【精華】和諧作文400字合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的和諧作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧作文400字 篇1
眼睛像無(wú)形的照相機,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個(gè)鏡頭,一個(gè)細節,把大家的心貼在一起。大熱天,公交車(chē)上,擁擠不堪。連一個(gè)站腳的地方也沒(méi)有,但是大家還是一個(gè)勁地往前擠,大家你推我擠都在抱怨,那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來(lái),我呼呼的喘著(zhù)氣,想拉著(zhù)媽媽的手,突然司機一個(gè)急剎車(chē),我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕著(zhù)!岸_恕,一個(gè)車(chē)站到了,人少了點(diǎn),我馬上找了個(gè)位置和媽媽坐下來(lái)。
忽然,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,上來(lái)一位老爺爺,走路顫抖抖的,我心頭一熱,想:做好事的機會(huì )來(lái)了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來(lái),原本安靜的車(chē)子一下子騷動(dòng)起來(lái)!袄先思,您過(guò)來(lái)坐吧!”“哦,不不,還是你坐吧!”一番推讓之后,老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光,一瞬間,車(chē)里充滿(mǎn)了暖意。人們顯然已經(jīng)忘記了天氣的炎熱。從那以后,每次乘車(chē),我看到有老人上車(chē)總是在第一時(shí)間起立。我喜歡別人贊許的`目光,喜歡車(chē)廂里的人,哪怕都是陌生人都是彼此面帶的微笑。讓我們一起用無(wú)形的照相機捕捉和諧的鏡頭。行動(dòng)起立吧。
和諧作文400字 篇2
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望.而構建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系.是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng).師生互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.系構建和諧校園需建立好的學(xué)習,好的校風(fēng).我們需倡導一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指在良好的.環(huán)境中成長(cháng).好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.構建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事.考試時(shí)堅決杜絕從而打造和諧校園文化。
同學(xué)們,老師們,構建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情們手中。
和諧作文400字 篇3
盛夏,幽深的樹(shù)林郁郁蔥蔥,透著(zhù)勃勃生機。低矮的茅草屋上點(diǎn)綴著(zhù)翠綠的爬山虎,一條清澈見(jiàn)底的小溪從茅屋前潺潺流過(guò),幾條小魚(yú)在水里歡快地遨游。河邊長(cháng)著(zhù)荷花,在陽(yáng)光的照耀下,荷葉上滾動(dòng)的水珠閃著(zhù)耀眼的.光芒。
這是一座偏僻而又美麗的村莊。茅屋里坐著(zhù)剛飲酒完畢的老翁、老婦,略帶醉意,望著(zhù)外面的兒子們,談?wù)撝?zhù)家事。老翁說(shuō):“老太婆,兒子們長(cháng)大了,懂事了,生活多么美好,豐衣足食,我們可以安享晚年!崩蠇D應和著(zhù),笑著(zhù)說(shuō):“是啊,大兒子、二兒子勤勞能干,小兒子聰明懂事。真沒(méi)白疼白養!”
雖然是炎炎夏日,烈日當頭,大兒子不顧身上的汗水,帶著(zhù)草帽,拿著(zhù)笨重的鋤頭在小溪東邊辛苦地勞作,除草、施肥、灌溉每一步驟都盡心盡力,看著(zhù)翠綠的小苗從土里冒出了小腦袋,他的嘴角邊露出了會(huì )心的微笑。二兒子正在樹(shù)蔭下用靈巧的雙手給雞鴨編織溫暖的“住宅”,他手里拿著(zhù)竹條,用左手固定住網(wǎng)格,右手的竹條像游蛇般穿行在網(wǎng)格中。最頑皮可愛(ài)的要數小兒子了!他趴在地上,兩腿翹起來(lái),前后晃動(dòng),用手剝著(zhù)蓮蓬,往嘴里送,嚼著(zhù),微笑著(zhù),似乎在說(shuō):“蓮子的味道真好!”天真爛漫的笑容和調皮的樣子真是惹人喜愛(ài)!
這是一個(gè)多么和睦、幸福美滿(mǎn)的家庭呀!
和諧作文400字 篇4
雖然現在看上去仿佛很和諧,但實(shí)際上卻并不和諧,在風(fēng)景秀麗的地方卻有人罵著(zhù)難以入耳的臟話(huà);在大大小小的校園中,有的同學(xué)卻在這美麗的環(huán)境中因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵甚至打架,這些不愉快的事與優(yōu)雅美麗的環(huán)境極不符合。
怎樣才能變得人人和諧相處呢?首先,要讓人們各得其所、安居樂(lè )業(yè)。然后,要呼吁人們戒掉說(shuō)臟話(huà)、罵人的壞習慣。接著(zhù),要給大眾普及法律知識,以免讓人們在不知法的情況下犯法。還有,要建設馬路解決堵車(chē)排長(cháng)龍的.問(wèn)題。最后,要用廣播每天提醒大家不要動(dòng)怒,要心平氣和地辦事,與別人交談。我認為,只要做好這幾點(diǎn),就能和諧相處。
在和諧這個(gè)人人向往的詞落實(shí)以后,人民將生活的更好,國家將更加繁榮,社會(huì )會(huì )更加穩定,交通會(huì )更加順暢。人與人之間就會(huì )互相為彼此著(zhù)想,心與心之間就會(huì )有真摯的溝通。整個(gè)世界都會(huì )提升一大步。
和諧人民,和諧城市,和諧國家,和諧世界,和諧社會(huì )。從小到大,從古至今,從粗至細,處處都有和諧這個(gè)詞的存在,不論何時(shí),和諧這個(gè)詞總會(huì )陪伴在我們身邊。伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),對這個(gè)叫和諧的詞也有了許多不同的理解,我相信,在將來(lái)的一天,和諧無(wú)處不在。
和諧作文400字 篇5
“和諧中國,和諧中國,一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊;和諧中國,和諧中國,一個(gè)中國同歡同樂(lè )一唱天下和……”這首家喻戶(hù)曉的《和諧中國》唱出了新中國的魅力,唱出了和諧的新中國……
假如說(shuō)生活如果是一張紙,和諧就是畫(huà)在這紙上的美妙圖畫(huà);假如說(shuō)生活如果是一段美妙的音樂(lè ),和諧就是與生活絕配的歌詞……如果是這樣,那么友誼必定是畫(huà)出美妙圖畫(huà)的神筆,是生活絕配歌詞的開(kāi)頭……
友誼閃爍著(zhù)一顆燦爛、快樂(lè )的心,這些心集中在一起,共同發(fā)展,共同戰斗。正如五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,誰(shuí)也搬不動(dòng)。何況我華夏兒女13億呢?抗戰那時(shí)越是困難,人們就越團結,朋友之間越能深交。而現在的我們總是安于現狀,沒(méi)有那時(shí)革命者的那種奮斗。有的美國人說(shuō),中國會(huì )栽在我們這輩人的身上。友誼是一種和諧的'平等,而奮斗又是和諧的必須,正如:森林因為每一棵樹(shù)而蔥郁;大海因為每一滴水而浩瀚;天空因為每一片云而美麗。
“君子和而不同,小人同而不和!薄熬佑饔诹x,小人喻于利!闭撜Z(yǔ)的這兩則都是用來(lái)寫(xiě)人的,然而在那和諧的圖畫(huà)中還有人與動(dòng)物的和諧,人與動(dòng)物這幾年來(lái)好多了,現在幾乎沒(méi)有再發(fā)現非法捕殺動(dòng)物的了——人與自然也放加了些和諧。
和諧中國,只要人人多獻出一點(diǎn)愛(ài),她就離我們不遠。和諧便可以在我們的身邊,就讓我們在生活那張紙畫(huà)上“和諧”的笑容。
和諧作文400字 篇6
我相信每個(gè)家庭都是溫馨和諧的,我家尤其如此,在我家里,我媽媽總是說(shuō)我的爸爸是我的哥哥,我11歲,他12歲,我爸爸是一個(gè)“標準”的饞嘴貓,為什么那么說(shuō)呢?因為,他總是偷吃媽媽買(mǎi)給我的零食,不管我藏到哪里都會(huì )被他找到,被我發(fā)現以后還振振有詞的說(shuō):“女孩子本來(lái)就不因該吃太多零食嗎!”這時(shí)候,我的“法官”媽媽一定就會(huì )走出來(lái)主持公道。
每到晚上8點(diǎn)鐘,我們家的電視機可就遭殃了!爸爸愛(ài)看足球賽,而我卻愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,我們兩個(gè)會(huì )為了能看自己喜愛(ài)看的節目,而在床上“打”了起來(lái),這時(shí),我們家的“法官”就會(huì )判決每人看10分鐘電視,但是,等爸爸看完10分鐘足球賽后,還不肯把遙控器給我,我便想設法去抱住他的頭,搶走他手里的.遙控器,誰(shuí)知他早有防備,頭往后一仰,害得我摔了個(gè)狗吭泥,頭還撞到了床的靠背上,他幸災樂(lè )禍地拍拍手,指著(zhù)我說(shuō):“哈哈,這么大的人了,還會(huì )撞到床背上!”這時(shí),我便大哭起來(lái),“法官”媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,就走了進(jìn)了來(lái),一把搶走爸爸手里的遙控器給,還罰爸爸兩個(gè)晚上不許看電視,并且還說(shuō):“你到底是他爸爸還是他哥哥?”我看到遙控器在我手上馬上破涕而笑,還開(kāi)玩笑說(shuō):“我是他姐姐,他是我弟弟!”
這就是我的家,一個(gè)溫馨和諧的家。
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