【精品】和諧作文400字七篇
在平凡的學(xué)習生活中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容，下面是小編收集整理的節約糧食主題班會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節約糧食主題班會(huì )1
一、活動(dòng)目的：
1.幫助學(xué)生認識到糧食的珍貴性和節約的重要性。
2.培養學(xué)生勤儉節約的好習慣，提高學(xué)生的自我管理能力。
二、活動(dòng)準備：
1.珍惜糧食宣傳海報
2.相關(guān)圖片
3.講義
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.導入環(huán)節
教師介紹今天的主題班會(huì )是“珍惜糧食養成勤儉節約好習慣”，并引導學(xué)生思考以下問(wèn)題：
你們平時(shí)是否注意節約糧食？
你們是否知道糧食的重要性？
你們是否知道如何節約糧食？
2.正文環(huán)節
a.珍惜糧食的重要性
教師出示相關(guān)圖片，介紹糧食的'重要性，例如：糧食是人類(lèi)的基本生活必需品，是維持人類(lèi)正常生命活動(dòng)的重要物質(zhì)基礎，是國家安全和人民幸福的重要基礎。
b.珍惜糧食的意義
教師出示珍惜糧食宣傳海報，引導學(xué)生思考珍惜糧食的意義，例如：節約糧食，不僅是愛(ài)護自己的身體，更是愛(ài)護國家的資源；節約糧食，不僅是個(gè)人的行為，更是社會(huì )的責任。
c.如何節約糧食
教師講解如何節約糧食，例如：多吃蔬菜水果，少吃油膩食物；不挑食，不浪費；適量購買(mǎi)，不過(guò)度囤積；合理存放，不浪費。
d.勤儉節約的好習慣
教師講解勤儉節約的好習慣，例如：養成精打細算的好習慣；節約用水、用電、用紙等資源；不浪費食物和物資等。
3.總結環(huán)節
教師引導學(xué)生回顧本次班會(huì )內容，強調珍惜糧食的重要性，培養勤儉節約的好習慣，提高自我管理能力。
四、活動(dòng)延伸：
1.學(xué)生可以自行設計珍惜糧食的宣傳海報，宣傳珍惜糧食的理念。
2.學(xué)生可以自行制定勤儉節約的計劃，落實(shí)好習慣。
3.學(xué)生可以在生活中積極踐行勤儉節約，成為身邊的好榜樣。
節約糧食主題班會(huì )2
班會(huì )主題：節約糧食，從我做起
班會(huì )目的：通過(guò)班會(huì )教育，讓小學(xué)生認識到糧食的寶貴，倡導節約糧食的理念，樹(shù)立對食物的珍惜意識。
一、熱身活動(dòng)
1. 唱歌：《我的身體因為我愛(ài)我自己》，為后面的講解和討論做鋪墊。
2. 互動(dòng)游戲：班里組織一場(chǎng)“口香糖比賽”。要求：每個(gè)同學(xué)都要拿一顆口香糖，并把它包裹好，不可以吃掉。在主持人的口令下，同學(xué)們打開(kāi)包裝，看看口香糖的樣子，最快拿到糖的同學(xué)獲勝。贏(yíng)家不僅可以得到一個(gè)小獎品，更能意識到珍惜每一次獲勝的機會(huì )。
二、教育講解
1. 導入節約糧食的概念：
�。�1）什么是節約糧食？節約糧食就是要合理安排飲食，不浪費食物。
�。�2）美國偉大的鼓勵人民節約糧食的總統 富蘭克林-羅斯福 曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“節約一粒糧食，就是幫助貧困人家少受一次饑餓�！�
�。�3）全球有10億人口因為挨餓而面臨生命危險。而我們國家的`糧食對于全球糧食安全至關(guān)重要，每一個(gè)人都應該做好貢獻，珍惜糧食資源。
2. 講述糧食的來(lái)源和意義：
�。�1）糧食的來(lái)源：稻谷、小麥、玉米、各種谷物等等。
�。�2）糧食的意義：糧食是維持人體生命活動(dòng)的基本能源，人的身體、智力和心理平衡都必須要得到足夠的營(yíng)養。
3. 告訴同學(xué)糧食浪費的嚴重后果：
�。�1）糧食浪費是一件非�？膳碌氖虑�，不僅是對社會(huì )有負面影響，還會(huì )拉低我們生活質(zhì)量。
�。�2）長(cháng)期浪費會(huì )導致糧食資源的匱乏，加上全球氣候變化和人口增長(cháng)、異質(zhì)化等世界問(wèn)題的影響，共同形成糧食危機。
�。�3）多少人還沒(méi)吃飽，你該這樣嚥下去嗎？
三、案例分享
在這個(gè)環(huán)節中，要組織班里的小同學(xué)分享身邊的課堂故事并且深入到班級的食堂，通過(guò)實(shí)際案例來(lái)喚醒同學(xué)們的防不能浪費食物的意識，嘗試做個(gè)好榜樣。
四、互動(dòng)討論
1. 請每個(gè)同學(xué)分享自己是如何避免浪費食物的。
2. 按照組別分開(kāi)，討論班級如何減少糧食浪費的問(wèn)題。全場(chǎng)會(huì )員參與并交流產(chǎn)生了如下的金點(diǎn)：
�。�1）注意飲食的搭配，做到“飯菜搭配營(yíng)養齊全”。
�。�2）午飯能吃干凈不要剩，晚飯有剩菜就不要擠入午餐的食盤(pán)。
�。�3）飯量分配合理，吃不完的不要當場(chǎng)丟掉，可以借光裝盒帶走。
�。�4）學(xué)會(huì )剩余食材的處理方法，可以想辦法改為菜單的食材調制。
3. 提出倡議：我們以班級為單位，在真正實(shí)踐中建立“無(wú)剩飯”行動(dòng)，倡導小減肥，做好相互監督和督促。
五、小結
通過(guò)班會(huì )的形式，讓同學(xué)們認識到“節約糧食”的重要性，進(jìn)一步提高了對食物的珍惜意識和對節約資源的關(guān)注。從我做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)推動(dòng)社會(huì )環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
節約糧食主題班會(huì )3
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，所在周為全國糧食安全宣傳周。
10月11日至17日，xxx縣xxx小學(xué)開(kāi)展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳周系列活動(dòng)，積極營(yíng)造厲行節約、反對浪費的濃厚氛圍。
10月11日的升旗儀式上，xx校長(cháng)親自宣布了“xxx小學(xué)20xx年世界糧食日和糧食安全”宣傳周活動(dòng)的開(kāi)幕。
各班級紛紛以節約糧食、杜絕浪費為主題召開(kāi)主題班會(huì )，老師從世界糧食日的`相關(guān)資料為切入點(diǎn)，讓孩子們認識糧食，了解日常餐桌上的食物的加工過(guò)程。還介紹了全世界目前糧食狀況，知道還有很多貧窮的國家糧食非常短缺的現狀。最后還說(shuō)一說(shuō)今后的做法等。
全校學(xué)生在家長(cháng)和老師的指導下，以節約糧食、節約用水等為主題制作完成了精美的繪畫(huà)、手抄報等作品，學(xué)校選出了優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
同時(shí)，在全校范圍內持續開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)。學(xué)校也在食堂衛生、食材采購、制作加工等重要環(huán)節嚴格把關(guān)，為全校師生烹飪出衛生、可口的飯菜，保證孩子們能吃飽吃好。
“飲水要思源，吃飯當節儉；粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換！”
通過(guò)本周系列活動(dòng)的開(kāi)展，全體師生紛紛表示收獲很多，更知道糧食的來(lái)之不易，以后在生活中要向家人和朋友多多宣傳節糧愛(ài)糧知識，帶動(dòng)周邊人養成良好行為習慣。
節約糧食主題班會(huì )4
萬(wàn)事俱備，等待了一個(gè)寒冷的冬天，在20xx年2月16日，四川省xx中學(xué)全面復學(xué)。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是國家繁榮昌盛的必由之路。為了幫助同學(xué)們更好地了解糧食的重要性，養成珍惜糧食、節約糧食的好習慣，激發(fā)大家對勞動(dòng)人民的尊敬之情以及對食品安全的重視，我校利用召開(kāi)主題班會(huì )等形式組織開(kāi)展了以“食品安全，節約糧食”為主題的系列教育活動(dòng)。
各班的主題班會(huì )通過(guò)讓學(xué)生看視頻、談感想、說(shuō)打算等多種形式，向同學(xué)們介紹糧食對人類(lèi)的`重要性，深化了大家節糧、愛(ài)糧的意識，幫助大家真正領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“愛(ài)糧、惜糧、珍惜勞動(dòng)成果”的深刻內涵和重要意義。
同時(shí)召開(kāi)食品安全教育主題班會(huì )，向學(xué)生宣講衛生安全的重要性，使安全意識深入每個(gè)學(xué)生心里，讓學(xué)生充分認識食品安全的重要性；通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看食品安全教育視頻，讓學(xué)生從身邊的食品安全問(wèn)題入手，發(fā)現食品安全隱患，警示廣大同學(xué)在校內外都要注意食品安全，注意身體健康；組織全校師生清除校園衛生死角，改善學(xué)�，F有衛生環(huán)境，消除學(xué)校衛生隱患。 通過(guò)食品安全宣傳周的活動(dòng)，增強了師生的衛生安全意識，提高了師生的自我保護意識和自我保護能力。
通過(guò)一系列愛(ài)糧節糧活動(dòng)和食品安全主題班會(huì )的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解并懂得愛(ài)糧、惜糧的重要性，還養成了愛(ài)惜糧食、節約糧食的好習慣，這些活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們對勞動(dòng)人民的尊敬和熱愛(ài)，同時(shí)讓學(xué)生充分認識食品安全的重要性讓我們共同踐行勤儉節約，安全飲食，共建節約型和諧社會(huì )。
節約糧食主題班會(huì )5
班會(huì )主題：
節約糧食，反對浪費
活動(dòng)理念：
樹(shù)立節約資源的意識，養成勤儉節約的習慣。
教育目標：
1、糧食的來(lái)之不易;
2、樹(shù)立“節約光榮，浪費可恥”的思想觀(guān)念;
3、學(xué)會(huì )從身邊開(kāi)始節約，不浪費學(xué)校的糧食;
4、樹(shù)立為學(xué)校節約的意識，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國家節約，給世界節約。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入：
同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話(huà)題就是“糧食”，我們的班會(huì )主題就是：節約糧食，反對浪費!
二、話(huà)題設計
同學(xué)們，我們絕大多數都是來(lái)自農村，我們的父母都是農民，我們都知道糧食是怎么來(lái)的，現在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來(lái)的。
，3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
，班主任總結：同學(xué)們回答的很好，現在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節都不能出問(wèn)題，如果出問(wèn)題了，那就成不了白米飯了。
三、話(huà)題設計
學(xué)校的讓費現象有點(diǎn)嚴重，有的同學(xué)說(shuō)：“我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情�！蓖瑢W(xué)們，你們對這種行為和觀(guān)點(diǎn)怎么看呢
，學(xué)生討論發(fā)言。
，教師總結：中國人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1、5畝，是世界人均值的1、4;如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國東部600多個(gè)縣(區)人均耕地低于聯(lián)合國糧農組織確定的0。05公頃(0。75畝)的警戒線(xiàn)。而我國由于設備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調運、加工、銷(xiāo)售和消費中的總損失高達18。2%，也就是說(shuō)，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。資源、可持續發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節約糧食，是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的。生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì )責任，更何況我國還是一個(gè)發(fā)展中國家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會(huì )。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應該具備的`一種品質(zhì)。
對于有些同學(xué)以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動(dòng)的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛(ài)國的表現。那么我們自己有沒(méi)有這些行為呢
四、話(huà)題設計
我們自己有沒(méi)有浪費的行為呢
，教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進(jìn)行檢討!
，學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
，教師總結發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著(zhù)一些浪費性行為，大部分同學(xué)都是無(wú)意識的行為，沒(méi)有這個(gè)習慣。那么，從今天開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，養成勤儉節約的習慣，反對浪費，我們大家共同努力!
五、活動(dòng)設計
，“節約糧食，反對浪費”的簽名儀式。
六、活動(dòng)設計
，全體同學(xué)宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節約每一粒糧食，節約用水用電，反對浪費，樹(shù)立節約光榮，浪費可恥的思想觀(guān)念，我發(fā)誓，我一定做到!
宣誓人：xxx
七、結語(yǔ)：
同學(xué)們：“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養;不要把節儉看做尷尬，你培養的是一種品德。我希望此次班會(huì )可以帶給我們反思，可以讓我們養成一個(gè)良好的習慣，真正意識到節約光榮，浪費可恥!”
節約糧食主題班會(huì )6
老師：同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現象，請看圖片：
�。ㄕn件演示）
老師：這種浪費現象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì )浪費糧食的現象都很?chē)乐��？吹竭@一盒盒被遺棄的盤(pán)中餐，你們想說(shuō)些什么？
學(xué)生1：同學(xué)們這樣浪費糧食太可惜了。
學(xué)生2：這種現象不應該發(fā)生在我們身邊。
學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。
老師：同學(xué)們，你們知道嗎？如果我們每天浪費一粒米，一年的經(jīng)濟損失將達到上百萬(wàn)，如果我們每人每天節約一粒米，全國13億人口將節約糧食64800公斤，可救災民64800人，可供180個(gè)農民一年的口糧，多么驚人的數目��！今天我們開(kāi)展以“愛(ài)惜糧食節約糧食”為主題的班會(huì )活動(dòng)，主要是讓大家知道糧食是來(lái)之不易的。通過(guò)這次活動(dòng)希望全體同學(xué)都能來(lái)愛(ài)惜糧食、節約糧食。下面讓我們用熱烈的掌聲請出本次班會(huì )的主持人姬懿軒同學(xué)。
�。ㄖ鞒秩诵及鄷�(huì )開(kāi)始）
主持人；同學(xué)們我前段時(shí)間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我想讓你們也來(lái)看一看。
播放配音課件：課件內容（非洲地區有三分之一的兒童長(cháng)期處于營(yíng)養不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬(wàn)學(xué)齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個(gè)國家陷于糧食危機。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進(jìn)口，我國還需要十年時(shí)間才能解決少數貧困地區人口溫飽問(wèn)題。）
主持人：看過(guò)圖片，你們有什么想法？
學(xué)生1：同學(xué)們，非洲地區的孩子因為吃不上飯而死亡，可見(jiàn)他們是多么需要糧食��！
學(xué)生2：我真想幫助他們。
學(xué)生3：貧困地區的人有些連飯都吃不飽，我們不應該浪費糧食，應該節約糧食。
主持人：同學(xué)們，我們應該怎樣做？
學(xué)生齊答：愛(ài)惜糧食、節約糧食。
出示課件：愛(ài)惜糧食、節約糧食。
主持人：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，雖然我們現在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那饑腸轆轆的年代，也沒(méi)有真切的體味過(guò)從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來(lái)看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件：課件內容（農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽(yáng)曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。）
主持人：看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說(shuō)些什么呢？
學(xué)生1：我想到了一首古詩(shī)《憫農》，我想和大家一起背一背。
學(xué)生齊背：《憫農》
學(xué)生2：烈日炎炎，我在家里吹著(zhù)空調，喝著(zhù)飲料，而農民伯伯卻頂著(zhù)烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！
學(xué)生3：對，我們應該珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果。
學(xué)生4：看到農民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對同學(xué)們說(shuō)：“糧食是汗水換來(lái)的，請同學(xué)們愛(ài)惜糧食。
學(xué)生5：糧食確實(shí)是農民伯伯用汗水換來(lái)的.，以前我們浪費了許多糧食，太不應該了，太對不起農民伯伯了。
學(xué)生6：我知道了愛(ài)惜糧食就是尊重別人勞動(dòng)成果的表現。
老師：看來(lái)同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛(ài)惜糧食，提高人們的節糧意識，聯(lián)合國把10月16日定為“世界糧食日”，可見(jiàn)全世界人民都已投入到惜糧節糧的活動(dòng)之中，讓我們把勤儉節約時(shí)刻銘記在心吧！
主持人：大家說(shuō)得都很好，我們要愛(ài)惜糧食，不能浪費糧食！但是生活水平提高了，我們身邊浪費的現象也日益嚴重，這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊，請看小品《餐桌的故事》
小品表演：6人。
劇情概括：（幾個(gè)年青人點(diǎn)了很多菜，圍坐在一張大桌子上邊吃邊聊，好好的雞腿吃一口就扔掉了，每人要了一碗卻都象征性的吃了幾口，吃完后抹了抹油乎乎的嘴走了，剩下一桌的菜，有的菜甚至動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)。）
主持人：大家看到這個(gè)小品有什么感想？
學(xué)生1：他們這種行為是不對的，一粒糧食從播種到收獲農民伯伯要流多少汗花多少心血��！請他們不要浪費糧食。
學(xué)生2：他們不應該鋪張浪費，應該勤儉節約。
學(xué)生3：他們吃不完就剩下，這種行為是浪費糧食的表現。同時(shí)這也踐踏了別人的勞動(dòng)成果。
小品演員：通過(guò)演這個(gè)小品，使我們大家都受到深刻地教育，我覺(jué)得我們應該這樣做。
�。ㄐ∑繁硌荩�
老師：看同學(xué)們演得真好，通過(guò)觀(guān)看小品，老師從中也受到了教育，希望你們把這種“勤儉節約”的意識傳達給自己的爸爸媽媽。讓我們小手拉大手，共同發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。
主持人：浪費一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節約的傳統美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛(ài)惜糧食。根據活動(dòng)主題，同學(xué)們在課下認真查找了資料，現在就請查到資料的同學(xué)來(lái)讀一讀，讓我們一起在聆聽(tīng)中互勉互勵。
學(xué)生1：我知道，北宋時(shí)的司馬光雖高居宰相，仍以節儉為本，他認為穿衣能夠御寒，吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導兒子“儉樸為榮，奢侈為恥�！�
學(xué)生2：我知道：周恩來(lái)一貫反對鋪張浪費，他吃飯時(shí)，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米，一定要撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，即使是盤(pán)子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。
學(xué)生3：我知道一句名言：勤儉的美德猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開(kāi)富有的花，能讓富有的土地結下智慧的果。
學(xué)生4：一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！袊觳�
學(xué)生5：靜以修身，儉以養德�！T葛亮
學(xué)生6：每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績(jì)之辛苦�！袊鴧蔷�
主持人：聽(tīng)了同學(xué)們講了先輩們愛(ài)惜糧食，節約糧食的故事、名言，那么我們同學(xué)在實(shí)際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？同學(xué)們可以任選一題，進(jìn)行分組討論。
�。ㄕn件出示）
�。�1、晚上家里吃飯時(shí)，媽媽給你盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯，你吃不了該怎么辦？
2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛(ài)吃，應該怎么辦？
3、當你發(fā)現有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時(shí)，你該怎么辦？）
老師：根據大家的討論匯報，我們總結出了許多節約糧食的好方法，讓我們一起來(lái)讀一讀吧！
節約糧食的好方法：
1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺(jué)得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。
2、吃飯時(shí)不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。
3、在外面吃飯時(shí)，如果吃不了應該把飯帶回家去，保存好可以下頓接著(zhù)吃。
4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時(shí)，我們要及時(shí)地進(jìn)行制止和勸阻。
老師：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì )了在生活中怎樣節約糧食�，F在社會(huì )上正在廣泛宣傳和學(xué)習“八榮八恥”，我們電工小學(xué)的“八榮八恥”中就有“一節約糧食為榮浪費糧食為恥”這一條，相信此時(shí)同學(xué)們對這一條有了更深切的體會(huì )，讓我們繼續學(xué)習“八榮八恥”，使節約之風(fēng)深入人心。
主持人：我們要以勤儉為榮，浪費為恥。請聽(tīng)快板《糧食寶中寶》
表演快板：糧食糧食寶中寶，人民生活少不了。
你一粒，我一粒，積少成多變國寶。
我國大，耕地少。十三億人口要吃飽。
氣候復雜災荒多，浪費糧食不得了。
小朋友，要記牢，糧食糧食寶中寶。
面不扔，飯不掉，人人都當好少年。
學(xué)生1：糧食糧食寶中寶，我們如果不浪費，涓涓細流能成大海，積少成多就能變成塔。我們幾個(gè)小伙伴給大家朗誦一首兒歌《白米飯》
朗誦兒歌：《白米飯》
白米飯，噴噴香，農民伯伯種的糧，我們吃飯要愛(ài)惜，浪費一粒不就當。
老師：看了同學(xué)們的表演，老師很高興，老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛(ài)惜糧食》讓我們一起來(lái)讀一讀這首兒歌吧。
出示課件：
愛(ài)惜糧食
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。
一日三餐我為主，食用可以長(cháng)身體。
農民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。
中國人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。
不要小看一粒米，積少成多了不起。
愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
全班齊讀《愛(ài)惜糧食》
主持人：每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦地用汗水、勞動(dòng)換來(lái)的，是勞動(dòng)成果。我們應該尊重農民伯伯的勞動(dòng)，愛(ài)惜每一粒糧食，不能浪費。
下面請班長(cháng)騰飛同學(xué)宣讀《節約糧食倡議書(shū)》。
節約糧食倡議書(shū)
尊敬的老師、同學(xué)們，大家好：
當我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，還有多少父母正在為一餐飯食而辛苦奔波？
同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費為恥。為此，班委會(huì )向全班同學(xué)發(fā)出倡議：從細微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設“節約型班級”的帶頭人，為建設文明、和諧的校園作出我們應有的貢獻吧！
主持人：下面有李老師進(jìn)行本次班會(huì )的總結。
老師：同學(xué)們，老師現在很高興，因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們在愉快的氛圍中，真正體會(huì )了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì )了如何節約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。最后，老師送給大家兩句話(huà)：田中五谷，以養人民，愛(ài)惜五谷，即時(shí)善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。
主持人：同學(xué)們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛(ài)惜糧食，節約糧食，做一名珍惜糧食的小衛士�。ㄐ冀Y束）
節約糧食主題班會(huì )7
一、教學(xué)目標：
1.了解糧食資源的寶貴性，引導學(xué)生樹(shù)立珍惜糧食的觀(guān)念。
2.通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生認識到減少浪費、節約糧食對個(gè)人、家庭和社會(huì )的重要性。
3.引導學(xué)生學(xué)會(huì )正確的飲食方式，健康飲食習慣，保障身體健康。
二、教學(xué)內容：
1.講解珍惜糧食的重要性
2.淺談糧食的歷史與變遷
3.揭示現代糧食消費
4.探究學(xué)生飲食習慣
5.淺析如何節約糧食
三、教學(xué)過(guò)程：
1.引導學(xué)生感悟珍惜糧食的必要性
通過(guò)圖片、視頻、實(shí)例等方式向學(xué)生展示浪費糧食的后果，啟發(fā)學(xué)生關(guān)注并珍惜糧食資源。
2.淺談糧食的歷史與變遷
從古代的糧食儲藏、現代的糧食生產(chǎn)到糧食流通等方面，向學(xué)生介紹了糧食的歷史變遷，讓學(xué)生認識到糧食對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展具有重要的作用。
3.揭示現代糧食消費
通過(guò)案例和數據介紹現代社會(huì )中不合理的糧食消費現象，讓學(xué)生更加了解現代的糧食習慣和消費方式，并引導學(xué)生思考如何合理消費糧食。
4.探究學(xué)生飲食習慣
讓學(xué)生回答“你們每天都吃什么？你們喜歡吃什么？”這兩個(gè)問(wèn)題，了解學(xué)生的飲食習慣。并帶領(lǐng)學(xué)生討論如何改變不合理的'飲食習慣，摒棄浪費糧食的陋習。
5.淺析如何節約糧食
介紹糧食的使用方法，如何在飲食中合理使用糧食，避免浪費。指導學(xué)生使用剩余飯菜做成其他美食，比如蓋澆飯等。解釋如何在選擇食物時(shí)善用剩余，并避免浪費。
四、教學(xué)方法：
1.多媒體互動(dòng)授課
在班會(huì )科普環(huán)節，引導學(xué)生參與多媒體互動(dòng)授課，讓學(xué)生更加深入、直觀(guān)、生動(dòng)地了解珍惜糧食、合理消費的知識。
2.角色扮演
給學(xué)生案例，讓他們在組內分角色進(jìn)行模擬。班會(huì )結束后，每組學(xué)生從自己模擬的案例中汲取經(jīng)驗，并分享給全班。
3.讓學(xué)生出彩
鼓勵學(xué)生自主主持班會(huì )環(huán)節，展現自己的才藝。帶領(lǐng)同學(xué)共同探討、分享、反思，選擇合作方式，協(xié)作框架及時(shí)間安排，共同制定班會(huì )流程和主題，增強班級凝聚力。
五、教學(xué)總結：
通過(guò)本次主題班會(huì )的活動(dòng)，學(xué)生們不僅了解到糧食的歷史變遷及其對社會(huì )經(jīng)濟的影響，而且還明白了糧食珍貴性和合理利用。宣傳合理消費糧食，推廣節約用餐觀(guān)念，增強學(xué)生的珍惜糧食的意識，引導學(xué)生形成珍惜、愛(ài)護、保護食品的良好習慣，為班級的“綠色消費行動(dòng)”打下了堅實(shí)的基礎。
節約糧食主題班會(huì )8
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響，“一粥一飯，當思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。10月16日是”世界糧食日”，xx小學(xué)以此為契機，開(kāi)展內容豐富的主題教育活動(dòng)。教師們精心設計活動(dòng)內容，開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)國旗下講話(huà)幫助孩子們了解糧食的重要性，形成愛(ài)惜糧食，節約糧食的美好品德。
班會(huì )課上老師們向孩子們介紹了世界糧食日的由來(lái)及意義，分享了節約糧食的故事，感受誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，孩子們就餐時(shí)再加以引導學(xué)生認真吃完自己的飯菜，不挑食，不撒飯，不剩飯，倡導光盤(pán)行動(dòng)！
學(xué)生制作豐富多彩的手抄報，進(jìn)一步加深對糧食是農民伯伯辛苦播種，我們更應好好珍惜的.道理。
“世界糧食日”活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使學(xué)生知道愛(ài)惜糧食的重要性，更將節糧、愛(ài)糧的理念傳送給每一個(gè)孩子，促進(jìn)孩子們把“世界糧食日”的環(huán)保理念植入心中，把綠色生活落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。
節約糧食主題班會(huì )9
為做好20xx年世界糧食日宣傳活動(dòng)，增強師生愛(ài)糧節糧意識，近日，我校開(kāi)展“珍惜糧食，我們在行動(dòng)”主題系列活動(dòng)。
在主題班會(huì )上，老師們圖文并茂地向學(xué)生介紹“世界糧食日”的由來(lái)；引導學(xué)生通過(guò)觀(guān)看圖片，認識糧食的種類(lèi)以及每一粒大米是怎么來(lái)的等基本常識，讓學(xué)生直觀(guān)生動(dòng)地了解糧食對于人類(lèi)的重要性，理解農民伯伯的辛苦，知道一米一粟來(lái)之不易，深刻體會(huì )到珍惜糧食的'重要性。同時(shí)，通過(guò)詩(shī)朗誦、背古詩(shī)、知識搶答等多種形式，活躍學(xué)習氣氛，鞏固深化學(xué)習成果。
通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)來(lái)比一比誰(shuí)的小碗最干凈，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)培養學(xué)生愛(ài)惜糧食，節約糧食的良好習慣。
課后開(kāi)展“小手拉大手，爭當愛(ài)糧宣傳員”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)到有關(guān)愛(ài)惜糧食節約糧食的知識，告訴家人，發(fā)動(dòng)家人一起參入光盤(pán)行動(dòng)的行列，做愛(ài)糧節糧人。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，拒絕浪費，踐行光盤(pán)，一起為愛(ài)惜糧食，節約糧食創(chuàng )造美好未來(lái)貢獻力量！
節約糧食主題班會(huì )10
一、活動(dòng)主題：
懂得粒粒皆辛苦
二、題目：
愛(ài)惜糧食，節約糧食。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì )，使學(xué)生了解世界糧食問(wèn)題的現狀，糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴，進(jìn)而養成愛(ài)惜糧食節約糧食的好習慣。
四、活動(dòng)準備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調查糧食浪費的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持（女）：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！“珍惜糧食，節約糧食”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持（男）：同學(xué)們，現在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒(méi)有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女：這使我們養成了浪費糧食的壞習慣。
主持（男）：有的同學(xué)說(shuō)，要改變這種情況很簡(jiǎn)單，只要每天吃飯的時(shí)候少點(diǎn)給我們飯菜，不就可以省下很多的糧食了嗎？
主持（女）：這可不行！我們現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，如果我們吃不飽飯，那不就影響我們的身體發(fā)育嗎？
主持（男）：所以，經(jīng)過(guò)討論之后，我們決定在全班開(kāi)展“珍惜糧食，節約糧食”的活動(dòng)。
主持（女）：我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費糧食的調查，現在就請調查小組的代表跟我們匯報一下調查情況吧，大家鼓掌歡迎。
組員1：我們的調查發(fā)現，在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)有把飯吃干凈，還有一些同學(xué)把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉；還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪費的就有300多斤。那么，一年、一個(gè)月要浪費掉多少糧食的��？
組員2：我們中國有13億人口，雖然生活變好了，但是仍有38%的人在溫飽線(xiàn)上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購買(mǎi)的食品中，大約有27%當作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的占18%，平均每人要丟棄他所購買(mǎi)的食品的四分之一。某慈善機構做了一項調查顯示，只要回收到5%被丟棄的食品，就可以養活大約400萬(wàn)饑民，數量之大，實(shí)在驚人！
組員3：世界各國每年在生產(chǎn)和消費過(guò)程中損耗和浪費的糧食達13億噸，相當于全球糧食產(chǎn)量的1/3��！
組員4：但是，如果我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會(huì )活活地被餓死��！
主持（男）：同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這些驚人的數據吧！
主持（女）：如果每位同學(xué)都能做到節約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的'友愛(ài)之手，去幫助那些饑餓的人們！
主持（男）：下面請王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧！
組員5：話(huà)說(shuō)朱元璋皇帝的故鄉鳳陽(yáng)，現在還流傳著(zhù)四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著(zhù)實(shí)甜香；小蔥豆腐，意義深長(cháng)，一清二白，貪官心慌�！恢煸敖o皇后過(guò)生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯，誰(shuí)若違反，嚴懲不貸。
主持（女）：聽(tīng)了朱元璋的故事，你有什么感想呢？誰(shuí)來(lái)談一談？
同學(xué)1：朱元璋是個(gè)節約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費。
同學(xué)2：朱元璋不是小氣，他這是為了節約糧食的表現。
同學(xué)3：就算我們現在生活條件變好了，但是也不應該浪費糧食的。
主持（男）：下面再請朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧！
組員6：故事說(shuō)在很久很久以前，一個(gè)大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬(wàn)貫，金銀珠寶等應有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻，下凡到這財主家做實(shí)地調查，如果情況屬實(shí)，一定嚴懲不貸。仁慈的觀(guān)音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息，想給這家人一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，當晚就托夢(mèng)給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈，不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來(lái)清楚記得觀(guān)音菩薩說(shuō)話(huà)時(shí)的表情和所說(shuō)的話(huà)。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來(lái)到她家廚房，在泔水缸里連續撈了三次，也沒(méi)有撈著(zhù)一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復命。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。
主持（女）：這個(gè)神話(huà)故事可真不錯呀！我們更加深刻地體會(huì )到了浪費糧食是可恥的，也是壞的行為習慣。
主持（男）：那么，我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢？請同學(xué)們來(lái)分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜；
同學(xué)5：在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，吃不完的打包回家；
同學(xué)6：在飯堂吃飯時(shí)，要把飯菜全部吃干凈；
同學(xué)7：一日三餐，不暴飲暴食；
同學(xué)8：不偏食，不挑食；
同學(xué)9：看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費。
主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀！
主持（男）：現在有請宋可欣同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《觀(guān)刈麥》。
朗誦詩(shī)歌：觀(guān)刈麥（白居易）
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)。
復有貧婦人，抱子在其旁。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
主持（女）：貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷，難道我們就不應該節約糧食，愛(ài)惜糧食嗎？
主持（男）：說(shuō)起這節約糧食的詩(shī)句還真不少，還有許多的同學(xué)收集了這些詩(shī)句了，下面我們就來(lái)分享一下吧。
同學(xué)10：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
同學(xué)11：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田，農夫猶餓死。
同學(xué)12：一天省下一兩糧，十年要用倉來(lái)裝。
同學(xué)13：一星半星，聚兩成斤。
同學(xué)14：取之有度，用之有節，則常足。
同學(xué)15：一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
主持（女）：同學(xué)們，希望我們以后都能節約這來(lái)之不易的糧食，珍惜農民伯伯的艱辛，不要浪費這盤(pán)中餐。爭做一個(gè)愛(ài)惜糧食，節約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持（男）：現在請班主任給我們講話(huà)。
班主任總結。
主持（男）：謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現在請同學(xué)們一起朗讀《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
�。ò鄷�(huì )在詩(shī)歌朗誦中結束）
節約糧食主題班會(huì )11
艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，為推動(dòng)建設節約型社會(huì )，倡導樹(shù)立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀(guān)念，10月16日晚，我校高二年級以班為單位開(kāi)展愛(ài)糧節糧主題班會(huì )。
通過(guò)主持人的講解，同學(xué)們了解到世界糧食日的由來(lái)以及目前世界各地面臨的糧食問(wèn)題，意識到“民以食為天，食以糧為先”，認識到糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟中始終具有不可替代的地位。
接著(zhù)，同學(xué)們就珍惜糧食的具體做法展開(kāi)了激烈的.討論，積極踴躍地回答問(wèn)題。
古人云：“一粥一飯，當思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”。通過(guò)此次班會(huì )，同學(xué)們深刻認識到減少浪費，不僅僅是中華民族的傳統美德，同樣也是在創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值，紛紛表示要從自己做起，從點(diǎn)滴做起，養成良好的生活習慣，爭當新時(shí)代節糧愛(ài)糧的先行者。
節約糧食主題班會(huì )12
xx幼兒園在節糧周活動(dòng)中，老師們通過(guò)板報、發(fā)放自編的節糧倡議書(shū)的形式向家長(cháng)社區居民呼吁。 “節糧在我身邊，每天節約一點(diǎn)點(diǎn)，每天奉獻一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的行動(dòng)，用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時(shí)尚，讓節糧成為一種習慣的理念得到了家長(cháng)們大力的支持。
為讓xx幼兒園的孩子知道糧食的來(lái)之不易，通過(guò)學(xué)上兩手“憫農”的`古詩(shī),聽(tīng)上一段幼兒園小喇叭廣播,畫(huà)上一幅稻草人保護莊稼的畫(huà)等學(xué)習手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來(lái)之不易現在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯挑食現象沒(méi)有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應該的行為。
當看到孩子們有表情的朗誦古詩(shī)“憫農”、向家長(cháng)居民發(fā)放講解要節約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿(mǎn)桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子、老師和家長(cháng)們逐漸認識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂(lè )趣�；顒�(dòng)讓愛(ài)糧節糧，杜絕浪費!成為了xx幼兒園節約糧食的座右銘。
節約糧食主題班會(huì )13
一、活動(dòng)目標
通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認識到勤儉節約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統美德，同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)當中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動(dòng)目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的`艱辛，形成節約糧食的好習慣。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)惜糧食，節約糧食。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)主持
xx。
六、活動(dòng)議程
1. 認一認，請xx位同學(xué)認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，并作簡(jiǎn)單介紹。
2.講一講，請xx位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。
3.答一答，請xx位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識，答對的同學(xué)可獲得小獎品。
4.想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標語(yǔ)，突出“愛(ài)惜糧食，節約糧食”的主題，并請xx位同學(xué)讀一讀自己擬好的標語(yǔ)，同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評交流。
5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。
6.最后由xx老師總結。
節約糧食主題班會(huì )14
為積極響應學(xué)院要求，配合學(xué)院組織部的要求與工作，機自xx班開(kāi)展了這次以“勤儉節約，理性消費”的團日活動(dòng)。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉，節約的思想，為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開(kāi)來(lái)，決定先開(kāi)展在班級的活動(dòng)，班會(huì )于x月28日在教一樓207上午十點(diǎn)開(kāi)始，邀請了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節約，理性消費”。班會(huì )由團支書(shū)主持。組織委員協(xié)助，宣傳委員記錄，同學(xué)們準備充分，認識能力強，會(huì )議中同學(xué)積極發(fā)言，融入其中，班會(huì )氣氛活躍，搞笑地方多，使同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中感受了勤儉節約，理性消費的重要性，大家能從不同角度描摹現在大學(xué)生不同的勤儉節約，理性消費觀(guān)行為。體現了xx后大學(xué)生的新思想。鼓勵大家積極參與進(jìn)來(lái)同學(xué)們發(fā)言后。
班主任xx老師對此次活動(dòng)宣傳表示了支持，班會(huì )成功舉行后，為了能讓大家更多的將自己的心得體會(huì )傳給更多身邊的同學(xué)，班級將大家想到的最有效可行的節約，理性消費好內容印成傳單，但為了更好響應這次節約精神，我們只是印了很少的.數量，在宣傳的過(guò)程中不是把發(fā)傳單當成任務(wù)，而是將這種信念帶給更多的人，我們在同學(xué)比較多的食堂，主樓，宿舍進(jìn)行宣傳，主要靠同學(xué)們講解勤儉節約，理性消費的好處，最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周?chē)耐瑢W(xué)宣傳。
在宣傳的過(guò)程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節約的好處，并不覺(jué)得是種浪費，而且在宣傳的過(guò)程中大家都很開(kāi)心。
節約糧食主題班會(huì )15
一、活動(dòng)設計背景。
當孩子們吃飯時(shí)，他們發(fā)現孩子們不珍惜食物，所以他們設計了這門(mén)課。
二、活動(dòng)目標。
1.教育孩子從小養成珍惜食物和他人勞動(dòng)成果的好習慣。
2.培養孩子辨別是非的能力，知道什么是對的，什么是錯的。
3、教育幼兒學(xué)會(huì )尊重他人。
4.了解飲食對健康的影響，按時(shí)進(jìn)食，不挑食。
知道人體需要不同的營(yíng)養。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
理解古詩(shī)《鋤禾》的意思。能背誦古詩(shī)。
四、活動(dòng)準備。
配套教學(xué)書(shū)籍、圖片。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1.教師談話(huà)導入新課程。
老師：孩子們，米飯是我們賴(lài)以生存的重要材料，所以我們必須珍惜食物。
2.老師引導孩子打開(kāi)孩子用書(shū)的第7頁(yè)，仔細觀(guān)察。
老師:快看，圖中的孩子在干什么？誰(shuí)做對了？誰(shuí)做錯了？為什么？
3.老師鼓勵孩子回答問(wèn)題。
4.教育總結孩子的答案，教育孩子吃飯要坐直，不撒飯。
5.老師朗讀古詩(shī)《鋤禾》，孩子跟著(zhù)讀。
老師:每一粒糧食都是農民叔叔用辛勤的'汗水澆灌的。我們必須珍惜食物。
6.讓孩子們談?wù)勊麄儗?lái)吃飯時(shí)應該做什么。
7.活動(dòng)結束。老師再次強調要珍惜食物。
六、教學(xué)反思。
我在講解這節課的時(shí)候不夠生動(dòng)。如果以自己班孩子吃飯的表現為例，說(shuō)明如何吃飯才是正確的課，會(huì )更生動(dòng)，會(huì )引起孩子的興趣。課程結束時(shí)，讓孩子談?wù)勔院蟪燥堅撛趺崔k，對孩子有一定的教育意義，也有很好的效果。
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