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和平的作文

時(shí)間:2023-10-23 10:35:43 和平 我要投稿

和平的作文7篇【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的和平的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和平的作文7篇【熱門(mén)】

和平的作文 篇1

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車(chē)北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的.生命卻永遠停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這是一篇畫(huà)圖寫(xiě)作,小作者展開(kāi)了自己豐富的想象,把故事敘述得生動(dòng)具體。細節描寫(xiě)準確細膩,把當時(shí)戰亂的場(chǎng)面表現得淋漓盡致。結尾部分集中表達情感,不禁讓人心潮澎湃。

  和平

  “和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭,把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?

  1937年,一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開(kāi)始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的.手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內他們殺了7萬(wàn)多人,滿(mǎn)街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂,隨著(zhù)侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

  戰爭殘害的不僅僅是人類(lèi),連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。熊熊的戰火焚燒著(zhù)大地,原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著(zhù),萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。

  戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀,但戰爭仍在繼續。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?

  戰爭,這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓?xiě)馉帤奈覀兊摹疤焯谩弊屛覀兎棚w和平之鴿吧!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  描寫(xiě)不生動(dòng),語(yǔ)言欠流暢,表達欠文采

和平的作文 篇2

  曾經(jīng),和平之花與戰爭魔怪在作著(zhù)激烈的斗爭,F在和平之花已經(jīng)布滿(mǎn)了我們的祖國,但以前的中國一點(diǎn)都不太平,而且現在仍有一些國家彌漫著(zhù)戰火。走進(jìn)1937年8月28日……

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,上;疖(chē)南站里人山人海,人們都在急急的走來(lái)走去,因為火車(chē)北站已經(jīng)被日軍占領(lǐng)了,南站成了她們唯一的生存機會(huì )。這時(shí),不管男、女、老、少,都懷著(zhù)希望,聚集在南站,望著(zhù)夢(mèng)幻般的鐵軌,興奮的聊著(zhù)天。這時(shí),廣播傳出了信號:“各位旅客們請注意,上車(chē)了,請有序排隊,盡快離開(kāi)上海!”有人感慨:“經(jīng)過(guò)磕磕絆絆,我們終于可以離開(kāi)了!”有的人開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)。

  “唰”的一聲,幾架戰斗機劃過(guò)天空,人們心里一震,眼睛閉上,默默祈禱這壞事不要來(lái)臨!皡,呯……”幾枚炸彈射向南站,炸到了十分繁華的房屋上,炸到了萬(wàn)分堅固的候車(chē)亭上,還炸到了高大堅固的橋。一座座房屋坍塌了,一顆顆樹(shù)連根拔起,一座座高架橋斷裂了,一個(gè)個(gè)人心碎了,一個(gè)個(gè)同胞倒下了,眼前是一片廢墟。

  一雙雙驚恐的眼睛跟著(zhù)導彈一起閉上了,永遠的閉上了。在廢墟旁有一位十歲左右的女孩牽著(zhù)一個(gè)不到兩歲的男娃娃,望著(zhù)躺在木塊中的兩個(gè)尸體,眼睛里滿(mǎn)是眼淚!稗Z”的一聲一枚導彈射向廢墟,姐姐連忙抱起弟弟放在站臺,自己卻隨著(zhù)導彈離開(kāi)了人世。男娃娃一臉驚恐,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有了人,他便號啕大哭,那撕心裂肺的哭聲響徹云霄。那個(gè)小男孩并不知道,從1937年8月28日起,他就是孤兒了,這次戰爭在他的人生中留下了一個(gè)巨大的傷口。

  日軍,我想對你們說(shuō):“戰爭不能讓你們的祖國變寬裕,也不能讓你們的`國家變強,你們難道就不想保護嬌嫩的和平之花嗎?這朵花是全世的,我們應該共同保護它!”

  和平是我們每個(gè)人向往的生活,我們現在很安全,但我想為戰火中的孩子送去祝福,以及向世界呼吁:“保衛和平之花,保護我們共同的家園——地球!

和平的作文 篇3

  以前,我認為這個(gè)世界是普普通通的。

  有人說(shuō)過(guò),我們生活在一個(gè)和平的年代,其實(shí),并非如此,我們只是生活在一個(gè)和平的國家之中而已。而這個(gè)世界并不和平。

  我生活在一個(gè)和平的國家當中,沒(méi)有戰亂,感覺(jué)每一天的生活都過(guò)得很平靜,沒(méi)有什么特別的,仿佛每一天做的事都在無(wú)限循環(huán),有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊。我也就覺(jué)得這個(gè)世界很平凡,沒(méi)有什么特別之處。每天看著(zhù)這個(gè)世界在不停的變化,一座座高樓大廈不停地建起。人潮在街道上川流不息,馬路上車(chē)水馬龍。當人們去上班或下班的路上,時(shí)常堵車(chē),和汽車(chē)那刺耳的.喇叭聲,大型汽車(chē)排出的黑色尾氣污染了環(huán)境,也破壞了保護我們而不被紫外線(xiàn)曬傷的臭氧層,從而使冰川大量融化、海洋面積增加。這就是我曾經(jīng)認識的這個(gè)世界。

  通過(guò)觀(guān)看大量的新聞得知世界上有很多戰亂國家。那里每天硝煙四起,戰火連連,許多人在那里喪生,其中也有許多無(wú)辜的人。幸存者過(guò)得也不是很安寧,每天還得時(shí)不時(shí)地注意從天而降的導彈。

  我曾看到一張圖片,上面的內容是在一個(gè)落日之下的土耳其海灘上,有一具小孩子的尸體躺在上面。而照片背后的事情依然與戰爭有關(guān),這是一個(gè)生活在戰亂國家中的小孩,他的父母打算離開(kāi)這個(gè)國家,于是他們就乘著(zhù)自己的小船偷渡,可誰(shuí)知,小船承受不住巨大海浪的沖擊,翻在了汪洋大海之中。還有一副照片是這樣的。在兩座新墳之間,躺著(zhù)一個(gè)熟睡的兒童,它睡得是那么的安詳,那么平靜,那兩座墳墓與其說(shuō)是墳墓,不如說(shuō)是兩座碎石堆,簡(jiǎn)陋而凄涼,墳墓里面便是他的父母,雖說(shuō)他在戰爭中幸存了下來(lái),但是他以后怎么辦呢?像這樣觸目驚心的照片和畫(huà)作,包括文章數不勝數。

  我很慶幸,我生活在一個(gè)和平的國家,也就相當于在我眼前的世界是和平的。雖說(shuō)環(huán)境污染很?chē)乐,但是隨著(zhù)科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們認識到了環(huán)境的重要性,我相信我眼前的世界會(huì )比以前更加的美麗,更加的完美,更加的和平!

和平的作文 篇4

  各位博友,家長(cháng)你們好:

  最近有很多朋友向過(guò)江龍媽媽詢(xún)問(wèn)有關(guān)寫(xiě)博客方面的知識,我們請求她能夠指點(diǎn)大家,她盛情難卻在百忙之中,抽出周六上午的時(shí)間,為我們進(jìn)行計算機基礎知識的輔導,還請了一位電腦專(zhuān)家給大家介紹如何美化空間,幫助各位解決在操作中的疑難問(wèn)題。過(guò)江龍媽媽會(huì )親自傳授寫(xiě)博文的技巧,她希望大家的博客都能有所提升,越寫(xiě)越精彩!

  如果您有時(shí)間的話(huà),請8:50到開(kāi)封市國稅局門(mén)口集合。(金明廣場(chǎng)浪漫之都南對面)希望大家不要錯失良機!過(guò)江龍媽媽期待你們的`光臨。!

  祝愿各位吉祥如意!

和平的作文 篇5

  偶然在翻閱畫(huà)冊的時(shí)候,看到了一幅讓我終生難忘的照片。照片上一個(gè)非洲少女用帶著(zhù)眼淚的,悲傷地眼神看著(zhù)畫(huà)前的人。她的手心里,躺著(zhù)一只羽毛凌亂的、帶著(zhù)血跡的白鴿。

  哦,為什么?為什么會(huì )有戰爭?這是每一個(gè)渴望和平的人的心聲。戰爭帶來(lái)的是什么?是鮮血和痛苦。在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,是烏鴉歡愉的叫聲,是白鴿的鮮血和淚珠。

  是的。在戰爭中,那些政治家們確實(shí)得到了好處:先進(jìn)的飛機、坦克,還有威力無(wú)窮的核彈、大炮。無(wú)可否認,科技、國力、經(jīng)濟效益是在突飛猛進(jìn)?赏瑫r(shí)出現的是,被核彈弄得寸草不生的田地和一堆堆待建的居民樓。

  人們要的不是那些‘我軍已占領(lǐng)某某’、‘新型武器以研制出來(lái)’等等遙不可及的消息。人們要的是平靜、安定、和平的生活,不是嗎?

  有人說(shuō),戰爭猶如一枚硬幣的兩面,一方面促進(jìn)了科技的'發(fā)展,另一方面有阻礙了社會(huì )的進(jìn)步。什么‘科技的發(fā)展’?如果要用鮮血和痛苦來(lái)?yè)Q取的話(huà),我們寧愿科技不發(fā)達。

  當然,和平并不是用委曲求全換來(lái)的。

  向清朝統治者的做法那樣,一味的對外國割地、賠款和議和,結果只會(huì )給人民帶來(lái)更深的災難。那時(shí)氣的戰爭和近期的抗戰是中國的經(jīng)濟倒退了多少年?

  哦,和平鴿在哭泣,它在憧憬,憧憬著(zhù)有一天,不同國家的孩子們手拉著(zhù)手,一起在陽(yáng)光下快樂(lè )的奔跑著(zhù)。

和平的作文 篇6

  這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被在美國雜志社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實(shí)情景。

  在那廢墟上坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸,臉上都是灰塵,衣服上血跡斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周?chē)鷻M七豎八地躺滿(mǎn)了血肉模糊的尸體,讓人看了揪心。

  看著(zhù)看著(zhù),我仿佛出現了當時(shí)的情景:1937年8月28日,日軍的飛機在空中搞了個(gè)突然襲擊,隨著(zhù)幾聲“轟”“轟”“轟”,豪華的火車(chē)南站頓時(shí)成為一片廢墟。當時(shí),在火車(chē)南站想撤往內地的大約有1800多人?墒,日軍在當天的兩次毀滅性轟炸,使700多人身亡。在這天,一個(gè)小男孩的.父母帶著(zhù)他們年僅3歲的兒子準備撤往內地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母,為了保全自我兒子的性命,把自我的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽(tīng)“轟”的一聲,這兩位偉大的父母,然后為了保護幼小的兒子,被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來(lái)后,發(fā)現爸爸媽媽不在身邊,又看到地上血肉模糊的尸體,害怕得哭了。他一邊哭,一邊說(shuō):“媽媽……爸爸……你們在哪里呀?不要丟下我呀!嗚——嗚——!

  想到那里,我想對日本侵略者說(shuō):“你們也有父母養育,你們也有血有肉,為什么你們要去傷害別人?使這么多家庭家破人亡,為什么你們要用武力解決問(wèn)題?為什么你們不能和我們和睦相處?難道你們忍心讓父母失去兒女;讓妻子失去丈夫;讓孩子失去父母嗎?”

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!制止戰爭,維護和平,讓二十一世紀的明日,然后成為真正中滿(mǎn)愛(ài)與和平的人類(lèi)家園吧!

和平的作文 篇7

  如果我是一只和平鴿,我將銜著(zhù)一根橄欖枝,飛上藍藍的天空,尋找需要我幫助的人。

  我會(huì )飛到戰爭地區,讓那里的人們停止戰火,讓孩子們的`眼里不再有驚恐,重新過(guò)上幸福安定的生活。

  如果我是一只和平鴿,我要飛到每個(gè)人的心里,播下和平的種子,讓和平的種子在人們心里生根,發(fā)芽,長(cháng)葉,開(kāi)花,結果……讓和平充滿(mǎn)每個(gè)人的心,讓世界變得越來(lái)越美麗。

  和平是最最美好的,在和平的世界里,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有痛苦,只有歡樂(lè ),只有孩子們那么一張張甜甜的笑臉。

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