呼吁和平的作文600字
國考開(kāi)考 競爭比例7年來(lái)最低 盤(pán)點(diǎn)奇葩考題

昨天,2016年度中央機關(guān)及其直屬機構公務(wù)員錄用考試進(jìn)行公共科目筆試。
從1994年中央國家機關(guān)首次招考公務(wù)員以來(lái),目前這項考試已進(jìn)行了22屆。1994年國考僅招錄490人,報名人數僅為4400人。22年間,國考已形成了“百萬(wàn)雄師”之勢。
本次國考,全國2.7萬(wàn)個(gè)招錄名額共吸引了近140萬(wàn)人報名,招錄人數創(chuàng )歷史新高。涉及河南的崗位,共計招錄969人,審核通過(guò)4.4萬(wàn)人,考生在鄭州、周口、開(kāi)封、濟源等4個(gè)地市的1400多個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行筆試。
【最“好考”】
招錄規模創(chuàng )歷史新高
競爭比例7年來(lái)最低
經(jīng)過(guò)了多年的國考,畢業(yè)生如今的選擇更加理性,往年9000多人競爭1個(gè)崗位的情況不再出現,如今全國最熱的崗位競爭比例也不過(guò)3000∶1,河南最熱的崗位競爭比例僅1700∶1。
本次考試共招錄27817人,提供15659個(gè)職位,招錄規模達到歷史最高值,比2015年增加了5569人、2184個(gè)職位,人數增幅達25%,職位增幅達16%。
但是,在報考人數方面卻并未隨著(zhù)招錄人數的增加而“水漲船高”。
截至10月26日18時(shí),共有139.46萬(wàn)人通過(guò)了用人單位的資格審查,較去年的140.9萬(wàn)人減少了1.44萬(wàn)人,同比減少了1%。
中公教育研究與輔導專(zhuān)家李茜說(shuō),從近幾年的競爭比例來(lái)看,2016年國考的競爭激烈程度處于低值,競爭比例為50:1,僅為7年前的一半。競爭激烈程度的降低會(huì )客觀(guān)上提高考生的成功率,考生們將有更多的機會(huì )加入國家公務(wù)員隊伍。
【最“熱”】
國考“熱”了十幾年
招錄人數增長(cháng)4.1倍
“國考熱”始于2003年,報名人數從2002年的6萬(wàn)余人增至12萬(wàn)余人。而那一年,正是高校擴招后首批畢業(yè)生的就業(yè)之年,高校的擴招,直接導致了更多人才選擇考公務(wù)員。
河南商報記者統計發(fā)現,國家公務(wù)員考試招考職位從2003年的5400個(gè)到2016年的15659個(gè),增長(cháng)了2.6倍。招錄人數從2003年的5475人到2016年的27817人,增長(cháng)了4.1倍。而報名過(guò)審人數從2003年的12.5萬(wàn)到2016年的139.46萬(wàn),增長(cháng)了10.2倍。
中公教育研究與輔導專(zhuān)家盧靜斐分析,從這14年的總體情況來(lái)看,2014年是過(guò)審人數最多的一年,達到152萬(wàn)人,2013年稍遜,達到150萬(wàn)人。另外,2010年、2011年、2015年過(guò)審人數也超過(guò)了140萬(wàn)。近14年國考報名過(guò)審人數的激增令人咂舌,不僅是因為國考擴招的結果,也是公眾對“金飯碗”熱愛(ài)的表現。
【最“理性”】
就業(yè)壓力面前
本次國考缺考率有所下降
2016年的國考與往年相比,有哪些值得關(guān)注的呢?
華圖教育公務(wù)員考試研究中心的魏發(fā)琪老師分析,首先,在就業(yè)壓力面前,考生缺考率較往年有所下降。以往的考生,尤其是應屆畢業(yè)生,都將國考當成一次省考前的練兵(因為省考考取的機會(huì )更大,職位也都是考生家鄉崗位),而本次國考,就業(yè)形勢迫使大家開(kāi)始改變。
2015年,全國應屆畢業(yè)生總人數達到空前的749萬(wàn)人,創(chuàng )歷史新高,對應的卻是我國經(jīng)濟發(fā)展轉型期不足7%的GDP增長(cháng)率,兩者相遇,必定會(huì )造就最難就業(yè)季。因此考生對于本次國考的重視程度大大提升,往年動(dòng)輒缺考8~10人/考場(chǎng),30%左右的缺考率,在本次國考中出現了下降,每個(gè)考場(chǎng)中,30個(gè)考生里缺考人數為4~7人,平均缺考率預計在13%~23%之間。
魏發(fā)琪說(shuō),經(jīng)過(guò)了多年的國考,畢業(yè)生如今的選擇更加理性與客觀(guān),考生不再蜂擁報名那些看著(zhù)高大上的崗位,而是更加注重自己的專(zhuān)業(yè)匹配、意向地域、考取難易度等。理性選擇,也是競爭趨于合理化的一種體現。
2016年國考“奇葩”考題
2016年國考行測已于昨日上午11時(shí)結束,河南商報記者通過(guò)華圖教育和中公教育等專(zhuān)業(yè)分析團隊針對考生的回憶,對題目進(jìn)行了研究,盤(pán)點(diǎn)出2016年國考的“奇葩”考題。
【最“鉤心斗角”考題】
甲、乙、丙、丁四人商量周末出游,甲說(shuō):乙去我就肯定去;乙說(shuō):丙去我就不去;丙說(shuō):無(wú)論丁去不去,我都去;丁說(shuō):甲、乙中至少有一個(gè)人去,我就去。
以下哪項推論可能是正確的:
A 乙、丙兩個(gè)人去了 B 甲一個(gè)人去了 C 甲、丙、丁 三個(gè)人去了 D 四人都去了
【答案】C
中公解析:本題考查復言命題推理。甲:乙→甲;乙:丙→非乙;丙:丙;。(甲或乙)→丁。以四個(gè)人的話(huà)作為根據,要求選項不能與四句中任何一句沖突?梢允褂么敕炞C選項。A項乙、丙都去,有乙的話(huà)可知丙一定不去,矛盾。B項只有甲一個(gè)人去,根據丁的話(huà)可知甲去丁就一定會(huì )去,矛盾。C項甲、丙、丁三個(gè)人去了,四句話(huà)都不矛盾,為可選答案。D項,四個(gè)人都去,與乙的話(huà)丙去則乙不去矛盾。
題外話(huà)
周末出游還得先上演一出宮心計,臣妾心好累。
【最具“邏輯”言語(yǔ)題】
心理學(xué)家發(fā)現,人們對世界的認識受到兩種基本需求的驅動(dòng):第一,我們對世界的認識有種“一致性需求”,希望世界的運動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預期,即使現實(shí)與我們自身的預期不一致,我們也要改變外在的證據來(lái)使它符合我們內在的期望;第二,人類(lèi)需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預測的可能性。
文中的心理學(xué)發(fā)現可以解釋下列哪一行為?
A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理
B.在明知自己錯誤的情況下仍固執己見(jiàn)
C.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變
D.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之處的事物
【答案】D
中公解析: 題目中的兩種情況為:一、當外部環(huán)境與我們想法不一致的時(shí)候,我們會(huì )試圖改變外部環(huán)境來(lái)符合我們的期望;二、外部環(huán)境與我們的想法不一致,我們會(huì )對其尋找某種解釋。A項是被外部環(huán)境影響到了自身、B項明知自己錯誤仍堅持、C項對環(huán)境產(chǎn)生厭倦都未體現出外部環(huán)境與我們認知的不一致。D項符合第二種情形。
你是邏輯題冒充的吧,換個(gè)馬甲我照樣認識你!
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