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熱愛(ài)和平作文(集合5篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的熱愛(ài)和平作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)和平作文 篇1
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一張由外國記者拍下的照片，那上面清楚的記載著(zhù)日軍如何在我們國土上橫行霸道的“杰作”。
那是1937年8月28日，日軍已經(jīng)兵臨上海城，城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對年輕的夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子要乘火車(chē)到鄉下避難，這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過(guò)，數十枚炮彈從天而降，幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車(chē)室轉眼間被夷為平地，到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來(lái)襲之際，那對夫婦不假思索的把孩子掩護在身下，炮聲平息后，男孩根本不明白發(fā)生了什么事，他被嚇得哭著(zhù)喊爸爸和媽媽?zhuān)恢浪?爸爸媽媽再也聽(tīng)不見(jiàn)他的哭聲了，他也不知道他再也看不見(jiàn)爸爸媽媽的笑容了，他再也不能在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦闪�，他成了一名孤兒�?/p>
看到此情此景，我難過(guò)得哭了。戰爭不但給人民帶來(lái)了災難，而且戰爭致使多少家庭妻離子散、流離失所，戰爭留下的孤兒何止千萬(wàn)。南京大屠殺、重慶大轟炸、細菌武器活體試驗，日本侵略者在我們國家犯下了滔天罪行。
戰爭一直與人類(lèi)的歷史相隨而行，無(wú)論是為什么而戰都避免不了死亡。想想在戰爭中失去父母的孩子，他們多可憐呀！我長(cháng)大要做一名和平的使者，讓全世界的人民團結起來(lái)，讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園�？释推�，杜絕戰爭，那是我們全人類(lèi)的夢(mèng)想。
熱愛(ài)和平作文 篇2
戰爭，曾經(jīng)讓許多人失去了生命;戰爭，也讓很多人失去了親人;戰爭，又讓多少人的鮮血染紅了我們腳下的土地，戰爭又讓多少人流離失所，無(wú)家可歸?世界何時(shí)才能有和平?何時(shí)不要讓我們再看見(jiàn)鮮血和爭斗?
在那炮火連天的土地上，在那讓炮火炸得面目難辨的地方，曾經(jīng)是一個(gè)美麗而祥和的地方。在哪里生存的人們安居樂(lè )業(yè)，但是戰爭使他們沒(méi)有了家，他們只能當乞丐，淪落街頭。沒(méi)有了家，他們該怎樣活下去?炸彈是無(wú)情的，一顆炸彈下去一切就會(huì )變形，所有的一切都在瞬間改變了。而被炸的地方，有許多的孩子，他們沒(méi)有了父母，恐懼占滿(mǎn)了他們的思緒，他們狼狽不堪，沒(méi)有東西吃，他們因此成了孤兒。因為戰爭，讓他們和親人分離。戰爭對人類(lèi)的.傷害如此大，所以必須要有人阻止它，而在這一過(guò)程中，又有多少人失去了自己寶貴的生命。
我們不需要戰爭，世界不需要戰爭。幸福的日子來(lái)源于一個(gè)和平的世界，一個(gè)美麗的家庭。如果沒(méi)有戰爭，人們就會(huì )過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子，一家人永遠團聚在一起。再也沒(méi)有凄慘的廝殺。一家人守著(zhù)幾畝薄田好好的過(guò)日子，再也沒(méi)有饑荒。世界上就會(huì )沒(méi)有戰場(chǎng)上的刀光劍影。只有在和平年代的人們最需要的犁鏵。
真希望和平之歌永遠唱響在天宇，和平之鴿永遠飛翔在藍天碧云之間，讓和平永駐，使世界不再有硝煙彌漫，不再有流血死亡。而這正是人們夢(mèng)寐以求的生活，是多少和平愛(ài)好者的心聲，更是我們的渴望。
熱愛(ài)和平作文 篇3
和平是人類(lèi)共同的向往，是幸福生活的保障。只有和平，世界才會(huì )美好；人們才會(huì )安居樂(lè )業(yè)；孩子才會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。因此，我們熱愛(ài)和平。
但是看了這幅照片，我才知道，和平在有些時(shí)候是那么的難。那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。數以千計的人的生命頓時(shí)消失，過(guò)街天橋被炸飛；并排整齊的鐵軌攔腰炸斷；車(chē)站周邊的房屋已經(jīng)倒塌，受到驚嚇的小男孩坐在站臺上，拼命的哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)阍谀膬貉�？”他哪里知道，爸爸媽媽已�?jīng)永遠離他而去……鐵軌上橫七豎八地躺著(zhù)許許多多被炸死的人……
小男孩的.命運多么悲慘��！也許，會(huì )有好心人將他收留，撫養他長(cháng)大；也許，從此就開(kāi)始流浪，沿街乞討，在死亡線(xiàn)上掙扎……日本帝國主義的侵略，使小男孩一家家破人亡。這就是日本帝國主義發(fā)動(dòng)的侵華戰爭，給中華民族帶來(lái)了巨大的災難，人們生活在水深火熱之中。
今天，我們的祖國多么美好，天空是湛藍的，小鳥(niǎo)是活潑的，花兒是燦爛的，兒童生活在和平的環(huán)境中，是幸福的。但是，世界并不太平，伊拉克等少數國家和地區正彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。
我們要熱愛(ài)和平，反對戰爭，讓世界真正的成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園，讓和平永駐人間！
熱愛(ài)和平作文 篇4
魚(yú)兒喜歡清澈的河水，那是它們的家園�；▋合矚g肥沃的土壤，那是它們的家園。鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的天空，那是它們的家園。人類(lèi)需要沒(méi)有硝煙味的世界，需要一個(gè)和諧美好的家園。
可是，是誰(shuí)把清澈的河水變得混濁?是誰(shuí)把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪?又是誰(shuí)把祥和的世界攪得如此不安?是人類(lèi)!那些利欲熏心的人們!可曾看到“9·11”事件后人們恐慌的神態(tài);可曾看到伊拉克、阿富汗戰爭中那些難民憤怒的眼睛。利欲熏心的人啊，你可曾看到?和平之花被無(wú)情地折斷，和平之鴿被箭無(wú)情地射下，和平之舟被無(wú)情地擱淺在荒灘上。和平，和平……曾幾度在電視上看到阿富汗戰爭、巴以沖突中那些孩子們呆滯的目光，他們也想上學(xué)，他們也向往美好的生活，可在他們幼小的心靈里，戰爭已打下了深深的`烙印。戰爭給他們太多的悲傷，戰爭的炮火把他們純真的夢(mèng)想擊得粉碎。他們不曾展開(kāi)笑顏。哦，戰爭，哦，戰爭……“人可以被消滅，但不可以被打敗�！焙Ｃ魍凇独先伺c�！分袑�(xiě)下這句哲語(yǔ)。
然而，我深深地憂(yōu)慮人何時(shí)將被大自然消滅?人類(lèi)，如果繼續破壞世界的安寧，我想，最終將受到大自然一次次的懲罰。何時(shí)停止這一切，讓天使展開(kāi)笑顏;何時(shí)停止這一切，不要讓悲傷占滿(mǎn)純真的眼;何時(shí)停止這一切，讓?xiě)鸹鸩辉偃紵?何時(shí)停止這一切，讓?xiě)馉幃?huà)上悲傷仇恨的句號;何時(shí)停止這一切，讓和平之花芳香四溢，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。
人類(lèi)，覺(jué)悟吧，有朝一日，我們可以：讓天使睜開(kāi)雙眼打量這絢麗的景色;讓我們搖蕩著(zhù)旗幟諦聽(tīng)那迷人的天籟;讓人類(lèi)的靈光照亮黑暗的幽谷;讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;讓世界變得和諧美麗。
熱愛(ài)和平作文 篇5
今天媽媽在網(wǎng)上給我看了一張照片，照片上孩子很可憐！
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)孩子的父母在哪？他為什么哭？”媽媽語(yǔ)氣沉重的對我說(shuō)：“這還要從很早以前說(shuō)起�！边@張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被一個(gè)人拍下來(lái)的真實(shí)情景——那里死的死，傷的.傷。一個(gè)孩子面對廢墟號啕大哭。他渾身是血，是多么無(wú)助��！一架架飛機呼嘯而過(guò)，一陣陣的炮火轟鳴，對于一個(gè)孩子來(lái)講，炮火炸毀了美麗的童年，炸毀了他天真無(wú)邪的心靈。這僅僅只是日本侵略者在中國犯下的無(wú)數罪行之一。他們的鐵蹄踐踏著(zhù)中華大地，他們燒殺掠奪，甚至連無(wú)辜的百姓、孩子都不放過(guò)。這起戰爭使多少人失去了親人，失去了美麗的家園！使多少孩子成為孤兒！沒(méi)有父母的孩子他們該何去何從？我痛恨戰爭的發(fā)起者，為了滿(mǎn)足他們的狼子野心就這樣狠心的破壞別人的幸福家園，殘害無(wú)辜的生命……媽媽還給我講了很多的抗日戰爭故事，讓我懂了是無(wú)數革命先輩拋頭顱撒熱血，付出了生命的代價(jià)才換來(lái)現在幸福美滿(mǎn)的生活。
讓我們都熱愛(ài)和平吧，放飛手中的和平鴿，讓?xiě)鸹疬h離。
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