關(guān)于和諧作文300字合集七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的和諧作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

和諧作文300字 篇1

　　白晝，一天比一天長(cháng)。天氣更加炎熱起來(lái)。 鄰居家陽(yáng)臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺(jué)，只有麻雀飛過(guò)時(shí)，紙片般的耳朵才會(huì )不易察覺(jué)地微微轉動(dòng)。 我坐在凳子上，看看不遠處的一群麻雀興奮地在一棵樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。

　　麻雀已經(jīng)要那里度過(guò)了半輩子，它們熟悉那里的一切。因此，它們敢在每戶(hù)人家的陽(yáng)臺上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，更敢在人類(lèi)面前大搖大擺。

　　暖風(fēng)吹過(guò)，貓咪的胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過(guò)了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠遠望去，它們隱沒(méi)在藍天白云下，成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚，涼風(fēng)習習，帶走了一天的焦慮和煩惱。

　　貓咪安靜地會(huì )在石凳上，為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過(guò)光滑如絲的`皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng)，那么認真。它專(zhuān)心致志地做著(zhù)自我的事，仿佛忘記了時(shí)光。

和諧作文300字 篇2

　　人們常說(shuō)，要創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。如果社會(huì )不和諧，很多弱小者就會(huì )被一些地頭蛇欺負，相反，社會(huì )和諧了，我相信，那些成天小偷小摸的人，可能會(huì )很少了吧。所以說(shuō)，和諧是社會(huì )的根本。

　　做生意要和氣，家庭要和美，社會(huì )要和諧。所以，和諧社會(huì )是我們追求的目標。聽(tīng)我爸爸說(shuō)，人民政府干部在和諧社會(huì )建設中，要以身作則。我們諸暨是越國古都，西施故里，是一個(gè)美麗和諧的地方。政府提出了工作目標，就是“爭進(jìn)全國二十強，建設和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。

　　不過(guò)，最需要和諧的`，還是那些弱小者，如孤兒院中那一個(gè)個(gè)被父母遺棄的孤兒，或是一破屋中獨自嘆氣的孤寡老人，需要我們多一些關(guān)愛(ài)。我們只要送去一些溫暖，他們就能過(guò)上好的生活，我們的社會(huì )和諧就會(huì )進(jìn)一大步。

　　還有就是那些在病床上的病人，同樣需要我們奉獻愛(ài)心，社會(huì )會(huì )給他們多一點(diǎn)溫暖，他們就能健康地生活下去。那么，我們的和諧社會(huì )就有了很大的進(jìn)步。

　　只要我們每一個(gè)人認識到和諧社會(huì )的重要，學(xué)會(huì )和諧，世界將有多美好。

和諧作文300字 篇3

　　現在這個(gè)我社會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì )，人人都和睦相處，正因為有和諧，所以才沒(méi)有戰爭，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有悲劇。那么和諧的真正含義是什么呢？我想和諧是指同學(xué)之間相互友好，朋友之間互相信任，親人之間互相理解，每個(gè)人都有一顆寬容的心，能理解別人，同情別人，那么這個(gè)世界將會(huì )變得很和諧！我對和諧的理解是：

　　你與同學(xué)一起學(xué)習變要互相友好，互相交流，與同學(xué)之間的'關(guān)系打好那么講會(huì )在你講來(lái)的學(xué)習路程上取很大的幫助。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：和諧是維持世界生態(tài)平衡的重要元素，沒(méi)有了和諧，世界將變得一團混亂，沒(méi)有和諧，大肆的侵略將會(huì )導致許多人無(wú)家可歸或失去親人。

　　我的小時(shí)候就看見(jiàn)人們和諧相處，那時(shí)我還太小，不懂得事理，認為這樣做太可笑了，但是現在我要糾正這個(gè)錯誤，和諧是人類(lèi)友好的橋梁，是人們將心比心的工具。

　　最后，我想說(shuō)的是：和諧是沒(méi)個(gè)人都應該具有的高尚意識，我們應該和諧相處，這樣我們的生活將變得更加美好，更加純潔！

和諧作文300字 篇4

　　人生活在社會(huì )中，總要與人打交道，與外界產(chǎn)生各種聯(lián)系，那么，建立和諧的人際關(guān)系便顯得由為重要。建立和諧的人際關(guān)系最重要的就是寬容。

　　寬容是一種美德，更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現為一個(gè)人待人寬厚，有氣量。在與人交往的過(guò)程中，我們難免有些磕磕碰碰，學(xué)會(huì )大度和寬容，可以使我們有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，因此，我們不應對別人的過(guò)錯耿耿與懷，念念不忘。同樣，生活的'路也正因為寬容和大度才越走越寬。

　　嚴于律己，寬以帶人，是為人處事的最高境界，也是具有良好修養的重要體現。在生活中，我們寬容一些，忍讓一些，就什么不愉快的事也解決了，正所謂“退一步，海闊天空;讓三分，風(fēng)平浪靜�！�

　　人都是有感情，有尊嚴的，既需要他人的體諒，又有體諒他人的義務(wù)。寬容是人的內在美的反映。一個(gè)人的修養有多深、氣度有多大、胸懷有多廣，無(wú)不從寬容上體現出來(lái)。讓我們敞開(kāi)自己的胸襟，捧出你們的善心，寬容你們的朋友和“冤家”，讓生活永遠充滿(mǎn)溫馨和睦吧!

和諧作文300字 篇5

　　天黑黑，林老師正津津有味的講著(zhù)《我的油布傘》，而我們的目光都拋向了門(mén)外和窗外�？撮T(mén)外是為了希望有人來(lái)給自己送傘，看窗外的是希望這場(chǎng)傾盆大雨快點(diǎn)頓了。

　　終于講完了，天更黑了，而外面的'雨更是“得寸進(jìn)尺”，下得更大了。我整理好書(shū)，由衷的盼望媽媽快點(diǎn)來(lái)，可我這個(gè)急性子顧不得這大雨，三步跑兩步跨的沖出門(mén)外，直奔馬路。也許是我低估了這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，沒(méi)想到剛走幾步，我的身體八九不離十是“落湯雞”。褲子從白色變成了水色，還在“下雨”，衣服還被洗了。在這條交通要道上堵車(chē)是常事，可偏偏在這時(shí)——堵車(chē)，我真是叫天天不應，叫地地不靈，這不是失火踢倒油罐子——火上澆油。這時(shí)的我已經(jīng)成了十全十美的“落湯雞”。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位40開(kāi)外的老伯伯遞給我一把傘，我連忙說(shuō)了聲謝謝，但我并沒(méi)有接過(guò)傘，因為我知道我接過(guò)傘還是無(wú)濟于事。我不知道我的臉上是雨水還是淚水。

　　如果世界能夠多一些向那位伯伯一樣，我們這個(gè)大家庭會(huì )更和諧！

和諧作文300字 篇6

　　環(huán)境與學(xué)習是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對學(xué)習起促進(jìn)作用。所以，創(chuàng )建和諧校園至關(guān)重要，人人有責。近來(lái)，我校開(kāi)展了以“創(chuàng )建和諧校園”為主題的征文活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。

　　晨讀再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，教室里靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。以前，在那種情形下有誰(shuí)都會(huì )浪費時(shí)間，浪費光陰。校園小路上的'環(huán)境也發(fā)生了很大變化�，F在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈，更別提什么飛舞的紙片了，也沒(méi)有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹(shù)，幾叢花草，別小看這些小東西，它給我們的校園增加了許多樂(lè )趣與生機，真可以說(shuō)得上是畫(huà)龍點(diǎn)睛�？雌饋�(lái)讓人爽心悅目……

　　由于環(huán)境的改變，同學(xué)的學(xué)習熱情也大增�，F在，在圖書(shū)里學(xué)習的人越來(lái)越多，大家讀書(shū)的激情被調動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的改變是分不開(kāi)的。

　　所以，創(chuàng )建和諧校園的任務(wù)任重而道遠，大家要從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為了自己，為了我們大家，把建設美好環(huán)境，把創(chuàng )造和諧校園當著(zhù)一項功課來(lái)認真看待，盡力做到最好。

　　我們確信：在大家的共同努力下，我們的校園會(huì )更美麗，更清爽。

和諧作文300字 篇7

　　從剛讀一年級時(shí)的陌生，到此刻同學(xué)之間已經(jīng)體會(huì )了真誠和純潔的友誼，大家五年來(lái)一向和諧相處共同學(xué)習進(jìn)步，從未因為一些小矛盾和小誤會(huì )而傷了和氣，因為五年二班這個(gè)群眾已經(jīng)給大家帶來(lái)了快樂(lè )，同學(xué)們的心已緊緊系在了一齊，每一個(gè)人都朝著(zhù)目標齊頭并進(jìn)。在這五年同窗的光陰里，大家在這個(gè)和諧、歡樂(lè )的環(huán)境里愉快地學(xué)習和生活，每當有同學(xué)遇到困難的時(shí)候，大家都會(huì )爭先恐后地為他伸出援助之手，在這樣一個(gè)和諧的群眾中學(xué)習和生活，大家都感覺(jué)到很溫馨，很快樂(lè )。

　　記得在兩年前的校運動(dòng)會(huì )上，我和班上的幾位同學(xué)一齊，站在操場(chǎng)的跑道邊，拉開(kāi)嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學(xué)吶喊助威，得到名次的同學(xué)我們?yōu)樗麣g呼，沒(méi)有得到名次的'同學(xué)我們也給他掌聲，這樣大家相互鼓勵著(zhù)，共同分享著(zhù)游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經(jīng)過(guò)去，大家的身高在增長(cháng)，年齡在增長(cháng)，同學(xué)之間的友誼也在日益的增長(cháng)。我們?yōu)樵谝积R的時(shí)光一天一天的減少而感到惋惜，我們?yōu)樵谛碌囊惶炖镉帜軌蛳嘁?jiàn)而期盼。在已經(jīng)過(guò)去的五年時(shí)光里，同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和悲歡離合，這些使得大家越發(fā)珍惜此刻。 我想，這就是我們的五年二班，這就是我們的和諧家園。

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