【精選】和平作文400字四篇
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，很快就要開(kāi)展新的工作了，當然要定好新的目標，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想的策劃書(shū)1
活動(dòng)前言：
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，從兒時(shí)到現在�？墒�，有多少被遺落在時(shí)光中，因為有句話(huà)這樣說(shuō)的：理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。由于種種原因，他們被現實(shí)打敗了，漸漸淡忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩固心中的夢(mèng)想，我們勵志者協(xié)會(huì )決定開(kāi)展“重拾夢(mèng)想”校園活動(dòng)，提醒大家不要忘記夢(mèng)想，不要忘了初衷！
活動(dòng)的目的和意義： （1 ）在主席倡導的“中國夢(mèng)”下，努力追尋自己的夢(mèng)想。
�。�2 ）讓最初的那些夢(mèng)想，通過(guò)此活動(dòng)重新燃起追逐它的信念。
�。�3） 提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢(mèng)想而生活，提醒大家重拾夢(mèng)想！
讓夢(mèng)想長(cháng)留心中，讓夢(mèng)想的動(dòng)力激勵大家更美好的生活！
主辦單位： 勵志者協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間： XX 年11 月12 日
活動(dòng)地點(diǎn)： 食堂門(mén)
活動(dòng)對象： 鹽衛全體師生及工作人員
主題：重拾心中夢(mèng)想，現在開(kāi)始
活動(dòng)內容策劃：
1. 前期準備工作
�。�1 ）制作海報（海報可以以漫畫(huà)等創(chuàng )新創(chuàng )意形式，主題明確，真正達到宣傳目的。并貼在食堂門(mén)口的宣傳欄上）
�。�2 ）活動(dòng)前沒(méi)課的同學(xué)提前到現場(chǎng)布置
2. 活動(dòng)進(jìn)行流程
�。�1 ）鼓動(dòng)同學(xué)們參加簽名活動(dòng)，在大海報上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想和名字。（這個(gè)海報要大一點(diǎn)）
或：淡忘了初衷，想重拾夢(mèng)想的同學(xué)請在夢(mèng)想之樹(shù)上印上手印并寫(xiě)下自己想 重拾的夢(mèng)想( 這樣的話(huà)，就要提前畫(huà)一個(gè)大樹(shù)，是七彩顏色的）
�。�2 ）我們現場(chǎng)有準備紙筆，讓同學(xué)寫(xiě)給10 年、20 年之后的.自己，這部分參與的同學(xué)還要將寫(xiě)好的紙片裝進(jìn)小瓶子里，然后將它埋在鹽衛的土地上。
�。�3 ）拍照同學(xué)進(jìn)行跟蹤，力求拍下最美的畫(huà)面。
�。�4 ）活動(dòng)結束后，請相關(guān)人員負責打掃本次活動(dòng)的區域。
活動(dòng)總結：
活動(dòng)主辦人寫(xiě)活動(dòng)總結，附上活動(dòng)照片，發(fā)給部長(cháng)郵箱。
活動(dòng)經(jīng)費：
海報（2-3 張，夢(mèng)想之樹(shù)）
照片拍攝
筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個(gè)
�。ü差A計50 —80 元）
活動(dòng)注意事項：
1. 活動(dòng)前要和其他部門(mén)說(shuō)好，一起參加活動(dòng)，每個(gè)部長(cháng)做好簽到工作。
2. 作為勵志社一員，在參加活動(dòng)時(shí)，要有組織，有紀律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。
3. 物資必須提前準備好
4. 在向同學(xué)宣傳活動(dòng)理念時(shí)，要時(shí)刻保持微笑，態(tài)度良好，積極樂(lè )觀(guān)，將夢(mèng)想這一主題活動(dòng)努力辦好。
5. 活動(dòng)過(guò)程中拍攝照片時(shí)，要將有關(guān)此活動(dòng)主題的海報等拍進(jìn)去，不可漏掉。
6. 天氣不好，若下雨則活動(dòng)相應推遲。
關(guān)于夢(mèng)想的策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：
我的大學(xué)，我的夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的及意義：
豐富校園文化，展現當代大學(xué)生飛揚的個(gè)性、青春的風(fēng)采，為新生提供一個(gè)抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，鍛煉新生的演講能力，增進(jìn)新生對大學(xué)生活的.了解，促使新生深刻地思考自己的大學(xué)生活，更好地規劃今后的人生。
三、活動(dòng)背景
新生入學(xué)以來(lái)，對大學(xué)已經(jīng)有了一定的了解，但剛剛過(guò)去的高中生活好像有很多不一樣的地方，很多同學(xué)迷茫、彷徨，想度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)，卻不知道該怎樣去做。為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做充分的考慮和選擇。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┏踝R大學(xué)談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生活的認識，說(shuō)說(shuō)在開(kāi)學(xué)以來(lái)大學(xué)與中學(xué)有何不同之處。自己是如何去適應新的生活的。
(二)我的交際交際是大學(xué)生活的重要一環(huán)，在這里，你可以通過(guò)交際提高對自己的認識以及自己對別人的認識。從而更好地完善自己。
�。ㄈ┪业倪x擇站在今天考慮明天該做什么，是引導
我們該如何步步為贏(yíng)的重要舉措。作為大學(xué)生，針對個(gè)人的興趣愛(ài)好、特長(cháng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)等確立大學(xué)期間努力的目標，進(jìn)行學(xué)業(yè)規劃是非常必要的。
五、活動(dòng)形式
以“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”為主題進(jìn)行演講
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月18日下午
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
十教南325
八、活動(dòng)對象：
科學(xué)技術(shù)師范學(xué)院12級英語(yǔ)教育班全體同學(xué)
九、特邀嘉賓：
班主任李珊、助班吳小康
十、活動(dòng)流程
1、背景音樂(lè )《青春紀念冊》旋律響起，班會(huì )拉開(kāi)序幕。
2、主持人介紹這次班會(huì )的主題及意旨，班會(huì )正式開(kāi)始。
3、班主任李珊、助班吳小康上臺發(fā)言。
4、主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。
5、同學(xué)們在小紙條上寫(xiě)下一個(gè)月、一學(xué)期或者一學(xué)年的目標、打算或計劃安排，然后交給班干部。
6、班主任李珊總結此次班會(huì )。
7、主持人宣布此次班會(huì )結束。
8、班會(huì )結束時(shí)，音樂(lè )《明天會(huì )更好》響起。我們期待著(zhù)美好明天。
十一、前期準備
1﹑班委會(huì )探討本次會(huì )議。
2﹑搜集相關(guān)資料。
3﹑團支書(shū)召集同學(xué)們寫(xiě)發(fā)言稿。
4﹑宣傳委員大力宣傳本次會(huì )議。
6﹑組織委員布置會(huì )場(chǎng)。十二﹑后續工作
1﹑清掃會(huì )場(chǎng)。
12級英語(yǔ)教育班班委會(huì )
20xx年10月16日
2﹑同學(xué)們寫(xiě)心得體會(huì )。
3﹑宣傳委員撰寫(xiě)宣傳報道，對我班進(jìn)行大力宣傳。
關(guān)于夢(mèng)想的策劃書(shū)3
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著(zhù)年輕的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，我們在星光燦爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們在漫漫長(cháng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們輾轉難眠，最后我們還是迎來(lái)了這一時(shí)刻。服裝學(xué)院即將送別XX屆畢業(yè)生，他們將懷著(zhù)自己的夢(mèng)想啟航，我們深信大家一定會(huì )在各自的天空里做出一番驕人的事業(yè)。為了讓即將畢業(yè)的服裝學(xué)子留下美好的回憶，也增進(jìn)各院系間的交流、友誼，同時(shí)也是為了讓他們能夠通過(guò)這次活動(dòng)為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，能夠以自信、樂(lè )觀(guān)的心情去面對自己的人生，在此以特殊的.方式紀念母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月下旬
三、策劃主辦單位
服裝學(xué)院組織部
四、活動(dòng)主題
追憶年華，放飛夢(mèng)想本次活動(dòng)我們將從“回憶生活點(diǎn)滴，創(chuàng )造美好未來(lái)”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，以“相遇情緣，感動(dòng)一瞬間”為基調，通過(guò)我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供的平臺，可以讓同學(xué)們相聚一起，暢談夢(mèng)想，真情展現，永記心田。
五、活動(dòng)特色
1、本次活動(dòng)打破了傳統的形式，首次在操場(chǎng)進(jìn)行大規模的非正式畢業(yè)歡送儀式，是一場(chǎng)風(fēng)格獨特而溫馨的活動(dòng)。2、本次活動(dòng)參加者均以自愿性質(zhì)，活動(dòng)形式更趨向于自由隨意化。3、本次活動(dòng)邀請全校的應屆畢業(yè)生參加，活動(dòng)規模大，范圍廣，參與人數多。
六、活動(dòng)創(chuàng )意
活動(dòng)將會(huì )作為一種極具宣傳的交流方式，在各個(gè)學(xué)院普遍推廣。為使本次活動(dòng)更具特色，本次活動(dòng)有以下幾個(gè)設想：一、舒心記任何東西都是慢慢升溫的，為了營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍，讓大家可以毫無(wú)壓力的交流，舒展自己的心情，我們將會(huì )請一些表演嘉賓來(lái)助興，緩和氣氛（以自由型為主，集體參與性強為好）二、回憶錄
相信在大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此我們會(huì )制作一個(gè)flash。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash表現出來(lái)。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。 三、只言片語(yǔ)
相聚是緣，二年的學(xué)習生涯，一定讓大家感觸良多。也許是要表達師恩、也許是要傳達友情、也許是要展現愛(ài)情、也許是要表露怨氣、也許……。因此我們在節目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學(xué)生活中的情感故事。實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生勇敢說(shuō)出來(lái)。
內容：1、邀請老師講述他們對XX屆同學(xué)的情感； 2、采用訪(fǎng)談等形式，記錄學(xué)生平常生活的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)（將過(guò)程錄制下來(lái)當天播放）五、尾聲播放歌曲，放飛氣球，放聲吶喊，完美落幕
七、活動(dòng)策劃
一．宣傳計劃1、以板報、書(shū)面廣告等形式進(jìn)行宣傳2、校園廣播站，廣播倒計時(shí)宣傳。3、發(fā)宣傳文件進(jìn)行宣傳 二．舞臺準備工作1、活動(dòng)器材、音響、攝像的租借2、舞臺布置物品、工具的購買(mǎi)借用三．節目，地點(diǎn)的確定1、申請審批場(chǎng)地(操場(chǎng))2、確定節目單、表演嘉賓及主持人四．會(huì )后工作1、由后勤人員負責打掃、清理會(huì )常
八、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在營(yíng)造一種輕松自由的氛圍，即將各奔東西的同學(xué)在在午后的陽(yáng)光下緬懷過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來(lái)的發(fā)展道路，母校留下的珍貴回憶……而作為活動(dòng)主辦方只是提供這么一個(gè)場(chǎng)地及氛圍，并做相關(guān)的引導工作，營(yíng)造出良好愜意的活動(dòng)氣氛。主要重心還是希望所有的同學(xué)能夠一起感受一種氛圍——一種即將離別的淡淡憂(yōu)愁，一種面對未來(lái)的美好憧憬，一種對母校的依依不舍之情，一種學(xué)生時(shí)代的珍貴回憶。 我們也相當有信心將此次活動(dòng)辦得出色，并希望能夠打造成為我們紡院每年的例行畢業(yè)活動(dòng)，成為我校的一特色活動(dòng)一路傳承！
關(guān)于夢(mèng)想的策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的生活節奏變的越來(lái)越快，競爭也日益激烈，人與人之間的關(guān)系變得錯綜復雜；同時(shí)，社會(huì )已進(jìn)入了信息時(shí)代，由于科學(xué)技術(shù)日新月異，知識更新加快，迫使人們需要不斷學(xué)習才不至于被飛速發(fā)展的社會(huì )淘汰。面對這樣的社會(huì )現實(shí)，大學(xué)生作為社會(huì )中一個(gè)特殊群體，壓力越來(lái)越大，心靈也變得越來(lái)越脆弱，對未來(lái)感到迷茫以及對夢(mèng)想的不敢追求等，加之又有許多特殊的自身問(wèn)題，如對大學(xué)學(xué)習方式的適應問(wèn)題，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的適應問(wèn)題，人際關(guān)系的問(wèn)題，學(xué)習與戀愛(ài)的矛盾問(wèn)題,理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題，以及對就業(yè)與繼續深造的選擇問(wèn)題等等。如何加強大學(xué)生的心理健康教育，幫助大學(xué)生避免由于以上各種問(wèn)題而造成的各種類(lèi)型的心理問(wèn)題，確保大學(xué)生以良好、陽(yáng)光的心理狀態(tài)去適應學(xué)校和社會(huì )生活，已成為了整個(gè)社會(huì )亟待解決的問(wèn)題。
二、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們正確認識心理健康，了解心理健康的重要性；
2、消除在大學(xué)生涯中所遇到的困惑，找到迷茫的原因，避免走入誤區；
3、感受人生的`歡樂(lè )和幸福，從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，善待生命的每一天；
4、重新拾起夢(mèng)想，調整心態(tài)奮力直追。展望大學(xué)生的未來(lái)，讓自己的夢(mèng)想飛翔于天空中，實(shí)現自我人生價(jià)值。
5、拒絕抑郁，每天開(kāi)心的學(xué)習。
三、活動(dòng)宗旨：
“打開(kāi)心扉，和諧生活。追尋夢(mèng)想，展望未來(lái)”
四、活動(dòng)的主題：
“心靈告白、放飛夢(mèng)想”
五、活動(dòng)形式：
主題班會(huì )
六、活
動(dòng)時(shí)間：
20xx.11.28
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
神農湖
八、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)主持
主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，并對到場(chǎng)的老師以及監察人員表示由衷的謝意，之后拉開(kāi)活動(dòng)的序幕。
2、向同學(xué)們介紹心理健康知識，說(shuō)明心理健康的重要性，讓同學(xué)們對心理健康有一個(gè)正確的認識。健康是人們的第一大財富。古希臘哲學(xué)家赫拉克里特說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有健康智慧就難以表現，文化就無(wú)從施展，力量就不能戰斗，財富就會(huì )變成廢物，知識也無(wú)法利用�！倍睦斫】凳墙】档闹匾笜�，并且對個(gè)體的發(fā)展和社會(huì )生產(chǎn)生活產(chǎn)生重大的影響。
3、班主任講話(huà)
4、由班上同學(xué)演出“大學(xué)生心理”話(huà)劇，劇情主要講一個(gè)來(lái)自農村的孩子在大學(xué)
中，因性格內向等原因，與自己的室友沒(méi)有共同話(huà)題，與自己的室友不和，進(jìn)而變得郁郁寡歡，變得抑郁，感到自己的大學(xué)生涯沒(méi)有光彩，空虛，迷茫，感到?jīng)]有人能夠了解他，之后同學(xué)們了解了這個(gè)情況之后，幫助他走出了抑郁的泥塘。同學(xué)們形象地演示出了大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題，令全班同學(xué)產(chǎn)生心理共鳴。
5、心理訪(fǎng)談
有主持人隨機抽取幾位同學(xué)進(jìn)行心理訪(fǎng)談，說(shuō)出心聲。
6、自我剖析
讓同學(xué)們在心形的紙上寫(xiě)下自己的感受以及自己對大學(xué)的看法以及對大學(xué)生抑郁的看法等等，然后再把紙貼在事先準備好的紙板上，且也成一個(gè)心形，之后由主持人隨機抽取，再由同學(xué)們自主上來(lái)談自己的經(jīng)歷，也可談對這張紙上的內容的看法等等。
7、小游戲
傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最�。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著(zhù)下一輪的傳遞??繼續撅一半??再撅??越來(lái)越刺激.
五毛和一塊
在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團隊。請記住動(dòng)作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會(huì )能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì )因為少幾塊或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強；當然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
8、同學(xué)們大合唱“我相信”并放飛夢(mèng)想，在歌曲快結束的時(shí)候，同學(xué)們輪流把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在孔明燈上，之后放飛夢(mèng)想。
8、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們更加了解了心理健康的重要性，使一部分本身有點(diǎn)抑郁的同學(xué)正確認識自己的抑郁原因，真正的敞開(kāi)心扉的交流，認真的尋求其他同學(xué)的幫助，這是一個(gè)好的開(kāi)始。在同學(xué)們快樂(lè )的參加活動(dòng)的同時(shí)也使他們明白班級一直都是我們最溫暖的家，在大學(xué)生涯里一直都會(huì )有人陪伴著(zhù)。使同學(xué)們認真的思考了自己的未來(lái)，找尋自己的夢(mèng)想，并為之努力。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
生活至多只是一個(gè)白晝，始自黑夜，又終結于幽暗；不要企盼時(shí)時(shí)陽(yáng)光明媚，烏云哪會(huì )時(shí)時(shí)蔽日遮天。
關(guān)于夢(mèng)想的策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
放飛理想就是一個(gè)增加集體凝聚力的團體項目，讓成員全身心的投入其中，通過(guò)在游戲中的互相配合，激發(fā)各成員的潛能，強化成員的心理素質(zhì)、應變能力和實(shí)踐能力，不斷的認識自己并且超越自己，同時(shí)讓各位成員感受到個(gè)人與團隊的唇齒相依的關(guān)系，真正的感受到一個(gè)團隊與個(gè)人的不同之處，以達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)目的和意義
這次集體活動(dòng)，分成幾小隊，形成良性的競爭，既能體現出個(gè)人的'實(shí)踐操作能力，也可以體現出團隊之間的合作與動(dòng)手能力。通過(guò)團隊合作可以促進(jìn)彼此間的溝通，拉近人與人的關(guān)系，使成員更好的認識對方發(fā)現各自的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大家的努力去克服困難解決問(wèn)題，提升自我的解決問(wèn)題的能力，在特定的環(huán)境中，去適應，去發(fā)現，去感悟，去思考。參加者在游戲的過(guò)程中去感悟，為以后的學(xué)習工作奠定更好的基礎，也能加強彼此間的信任與友誼。
三、活動(dòng)宗旨
“游戲中玩出團結，實(shí)踐中提升自我”放飛理想活動(dòng)在提升學(xué)生組織能力、團隊協(xié)作能力和實(shí)踐能力上起到很好的作用。
四、活動(dòng)主辦單位：
浙江樹(shù)人學(xué)生會(huì )生活部
五、活動(dòng)對象：
浙江樹(shù)人大學(xué)團學(xué)聯(lián)全體成員
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
浙江樹(shù)人大學(xué)北校區操場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月12日
八、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬蕚�
1、前期：向校團委提交申請；做好材料準備工作，通過(guò)發(fā)高校通，海報做好宣傳工作，以及預約場(chǎng)地。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
1、活動(dòng)步驟：
�。�1）制作夢(mèng)想（2）放飛夢(mèng)想
2、具體細節：
�。�1）首先將學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)分成一個(gè)大團隊，然后每個(gè)部門(mén)內部再分成幾個(gè)小隊，每個(gè)小隊不得少于4個(gè)人，人員可自己調配，當然最多不能超過(guò)6個(gè)人，每個(gè)隊設隊長(cháng)一名，負責記錄與組織團隊分工。
第一個(gè)任務(wù)，每個(gè)小團隊在90分鐘時(shí)間里制作我們的夢(mèng)想——風(fēng)箏，在風(fēng)箏上可以寫(xiě)上成員的夢(mèng)想以及口號，既能使風(fēng)箏有意義，也方便確認，免得搞混。親手編織自己的夢(mèng)想，使她更加深刻更加有意義。
�。�2）然后各小隊團結合作讓自己的夢(mèng)想飛得更高，時(shí)間也是90分鐘�？刂茣r(shí)間是為了讓學(xué)生有一種緊迫感，讓自己時(shí)刻保持著(zhù)一份高度的責任心，也能考驗學(xué)生動(dòng)手能力與團隊合作能力以及辦事效率，能夠更深入的考察到一個(gè)學(xué)生的心理素質(zhì)。
�。�
九、資源需求
1、籌備工作：橫幅。
2、場(chǎng)地布置：橫幅
3、活動(dòng)器材：200張完整的廢舊報紙、竹簽200根、線(xiàn)團200個(gè)、透明膠100卷。
十、活動(dòng)預算
廢舊報紙可由現有資源解決；
橫幅----------------------------------------120元
竹簽200* 0.5-------------------------------100元
線(xiàn)團200*（0.5------------------------------100元
透明膠100*0.5-------------------------------50元
獎品：筆記本20*7----------------------------140元
水筆30*2-------------------------------60
合計550元
十一、活動(dòng)注意事項
1、參加活動(dòng)的學(xué)生請穿運動(dòng)服及運動(dòng)鞋。
2、參加活動(dòng)的同學(xué)不要佩戴首飾，保管好自己的貴重物品。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，注意自己的安全。
4、結束后，進(jìn)行場(chǎng)地清理。
十二、具體員工分工安排：（待定）
十三、獎勵制度
各組的風(fēng)箏只要有一定高度并且寫(xiě)有各成員夢(mèng)想及口號的獎勵（每人一本筆記本、水筆一只）獎品在活動(dòng)結束一星期后發(fā)放
獎品費用看情況定
注：如果當天天氣不允許，則活動(dòng)延期至下一個(gè)星期日。到場(chǎng)時(shí)要簽到，有特殊情況需請假報告。
校生活部：xxx
20xx年6月2日
關(guān)于夢(mèng)想的策劃書(shū)6
一、時(shí)間：
待定
二、地點(diǎn)：
夢(mèng)想樹(shù)
三、目的：
1.給社員上臺的機會(huì )，鍛煉其演講能力
2.讓社員思考自己的理想，讓其走出迷茫，讓社員對新的一年、新的學(xué)期有一個(gè)方向，激勵社團成員去追求自己的目標，互相監督，積極進(jìn)取，為理想而不懈奮斗
3.促進(jìn)相互監督的社員之間的交流，增進(jìn)友誼
四、活動(dòng)參與對象
東校區全體有意愿參與的會(huì )員
五、活動(dòng)準備
1.外聯(lián)部物色地點(diǎn)、高度合適的樹(shù)。樹(shù)暫定在十四教中間的那棵樹(shù)，那棵樹(shù)符合天和地利人和的條件。
2.羅泳社長(cháng)負責向團委申請夢(mèng)想樹(shù)�？梢栽跁�(shū)上貼上標簽，寫(xiě)上“成功學(xué)社夢(mèng)想樹(shù)”，并且如果本次活動(dòng)有成效，可以每一個(gè)學(xué)期
3.組策部負責起草公共承諾的相關(guān)規則。
六、流程：
1.通知社員。請大家思考自己上學(xué)期的總結、本學(xué)期打算、夢(mèng)想。
2.活動(dòng)開(kāi)始后，請社員自愿上臺向大家演講自己的夢(mèng)想。并對大家進(jìn)行公共承諾。
3.自己尋找監督自己的社員。完全采取自愿原則，自己監督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力!
4.社員之間相互監督，相互按公共承諾的懲罰來(lái)懲罰對方或者獎勵對方!
5.組策部留下來(lái)負責現場(chǎng)的清理，打掃現場(chǎng)的衛生。
七、活動(dòng)注意事項
1.活動(dòng)不要求人數，完全采取自愿。
2.時(shí)刻提醒自己記住自己的夢(mèng)想，就算沒(méi)有監督自己的人監督自己。時(shí)常反省，多開(kāi)闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。
3.活動(dòng)公共承諾處罰方面，社員需真實(shí)反映自己完成任務(wù)的狀況，沒(méi)有必要欺騙，如果是假的，活動(dòng)就相當于沒(méi)作用。
附件一：
承諾相關(guān)處罰
1·形式
采取自我反盛社員檢查、自我修正。
2·承諾過(guò)程
社員自由組合成組，相互監督，一段時(shí)間后自己再按承諾后的處罰自己做相應的`懲罰。
3·處罰
沒(méi)有做到的就采取一件沒(méi)做到看一本書(shū)(關(guān)于成功學(xué)方面的書(shū))或者記一百個(gè)單詞，這些相對而言對大家以后有用，大家應該能做到。
附件二：
短信通知：
成功學(xué)社的廣大有志青年(更多請搜索***)們，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你還記得你曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎?大家好好思考一下自己來(lái)到長(cháng)大時(shí)的理想，看一看你現在的狀況，以及在你身上還殘留的夢(mèng)吧?你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢(mèng)想嗎?成功學(xué)社“夢(mèng)想樹(shù)”活動(dòng)歡迎你的到來(lái)!(時(shí)間、地點(diǎn))
關(guān)于夢(mèng)想的策劃書(shū)7
一．準備材料
1.一塊小黑板，附帶水筆和板擦（也做送給班級的禮物）
2.一張結實(shí)，厚的白紙或塑料紙。（畫(huà)有一顆心形,可容納40張貼紙；邊上寫(xiě)有“夢(mèng)的軌跡”）
3.很多不同顏色，不同形狀的貼紙，便利貼
4.寬膠帶1個(gè)
5. 40個(gè)鉛筆（鉛筆上帶有橡皮，筆桿最好有卡通形象，例喜羊羊）
二．課堂內容
題目：“說(shuō)出你說(shuō)的.夢(mèng)想”
1.什么是夢(mèng)想
(學(xué)生理解，與我的講解相結合)
2.為什么我們應該樹(shù)立與遠大的理想——引出夢(mèng)想的目的與作用。
�、僖耄和�(huà)--《蝸牛與金字塔》
�、诂F實(shí)故事：名人偉人事跡4/5個(gè)，例俞敏洪等
�、劢Y合孩子們，淺談（不會(huì )涉及家庭背景及現狀，考慮孩子們的接
受力和心理）
�、芄膭�-----放飛夢(mèng)想
3.怎樣實(shí)現夢(mèng)想（方法）
4.鼓勵大家追夢(mèng)——升華
三．講一講
1．我講我的夢(mèng)想（過(guò)度）
在這個(gè)過(guò)程中，志愿者分發(fā)貼紙，包括志愿者在內，一人一張。準備放小黑板，及一貼好的白紙
2.講述活動(dòng)規則
每人上臺后，想貼上貼紙，在面向大家講
3.10分鐘，沒(méi)人在紙上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想（和鼓勵自己的一句話(huà)）
4.志愿者做示范
每人講完，要鼓掌。
5．強調紀律，明確不分先后，不分位置，貼上就是跨向夢(mèng)想的第一步。不偏私，講求公平，順序
四．結語(yǔ)
1.講明這張大家共同完成的作品，其意義和期待。希望老師可以將它貼至墻面上，每當孩子們，看到，都會(huì )想起自己的夢(mèng)想。并一直這樣影響著(zhù)孩子們??
2.小黑板是送給班級的禮物。希望充分利用，用以輔助老師教學(xué)，輔導孩子們。
3.分發(fā)鉛筆，希望孩子們用這支筆描繪自己的未來(lái)
五．互動(dòng)
游戲——口耳相傳（悄悄話(huà)）
傳的話(huà)為——用夢(mèng)想改變人生
既有趣又結合主題。
4個(gè)志愿只參與。
六．膠帶固定貼紙，使其牢固，永久保留。
七．合影留念
【和平作文400字】相關(guān)文章：
和平!和平作文02-21
和平的作文 和平的作文素材09-26
和平的作文11-27
和平的作文(經(jīng)典)12-03
和平的作文[經(jīng)典]03-01
和平的作文07-26
(經(jīng)典)和平的作文01-04
和平的作文[精選]04-25
- 相關(guān)推薦