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和諧作文

時(shí)間:2025-11-10 13:21:18 和諧 我要投稿

【推薦】和諧作文六篇

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】和諧作文六篇

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì )1

  對于剛剛結束校園生活或者剛剛走入社會(huì )的我們來(lái)說(shuō),最應該想的是自己到底會(huì )了什么,到底可以做些什么。答案自然“不言而喻”——我們還什么也不會(huì ),什么也做不好。知識不夠具體,能力不夠完善,于是自然處處碰壁。然而,我的更多的同齡人們,卻將此歸咎于社會(huì )及他人。

  支撐著(zhù)保爾一路走來(lái)的,正是他的理想和信念。在這里,原諒我說(shuō)了一句盡人皆知的廢話(huà),但是我想是說(shuō)的是,對于我們現在的這群被時(shí)代定義為90后的孩子來(lái)說(shuō),所缺少的不正是保爾的那種對于理想的執著(zhù)和對于信念的堅持嗎? 我們是一只只在還沒(méi)有心理準備情況下就被放逐于大海的小小紙船,在經(jīng)歷了海浪的.洗禮之后,就開(kāi)始懷疑著(zhù)大海的廣闊,要知道,真正的驚濤駭浪,我們還沒(méi)有經(jīng)歷!于是,90后開(kāi)始懷疑著(zhù)理想的存在,或者是一種把理想脫離實(shí)際等同于白雪公主的童話(huà)的誤解,或者是不能把自己的生活軌跡好好規劃并且付諸實(shí)際努力的空想,或者是內心里不自信的小鬼在不斷否定自己的無(wú)奈,或者干脆就是一種安于現狀不思進(jìn)取的心態(tài),并且美其名曰自己開(kāi)始變得“現實(shí)主義”了,生活的現實(shí)和社會(huì )的殘酷根本就不允許自己實(shí)現什么。

  可是我想說(shuō)的是,不用說(shuō)我們堅毅的、到最后癱瘓在床、雙目失明的保爾,不用說(shuō)那些沒(méi)有福氣享受到和平年代的先烈們,就是看看我們的父輩們,他們所經(jīng)歷的,所面對的,不是比我們所經(jīng)歷和面對的嚴峻千倍萬(wàn)倍,然而面對他們不息的奮斗與進(jìn)取,我們,還有臉面為自己的頹唐找冠冕堂皇的理由嗎?

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì )2

  這本名著(zhù)里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人翁——保爾柯察金。

  人應該怎樣的活著(zhù)才有意義?保爾柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中,周?chē)鷼埣驳娜擞泻芏,但是又有多少人憑著(zhù)自己堅強的意志重新“站”起來(lái)了呢?然而,保爾柯察金,這樣一個(gè)因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動(dòng)很不方便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑又是雪上加霜!可是他卻依然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一字,他多需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章,讀到這兒時(shí),我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾柯察金那堅毅的'臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個(gè)普通的戰士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?我想就是那最偉大的,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng )造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭動(dòng)力。

  再想想當今的孩子,他們的生活條件都比較優(yōu)越,他們都是父母眼中的“小公主”“小皇帝”。這些孩子就如同溫室中的花朵般,從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,他們被悉心呵護著(zhù)、照料著(zhù)。如果突然有一天,這些孩子在生活中遇到了一點(diǎn)小小的挫折,那么,他們的反應會(huì )如何呢?這不經(jīng)讓我想起一個(gè)小故事,一個(gè)金融公司的老總女兒是大隊長(cháng),品學(xué)兼優(yōu),人也長(cháng)得漂亮。有一次,她上課遲到了,老師按對待其他同學(xué)的慣例讓她到門(mén)外站一會(huì )兒,令人意想不到的是,她竟然跑到樓頂,然后一躍而下“只怪孩子平時(shí)太順了,沒(méi)有受過(guò)挫折呀!”事后,這女兒的爸爸傷心地說(shuō)到。由此看來(lái),當今的孩子在遇到困難或挫折時(shí),他們的舉動(dòng)真是不堪設想!

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):死者尚不埋在活人心中,那就真的死掉了。

  保爾柯察金正是那種活著(zhù),被人民記在腦子里;死后,被人民刻在心上的英豪,正如他所言“人生最美好的東西,就是一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候,他還能以自己所創(chuàng )造的一切為人們服務(wù)!

  英雄不是天生的,正如鋼鐵一樣是需要用烈焰來(lái)鍛造的。這就是偉大的保爾精神!

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì )3

  看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū),我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的。主人公是保爾柯察金。他年幼家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加過(guò)紅軍打過(guò)仗,負過(guò)傷,后來(lái)雙目失明,全身癱瘓。保爾柯察金——一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,勇敢的.與自己的生命搏斗。保爾柯察金的意志比鋼鐵還堅硬,在深陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,但是在書(shū)中的結尾,他連筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請親友筆錄,歷時(shí)三載,克服了難以想象的困難,創(chuàng )作了這部不朽的杰作,最終實(shí)現了重返戰斗崗位的理想。

  理想,是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條無(wú)舵的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標不明確,就會(huì )導致失敗,甚至禍國殃民;一個(gè)人有理想,同時(shí)目標明確,就會(huì )對國家,民族,人類(lèi)作出很大的貢獻。保爾柯察金的理想是:“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@句話(huà)準確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義:一個(gè)人不應虛度年華,也不應碌碌無(wú)為,總應該為社會(huì )、為大家,甚至為你自己做一點(diǎn)兒事,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也不能虛度此生,這樣才能算是“活著(zhù)”。俗話(huà)說(shuō)得好:“一切皆有可能”。在保爾柯察金寫(xiě)作的時(shí)候,他心中只有一個(gè)信念:我一定要把這部作品寫(xiě)完,只要活著(zhù),就有希望。貝多芬說(shuō)過(guò):“人應該扼住命運的咽喉!”這句話(huà)說(shuō)的很有道理,人不應該屈服于命運,應該奮斗終生,頑強拼搏。

  保爾柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書(shū)中,我最欣賞的一句話(huà)是:“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次!北柨虏旖鹩肋h不放棄,總為別人做事,而且為社會(huì )付出了很多。 現在,大部分孩子都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活?墒钦l(shuí)又想過(guò),保爾柯察金生活非常艱辛,是平常人無(wú)法接受的。 現在的孩子,一遇到困難就退縮。所以,從現在起,我們都要學(xué)習保爾柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì )4

  人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢?保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )造。后來(lái)雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù)、堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力,他終于成功的.寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù),讀著(zhù),我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著(zhù)他創(chuàng )造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。

  保爾柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái),病魔纏著(zhù)他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上,球臺前,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因為他稍微活動(dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來(lái)。

  對于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠學(xué)好自己的社會(huì )主義文化課,我長(cháng)大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛祖國,也不能戰斗在烈火熊熊的戰場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學(xué)習的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

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