唱起“和諧”這首歌_1000字
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的《綠色希望》演講稿，歡迎閱讀與收藏。x
《綠色希望》演講稿 1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是《綠色希望》。
在人類(lèi)奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類(lèi)對環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，因此植樹(shù)造林是全世界的目標。明天是3月12日，是中國的植樹(shù)節，讓我們把口號落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠校園。只要熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的人就會(huì )懂得愛(ài)護綠色，只有從愛(ài)護眼前一草一木做起的人，才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國美好的建設者。
愛(ài)護花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的'。但是，隨著(zhù)地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)護花草樹(shù)木還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色計劃？誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。
在東歐，在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？"愛(ài)"是動(dòng)詞，是要付出勞動(dòng)的。
同學(xué)們，我校是綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)很多，它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
同學(xué)們，一年之計在于春”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投入到愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木的隊伍中來(lái)吧！讓綠色永駐校園，讓鳥(niǎo)兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。
《綠色希望》演講稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們的演講的題目是《播種綠色的希望》。
春回大地，草木萌發(fā)，萬(wàn)物復蘇。上個(gè)星期六，是我們國家的植樹(shù)節。在這個(gè)充滿(mǎn)綠色的節日里，你是否種下一棵小樹(shù)，播種希望？在和煦的春風(fēng)中，植下一株小樹(shù)苗，鋪上一塊新草坪。小樹(shù)挺直身軀，漸漸吐出嫩綠的葉芽；草坪延展，就像一塊塊碧綠的絨毯，點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是多么美的`景色��！生活在這樣好的環(huán)境中，是多么愜意��！
有些時(shí)候，我們仰望頭頂的天空，發(fā)現天空不再蔚藍；我們回望腳下的土地，看到土地不再碧綠；我們行走在街上，呼吸著(zhù)不再清新的氣息……我們不禁感嘆：這是我們潔凈而美麗的家園嗎？
溫室效應，眾所周知。近年來(lái)，由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠(chǎng)房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……
面對這些，難道我們只能袖手旁觀(guān)，看著(zhù)這美麗而脆弱的地球消失嗎？——不，當然不。我們雖然只是初中生，但我們仍然可以為保護我們生存的家園貢獻一份微薄的力量！
其實(shí)，保護環(huán)境很簡(jiǎn)單。當你乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)來(lái)上學(xué)時(shí)，你就做到了環(huán)保。當你漫步在草地中，小心地避開(kāi)小草，不讓它被踩到時(shí)，你就做到了環(huán)保。當你徜徉在芬芳的花香中，但不去摘下那朵花兒時(shí)，你就做到了環(huán)保。當你把廢電池分類(lèi)收集好，再統一放到回收站時(shí)，你就做到了環(huán)保。當你用紙時(shí)用完正面用反面時(shí)，你就做到了環(huán)保。你就為我們的家園，為我們美麗可愛(ài)的自然朋友，為我們的地球母親，奉獻出了自己的力量！
親愛(ài)的朋友們，我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你棵棵樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。為了人類(lèi)的生存，請愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花，愛(ài)護每一條河流。讓我們保護環(huán)境，讓綠色的種子遍植在我們的家園，讓它開(kāi)出璀璨美麗的希望的花。
《綠色希望》演講稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是綠色的希望，青春的旋律。問(wèn)世間什么最美？是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂的波瀾？我說(shuō)：“最美麗的是我們跳躍的青春旋律！”
青春的旋律是石，敲出星星之火；青春的旋律是燈，照亮前行的道路。
青春的旋律是路，引我們走向黎明；青春的旋律是火，點(diǎn)燃綠色希望的燈！薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春最好的不是年華，而是我們的心境與心中沸騰的希望�！鼻啻�，是一本倉促的書(shū)籍，它太短，太急。于不經(jīng)意之間，青春的書(shū)籍已悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻也發(fā)現青春的字跡已落滿(mǎn)塵埃，模糊不清。
青春是對岸洶涌的波浪，它風(fēng)起浪高，來(lái)勢洶洶，我們唯有以堅決的信心與卓越的信念去劈風(fēng)斬浪，直達對岸！
青春，是一場(chǎng)狂熱放肆的旅行，我們就是這場(chǎng)旅行的掌舵人，而希望是我們最佳的伴侶。我們的青春因狂熱而精彩，而希望是我們這場(chǎng)旅行中傷痛的良藥。
青春，是場(chǎng)甜蜜的.追夢(mèng)之旅。在這條路上，我們已經(jīng)走了許久，只要我們堅持，一定會(huì )在旭日東升之時(shí)，在那把青春之琴上譜上優(yōu)美的旋律，一定能在那萬(wàn)山之巔上，擁抱屬于自己的寶藏，也一定能攜著(zhù)滿(mǎn)腔的才華和沸騰的希望去奔赴社會(huì )，建設祖國，造福人民。
生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。但我堅信，流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了你最美的青春。
青春不朽，青春萬(wàn)歲！風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷，勝利也好，挫折也罷，只要我們懷著(zhù)綠色的希望與對未來(lái)的憧憬，那我們迎來(lái)的將是一聲聲由衷的夸贊，一陣陣悅耳的掌聲，一件件輝煌的成就！
愿我們都能成為夜空中那顆最亮的星！
加油吧，乘風(fēng)破浪的少年！
我的演講完畢，謝謝大家。
《綠色希望》演講稿 4
尊敬的評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《播種綠色、收獲希望》。誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清亮明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金！
是啊，誰(shuí)不希望能擁有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻還執迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況令人震動(dòng)。我國古代的黃土高原曾經(jīng)是漂亮富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達50％以上，但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報復�，F在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而，在我們風(fēng)景迷人的張家界，我們同樣看到，天門(mén)山上轟隆的機器聲，打破了它往日的寧靜，滿(mǎn)山是呲嘴咧牙的礦洞、到處是橫七豎八的礦渣；帶著(zhù)惡臭與泡沫的工業(yè)廢水肆無(wú)忌憚的排入澧水河，滅絕了魚(yú)蝦；平日的生活垃圾無(wú)法處理，阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球？難道這就是我們生活的家園嗎？
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數字表明，創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。然而，我們也欣喜地看到：全國上下，保護環(huán)境的呼聲一浪高過(guò)了一浪，在我們家鄉，市民的環(huán)保意識也日益強烈。2001年1月，《張家界武陵源世界自然遺產(chǎn)保護條例》正式頒布實(shí)施，這是我國第一部保護世界自然遺產(chǎn)的地方性法規，同年10月，張家界開(kāi)展了核心景區旅游接待設施和常住農戶(hù)的“世紀大拆遷”。2004年，市委全會(huì )通過(guò)了《關(guān)于加強環(huán)境保護的決定》，先后否決了對環(huán)境有較大破壞或污染的投資建設項目50多個(gè)，總投資達3.4億多元。開(kāi)展了“藍天、碧水、寧靜”的三大工程建設。2005年，我市退耕還林10.6萬(wàn)畝，綠化荒山3萬(wàn)畝，封山育林1.8萬(wàn)畝，到目前為止，我市森林覆蓋率達到了63.79。我們更欣喜地聽(tīng)到：“林業(yè)是張家界的百年大計，從張家界景區，到各區縣，生態(tài)林業(yè)一直是我們的綠色屏障——是我們發(fā)展的取之不竭、用之不盡的資源”，這來(lái)自張家界市委的聲音。我們有理由相信，“十一五”注定是綠色的世界。
黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無(wú)暇,卻多了一縷嬌氣；綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來(lái)的'和諧,需要人類(lèi)的呵護,更需要人類(lèi)的播灑來(lái)使之延續下去。我愛(ài)綠色,愛(ài)它的高尚與純潔,我更愛(ài)播灑綠色的人,愛(ài)他們的無(wú)私與博愛(ài)!
假如我問(wèn)你最崇拜什么樣的人,你會(huì )告訴我是播灑綠色的人嗎?假如我問(wèn)你最想做什么樣的人,你會(huì )告訴我是播灑綠色的人嗎?我會(huì ),而且我會(huì )毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者,為大地帶來(lái)春天,為人類(lèi)帶來(lái)希望!
同學(xué)們，為了我們環(huán)境美麗的張家界，為了我們賴(lài)以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍天，請加入“呼喚綠色”行列吧！行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始！今天播下一顆綠色種子，明天收獲一份藍色希望！
謝謝大家！
《綠色希望》演講稿 5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在古代，有人擔心天塌下來(lái)，被當時(shí)的人說(shuō)服，被后人嘲諷，甚至形成了“杞人憂(yōu)天”這個(gè)成語(yǔ)。但是，我認為，憂(yōu)民反映了我國人民最早的憂(yōu)患意識，我對這位先知致以崇高的敬意。
從古代生食到現在的快餐，從古代鉆木取火到現在的打火機.我們可以看到社會(huì )的飛躍和科技的發(fā)展，但我們也應該回頭看看發(fā)展的背后是什么�？匆豢�，1994年7月，淮河流域及其支流在泄洪時(shí)，污水一起流下，造成淮河干流大面積污染帶，大量魚(yú)類(lèi)死亡，農作物無(wú)法生長(cháng)，人們飲水后腹瀉。社會(huì )就是這樣，但是校園呢？
校園里到處都是果皮和紙屑，打開(kāi)的水龍頭在噴水和流動(dòng)。每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完，你會(huì )發(fā)現地面轉眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個(gè)場(chǎng)景。校園也是一個(gè)小社會(huì )。學(xué)生不能在管理嚴格的學(xué)校里愛(ài)護環(huán)境。他們來(lái)到社會(huì )怎么會(huì )有意識？看看上帝對我們的懲罰，它沉重地壓在我們環(huán)境惡化的負擔上�！獩坝康暮铀烈馑僚�，濃煙遮天，可怕的毒氣無(wú)情地殺死生命。禿鷹之死就是一個(gè)典型的`例子。
其實(shí)人類(lèi)是間接殺手。他們砍伐森林，開(kāi)墾草原，開(kāi)墾湖泊周?chē)耐恋�。自然環(huán)境無(wú)奈，造成——水土荒漠化、流失、飛沙；在長(cháng)江岸邊，我看到了一群無(wú)家可歸的“同胞”.這景象太可怕了，煩惱讓我擔心。是否應該繼續重蹈覆轍？不，從來(lái)沒(méi)有！我們不能讓悲劇再次發(fā)生。
災難一次又一次降臨，地球母親并沒(méi)有拋棄我們，只是我們的無(wú)知傷害了她。她痛苦地呻吟，悲傷地流淚。同學(xué)們，拯救我們共同的地球母親！每個(gè)人都應該立即行動(dòng)。從現在開(kāi)始，我們應該從每一件小事做起，一張紙，我們撿起來(lái)，一滴水，我們節約并拒絕使用一次性木筷.我們愛(ài)一棵幼苗，保護一只青蛙，保護一棵草，種植一棵樹(shù)。以環(huán)保為己任，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，創(chuàng )造綠色家園。
這樣，在不久的將來(lái)，環(huán)顧人類(lèi)的家園，我們的校園將是一個(gè)綠色的世界，一片鮮花的海洋！
《綠色希望》演講稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我相信你也知道，全球變暖和日益惡化的生活環(huán)境正嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康和生存。雖然我們不能保護整個(gè)地球環(huán)境，但作為學(xué)生，我們可以用雙手保護我們的校園環(huán)境。
綠色環(huán)保是健康的象征。綠色能給我們帶來(lái)活力，給我們帶來(lái)活力！而綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。我心中有一個(gè)美麗的校園：“高大現代的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的森林，下課后，我們可以站在走廊里看校園的“綠色”。呼吸新鮮空氣……”想想就覺(jué)得美，姚校長(cháng)，你怎么看？
其實(shí)我也希望這能成為現實(shí)，但是看到一小部分學(xué)生做的事情，就忍不住變成了幻想。姚校長(cháng)，你知道嗎？在我們班的公共區域，也就是羽毛球場(chǎng)，我們班的同學(xué)去清理公共區域的垃圾時(shí)，會(huì )發(fā)現很多爛羽毛球和零食袋，有時(shí)候口香糖會(huì )粘在地上。不用說(shuō)，肯定是一些羽毛球同學(xué)扔的，吐的。還有乒乓球場(chǎng)，也有很多礦泉水和乒乓球爛殼；更嚴重的`是，在乒乓球場(chǎng)的邊緣，一些學(xué)生為了撿乒乓球，踐踏甚至鏟平了周?chē)幕ú?這些都讓原本美麗的校園變得沒(méi)有吸引力，不整潔，不干凈。
姚校長(cháng)，我之所以告訴你這些，是因為我希望你能采納一些想法，我也堅信初三會(huì )成為我夢(mèng)想的`校園。首先，我認為學(xué)校應該讓我們的學(xué)生樹(shù)立低碳意識。要知道低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān)，建設低碳校園生活也是學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生的責任。我們的學(xué)生要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹(shù)立低碳的理想。此外，學(xué)校要從每個(gè)班抽取兩名學(xué)生，為期一個(gè)月，回答關(guān)于這些知識的問(wèn)題，并頒發(fā)個(gè)人獎項和班級獎項。以“人人爭做低碳典范，處處體現低碳文化，時(shí)刻參與低碳行動(dòng)”為理念。
其次，培養低碳習慣更重要。我認為學(xué)校領(lǐng)導和老師應該帶頭為學(xué)生樹(shù)立榜樣。特別是班主任不僅要帶頭，還要督促教導學(xué)生：節約用電、用水、用紙、用糧；愛(ài)護樹(shù)木，不踐踏草坪，不隨意刻畫(huà)；注意衛生，不亂扔垃圾；健康出行，少騎機動(dòng)車(chē)；不買(mǎi)一次性用品，少用塑料袋，不買(mǎi)不必要的物品。
最后，為了讓我們的學(xué)生更好地參與“建設綠色校園”，我認為我們也應該開(kāi)展低碳活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)，不坐而談，不放手。學(xué)�？梢詫⒚恐苋付椤靶@綠色低碳生活日”。要求我們的學(xué)生做：節約用水；節能減排；節約資源；愛(ài)護環(huán)境；合理回收這六項。這一天，無(wú)人監管的學(xué)生做不到，所以學(xué)校領(lǐng)導要兩個(gè)領(lǐng)導負責五節課，以此類(lèi)推。四十個(gè)班需要八個(gè)校領(lǐng)導。并且當天評估，成績(jì)好的班級加分。
不積步，不連千里；它不積小溪，不入海。這是我對創(chuàng )建綠色校園的看法，我覺(jué)得還不錯！希望你能采納，做一些修改。
《綠色希望》演講稿 7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：讓綠色裝飾我們的生活。
地球是我們賴(lài)以生存的家園，它無(wú)私地把寶貴的資源奉獻給我們，卻不求回報。盡管如此，人們仍然不滿(mǎn)足，他們不斷地要求：山、河、樹(shù)和美麗的景色幾乎消失了。
據統計，大約1萬(wàn)年前，地球上有62億公頃的森林覆蓋了一半的土地，但近年來(lái)只剩下20多億公頃。全球熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的`速度減少，這意味著(zhù)我們每分鐘都會(huì )失去一片足球場(chǎng)大小的熱帶雨林。
祖國的景觀(guān)在減少，綠化面積在縮小，地球的色彩退化迫在眉睫。請對地球說(shuō)“對不起”。我們應該采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的家園。
事實(shí)上，保護地球環(huán)境的方法有很多，比如使用電瓶車(chē)比乘坐私家車(chē)更頻繁。除此之外，中國生產(chǎn)的磁懸浮列車(chē)和使用天然氣的汽車(chē)都是保護環(huán)境的“英雄”。
另外，人類(lèi)不應該亂扔垃圾。如果把一個(gè)廢電池扔到海里，600噸海水就會(huì )被污染，相當于一個(gè)人一輩子的飲用水。如果爛在地下，一平方米的土地就失去了使用價(jià)值。因此，人們不能隨意扔廢電池。
人們大肆捕殺國家保護的珍貴稀有動(dòng)物，使得生物鏈失衡。很多人假期去打獵，說(shuō)是想放松身心，其實(shí)是在暗中破壞生態(tài)環(huán)境。
我記得有一次，報紙上寫(xiě)著(zhù)有一片沙漠，那里只有一個(gè)小村莊。他們花了最大的力氣在村子周?chē)N了3000多棵樹(shù)，這樣村子就不會(huì )被風(fēng)沙侵襲，但好景不長(cháng)。不久，一個(gè)老板來(lái)了，在地上安裝了鋼筋和石板。然后，所有的樹(shù)都被砍倒，做成漂亮的家具。然后一場(chǎng)沙塵暴來(lái)襲，村子被沙塵暴吞沒(méi)了，因為沒(méi)有躲避樹(shù)木的地方�？梢�(jiàn)，人也是被自然災害卷進(jìn)去的，不然樹(shù)為什么損失這么快？
你知道為什么蝴蝶能吹起風(fēng)暴嗎？那是因為它能召喚你的同伴一起努力，一起貢獻。人為什么不能像蝴蝶一樣？只要我們一起努力，就能換來(lái)我們美麗的家和美麗的風(fēng)景。
讓綠色裝飾我們的生活，綠色環(huán)保，從我做起。
《綠色希望》演講稿 8
領(lǐng)導同志們：
大家好！首先感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，給我機會(huì )在這里演講。在這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力、挑戰和希望并存的偉大時(shí)代，沉浸在上海世博會(huì )濃厚的氛圍中，作為污水處理廠(chǎng)的年輕員工，有必要為人民奉獻一杯清水。所以我今天演講的內容是“倡導綠色生活，共同建設生態(tài)文明”。
在浩瀚的宇宙中，唯一運載生命的飛船是地球。美麗的風(fēng)景，美麗的`花鳥(niǎo)是我們與生俱來(lái)的.家園。那不是夢(mèng)，那是我們的祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。這是仙境般的美麗，寶瓶座般的豐富，茂密的森林和綠草覆蓋著(zhù)大地，新鮮的空氣中鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)在水中游泳，肥沃的土地和清澈的河流喂養著(zhù)地球上的生物。然而，由于我們的無(wú)知、短視和貪婪，我們美麗可愛(ài)的家園被摧毀，空氣污染嚴重。
益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，家園滿(mǎn)目瘡痍，地球不堪重負。
人類(lèi)是聰明智慧的，在前進(jìn)的歧途中驚醒了，現代化并不是破壞環(huán)境，向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取，要走可持續發(fā)展道路，保護生態(tài)環(huán)境，倡導綠色生活，做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類(lèi)自己手里毀壞，也能在人類(lèi)自己手里建好。于是，“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標。在倡導綠色生活、共建生態(tài)文明中，我們污水處理廠(chǎng)承擔著(zhù)重大責任，我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，化廢為利，把污水變成清水，重新流向河流，去滋潤大地，讓植物繁茂地生長(cháng)，滿(mǎn)目蒼翠，一片秀色；讓上海世博會(huì )環(huán)境優(yōu)良，流淌清水，無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠(chǎng)的生力軍與主力軍，要承擔起自己的責任，努力工作、認真工作、辛勤工作，無(wú)怨無(wú)悔，在平凡的污水處理工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jì)，讓青春閃光，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
通過(guò)我們的艱辛努力，通過(guò)我們的無(wú)私奉獻，祖國的環(huán)境一定會(huì )變得更美好，可以預見(jiàn)，我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活，在我們這一代，一定會(huì )重現，藍天白云，綠水青山，魚(yú)在水中游，人在畫(huà)中行。
“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要，必須從我做起、從身邊事做起、從現在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，立足自身，點(diǎn)滴做起，厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，讓天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì )呈現在我們面前，讓我們大家快樂(lè )幸福地生活。
我的演講完了，謝謝大家。
《綠色希望》演講稿 9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《從身邊做起，擁抱綠色生活》。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有注意到，這幾年，大自然的脾氣越來(lái)越大。大地震動(dòng)，河水翻滾的景象令人不寒而栗；千里冰天雪地的南方國家的畫(huà)面讓人難以忍受；狂風(fēng)肆虐，飛沙走石的北國之春，讓人不再快樂(lè )……我們問(wèn)：大自然怎么了？昔日的“松樹(shù)林里的月光，溪水里的水晶石”已不復存在，昔日的“夕陽(yáng)與寂寞的齊飛，秋水同色共長(cháng)”已不復存在，昔日的“山重水復疑無(wú)路，黑暗中又有一村”已成為我們永恒的回憶和向往。
剛剛過(guò)去的哥本哈根聯(lián)合國氣候大會(huì )警告我們，全球氣溫將上升2攝氏度，三分之一的動(dòng)植物將滅絕；氣溫上升三攝氏度，氣候完全失控；氣溫上升4攝氏度，人類(lèi)口糧吃緊；當氣溫上升五到六攝氏度，195%的物種滅絕！可怕的是，由于人類(lèi)不重視環(huán)境保護，全球氣溫不斷上升。我們對環(huán)境保護了解多少？我們做了什么？追夢(mèng)樓和征途樓的走廊里有這樣一條橫幅：留下的是恥辱；撿一塊垃圾，撿文明。
我們學(xué)校一直倡導“綠色校園”，其中一個(gè)重要的內容就是保護和美化我們的校園。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑，用自己的雙手美化校園環(huán)境。但是，我們經(jīng)常會(huì )看到一些我們不想看到的場(chǎng)景：操場(chǎng)、樓梯、走廊上的紙屑、食物袋。再看草坪，有同學(xué)隨意踐踏。在學(xué)校的綠化帶里，不時(shí)會(huì )發(fā)現深深的腳印，有的地方甚至成了小徑。
綠色是生命的顏色；綠色，環(huán)保色，有了顏色，就有了新鮮空氣；有了顏色，就有了芬芳的花香；有了綠色，才會(huì )有健康的生活；有了綠色，有了美麗的校園。我們的校園不僅是傳播文化的地方，也是傳播文明的地方。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，學(xué)生無(wú)法用管理制度愛(ài)護校園內的環(huán)境，那么走出校園進(jìn)入社會(huì )又能怎樣呢？那就更不敢想象了。
同學(xué)們，為了保護我們賴(lài)以生存的'家園，是時(shí)候伸出我們的`雙手，盡我們的責任了！古人云：“不要惡小，不要善小�！弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎�，行動(dòng)起來(lái)！當你吃完零食，準備扔垃圾袋的時(shí)候，請告訴自己，再走幾步，前面就有垃圾桶了；當你準備隨地吐痰的時(shí)候，提醒自己這樣做會(huì )污染環(huán)境，危害人體健康，損害形象；當你想走一條穿過(guò)草地的捷徑時(shí)，對自己說(shuō)，尊重草地就是尊重自然，尊重自我；看到水龍頭噴水，請走過(guò)去關(guān)掉；看到空蕩蕩的教室燈火通明，請走過(guò)去熄滅；甚至當你準備扔一張廢紙的時(shí)候，也請把它積攢起來(lái)，變廢為寶；當你準備倒一鍋臟水的時(shí)候，想想它是否還有其他用途；當你能用太陽(yáng)能洗澡時(shí)，請不要用電熱水器；每年3月12日植樹(shù)節來(lái)臨的時(shí)候，請大家鄭重的種一棵幼苗，同時(shí)也為環(huán)保種下自己的一顆心。
一個(gè)人的力量可能有限，但要相信人心齊，泰山移！只要一起努力，就怕世界沒(méi)變嗎？讓我們攜手共進(jìn)，相信美麗干凈的家園會(huì )如期歸來(lái)。我相信“人類(lèi)最后一滴水是自己的眼淚”這句話(huà)永遠只是一句話(huà)，最終會(huì )變成謬論。相信，請相信我們自己的力量。
這就要求我們要有“學(xué)校是我的家，清潔靠大家”，“人人有禮貌，人人愛(ài)學(xué)�！�，“保護環(huán)境，愛(ài)護校園”的自我意識，保護環(huán)境從身邊做起，愛(ài)護校園，保護公共財產(chǎn)。所有花壇、草地、散步場(chǎng)所、柱子、欄桿、操場(chǎng)、實(shí)驗室、體育場(chǎng)等。校園里被劃分為干凈的區域，責任被分配給班級。學(xué)校注重培養學(xué)生的日常文明習慣和良好的生活習慣。值日學(xué)生需提前到校打掃室內外衛生。所有學(xué)生都要做好“一天三掃”，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾，看到垃圾就撿，不在門(mén)窗、桌子凳子、墻壁、欄桿上亂涂亂畫(huà)，養成愛(ài)護公物、關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)水龍頭的好習慣，在日常生活中培養文明、進(jìn)步、環(huán)保的現代性
只有做到清潔校園、美化校園、綠化校園。我們才能更好地健康成長(cháng)。綠色是生命和希望的象征，綠色思想的核心是保護環(huán)境，實(shí)現可持續發(fā)展，這是我們共同的理想。我堅信，在學(xué)校大力倡導環(huán)境保護宣傳的氛圍之下，我們會(huì )用自己的心，用自己的行動(dòng)，持之以恒地去保護環(huán)境，為社會(huì )，也為自己留下一片碧水藍天。
我的演講到此結束，謝謝大家。
《綠色希望》演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著(zhù)生機。假如沒(méi)有綠色，世界就失去了生機，一切就變得黯淡。
樹(shù)，人類(lèi)的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，為人類(lèi)抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們報答它的是什么？濫砍濫伐。你們知道嗎？中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，如果再不加以節制，人類(lèi)將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì )不會(huì )太遲了？
人類(lèi)，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類(lèi)的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕？因為偷獵。樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身？濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國三分之一的.天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠(chǎng)大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生，可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。我們一定要善待地球，保護資源，真正走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè)，她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
《綠色希望》演講稿 11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
聽(tīng)一聽(tīng)，“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排樹(shù)墩上的聲響嗎？不！那是大樹(shù)在哭泣的聲音。 看一看，那一垛垛草叢上晶瑩透亮的是露珠嗎？不！那是草兒流淌的眼淚。 嗅一嗅，那股腥臭味是勞累者的汗臭味嗎？不！那是飄浮在臭水溝里的田雞皮透發(fā)的“香氣”。 夕陽(yáng)西下，一群人在苦笑著(zhù)、思考著(zhù)：假如當初留意保護每片森林，愛(ài)惜每個(gè)生靈，悉心庇護每汪清泉，或許情況不會(huì )糟到如此程度想想過(guò)往，天是那樣湛藍，人是那樣幸福，我們的故鄉就像人人羨慕的桃花源：清澈的泉水從山谷中一瀉而下，可愛(ài)的孩子們像小精靈般在水中戲鬧，小橋邊，乖巧的少女在搓衣服，好一幅“小橋、流水、人家”的***畫(huà)面。誰(shuí)料，伴著(zhù)一陣陣轟隆聲，一群貪婪的`人駕駛著(zhù)龐大的機器闖進(jìn)了我們的樂(lè )園。他們喪失了人性，肆無(wú)忌憚地推倒了大樹(shù)，鏟平了高地，捕獵了一切生靈……先前清澈透底，甘甜爽口的河水轉眼間“暗無(wú)天日”、嗅不可聞。在水中嬉戲的小魚(yú)兒也沒(méi)了蹤影，河岸邊也看不到人們歡快的身影，聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ)；四周也不再響起鳥(niǎo)兒、蛙兒演奏的交響曲，天空中“兩只黃鸝叫翠柳，一行白鷺上青天”也難再了，大地間，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色” 的景象空中樓閣般“灰飛煙滅”了。從此，樂(lè )園變得死一般的沉寂。
是的，我們不能不承認人類(lèi)巨大的創(chuàng )造力，但是，從另外一個(gè)角度來(lái)講，人類(lèi)又是那末愚昧。確切地說(shuō)，人類(lèi)是在玩慢性自殺游戲，難道不是嗎？ 原始時(shí)代，人類(lèi)崇拜自然，環(huán)境題目微��；農業(yè)時(shí)代，人類(lèi)改造自然，環(huán)境開(kāi)始惡化；產(chǎn)業(yè)時(shí)代，人類(lèi)征服自然，人地矛盾激化，出現全球性環(huán)境污染題目。如今，人類(lèi)若不抑制自己卑劣的行動(dòng)，那將會(huì )引火***，地球上的最后一滴水就是人類(lèi)的最后一滴眼淚。 海南，是一個(gè)四季如春的寶島。如今，人們能在這個(gè)寶島上幸福、快樂(lè )地生活著(zhù)，那全緣于海南人對寶島的精心庇護。在省委副書(shū)記、省長(cháng)羅保銘、省委書(shū)記、人大主任衛留成等領(lǐng)導下，“陽(yáng)光之島”、“綠色之島”的建設進(jìn)行得如火如荼�？�！花草樹(shù)木在向我們招手致笑，空中的飛禽為我們翩翩起舞。聽(tīng)！潺潺流水之聲聲勢浩大，仿佛在說(shuō)：“可愛(ài)的孩子們，感謝你們?yōu)槟赣H所做的一切，你們是大自然永久的自豪�！� 既然我們從綠色的自然中走出來(lái)，那末就讓我們一起努力，再返回綠色的自然中往吧。所有酷愛(ài)生活、酷愛(ài)和平的人們，讓我們共同攜起手來(lái)守護那片綠色吧！我們堅信：通過(guò)大家精心的庇護，將煥然一新。
朋友們，讓我們從現在開(kāi)始，爭做地球環(huán)保小衛士吧！相信“東風(fēng)又綠海南島”將成為永久的、迷人的樂(lè )章。
《綠色希望》演講稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(cháng)河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
可是你們知道嗎？地球這位母親身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì )消失。
可是你們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災難……全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是你們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著(zhù)，大地上水的顏色，正不停的變換著(zhù)……
因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的`索取，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì )如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，到全世界將充滿(mǎn)白云的悲傷，臭氧層的嘆息。想念，是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢？難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎？難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟呢？
我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀，也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。由于人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的標志，我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。讓我們擁有時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化萬(wàn)里校園。
為了我們共同的家園和他長(cháng)久的美好未來(lái)，從現在開(kāi)始讓我們勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì )，我們的家園和校園建設的更加美麗！
《綠色希望》演講稿 13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當你過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護?曾經(jīng)，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密。然而就在自然環(huán)境給予我們美的享受的`同時(shí)，人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應得的東西……
近幾年來(lái)，暴雨肆虐，橫掃著(zhù)祖國的各個(gè)疆域，所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。暴戾的洪魔，釀造大大小小的險情。暴戾的洪魔，也在釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類(lèi)才會(huì )有自己的家園，人類(lèi)才會(huì )有自己的家園;給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類(lèi)才會(huì )能生存和發(fā)展。
如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達，大地子民們對生態(tài)的認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長(cháng)遠的蠢事，那么現代人如何呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類(lèi)的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀50年之后，人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴展。
地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸變化，資源日漸匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、，水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭做“綠色建設者，創(chuàng )建“綠色新世紀”!
《綠色希望》演講稿 14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動(dòng)，因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)平頭的男生。古人有句話(huà)：一屋不掃何以?huà)咛煜�？這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起！
我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校，就應該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎�?chē)沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風(fēng)，都不應該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學(xué)生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。
其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談，但他并沒(méi)有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學(xué)習，以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，不過(guò)就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶(hù)而已，事實(shí)上并非如此！
當然，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢？是沒(méi)有薪水的`，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，是幫助老師整理書(shū)籍，幫助老師做好借還書(shū)登記手續，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！
如果說(shuō)，你連打字都不會(huì )，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎么可能成為一名作家？如果說(shuō)，你連游泳都不會(huì )，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著(zhù)去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，校道旁不再會(huì )有垃圾的存在！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的字跡！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！
愛(ài)我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng )建文明高校！
謝謝大家！
《綠色希望》演講稿 15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍寶石，它不僅孕育了我們的生命，還為我們提供了豐富的資源，所以我們要愛(ài)護它。愛(ài)護地球，我們必須要做到——保護環(huán)境。
保護環(huán)境，首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現象，甚至有些人把它看成是一件理所當然的`事情。所以我想先給大家算一筆賬：全世界有近70億人口，如果每人每周亂丟兩次垃圾，每次垃圾重50克，那么地球上每周就會(huì )有70萬(wàn)噸的垃圾。像這樣長(cháng)此以往、積少成多，地球最終會(huì )變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng)，它將不會(huì )再是我們眼中那顆美麗的藍寶石了。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾，而是把垃圾分類(lèi)放入垃圾箱，以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們!
保護環(huán)境其次要拒絕白色污染。據資料顯示，全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家，每分鐘就會(huì )用掉100萬(wàn)只。數字龐大，觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品，不僅會(huì )污染環(huán)境，還會(huì )帶來(lái)農作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣，還會(huì )上演垃圾袋滿(mǎn)天飛的鬧劇!所以請大家少用塑料袋。出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)帶個(gè)手提袋，既省錢(qián)又環(huán)保，何樂(lè )而不為啊?
還有一點(diǎn)，保護環(huán)境要節約用水。我國是水資源及其缺乏的國家，雖然總體上水資源擁有量達到2.8億立方米，但人均只有2200立方米，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。盡管我們這么缺水，可還是有許多人不珍惜用水。每天都會(huì )看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭，或者洗手時(shí)大開(kāi)水龍頭。人三天可以不吃飯，但不能不喝水呀!水是生命之源，所以請大家節約用水。不僅如此，我們還要節約用電、天然氣等這些自然資源。
保護環(huán)境，人人有責，所以請大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從你做起，從我做起，人人爭當環(huán)保小衛士，共建我們和諧的地球大家園!
《綠色希望》演講稿 16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的家鄉在淮安，這里孕育了許多偉人。自從評選“全國文明城市”以來(lái)，淮安人民的素質(zhì)在不斷提高，亂扔垃圾的人少了，亂穿馬路的人少了，滿(mǎn)口臟話(huà)的人也少了。
環(huán)保，這是我一直以來(lái)關(guān)注的問(wèn)題。曾幾何時(shí)，我們淮安的里運河清澈得如同一面鏡子，而現在呢?這條承載著(zhù)歷史的河流污濁不堪，每天都有專(zhuān)門(mén)的工人在打撈垃圾。
這因為什么?環(huán)境的變遷固然是一部分，但其它原因呢?還不是我們人類(lèi)自己造成的。人們?yōu)榱藢で蠓奖�，把臟水倒入河流，以為河流能自己清潔過(guò)來(lái)。的確，如果只是一兩個(gè)人、一次兩次這樣做，河流確實(shí)能清潔過(guò)來(lái)，那如果千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人、千千萬(wàn)萬(wàn)次地這樣做呢?別說(shuō)是一條河流，就算是十條、百條、千條，甚至一片大海，都不可能恢復過(guò)來(lái)。要知道，現在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五，其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。
而現在，全中國的淡水中，完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應該行動(dòng)起來(lái)，保護這為數不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類(lèi)的`眼淚。
說(shuō)完水，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物，尤其是樹(shù)。樹(shù)的作用相信大家都不陌生，比如制造氧氣、防噪音、保護水土等等。但這些幾乎已經(jīng)成為常識的知識，還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠，他們只關(guān)心錢(qián)。
貪婪，這幾乎是每個(gè)人都有的秉性。為了錢(qián)等身外之物，有多少人鋌而走險，去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬(wàn)，這就成了一個(gè)惡性循環(huán)：伐了賣(mài)、賣(mài)了抓、抓了放、放了又伐，照此以往，森林就會(huì )變成沙漠。所以，我們應該植樹(shù)造林、保護環(huán)境、嚴懲偷伐者，讓沙漠變成一片綠洲。
《綠色希望》演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
非常開(kāi)心我們能夠再一次的相聚在一起，看著(zhù)大家生機勃勃的臉龐，我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草，在春天的撫摸之中，更加的激動(dòng)澎湃。我們一談到生機，就會(huì )想到春天，因為在春天，有著(zhù)一年之中最大的生機感，大地一夜之間復蘇，而我們也迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊，堆放著(zhù)的一堆問(wèn)號。大家猜猜是什么？
那就是我們的生態(tài)環(huán)境，春天是美好的.，但是大家也應該能夠感覺(jué)得到，每年的春天都會(huì )有一些改變，比如原本清澈的小溪開(kāi)始渾濁不清，原本種滿(mǎn)莊稼的田野也變得荒蕪，城市的`轟鳴改過(guò)了綠野的鳥(niǎo)語(yǔ)，環(huán)保這個(gè)問(wèn)題在我們的生活中出現的頻率也越來(lái)越高。是什么改變了我們的生活？
我想，是科技，是時(shí)代的發(fā)展，同時(shí)也是我們每個(gè)人對這個(gè)社會(huì )，著(zhù)我們所居住環(huán)境的責任感。隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)，我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便，但是我們對環(huán)境的保護意識卻越來(lái)越弱化了，大家是否想過(guò)這是為什么呢？我想是因為我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代里，更專(zhuān)注于安逸享樂(lè )，并沒(méi)有意識到周?chē)嬖诘奈C，所以才忽略了環(huán)境的重要性。
這幾年我們的環(huán)保意識逐漸加強起來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)，也開(kāi)始給每位公民普及環(huán)保意識。到這個(gè)時(shí)候我認為我們就要更加警覺(jué)起來(lái)了，以前當環(huán)保還沒(méi)有根深蒂固的時(shí)候，是因為我們的大自然還可以讓我們消費，如果號召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作，也許是因為一些環(huán)節已經(jīng)出現了一些問(wèn)題了。只有出現了問(wèn)題，我們的警覺(jué)意識才會(huì )加強，所以加強大家對環(huán)保的認識也是其中的一種警覺(jué)。所以同學(xué)們，請大家不要再輕視環(huán)保問(wèn)題了，我們每個(gè)人都應該動(dòng)起手來(lái)，不應該再像一只縮頭烏龜一樣，躲在溫暖的環(huán)境里邁不開(kāi)角。
綠色環(huán)保，是我們今后生活的一道主題，也是我們平時(shí)生活中最應該去注重的一部分，為地球媽媽創(chuàng )建一個(gè)好的環(huán)境，她也會(huì )回饋于我們更好的未來(lái)。天地之間，太多的循環(huán)，而我們人類(lèi)也是其中的一環(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境，為了我們的世界，就讓我們一起動(dòng)起手來(lái)，去保護我們的地球吧！去保護我們的未來(lái)吧！去保護未來(lái)的世界吧！
《綠色希望》演講稿 18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
以前，我非常喜歡放鞭炮、煙花，也許是男孩子的特性，每到過(guò)年都會(huì )讓爸爸給我買(mǎi)一些摔炮，聽(tīng)著(zhù)聲響感覺(jué)好玩刺激。最近常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，國家提倡節約環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)，元宵節來(lái)臨，希望大家過(guò)個(gè)綠色環(huán)保元宵節。
據了解，煙花炮竹燃燒會(huì )釋放大量的有害氣體，造成空氣污染，同時(shí)增加霧霾和PM2.5的濃度，危害人體的健康。
今天上午，爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節活動(dòng)，我們早早的來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，門(mén)外已經(jīng)有很多人了，我下車(chē)一看，原來(lái)是猜燈謎有獎活動(dòng)。
我們走進(jìn)大廳，哇！已經(jīng)有好多小朋友了，他們忙的`不亦樂(lè )乎，他們有的在畫(huà)風(fēng)箏，有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺登記，然后去領(lǐng)物品，阿姨問(wèn)我：“你要燈籠，還是要風(fēng)箏？”本來(lái)我想要個(gè)風(fēng)箏，一想今天是元宵節就說(shuō)：“還是要個(gè)燈籠吧！”燈籠五顏六色，每個(gè)小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩，在上面作畫(huà)，寫(xiě)字……我挑了一個(gè)紅色的，紅色象征著(zhù)喜慶、吉祥。
他們有的畫(huà)白云，有的畫(huà)小鳥(niǎo)，還有的畫(huà)梅花，各種各樣……我想，我畫(huà)什么呢……哈哈，還是先題上我的大名吧“楊宜儒”�？�！這開(kāi)心快樂(lè )的場(chǎng)面，我們畫(huà)得多起勁��！然后我又畫(huà)了一個(gè)大大地“�！弊帧瓱艋\是圓的，中間一個(gè)“�！弊�，象征著(zhù)圓滿(mǎn)幸福！動(dòng)手又動(dòng)腦，低碳又環(huán)保，真是個(gè)快樂(lè )有意義元宵節！
《綠色希望》演講稿 19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
多么美妙的文學(xué)意境��！可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實(shí)，這也是一種必然的結果，大家自己想一想，不難發(fā)現，無(wú)知的人類(lèi)——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著(zhù)這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然！
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來(lái)伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚(yú)兒也難逃厄運。因為人類(lèi)隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認識到的`環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面，這些問(wèn)題都會(huì )給人類(lèi)社會(huì )發(fā)展帶來(lái)難以預料的影響，所以我們現在要做的就是保護好我們賴(lài)以生存的大自然。
講到保護環(huán)境，方法有很多，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節約用水，節約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！北娙藞F結起來(lái)的力量是十分強大，每人節約一滴水，這些水足以填滿(mǎn)2個(gè)西湖；每人節約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們而又偉大的地球母親吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
《綠色希望》演講稿 20
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類(lèi)生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的.過(guò)程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么，我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍，身邊的河水會(huì )變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。
我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球��；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感，要心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養環(huán)保意識，養成環(huán)保習慣，創(chuàng )造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
《綠色希望》演講稿 21
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是廣東省廉江市一小五（8）班的一名同學(xué)，我叫吳佩蓉�，F在科技已經(jīng)很發(fā)達了，創(chuàng )造了許許多多令我們的生活更方便的東西，例如：電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò)，由于工廠(chǎng)不斷地增加，那些工廠(chǎng)排出的污氣、污水嚴重地污染了環(huán)境，使空氣變得不清新了；河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了，到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的`死魚(yú)，路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。
見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了，根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢！這就說(shuō)明了人類(lèi)現在正忙著(zhù)砍伐樹(shù)木，把我們的'“守護神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報紙上看過(guò)一條新聞：中國在206個(gè)國家中，環(huán)保能力排在131位。131，這是個(gè)多么落后的數字��！我倡議大家在每年的植樹(shù)節里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù)，來(lái)保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們人類(lèi)所需要的氧氣，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著(zhù)。
讓我們向世界呼吁：“保護環(huán)境，從我做起，保護環(huán)境，刻不容緩�！闭^“拾起一片垃圾，留下一方潔凈”，讓我們共同來(lái)保護自己的家園吧！我的演講完畢，謝謝大家！
我的演講完畢。
謝謝大家！
《綠色希望》演講稿 22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是一名小學(xué)生，我們首先要知道：什么是低碳生活？所謂的低碳生活，是指生活作息時(shí)間所消耗的能源的'減少，從而降低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少，我們應積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在日常生活中從節水、節電、節氣等一些小事做起，在節水方面我們用完水，立即關(guān)掉水龍頭，平時(shí)用洗菜的清水澆花，澆菜地，用洗完衣服的水擦地、沖衛生間等；在節電方面，我們進(jìn)、出門(mén)都要隨手開(kāi)、關(guān)燈，在用電腦時(shí)，如長(cháng)時(shí)間不用，那么這時(shí)候就可以把電腦設為待機狀態(tài)，冰箱里的東西都擺放整齊，并分好類(lèi)，用時(shí)不用亂翻，電腦、電燈、空調、冰箱、風(fēng)扇，任何電器一旦不用了，應隨手關(guān)掉，手電筒、手機充電完成，立即拔掉充電插頭，使用節能電燈泡等；在節氣方面，我們做好飯菜，應立即關(guān)掉氣的閥門(mén)，以免有氣體流出；夏天，不用氣、電、煤等燒水，而是用壺或缸放滿(mǎn)水，放在外面陽(yáng)光下利用太陽(yáng)能給水加溫，我們就能用上溫水了，被褥經(jīng)常拿到外面晾曬，可以去潮，就不用燒炕取暖了，這樣就可以充分利用太陽(yáng)能了。還有我們的紙張可以雙面使用，使用手帕少用紙巾，不用一次性筷子、紙杯、飯盒，不用一次性塑料袋，減少糧食的浪費；還有我們可以把平時(shí)用過(guò)的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾，可以做成筆筒、針線(xiàn)盒等，利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻嗎？
我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源，充分利用自然資源，盡量減少能源的消耗，選擇，“低碳生活”是我們每個(gè)公民應盡的責任�！暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式，只要們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準�？傊�，低碳生活既是保護環(huán)境，也是在拯救自己。我們何樂(lè )而不為呢？
《綠色希望》演講稿 23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
綠是生命的顏色;綠是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香。
可是，你是否感到我們眼前的`綠色越來(lái)越少，我們的地球母親越來(lái)越蒼老?您是否為她而心酸過(guò)呢?地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的`環(huán)境危機。雖然現在全世界都在倡導環(huán)保，可是我們有多少人真正做到了呢?垃圾隨處可見(jiàn)，天空中飛舞著(zhù)白色的塑料袋，水泥地上到處粘著(zhù)泡泡糖。我的家鄉本來(lái)是綠樹(shù)成蔭，村后面還有一條小河，但現在為了蓋房把樹(shù)都砍光了，夏天連乘涼的地方都沒(méi)有了，感覺(jué)空氣都不新鮮了，小河變成了一條臭水溝，夏日里再也看不到孩子們在水里嬉戲的情景。
老師說(shuō)外國人說(shuō)我們是“丑陋的中國人”，原因是什么呢?就是因為我們不保護環(huán)境，亂扔雜物嗎!外國人不愿意把房子租給中國人，因為中國人總是把房子搞得很亂，用來(lái)裝修的錢(qián)比租金還貴。多可悲啊，我們中國人不應該反省一下自己?jiǎn)?
我認為保護環(huán)境不在于誰(shuí)喊得兇，而要看做得夠不夠，“撿起一片紙等于撿起一分美德”，如果我們每個(gè)人都能撿起一片紙，那我們13億中國人將撿起多少垃圾，誰(shuí)還敢看不起我們中國人呢?
作為中學(xué)生，我們平時(shí)要做的就是從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養我們的綠色意識，為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量!
《綠色希望》演講稿 24
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
家鄉的土地是我們的第二個(gè)家園，我們離不開(kāi)美麗和藹的家鄉。請不要被金錢(qián)迷惑了，還地球一件綠衣吧。請你們實(shí)實(shí)在在地還我一個(gè)美麗的家鄉吧!
看看那早已渾濁不清的溪水吧，把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚(yú)兒們慢慢少去了，甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下，魚(yú)兒們竟也要面臨滅絕的悲劇!在好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的`歡聲笑語(yǔ)�？涩F在，只要一在溪里面洗澡，就會(huì )全身發(fā)癢，甚至皮膚潰爛，誰(shuí)還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧，如果你們再執迷不悟，那我只要你還我一個(gè)美麗的家鄉!
請你們好好看看你的周?chē)�，看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周�(chē)?人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次，吸入空氣達15～20立方米。因此，被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會(huì )引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看，你為了你一個(gè)人的一己私欲，害了多少人啊!我只求你，還我一個(gè)美麗的地球!
請你擦亮你的眼睛，看看那些被你砍伐的樹(shù)；請你回過(guò)神來(lái)，傾聽(tīng)樹(shù)木哭泣的聲音；請你聞聞周?chē)腵空氣，散布在樹(shù)樁上的沙塵攝入你的鼻子；你要造房、你要賺錢(qián)、你是在為人民服務(wù)。沒(méi)錯，這是事實(shí)，可是你有沒(méi)有想過(guò)后果?氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣，人類(lèi)無(wú)法生存，只有滅絕。請不要讓我們?yōu)槟愕腻e誤付出不可想象的后果好嗎?諾你一意孤行，那我只要你還我一個(gè)美麗的地球!
請你們愛(ài)護我們共同的家園吧，請你們愛(ài)護我們美麗的地球母親吧，請你們呵護我們嬌小的地球吧。你可以一錯再錯、可以執迷不悟、可以一意孤行，但是你別怨我像討債人一樣，向你追討我美麗的地球，請別怪我：“還我一個(gè)美麗的地球”這句話(huà)永伴你耳!
【唱起“和諧”這首歌】相關(guān)文章：
當我唱起這首歌歌詞05-18
當我唱起這首歌作文400字（精選32篇）09-28
相逢是首歌歌詞相逢是首歌歌詞07-29
生活是首歌作文05-22
生活是首歌作文12-19
和諧作文：塑造和諧04-21
和諧與不和諧作文06-09
給記憶唱首歌作文04-19
和諧之美 美之和諧05-24
- 相關(guān)推薦