精選和諧作文600字匯總5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的和諧作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

和諧作文600字 篇1

　　談到“和諧”，不得不讓人想到人與人之間相處的是否和諧。自古以來(lái)，先哲就提出各自的見(jiàn)解、主張：“和以處眾，寬以待人”，和諧為本。當這些具有中華情結的思想意識在歷史的長(cháng)河中經(jīng)歷一次次的沖刷、洗滌后，留下的自然都是精髓。中國更有俗語(yǔ)“以和為貴”。

　　和諧是融于萬(wàn)事萬(wàn)物中的，它可被稱(chēng)做是一種廣泛的美。我們也總在不斷的追尋美，追尋和諧……校園中的一草一木便洋溢著(zhù)一種和諧的符號，和諧的校園氛圍更是一種美。

　　有人可能會(huì )抱怨“現代社會(huì )是充滿(mǎn)自私、冷漠、隔閡的，是讓人喘不過(guò)氣的�！倍�我們所崇尚的寬容、理解、，彼此間的關(guān)愛(ài)到底離我們還有多遠，有人說(shuō)“近在 咫尺”，有人卻覺(jué)得是“婉如隔天”。是��！我們都可求和諧，但有是在這樣的一個(gè)字眼下，反襯出了現實(shí)生活的悲涼，讓現實(shí)世界沉入了谷底。我們開(kāi)始了消極的面對，開(kāi)始了無(wú)止境地批判、反駁。我們高呼“和諧不存在，世界無(wú)和諧�！笨墒氩恢�，正是自己的一舉一動(dòng)，一言一行打破了和諧這面鏡子。和諧是需要我們自身去維持的，倘若只用語(yǔ)言來(lái)批判，從不用行動(dòng)實(shí)踐，那一切也都是浪費口舌、是嬌揉造作、是無(wú)病呻吟的.作態(tài)，這樣不僅不會(huì )是和諧，而且還會(huì )是丑陋的。

　　讓我們換一種方式：

　　一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，在這樣微小的動(dòng)作背后便能傳達我們的心情信號，能拉近彼此心靈的距離，彼此間的距離拉近了，和諧離我們也不再遠了。用真誠做砝碼，衡量身邊的一切，用行動(dòng)換取我們內心的溝通，真正的心靈之約才是彼此間的最好禮物。

　　菁菁校園，豆蔻年華的我們是否也應該承擔這樣的責任，把最具原始色彩的和諧繼承下去，這是歷史的使命！寧要做一簇點(diǎn)燃和諧的火種，把和諧傳遞．

　　和諧需要我們去創(chuàng )造，這份純真的美相信定會(huì )添上濃重的一筆。

和諧作文600字 篇2

　　“丁零零——”清脆的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。美好的一天又開(kāi)始了，馬路上已經(jīng)在奏響一支干凈的旋律。只見(jiàn)幾個(gè)環(huán)衛工人一手拿著(zhù)大掃把，一手拿著(zhù)畚斗開(kāi)始了城市的美容。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄落在地面上，環(huán)衛工人不辭辛勞地清掃著(zhù)，昨天剛下過(guò)雨，樹(shù)葉粘在地上更加難掃了。他們不得不彎下腰用手去撿拾。雖然秋風(fēng)瑟瑟，但他們的臉上去布滿(mǎn)了汗珠。早起的人們行走在這整潔的街道上，心里多溫暖呀！

　　今天是我去學(xué)琴的日子。此時(shí)正是上班的高峰。車(chē)上顯得擁擠不堪。年輕的售票員阿姨手拿擴音器，又在用標準的'普通話(huà)一次有一次不厭其煩地報著(zhù)站名，并不時(shí)地提醒大家注意自己的財物。新的一站到了，一位手抱小孩的年輕媽媽從后門(mén)擠上了車(chē)。女阿姨趕緊從自己的專(zhuān)屬位子上站起來(lái)，把年輕媽媽攙扶到位子上坐好。沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句，售票員用她單純的行動(dòng)影響著(zhù)我們！看著(zhù)這位阿姨，我不禁佩服起她來(lái)。

　　回來(lái)的時(shí)候，下起了大雨，馬路上濺起了一個(gè)個(gè)水泡，不一會(huì )兒匯成了一道道小溪。一輛輛車(chē)身上寫(xiě)著(zhù)“中國郵政”的二十八寸老式自行車(chē)穿行在這個(gè)城市的各個(gè)街道。雨水順著(zhù)雨披的帽檐往下流，模糊了眼睛，他們顧不上擦一擦，只是整理了一下郵包，又使勁地踏了起來(lái)。他們知道在翹首期盼親人音信的人，在收到信件時(shí)的喜悅，車(chē)輪轉得更加歡快了！

　　車(chē)緩緩地開(kāi)到了勝利路和解放路的交叉口，是整個(gè)城市最繁華的地方，這個(gè)十字路口的中央有個(gè)安全島，島上站著(zhù)一個(gè)漂亮的警察阿姨。紅綠燈下，她表情嚴肅，戴著(zhù)白手套的雙手時(shí)起時(shí)落，指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛。還記得去年的一場(chǎng)大雪，突然而至。大團的雪落在她的帽子上、身上、落在頭發(fā)上，眉毛上，使她成了一個(gè)雪人，但她全然不顧，不時(shí)親切地叮囑行人注意安全，溫暖的話(huà)語(yǔ)就如暖流，沁人心脾。

　　這美麗的城市是一個(gè)大家庭，每個(gè)樂(lè )手都在演奏著(zhù)自己平凡的樂(lè )章，一聲聲，一曲曲，匯成動(dòng)人和諧的華麗篇章。

和諧作文600字 篇3

　　在清晨，太陽(yáng)微微升起的時(shí)候，你可曾觀(guān)察過(guò)身邊？

　　無(wú)論是在散步的老人，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的孩子，還是正在遛狗的美麗少婦，你都會(huì )感受到一種暖暖的感覺(jué)——和諧。

　　看到這種景象，我不禁嘴角上揚。然而，心中還忍不住有一些落寞，畢竟昨天經(jīng)歷了那么多“不和諧”。

　　早上，媽媽把飯做晚了�！鞍パ�，你怎么這么討厭，我還要上學(xué)呢！”我生氣地向媽媽抱怨�！白蛱斓饶銓�(xiě)作業(yè)，等得太晚，所以就起晚了，你怎么還向我發(fā)脾氣呢，趕快吃吧�！薄拔也挪怀阅�，要遲到了，我走了�！薄昂�，有本事你就別吃，看你餓不餓�！薄安挥媚愎堋薄芭尽钡囊宦�，門(mén)關(guān)上了。

　　路上和朋友一起走�？次乙荒槻桓吲d，她關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了？”“要你管！”我沒(méi)好氣的丟下一句冷冰冰的話(huà)�！澳阍趺椿厥�，我在關(guān)心你唉，不要不知好歹哦�！迸笥巡�沒(méi)有因我的'不講理而生氣，語(yǔ)調里雖有不滿(mǎn)但依然充滿(mǎn)了關(guān)心，可我真不知吃錯了什么藥，仍和她賭氣“沒(méi)錯，我就不知好歹了，你才發(fā)現我不知好歹嗎？”“你這人怎么這樣呀，我可要生氣了�！薄吧鷼饩蜕鷼�，哼！”朋友不再說(shuō)什么。原本有說(shuō)有笑的上學(xué)路，今天卻繃著(zhù)臉走過(guò)。

　　接下來(lái)的生活就好像“衰神”附體了一樣，事事不順：因為沒(méi)吃早飯，上課有氣無(wú)力，大腦缺氧，好像什么也沒(méi)學(xué)會(huì )；因為沒(méi)有朋友陪伴，中午回家，一路上為了躲狗而碰到電線(xiàn)桿上；晚上回到家，沒(méi)和父母說(shuō)話(huà)，糊糊涂涂地做作業(yè)，糊糊涂涂吃飯，糊糊涂涂睡覺(jué)，好無(wú)聊，心里有說(shuō)不出的難受。

　　到了第二天，看到上學(xué)路上的和諧場(chǎng)面，我有一點(diǎn)難過(guò)，但很快就冷靜下來(lái)。

　　媽媽起晚了，應該體諒，她那么辛苦，既要工作又要做家務(wù)。朋友的關(guān)心，應該感動(dòng)才對，自己卻把人家當出氣筒。越想越覺(jué)得自己不對。

　　于是，我鼓起勇氣，向她們道歉。生活又恢復了往日的和諧：早上，我吃完美味的早餐，精神抖擻的去學(xué)校，一路上和朋友又說(shuō)有笑，別提有多開(kāi)心了。

和諧作文600字 篇4

　　“和諧”是我們中華民族的優(yōu)良傳統和高尚品德，千百年來(lái)，它使中華文明屢受催折而不絕，歷經(jīng)磨難而不衰。

　　古時(shí)有孔子的“和為貴”、“和而不同”，到墨子的“兼相愛(ài)”、“愛(ài)無(wú)差”，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！爆F在“和諧”仍是黨的`十六大報告中反復出現的詞匯，如“促進(jìn)人與自然的和諧”、“使社會(huì )更加和諧”等。

　　同時(shí)，要使校園和諧就必須要改變自我，完善自我，就要弘揚我們中國的中華美德，那么和諧之首呢，就是要關(guān)愛(ài)自我。

　　現在中學(xué)生的壓力太大了，尤其是那些被父母報以極大希望的尖子生，一旦學(xué)習上有絲毫的退步，便開(kāi)始懷疑自己，不信任自己，甚至會(huì )產(chǎn)生自虐傾向，用這種方式來(lái)發(fā)泄自己，共建和諧家園作文650字。這樣子很不對，我們要關(guān)愛(ài)自己，要從心里上平衡自己，正確地認識自己的錯誤，塑造“和諧自我”，在學(xué)習上同時(shí)也要積極參加一些體育活動(dòng)，鍛煉身體的好處有很多，如：運動(dòng)可以美容，可以平衡壓力，還可以改善大腦的血液流通等功效。

　　接著(zhù)就是要關(guān)愛(ài)校園了，要與同學(xué)建立良好的同學(xué)關(guān)系，存一份純真到永遠；還要與老師建立和諧的失聲關(guān)系，爭創(chuàng )優(yōu)秀班級體。

　　光關(guān)愛(ài)校園不夠，還要關(guān)愛(ài)家庭，你因為有父母親的那雙愛(ài)的翅膀，才能自由的飛翔，要與父母之間及時(shí)溝通，在他們生日時(shí)，根據實(shí)際情況送給他們愛(ài)的禮物，做一個(gè)好孩子。

　　最后，還要關(guān)愛(ài)社會(huì )，做一個(gè)關(guān)愛(ài)社會(huì )的小公民；要有一顆責任心，做一個(gè)“和諧使者”；要讓別人感到你的一言一行，如沐春風(fēng)，做一個(gè)“和平衛士”。

　　記�。阂�不段地完善自己，做一個(gè)和諧的中學(xué)生，來(lái)構建一個(gè)和諧的校園！

和諧作文600字 篇5

　　和諧源自人的內心。健康的人格，良好的心態(tài)，既關(guān)乎個(gè)人的身心和諧，也關(guān)乎社會(huì )的和諧穩定。

　　1.以良好的心態(tài)看世界

　　一個(gè)內心失調、失衡的人，一個(gè)心中充溢著(zhù)焦躁、郁悶甚至仇恨的人，往往自己會(huì )同自己過(guò)不去，還會(huì )同周?chē)�環(huán)境過(guò)不去，人生是無(wú)法和諧得起來(lái)的。心平才能氣和，內和才能外順。只有內心和諧了，周?chē)�的`一切在你的眼中才會(huì )顯得很自然、平和。保持身心和諧，要求我們按照客觀(guān)世界的本來(lái)面目來(lái)觀(guān)察世界，以平和之心思考問(wèn)題，多一點(diǎn)理性、少一點(diǎn)感性，多一點(diǎn)睿智、少一點(diǎn)混沌，多一點(diǎn)冷靜、少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)淡然、少一點(diǎn)癡迷，多一點(diǎn)大度、少一點(diǎn)偏執。這樣，你才不會(huì )對一切事物都報以悲觀(guān)的態(tài)度，才不會(huì )因為有一點(diǎn)小事不和自己心愿，就怨天尤人，或和自己過(guò)不去，這樣的人往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

　　例如史上的陶淵明、鄭板橋等是了不起的人物，他們本是官場(chǎng)中人，卻因對名利場(chǎng)中的是是非非不勝其煩而拂袖而去。因為他們終日抱著(zhù)對這個(gè)社會(huì )的憤怒和歧視的態(tài)度，導致在他們的生活中也充滿(mǎn)著(zhù)憤恨之情，無(wú)法在那個(gè)時(shí)代的社會(huì )中自拔，認為自己出生在這個(gè)時(shí)代是個(gè)錯誤。其實(shí)他們的思想不一定全對。如果沒(méi)有那個(gè)社會(huì )，沒(méi)有那個(gè)時(shí)代，也不可能會(huì )成就他們，更不會(huì )在那段歷史上留下他們的足跡。不是嗎？不過(guò)，他們身處的時(shí)代的確很昏暗，他們想極力改變這個(gè)事實(shí)，但他們沒(méi)有那個(gè)能力，那個(gè)年代正是小人得逞的時(shí)代。既然沒(méi)有那個(gè)能力，就不要去改變了，去改變自身好了，讓自己變得快樂(lè )一點(diǎn)，不好嗎？為什么非要搞得自己身心疲憊呢？

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