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戰爭與和平初二作文

時(shí)間:2025-11-01 19:50:15 和平 我要投稿

戰爭與和平初二作文

  一、黨建隊伍現狀:

戰爭與和平初二作文

  二、主要做法:

  近年來(lái)我教育黨支部在教體局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,帶領(lǐng)全體黨員干部、廣大師生努力拼搏,取得了一定的成績(jì)。這清晰地折射出學(xué)校黨支部全面貫徹黨的教育方針建設和發(fā)展現代學(xué)校所取得的新突破,是黨支部認真學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想的具體體現。在深化改革、加快發(fā)展的過(guò)程中,我們堅持把支部建設與學(xué)校的中心工作結合起來(lái),堅持用鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)構筑廣大師生的精神支柱,在凝聚人心、激勵人心、振奮人心方面有效地開(kāi)展工作,在全校師生員工中激發(fā)出了強大的精神力量,使學(xué)校處處洋溢著(zhù)一種積極向上和諧的精神氛圍,呈現出觀(guān)念新、思想正、人心齊的良好局面,

 。ㄒ唬┱J真組織學(xué)習,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)

  1、以政治理論學(xué)習和形勢教育為切入點(diǎn),加強思想政治建設。

  2、結合先進(jìn)性教育,抓好黨員的學(xué)習活動(dòng)。

  3、加強教師的政治理論學(xué)習,不斷提高教師政治理論水平。隔周一次的政治學(xué)習雷打不動(dòng),除組織教師學(xué)習中心組學(xué)習的內容外,還組織教師認真學(xué)習了新的“義務(wù)教育法”、“師德規范”等內容。學(xué)習做到了“五有三結合兩保證”,即有計劃、有記錄、有材料、有筆記、有點(diǎn)名;集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合,政治理論學(xué)習與先進(jìn)性教育相結合,警示教育與形勢教育相結合;保證學(xué)習時(shí)間、保證學(xué)習質(zhì)量,收到了較好的教育效果。

  4、重視和充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

 。ǘ┮园嘧咏ㄔO為根本,強化學(xué)校黨的組織建設

  1、加強黨政班子建設。黨政領(lǐng)導堅持民主集中制原則,做到“中心”、“核心”,兩心并一心,心心相;職責分、思想合,工作分、目標合,崗位分、行動(dòng)合;分工不分家,以長(cháng)補短,團結奮進(jìn)。

  2、錘煉黨員干部隊伍,樹(shù)形象。完善干部任用聘任制,重視加強干部培訓,實(shí)施干部任職工作分工責任制。通過(guò)在職鍛煉,豐富干部隊伍的管理經(jīng)驗,增長(cháng)了才干。

  3、積極探索新形式下黨員教育、管理、監督的新機制,不斷優(yōu)化黨組織的結構和活力,加強黨員隊伍建設。

 。ㄈ┮詭煹陆ㄔO為依托,大力加強黨的作風(fēng)建設

  1、以制度建設為保障,提高師德水平。思想政治工作必須輔以一定的行政手段,使教師的言行有規可依、有章可循。

  2、以創(chuàng )優(yōu)爭先為牽動(dòng),激勵教師在崗位上閃光。充分發(fā)揮典型的示范引路作用,積極選樹(shù)教學(xué)工作、班主任工作、師德師風(fēng)等方方面面的典型,以典型的事跡激勵教師取長(cháng)補短、難而進(jìn),使教師學(xué)有榜樣、比有標準、干有方向。善于幫助教師發(fā)現自身的閃光點(diǎn),及時(shí)給予充分的肯定,并鼓勵教師以此為基點(diǎn)拼搏進(jìn)取,使教師相信,只要付出就有收獲,就會(huì )在人生征程上留下一段閃光的足跡。

 。ㄋ模┮越逃虒W(xué)為中心,充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

  1、以課程改革為契機,提高教師教育教學(xué)水平。結合實(shí)際抓好課標培訓,提高教師理解教材和駕馭課堂的能力;加強課堂教學(xué)指導,通過(guò)上好研究課、示范課達到引路子、定調子的目的;采取手把手指導、面對面講析,走出去、請進(jìn)來(lái),校際教研交流等方式方法,快速提高教師的教育教學(xué)水平。今年,我校被評為市課程改革先進(jìn)單位。

  2、積極促進(jìn)開(kāi)展“校本教研”及“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),激勵黨員教師勇挑重擔,做教育教學(xué)改革的先行者、排頭兵。

 。ㄎ澹┘訌婞h風(fēng)廉政建設,增強公仆意識、廉潔從教意識和拒腐防變能力

 。┮詧F隊工作為載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設,為黨建工作提供群眾基礎和智力支持

  三、存在問(wèn)題:

  1、對個(gè)別教師的政治思想工作缺乏實(shí)效性。

  2、黨員活動(dòng)沒(méi)有專(zhuān)項經(jīng)費。

  3、工作過(guò)程創(chuàng )新還不夠,比較墨守成規。

  4、黨員素質(zhì)的個(gè)體差異比較大,黨員先鋒模范作用尚未充分體現。

  四、若干建議:

  1、上級能否從上繳的黨費中下?lián)芤欢ū壤膶?zhuān)項經(jīng)費保證黨組織活動(dòng)正常開(kāi)展。

  2、希望上級在給學(xué)校布置黨建工作時(shí),能更有針對性,.

  3、另外目前的教師職業(yè)倦怠情況還是存在,必須引起重視,是否從完善制度、改變獎懲機制、加強培訓方面予以改進(jìn)。

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