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和平的作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的和平的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和平的作文 篇1
提起英雄,大家一定會(huì )想到抗戰時(shí)期的楊靖宇、趙一曼;解放戰爭的董存瑞、馮玉祥;抗美援朝的黃繼光、邱少云……
然而,在今天的和平年代,也有這樣一批人,他們?yōu)榱藝邑敭a(chǎn)和人民安全,舍生忘死,這些普通而偉大的英雄就是可敬可畏的消防戰士們。
xxxx年3月30日,四川涼山森林草原發(fā)生了大火災。由于火勢蔓延迅速,滅火行動(dòng)刻不容緩。消防戰士們接到任務(wù)后,立即行動(dòng),上山撲火。他們冒著(zhù)生命危險與大火斗爭一天后,發(fā)現有xx多名消防戰士失蹤。直到4月2日,大火被基本撲滅后,xx多名失蹤消防戰士才相繼被找到。只是,他們永遠離開(kāi)了我們——為了滅火,他們奮不顧身,壯烈犧牲了。這個(gè)噩耗迅速傳遍了神州大地,令無(wú)數人悲痛萬(wàn)分。我們有太多感激的`話(huà)想說(shuō),但此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)都顯得那么蒼白。
我不禁對這些消防隊員肅然起敬,他們是和平年代偉大的英雄。他們在大火面前挺身而出、義無(wú)反顧,把個(gè)人利益置之度外。他們保護了國家的財產(chǎn)安全,換來(lái)了人們的幸福安寧。
和平的作文 篇2
1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚炮彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆炮彈投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的`廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炮彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!
和平的作文 篇3
戰爭,這個(gè)詞語(yǔ)走了多少人的生命,我不明白,為什么,全世界幾乎每天都在打仗。
最近,不知道又有哪個(gè)國家在打內戰了,人們紛紛背井離鄉逃到別國。據我所知從二戰以來(lái)全世界只有兩個(gè)月不到的時(shí)間是沒(méi)有硝煙也沒(méi)有戰塵的。電視上:一幕幕場(chǎng)景令我驚心動(dòng)魄,遍地都是橫七豎八的尸體,真是血流成河;堆尸如山!
也許就在他們打戰時(shí),,他們的妻兒正在家中等他們回來(lái)為他們禱告。我反思:為什么我能生活在幸福中,而另一些和我一樣大的兒童卻要親人逝世的痛苦。答案只有一個(gè):戰爭。 可為什么會(huì )發(fā)生戰爭呢?我回答不出來(lái)了。
可能是因為某一些人自私自利,為了自己能受益,不惜讓別人去流血戰死;也可能是因為某一個(gè)國家,占著(zhù)自己強大,去欺負弱小的國家;還可能是因為。
我渴望和平,因為戰爭奪去了太多人的生命,奪去了太多人的幸福,奪去了太多幸福美滿(mǎn)的家。我可憐那些出生于戰亂中的`兒童,他們一出生就失去了親人的親人的疼愛(ài);失去了家庭的溫暖;甚至失去了國家。我曾經(jīng)看到過(guò)一幅畫(huà):在一個(gè)遭到狂轟爛炸的火車(chē)站里,一個(gè)幸存的小男孩不解的看著(zhù)著(zhù)一切不解的看著(zhù)這一切,他可能在喊:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀?我好害怕!?/p>
我渴望和平,希望從此以后不會(huì )在有硝煙的彌漫,愿和平能永筑大地。
和平的作文 篇4
殘碎的夜空,一個(gè)人孤獨的走,連星星和月亮也不曾出來(lái)同情我,我知道,硝煙的氣味一定會(huì )使他們窒息。
黑暗,從來(lái)不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無(wú)靠的世界,尋找這那不肯出來(lái)卻能驅走戰爭陰影的和平。
我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因為連一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的'光都不曾進(jìn)入我的視線(xiàn)。黑暗,使我迷茫。走路時(shí),總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍?zhuān)部赡苁桥,再或者是戰斗中無(wú)辜喪失人的尸體……
冰冷,從來(lái)不曾離開(kāi)。因為黑暗的存在,溫暖已被戰爭摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。
但,事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強大,這時(shí)的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類(lèi)嗎?啊,我真的不想,不想……
永無(wú)休止的黑暗中夾著(zhù)他應有的而越發(fā)強烈的冰冷,我慢慢感覺(jué)到死神在向我招手,而且戰爭這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。
“死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒(méi)看到光明,我還沒(méi)感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著(zhù),“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當世界有了光明和溫暖時(shí),你再帶我走!
說(shuō)完后,我有慢慢感覺(jué)到,死神在向我微笑。霎時(shí),我的身體充滿(mǎn)了力量,溫暖的光芒從我身體中蔓延到四面八方。戰爭那個(gè)惡魔的笑聲早已蕩然無(wú)存,相反,我看到了一位女神來(lái)到了我的身邊,她是那樣的美麗,那樣的快活。
“你,你是和平嗎?”我驚訝的問(wèn)到。她微微笑道:“對,你答對了。我是和平女神。其實(shí)我和戰爭死亡本是連在一起的,共同守護著(zhù)這個(gè)世界。但他后來(lái)變心了,想要獨霸這個(gè)世界,于是就變成了戰爭。是你,用你內心的光芒喚醒了戰爭和死神內心光芒,于是我便有了力量戰勝了黑暗。你是一個(gè)善良的人,愿意和我一起共守這個(gè)世界的和平嗎?”“好!”我答應了她。
從此,世界又恢復了和平,光明與溫暖與世間萬(wàn)物相伴。而我,成了光明守護神,和和平女神共同守護著(zhù)這個(gè)世界……
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