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和諧作文300字

時(shí)間:2025-10-28 01:23:43 和諧 我要投稿

實(shí)用的和諧作文300字5篇

  品味完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的和諧作文300字5篇

老人與海讀后感1

  老人與男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意為你傾我所能!泻

  在打魚(yú)的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側,隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強有力的臂膀拉動(dòng)著(zhù)船帆,看風(fēng)向,找目標,等待著(zhù)大魚(yú)的出現,即使捕不到大魚(yú),老人依然精神抖擻,好像什么事都不會(huì )磨滅他捕到大魚(yú)的意志。我覺(jué)得在捕大魚(yú)這件事上他都可以用“老頑固”來(lái)形容了,他卻樂(lè )此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。

  在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣(mài)掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經(jīng)常欠著(zhù)的咖啡。有次,我男孩,誰(shuí)是最好的漁夫,他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì )為他講捕魚(yú)的技巧,會(huì )他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣(mài)掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經(jīng)常欠著(zhù)的咖啡。

  有次,我男孩,誰(shuí)是最好的`漁夫,他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì )為他講捕魚(yú)的技巧,會(huì )情愿成為男孩的鬧鐘,會(huì )和他聊棒球隊的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時(shí)刻學(xué)會(huì )辨別對你好的人。

  男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會(huì )捕到一條大魚(yú)并制度它。很多時(shí)候,我們都坐在老人房間里的地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個(gè)燒土炭的土灶。據男孩說(shuō)靠墻的架子上原本擺著(zhù)他妻子的照片,后來(lái)因為老人害怕看到照片孤獨便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽(tīng)到這,我無(wú)法想象老人是如何排遣孤獨的,也許就是捕大魚(yú)的信念給了他繼續生活的支撐吧。

  第四十一天,男孩走了,我看的出他強忍著(zhù)悲傷上了他父母為他找好的漁船,男孩像一個(gè)小大人一樣,轉身對老人說(shuō):“祝您好運,老爺爺!薄耙沧D愫眠\”兩人倉促道別,男孩開(kāi)始了新的捕魚(yú)生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的秘密!

老人與海讀后感2

  今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,講的是一個(gè)老人每天都步行二十里來(lái)到翠湖給海鷗送餐,還給海鷗起了名字,每天都和海鷗親切地說(shuō)話(huà),每當太陽(yáng)落山時(shí)老人的所料袋空了,老人就離開(kāi),他第二天還會(huì )來(lái)?墒菦](méi)想到老人去世了,他們把老人照片遺容放大,擺到了翠湖邊,海鷗們竟然極速煽動(dòng)翅膀在天上盤(pán)旋高飛,過(guò)了一會(huì )兒,海鷗竟然在老人的遺像前站成兩行,他們站在那肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白衣天使,當他們不得不收起遺像的時(shí)候,海鷗們像是炸了營(yíng)似的朝遺像飛來(lái),他們好不容易從飛動(dòng)著(zhù)的白色漩渦中脫身。在為老人舉行的葬禮上,老人背著(zhù)那個(gè)藍布包,撅著(zhù)嘴,好像在呼喚著(zhù)海鷗們。

  善良的老人,純潔的'海鷗。我非常佩服老人來(lái)回二十里路給海鷗喂食,也佩服他們的深情友誼,海鷗竟然能聽(tīng)懂老人說(shuō)話(huà)。同時(shí),老人對海鷗那無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)我,海鷗對老人的那份情震撼著(zhù)我。

  這不僅是我想起了我家的旺旺,旺旺在我姥姥家寄存著(zhù),我有什么好吃的我都給他送過(guò)去,他非常聽(tīng)話(huà),見(jiàn)人就跑過(guò)上去抱住表示友好,旺旺和我感情很深,我對旺旺很好,不管它犯了什么錯我不打它也不吵他,只是摸著(zhù)它的腦袋和它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),說(shuō)完話(huà)之后,它會(huì )搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,舔舔我的手,表示明白,這讓我感覺(jué)到了人和動(dòng)物的親密感情,只要你對他好善待它,他就會(huì )用忠誠回報你。有一次旺旺來(lái)我們家,別人用好吃的來(lái)誘惑它,讓它跟他走,可是旺旺沒(méi)有這樣做,它只是很快跑了回來(lái),沒(méi)有理會(huì )那個(gè)陌生人,來(lái)到我面前,叫了兩聲,撲到了我身上抱住了我。

  其實(shí)世間的萬(wàn)物都是有靈性的,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望,動(dòng)物是我們的親密朋友,他們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與他和諧相處。

老人與海讀后感3

  命運有時(shí)帶給我們很多不幸,許多人在命運前不敢抗爭,選擇屈服。而美國作家海明威的《老人與!方沂玖肆硗庖粋(gè)選擇:挑戰命運,戰勝自己。

  書(shū)中描寫(xiě)了一位老漁夫出海打漁,準備返航時(shí)卻被鯊魚(yú)襲擊,老漁夫勇敢的與鯊魚(yú)搏斗。歷經(jīng)艱辛將鯊魚(yú)殺死,但命運又捉弄了他,將不幸再一次降臨。血腥味引來(lái)了更多鯊魚(yú),但老漁夫沒(méi)有屈服,反而說(shuō):“人生來(lái)并非是被征服的!边@句話(huà)將我的心激起驚濤駭浪,命運可能給我們降臨許多不幸,選擇屈服,便只有一生平凡。只有敢于挑戰命運,戰勝自己。才能成就大事業(yè)。書(shū)中的老漁夫第一次遭遇鯊魚(yú),是命運給他的不幸。他明白有可能搏斗不過(guò)鯊魚(yú),會(huì )葬身魚(yú)腹。但他沒(méi)有退縮,勇敢面對挑戰,當渡過(guò)危機時(shí)。命運再一次降臨不幸到他身上,血腥味引來(lái)更多鯊魚(yú)的'時(shí)候,他可以選擇退讓?zhuān)梢择{船逃回海港。但他不要向命運屈服,他要挑戰命運。盡管這樣子的代價(jià)可能是死亡,他以頑強的毅力,堅定的意志戰勝了鯊魚(yú),安然返回海港。他取得了成功,戰勝了自己。

  在人生中,命運可能會(huì )降臨很多不幸給我們。正如雛鷹在初生時(shí)就被父母摔下懸崖,只有不屈服,努力扇動(dòng)羽翼,最終才能在藍天翱翔,屈服只會(huì )讓它摔得粉身碎骨。在沙漠生長(cháng)的胡楊,沒(méi)有充足的水源,沒(méi)有肥沃的土壤。有的只是漫天的黃沙;惡劣的環(huán)境。但胡楊敢于挑戰命運給它的不幸,有戰勝自己的毅力,在沙漠中也要茁壯成長(cháng),成為參天大樹(shù)。

  我們應該將命運的不幸當成財富,以堅強的態(tài)度面對,不在命運的不幸的面前屈服,勇敢的挑戰命運,戰勝自己。挑戰命運是一種勇氣,戰勝自己需要我們的堅強和毅力。無(wú)論命運帶給我們多少困難,都應該坦然面對,和老漁夫一樣,昂首挺胸地說(shuō)一句:“人生來(lái)并非是被征服的!

老人與海讀后感4

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事、一條普通的大馬林魚(yú)、一個(gè)平凡的老人,卻在我面前展現出了頑強的形象,讓我頗有感悟。

  《老人與!分械闹魅斯5貋喐缡莻(gè)頑強的漁民,從他與大馬林魚(yú)兩天兩夜的搏斗中就可以看出。有一天,老人釣到了一條馬林魚(yú)。它足有18英尺長(cháng),比他的'船還要大。它的喙長(cháng)得像一根壘球棒,尖得像一把細長(cháng)的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水后,釣絲也飛快地滑下去。老人和馬林魚(yú)一直僵持了兩天兩夜,大魚(yú)躍起十二次后開(kāi)始繞著(zhù)小船打轉。老人頭昏眼花,只見(jiàn)眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng)。但老人并沒(méi)有放棄,他仍緊緊拉著(zhù)釣絲。當魚(yú)游到他身邊時(shí),他放下釣絲踩在腳下,然后把魚(yú)叉高高舉起扎進(jìn)魚(yú)身。大魚(yú)跳到半空,在生命最后一刻充分展示了它的美和力量,然后“轟隆”一聲落到水里,浪花濺滿(mǎn)老頭一身,也濺濕了整條小船。

  看到這里,我真為老人的頑強所感動(dòng),深深敬佩。生活中,我何嘗不也有過(guò)這樣的往事嗎!

  曾記得四年級時(shí),我代表班級參加了校運動(dòng)會(huì )。那一次,我剛參加完一百米的預賽和決賽,可六十米的預賽號角又吹響了!僅僅休息了一分鐘不到,我必須又要精神抖擻投入比賽。就在我最無(wú)助的時(shí)刻,老師、同學(xué)、家長(cháng)都為我鼓勵加油,最后的一沖,我堅持了下去。這一刻,我明白了冠軍是屬于我的,鮮花是屬于我的,歡呼聲也是屬于我的,因為我有我的頑強!

  每當遇到困難,我就回想起書(shū)中老人喃喃自語(yǔ)的一句話(huà),“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,這時(shí)的我便充滿(mǎn)了力量!

老人與海讀后感5

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的`缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì )堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長(cháng),在今后我們會(huì )遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛(ài)。我們也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強,自己面對困難!”

  一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

老人與海讀后感6

  在去年的暑假里,我看了這樣的一本書(shū)——《老人與!。

  就是這樣一篇文章,一位老人、一片海。一個(gè)人在一望無(wú)際的大海面前,顯得多么渺小,但是他為什么可以與幾十條鯊魚(yú)進(jìn)行斗爭?并是肉體,是精神!永不磨滅的精神!

  海是藍色的,它如同生活,時(shí)而水平如靜,時(shí)而卷起數米大浪,為與之斗爭的勇士磨煉。

  精神是無(wú)形的,它如同心情,可以在人的內心世界一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力去抗爭。

  老人筋疲力盡地回到岸上,什么也沒(méi)得到,相反,擁有的魚(yú)叉、漁網(wǎng)也沒(méi)了。他真正的`輸了,可同時(shí),他贏(yíng)了,他的精神是別人永不會(huì )超越的。

  “可以消滅一個(gè)人,可就是打不垮他!”這是我印象最深的一句話(huà)。這句話(huà)之所以成為我認為最有價(jià)值的,是因為我想到了無(wú)數的生活實(shí)際:

  一名美國的戰士在槍決之前,向人們豎起來(lái)兩個(gè)手指。那是V,是美國的勝利方式,劊子手見(jiàn)狀,生氣的砍下他的兩根手指,他沒(méi)有放棄,放開(kāi)了雙臂——是一個(gè)更大的V。他不顧敵人的怒火,毅然舉起不肯放下,直到最后一聲響徹云霄的槍聲。

  我國的事例不舉便知,太多太多了,他們都已經(jīng)長(cháng)眠于地下。但有一句詩(shī):“有的人死了,他還活著(zhù)!辈徽沁@些戰士們嗎?他們的精神與青山永駐。

  雖然一無(wú)所獲,但是我們仍向我們的目標前行,不正是《老人與!废敫嬖V我們的道理嗎?一旦有人有了這一種精神,他便是這個(gè)世界上不可戰勝的人!

  其實(shí)有的勝利是最可悲的,因為真正的勝利不是肉體,而是精神。因為人類(lèi)不可磨滅的是精神,無(wú)法戰勝的精神!

  是的,的確可以消滅一個(gè)人,可精神卻是永不可磨滅的!

老人與海讀后感7

  《老人與!返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先,他充滿(mǎn)了自信,在一連八十多天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,還堅持出海,好不容易釣上大魚(yú),但魚(yú)卻拖動(dòng)了小船,向遠方駛去。老人毫不驚慌,在缺水斷糧的情況下,他卻沒(méi)放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚(yú)保存體力。好不容易,魚(yú)顯出了自己的弱點(diǎn)——魚(yú)捕到了。但魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)。老人為了保魚(yú),奮力趕鯊魚(yú)。最后魚(yú)還是被吃光,但老人卻受到贊揚。

  我覺(jué)得老人的意志,耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚(yú),也不會(huì )讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險阻,追求夢(mèng)想的,充滿(mǎn)勇氣的'老人呢?

  看到他一個(gè)老人都那么對自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

  記得,有一次。上語(yǔ)文課時(shí),我很想回答老師的問(wèn)題,為了說(shuō)話(huà)不結巴,我干脆把答案寫(xiě)在書(shū)上,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試?刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到,:我會(huì )不會(huì )答錯?我猶猶豫豫,想了半天,也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái),直到下課。

  現在,當我讀完《老人與!愤@篇文章,我頓時(shí)開(kāi)竅了你!這老人八十多天沒(méi)捕到魚(yú)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己一定可以應付大魚(yú);在面對眾多鯊魚(yú),也從容應付!我怎么能不相信自己,沒(méi)勇氣呢?況且,我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀!于是,現在我打算鼓起勇氣,不在膽!

  讀完《老人與!,我總結道了一個(gè)大道:只要自己的條件不算差,就要對自己充滿(mǎn)信心。信心就是力量哦!只要充滿(mǎn)信心去做好自己,那你就是成功的,因為你克服了自卑。

  別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說(shuō),人老了,就不方便,并覺(jué)得離死亡近了?芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚(yú)了嗎?盡管大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,但他卻得到了大家的認可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書(shū)給我帶來(lái)的感觸和啟迪。

老人與海讀后感8

  這幾天,我讀了美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的小說(shuō)《老人與!。

  這部小說(shuō)雖然講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,卻讓我受益匪淺:一個(gè)年近六旬的老人,名叫桑提亞哥,獨自一人出海打漁,八十四天一無(wú)所獲。但他沒(méi)有放棄,不肯認輸。第八十五天他照常出海,而且是出遠海。功夫不負有心人,他終于釣到一條長(cháng)十八英尺、體重約一千五百英鎊的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,他最終把大馬林魚(yú)刺死了。然而在回來(lái)的路上卻碰上了鯊魚(yú),老人幾乎以生命為代價(jià)為獲得大馬林魚(yú)與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林玉被鯊魚(yú)吃光了。老人拖回家的是一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  我佩服這位老人在挫折面前沒(méi)有退縮的精神,更佩服老人堅持不懈的'精神。

  桑迪亞哥的故事又使我想到了我國古時(shí)愚公移山的寓言故事,老愚公明明知道“移山”不是易事,這需要子子孫孫一代代不懈的努力。但他仍率領(lǐng)家人每天開(kāi)山不止,天帝終于被愚公移山的誠意感動(dòng),就派了夸娥氏的兩個(gè)兒子去背走了大山。我覺(jué)得《老人與!放c“愚公移山”一樣,都給了我巨大的前進(jìn)的力量。

  回想起文中老人說(shuō)的話(huà):“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽揖透悴欢,人可以有勇氣面對死亡,為什么不能面對失敗呢?就像人學(xué)走路,都會(huì )跌倒。只有經(jīng)過(guò)跌倒才能學(xué)會(huì )走路。同樣的道理:人在生活中,有些損失和失敗是不可避免的。我們要面對失敗,樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)。

  《老人與!犯桧灹颂魬饦O限、超越自我的精神,歌頌了老人不畏艱險、努力奮斗的精神。每一個(gè)想要有作為的人都應具有這種精神。

老人與海讀后感9

  你對動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當做親人?還是當做玩具?

  今天,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的: 每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結隊地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì )似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼 ” 天使 “ ,不忍離開(kāi)自己的親人。

  讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自己的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買(mǎi)食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自己獨特的.方式表達著(zhù)對老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著(zhù)怎能不讓人為之動(dòng)容呢?

  我原來(lái)養過(guò)一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍,快樂(lè )極了!每天晚上睡覺(jué)前,我都要對它說(shuō),晚安!在這一個(gè)月里我快樂(lè )極了,可是,有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也知道它要離開(kāi)我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一起,臨走的時(shí)候,歡歡也傷心地哭了。

  世間萬(wàn)物都是有靈性的,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!

老人與海讀后感10

  記得一位偉人以往說(shuō)過(guò):“僅有精神的勝利才能使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚!

  《老人與!分v的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運氣原因,他連續84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),孩子也因為父母的原因離開(kāi)了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會(huì )釣到一條了不得的大魚(yú)。的確,他成功了。在費盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗之后,他最終憑借著(zhù)驚人的毅力打敗了大魚(yú),釣上了一條長(cháng)達十八英尺,比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運之神

  似乎仍沒(méi)有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú),正準備返航時(shí),魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結隊的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后,他才發(fā)現那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……

  費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚(yú)?吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來(lái)了感官上的刺激,但更多的`則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到那里,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問(wèn):這種本應當長(cháng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  此刻中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著(zhù)卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在那里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風(fēng)景,僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

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