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和諧話(huà)題作文

時(shí)間:2025-12-04 15:26:57 和諧 我要投稿

和諧話(huà)題作文(9篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)境演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和諧話(huà)題作文(9篇)

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  早上六點(diǎn)半,我背著(zhù)書(shū)包急匆匆地沖出小區,希望找一輛單車(chē)去地鐵站?蛇@兒沒(méi)有,那兒也沒(méi)有,眼看都要走到地鐵站了,卻只看到了一輛壞了的小黃車(chē)。

  我嘆了口氣,雖說(shuō)我已習慣這種找不到車(chē)的現象?煽吹降罔F站邊一排接一排全新的共享單車(chē),而在路的盡頭還有一堆共享單車(chē):有的如中槍的士兵躺在地上;有的身殘志堅,少胳膊少腿少脖子,卻仍東倒西歪地立著(zhù),在這時(shí)尚的廣場(chǎng)和地鐵站旁,這一堆“車(chē)山”竟有點(diǎn)像垃圾堆似的。

  下了課,坐在回家的地鐵上,想著(zhù)那堆成山的共享單車(chē)現在怎么樣了。被清理掉了嗎?或是有人修好了又舊物利用了嗎?我帶著(zhù)疑惑又來(lái)到了那里,不出我所料,所有的壞車(chē)都被帶走了,只剩下整整齊齊兩排,剛放在這兒的新車(chē),清一色竟全是小黃車(chē)。

  說(shuō)真的,我并不是非常喜歡騎小黃車(chē)。這地鐵站旁近百輛小黃車(chē),我大致地瞅了幾下,估計有一半是騎了兩三次就壞了的,剩下的就是再騎兩次也會(huì )壞了的。這光一個(gè)廣場(chǎng)和地鐵站就有近百輛壞車(chē)每天源源不斷的“提供”給大自然,那整個(gè)普陀區,整個(gè)上;蛘咧袊堑枚啻蟮膹U舊鋼鐵呢?

  現今,共享資源已是我們生活不可缺少的一部分了。從從前的共享書(shū)籍,到共享雨傘,共享單車(chē),甚至還有共享汽車(chē)。

  雖然人們剛發(fā)明它時(shí)是帶著(zhù)環(huán)保,便捷的理念出發(fā)的,但現在這種過(guò)多的資源和商業(yè)機會(huì )使其有些得不償失了。拋開(kāi)單車(chē)的'話(huà)題,有時(shí)就連圖書(shū)館讓人修養身心的書(shū)也因為“產(chǎn)量過(guò)多”而成為一種問(wèn)題。學(xué)校里,不斷有同學(xué)向學(xué)校提出:學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少種類(lèi)不夠豐富;蚴怯袝r(shí)有同學(xué)在圖書(shū)上隨便寫(xiě)字,給書(shū)籍原本的意境做了破壞。

  可我經(jīng)常去圖書(shū)館發(fā)現,那里的書(shū)并不少,只不過(guò)有些種類(lèi)的書(shū)不是同學(xué)所喜愛(ài)的。有時(shí)在書(shū)架的最頂端放一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期甚至一年也無(wú)人問(wèn)津。而且要是真的身臨其境地閱讀是不會(huì )有心思亂涂亂寫(xiě)的。

  那再回到單車(chē)的話(huà)題,也許古人說(shuō)得對,物以稀為貴。當單車(chē)數量減少,人們才會(huì )懂得珍惜,多為他人著(zhù)想。每個(gè)人都應當知道,“共享”是為了環(huán)保,便捷,不是隨意使用,破壞。

  “共享”的時(shí)代中,有好有壞,但人們不能過(guò)度依賴(lài)共享,不知珍惜。

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇2

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙,一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù),“158。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數字多么驚人!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節約用紙,也就是制造森林。

  汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì )使地球產(chǎn)生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的`威脅。在我們的周?chē),還有許多許多的不環(huán),F象不斷發(fā)生,因此保護環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現在應該怎么保護自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì )破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節約用水,節約用電等等。

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì )更美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  我是xx,今天我演講的主題是保護環(huán)境,我們都是行動(dòng)者。在不久的幾天前,是剛過(guò)去的世界環(huán)境日。

  世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環(huán)境問(wèn)題的認識和態(tài)度,表達了人類(lèi)對美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統和各國政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強調保護和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。20xx年,世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”。環(huán)境是人類(lèi)得以生存與發(fā)展的重要因素,而此刻,環(huán)境已然岌岌可危。大廈將傾,我們自應傾盡全力,保護我們的家園。

  地球是人類(lèi)和其他物種的共同家園,然而由于人類(lèi)常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統滑向不可恢復的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類(lèi)文明所賴(lài)以存在的相對穩定的環(huán)境條件將不復存在,F在,各國政府與社會(huì )團體正積極進(jìn)行環(huán);顒(dòng),通過(guò)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級,引導生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措,力圖使人類(lèi)回到可持續性發(fā)展的道路上。

  同學(xué)們也許讀過(guò)一本書(shū),名為《寂靜的.春天》。在這本書(shū)里,作者為我們展現了這樣的世界:在早春卻沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)叫,在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中,被鋼筋混凝土所包圍,唯一見(jiàn)到的動(dòng)物也許只有貓與狗,以及動(dòng)物園里的形形色色囚籠中的生靈。

  這是正常的嗎?想必不是。我們希望的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一望無(wú)際的田野,是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么,去行動(dòng)起來(lái),去拿回這我們曾經(jīng)有過(guò)的一切。

  關(guān)愛(ài)自然,保護環(huán)境,并不只是政府與成人的專(zhuān)利。作為中學(xué)生,新時(shí)代的新生力量,我們更應當接下并扛起環(huán)境保護的大旗,而作為普通人,我們也可以以自己的行為獻出一份力量。

  比如,夏天時(shí)將空調溫度升高一度,冬天時(shí)將暖氣溫度降低一度,看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)自動(dòng)關(guān)上,看到電燈沒(méi)關(guān)時(shí)隨手一關(guān)。的確,這些是小到再也不能再小的行為,然而,七十億這樣的小行為,鑄就的卻是一個(gè)嶄新的地球。

  為了我們曾見(jiàn)過(guò)的無(wú)垠藍天,為了我們曾仰望的繁華群星,從當下做起,從小事做起,我們迎來(lái)的將是一輪美好的朝陽(yáng),一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。最后,預祝各位期末考順利,再創(chuàng )佳績(jì)!

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的'優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、同志們:

  大家好!

  當前人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達的工業(yè)文明時(shí)代了,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,我們人類(lèi)已經(jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現在人類(lèi)又開(kāi)始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們人類(lèi)破壞的不能再破壞了,保護環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì )回到曾經(jīng)的樣子。

  其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類(lèi);其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類(lèi)不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì )向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

  于是,人類(lèi)的文明史上有了結實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著(zhù)人們瘋狂攫取的`大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類(lèi)文明史上有了林立的廠(chǎng)房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

  終于,人類(lèi)的文明史上有了微觀(guān)得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

  假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì )把作為星球上的最高智能生物的特權發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì )再次懲罰我們。

  因為英國人無(wú)規劃地擴大工廠(chǎng),排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長(cháng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠(chǎng),于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報復。

  因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。

  然而,人類(lèi)不知為何卻固執地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著(zhù)同一種錯誤,重演著(zhù)同一種悲;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類(lèi)不得不承認,曾被征服的自然現在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。

  正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了!

  我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著(zhù)每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

  我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯,無(wú)奈地看著(zhù)盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

  我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著(zhù)的油坑。

  我無(wú)以否認,人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng )造文明;可是朋友,你能否認人類(lèi)正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

  我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們曾犯下的罪過(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。

  我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話(huà),我們的后代只會(huì )說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現在對大家說(shuō),保護環(huán)境、人人有責!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇6

  許多人認為,地球上海,陸,空的資源是取之不盡的。他們毫無(wú)顧忌地把千萬(wàn)噸的廢氣排放到空中,把數億噸的垃圾,污水排放到大!

  我看到成群的鳥(niǎo)兒在森林上空盤(pán)旋,但是,今天那一棵棵高聳入云的大樹(shù)——鳥(niǎo)兒的樂(lè )園,只剩下一排排低矮的樹(shù)墩。我仿佛聽(tīng)到小溪里的魚(yú)兒在哭泣,人們把污水排放到小溪,魚(yú)兒紛紛死去。仰望天空,一根根高大的煙筒冒出滾滾濃煙。

  俯視大地,小草已經(jīng)枯黃,地上到處是垃圾。

  天空不再蔚藍,草兒不再嫩綠,花兒不再嬌艷,溪水不再清澈見(jiàn)底。

  我們要保護地球,保護地球上的.生態(tài)環(huán)境,相信不久的將來(lái),地球會(huì )恢復往日的神采!

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇7

  地球——這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,哺育了我們的后代,養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她,可是,貪婪的人類(lèi)正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著(zhù)環(huán)保危機......

  看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們如果好好愛(ài)惜她,她就會(huì )變得美麗無(wú)暇;我們如果惡意損壞她,她也就會(huì )傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

  小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長(cháng)大了以后,一定要保護對面的那棵大樹(shù),因為那是我們美好家園的象征!蔽衣(tīng)不懂,只是順著(zhù)爺爺的手向那邊看,癡癡地點(diǎn)著(zhù)頭。爸爸曾摟抱著(zhù)我,依偎在那棵大樹(shù)下,給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著(zhù)疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著(zhù)輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香, 享受著(zhù)陽(yáng)光的'沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著(zhù)璀璨的星空,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽(tīng)別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都都無(wú)法收回!

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴……我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天……

  可是,這一切的一切,都只是幻想。而現實(shí),總只能扮演殘酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿(mǎn)了整個(gè)樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼……使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì )變成今天的樣子呢?當然,這個(gè)樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過(guò)錯,全都因為人類(lèi)的貪婪,人類(lèi)的欲望——我們吃完食品、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識;工廠(chǎng)不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……

  為什么,人類(lèi)的貪婪總會(huì )戰勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進(jìn)?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來(lái)卻不能擁有美好的未來(lái)?難道未來(lái)是一片黑暗的嗎?

  為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點(diǎn)建議:

  1、節約資源減少污染

 。1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  2、綠色消費環(huán)保選擇

 。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》,

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的.相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:

  大家上午好!

  在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。

  當前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì )共同關(guān)注的熱點(diǎn),國家和政府出臺了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結合,號召全社會(huì )加入到保護環(huán)境的隊伍中來(lái),將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì )實(shí)踐中去,培養良好的社會(huì )責任感,積極參與環(huán)保公益活動(dòng),從感性認識和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識,并升華為自覺(jué)行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。

  首先,我們要做環(huán)境保護的積極倡導者。環(huán)境保護,觀(guān)念先行。加強輿論宣傳,普及環(huán)保知識,營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時(shí),在廣大人民群眾中倡導環(huán)境保護,讓每個(gè)人都樹(shù)立良好的環(huán)保意識,掌握必要的環(huán)保知識,鍛煉一定的環(huán)保技能。

  其次,我們要做保護環(huán)境的積極參與者。保護環(huán)境,人人有責。無(wú)論是個(gè)人還是組織,都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),積極開(kāi)展清理垃圾、生態(tài)監護、植樹(shù)造林、護花種草的.綠色環(huán)保公益活動(dòng)。

  最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎上,著(zhù)力傳播生態(tài)文化。廣泛開(kāi)展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗活動(dòng),在全社會(huì )倡導健康文明的綠色生活消費觀(guān),努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟獻計獻策,進(jìn)一步推動(dòng)東方濕地、水綠鹽城的建設,為我市生態(tài)環(huán)境的建設營(yíng)造良好的氛圍。

  朋友們,環(huán)境保護是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現在做起,為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春,貢獻我們的力量!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

  謝謝大家!

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們一天天長(cháng)大,有人懂得了勤奮,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了寬容——而我懂得了愛(ài)護環(huán)境。

  一天,我們學(xué)校組織了撿垃圾活動(dòng),地點(diǎn)是政府廣場(chǎng)。剛來(lái)到政府廣場(chǎng),就看見(jiàn)許多垃圾漫天飛舞,正在快速地侵略草坪,小草們在水深火熱之中掙扎著(zhù),花兒被欺負地低頭失聲痛哭,大樹(shù)被折磨地精疲力竭,植物們苦不堪言。

  我們立刻拾起了垃圾。一小時(shí)后,這些“侵略者”被我們一舉全殲,全都被扔進(jìn)了垃圾桶。夕陽(yáng)西下,小草生機勃勃,花兒露出了幸福的笑容,大樹(shù)挺直了腰桿。它們有的彎腰,有的微笑,有的`招手——都在向我們表示感謝。我們依依不舍地告別了它們。

  通過(guò)今天的活動(dòng),我懂得了愛(ài)護環(huán)境。如果沒(méi)有這些花草樹(shù)木,到處都是垃圾,我們人類(lèi)也就無(wú)法生存,所以我們應該愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護身邊的一草一木。

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  記得有一次,在我們的學(xué)校里有一位同學(xué)把垃圾當做足球在地上踢來(lái)踢去,踢完之后,又把垃圾留在了原地呢,就拍拍屁股走人了。我看到這里,心里好一陣憤怒:老師教給我們要愛(ài)護環(huán)境,看看他!把老師的話(huà)都當做耳旁風(fēng)了!我這樣想著(zhù),跑過(guò)去把垃圾扔到了垃圾桶里。

  這種行為,我們中國人已經(jīng)養成了一種習慣。比如:亂扔果皮、紙屑,隨地吐痰,隨處大小便等等一些壞習慣,我只想問(wèn):“難道這些不是在污染環(huán)境嗎?口口聲聲說(shuō)‘愛(ài)護環(huán)境人人有責’可是這些行為要怎么解釋呢?”

  看看別人國家都這么干凈衛生,而我們國家如果再把這種壞習慣延續下去,那將會(huì )是多么骯臟不堪的!河里的小魚(yú)小蝦都會(huì )被這種環(huán)境熏死的`?吹竭@,難道人類(lèi)都還是無(wú)動(dòng)于衷的嗎?

  在《低碳貝貝》這首歌之中,有一句歌詞是“地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類(lèi)的罪”是!地球爺爺也累了,我們人類(lèi)犯下的罪還不少嗎?

  人們!讓我們一起呼吁全中國要“愛(ài)護環(huán)境像愛(ài)護自己的家人一樣”不然中國將變得更加骯臟不堪。如果變得骯臟不堪,外國人會(huì )怎么看我們呢?

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇12

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我們國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境,美化校園生活》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中散步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。因此,校園環(huán)境衛生的.好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。

  我們經(jīng)常會(huì )看到很多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境,他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們美麗整潔的校園?膳c此同時(shí),在我們校園的某些角落、衛生間、走廊、樓梯上,也會(huì )看到少數同學(xué)們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等,有時(shí)這些垃圾就會(huì )隨風(fēng)吹起在校園里“翩翩起舞”,所有這些現象都與我們美麗的學(xué)校環(huán)境是極不相稱(chēng)的,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習的。

  因此,保護我們校園環(huán)境衛生,要從我們每一個(gè)人從自身做起,古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每位老師和同學(xué)都要從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護校園美麗的環(huán)境,培養我們的環(huán)境保護意識。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!

  我們的講話(huà)完畢。謝謝大家!

  關(guān)于環(huán)境演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我叫張平,是市環(huán)境衛生管理局一名環(huán)衛宣傳員,市環(huán)境衛生管理局共有職工1000余人,主要負責城市街道清掃保潔及環(huán)衛設施維護、環(huán)衛有償服務(wù)費的收取等工作。同學(xué)們,當你走在干凈寬敞的街道時(shí),當你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng )造者呢?

  這一切的創(chuàng )造,就是勤勞偉大的環(huán)衛工人的結晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們在平凡的崗位上奉獻著(zhù)一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃?崾,他們在炎炎烈日下用汗水妝點(diǎn)著(zhù)城市。寒冬,他們在刺骨寒風(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們在一撇一捺地為城市清潔。夜幕降臨,他們依舊忙碌著(zhù)在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻,辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。

  可是在我們學(xué)校門(mén)口周?chē),每當學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著(zhù)城市環(huán)境衛生,也給我們的環(huán)衛工人帶來(lái)了繁重的工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監督規勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護環(huán)境衛生,尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果,校園內外環(huán)境的'美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們請大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛(ài)護、幫助環(huán)衛工人,保護好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果,爭當文明市民。因此,市環(huán)境衛生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起,校園內外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、以構建和諧校園,愛(ài)護校園為己任,自覺(jué)維護校園內外清潔衛生。

  2、不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內。

  3、愛(ài)護公共施舍,不亂涂亂畫(huà)。

  4、從我做起,從現在做起,看到地面有垃圾自覺(jué)撿起,投入垃圾箱。

  5、請不要從車(chē)內向窗外扔廢棄物。

  6、愛(ài)護城市公廁等環(huán)衛設施。

  7、人人自我約訴,相互提醒,相互監督,做保護校園環(huán)境衛生的小衛士。

  8、加大監督力度,搞好衛生監督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。

  9、小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。

  各位老師同學(xué)們,環(huán)衛工作需要我們人人參與,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責任,從自身做起,從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。

  謝謝大家!

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