精選和平作文600字4篇
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《水滸傳》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《水滸傳》讀后感 篇1
這個(gè)寒假期間我讀了《水滸傳》這本書(shū)里有一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事，有108條替天行道的好漢。其中只有一個(gè)故事令我記憶深刻，那就是：景陽(yáng)岡武松打虎
這個(gè)故事說(shuō)的是：一天武松去拜訪(fǎng)他的哥哥武大郎，走著(zhù)走著(zhù)便看到一個(gè)酒家，酒家邊上還插了把旗，放上寫(xiě)著(zhù)：三碗不過(guò)岡，武松有點(diǎn)納悶，便走了進(jìn)去，叫小二上三碗酒來(lái)，武松不一會(huì )就吃完了。他又要吃酒，但小二卻不上了，這時(shí)掌柜來(lái)了說(shuō)：“客觀(guān)，我們這酒可厲害了。您要是再后就過(guò)不了前面的山岡了呀！”“我還偏不信了！”武松喝到。不一會(huì )兒，他一口氣喝下了18碗！
武松走到了山岡前，見(jiàn)門(mén)上真貼了一個(gè)單子，上面寫(xiě)著(zhù)岡里有只大猛虎，禍害了32人的性命。武松這時(shí)才相信，他心想這只猛虎害了這么多老百性的命，一定要為民除害。隨后就走進(jìn)去，突然酒起興了。他一下睡到在大石頭上。天色漸漸暗了，面前的草叢沙沙作響，突然一只猛虎縱然跳出，武松力馬被驚醒了，他終于見(jiàn)的到這大老虎了。武松立馬和老虎打了起來(lái)，武松縱身一躍，按住了老虎的頭，用力大無(wú)比的`拳頭打死了老虎，后來(lái)這件事一傳十十傳百，所有人都知道了。
武松勇敢的精神得到了大家的稱(chēng)贊！這個(gè)故事說(shuō)明了，武松膽大心細，才去做自己有把握的事情，才敢一個(gè)人與老虎拼博！
《水滸傳》讀后感 篇2
《水滸傳》這本書(shū)講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山；到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的
英雄故事，讀《水滸傳》有感450字。讀完全書(shū)，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：‘‘
忠＂，“義＂。
忠，即使是對自己的國家，對自己身邊的親人、朋友盡心竭力。
宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；
林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的`侮辱，寧死不屈，
最終上吊自殺，這也是‘‘忠’’，讀后感《讀《水滸傳》有感450字》。在當今這個(gè)社會(huì )，相信許多人都能做到一個(gè)‘‘忠’’字，但是，卻很少人能做到一個(gè)‘‘義’’字。
一個(gè)‘‘義’’字，包含了大多內容了�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩助插刀，就只為了一個(gè)‘‘義’’字；為人民除暴安良，出生入死，也只為了一個(gè)‘‘義’’字。由此可見(jiàn)，一個(gè)‘‘義’’字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以去做到，但救人于危在旦夕之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為他需要相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
讀完這本書(shū)，我的感想是：做人一定要‘‘忠’’，‘‘義 ’’。
《水滸傳》讀后感 篇3
中國有四大名著(zhù)，其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國，少不讀水滸”的話(huà)，但出于對名著(zhù)的興趣，好歹也是名著(zhù)啊這么想，我還是閑暇之時(shí)閱讀了一下。
《水滸傳》之中有許多較為血腥的場(chǎng)面，例如魯提轄三拳打死鎮關(guān)西，血濺鴛鴦樓之類(lèi)的橋段。
而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛，讀了水滸后被其中的血腥場(chǎng)面，書(shū)中人物性格所影響，做出后悔終生的事來(lái)吧。
但作為四大名著(zhù)之一的《水滸傳》，其中的一些寫(xiě)作手法確實(shí)也是值得我們欣賞和學(xué)習的。
如書(shū)中智取生辰綱一章，便是先寫(xiě)楊志運送生辰綱途中被奪的`過(guò)程。以楊志的角度描寫(xiě)。最終被奪后，留有懸念，最后再揭示主謀們的智取的計劃，這種寫(xiě)法就值得我們學(xué)習。
書(shū)中人物的性格也寫(xiě)得相當逼真，讓人們覺(jué)得很真實(shí)。如魯智深出家后看寺中菜園之初與菜園周?chē)哪切娖ご蚨返胶髞?lái)的倒拔垂楊柳兩個(gè)片段便寫(xiě)得栩栩如生，仿佛這些片段就發(fā)生在眼前。
雖然《水滸傳》中有許多血腥，沖動(dòng)的片段，可能會(huì )影響青少年。但是其中的寫(xiě)作手法，表現人物的方法卻是值得大家學(xué)習的。
雖然書(shū)中打斗的場(chǎng)面會(huì )使青少年易于沖動(dòng)，但年輕人不就是需要有沖勁么。所以“少不讀水滸”有點(diǎn)過(guò)于偏激了。多讀名著(zhù)是有好處的，而不能把名著(zhù)分成什么年齡段讀。
《水滸傳》讀后感 篇4
《水滸傳》講了梁山一百零八將反貪官的事，人物不計其數，但我最喜歡的，還是李逵。
雖然李逵有“天煞星”“黑旋風(fēng)”等不雅的`綽號，但他畢竟是一個(gè)孝子。在回鄉打算帶母上梁山時(shí)，半路李逵的母親渴了，便叫李逵去打些水來(lái)，后來(lái)李逵回來(lái)了，看見(jiàn)老母竟然被老虎吃了，于是悲憤交加，一口氣為母報仇，把那幾只老虎都殺了，然后抱著(zhù)母親的尸骨痛苦。這種做法已經(jīng)比現在的許多人要好了，有的人羽翼豐滿(mǎn)，就飛走了只把父母當成累贅，還不時(shí)地與他們吵來(lái)吵去，有的人，對父母也毫不關(guān)心，以為父母怎么樣都不管自己的事，我敢說(shuō)這些人還不如李逵呢。
看完這本書(shū)，我也久久不能平靜，想想自己，有一次，父母很忙，下班回家還要給我和弟弟燒飯，叫我幫媽媽剝一下蠶豆，我都不肯，說(shuō)：“這明明是你自己的事情，關(guān)我社么事，為什么要我做！”我還理直氣壯的不做，還大吵了一番呢，現在想起來(lái)那時(shí)的我還真是不懂事，記得在那次之后，吃飯晚了，我又吵著(zhù)餓，說(shuō)老媽動(dòng)作怎么這么慢，又讓媽媽心煩，一心只為自己，完全沒(méi)有盡到孝，讀了《水滸傳》我真是后悔，真羞愧。
《水滸傳》讀后感 篇5
中國有四大名著(zhù)，分別是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》和《三國演義》。我最喜歡的不是師徒歷經(jīng)艱難九九八十一難終于取得真經(jīng)的《西游記》，也不是林黛玉和賈寶玉凄美故事的《紅樓夢(mèng)》，而是講述了一群好漢忠肝義膽的《水滸傳》，這本書(shū)我看了之后久久不能忘懷。
這本書(shū)主要講了一個(gè)個(gè)好漢投奔梁山，替天行道，一共有一百零八個(gè)好漢，其中有很多是被他們的義氣感動(dòng)后加入進(jìn)來(lái)的。后來(lái)受到朝廷招安，大破遼軍，卻遭奸人謀害。梁山一百零八位好漢轟轟烈烈干了一番事業(yè)，但最后卻落得一個(gè)悲慘的結局。
這本書(shū)里有豁達魯莽的魯智深、深沉穩健的.林沖、情深義重的武松、單純狂野的李逵……我最喜歡的卻是吳用，他足智多謀，常常是他讓敵人戰敗，也是他識破別人的陷阱。我真的很佩服他們，只有七個(gè)人的時(shí)候，他們智取生辰綱，到一百零八人時(shí)他們起義，宋江受朝廷招安，最終釀成了梁山英雄好漢的悲劇。
讀了這本書(shū)，我感受到了一百零八好漢的豪情壯志，為兄弟朋友赴湯蹈火也是為了一個(gè)“義”。雖然最后的結局悲慘，但我依然佩服梁山好漢的英勇。
《水滸傳》讀后感 篇6
暑假里，我看了《水滸傳》。這本長(cháng)篇小說(shuō)不但故事情節曲折生動(dòng)，富有吸引力，人物的塑造更出神入化，小說(shuō)人物細節刻畫(huà)得入木三分，性格多樣鮮活。
整部小說(shuō)，主要講了在北宋末年，高俅弄權，整個(gè)朝廷奸臣當道。以宋江為首的108位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安，在出兵時(shí)死傷過(guò)半，最后不幸起義失敗。
當我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃，丟盔棄甲時(shí)，情不自禁拍手稱(chēng)快。在全書(shū)中，宋江一直是忠義兩全的，這是很難得一見(jiàn)的。因為他忠義，所以他的身邊也都是一群英雄好漢，無(wú)論是敵人，還是與他素不相識，這些好漢們都會(huì )死心塌地為宋江赴湯蹈火。也正是因為他的`忠義，在他得知皇帝賜給自己一杯毒酒時(shí)，仍無(wú)怨無(wú)悔，甚至還怕李逵聽(tīng)到自己的死訊后再去起義，毀掉自己一世的忠義，最后把李逵也拉上了黃泉路�？梢哉f(shuō)成就宋江的是他的忠義，毀了宋江的也是忠義。
從這一出浸透著(zhù)鮮血的悲劇中，讓我明白：如果路走對了，前方哪怕再多坎坷，目標總會(huì )實(shí)現的;若是走錯，那錯誤的代價(jià)也是無(wú)法預估的。
我輕輕放下手中的書(shū)，良久未動(dòng)，想著(zhù)自己明年即將中考，心中雖說(shuō)早有目標，但從來(lái)沒(méi)有真正付出百分百努力，我想現在開(kāi)始還是來(lái)得及的吧?……
《水滸傳》讀后感 篇7
《水滸傳》第一次目錄“洪太尉誤走了妖魔，張天師祈禱瘟疫�！�
這一次還沒(méi)有切入正文，主要說(shuō)兩個(gè)人，一個(gè)是張天師，一個(gè)是太尉洪信。
這一次是引文和正文之間的橋梁。
這一段真的有《西游記》的味道。
北宋末年天下大亂，原來(lái)是洪信造成的，方臘是誰(shuí)造成的？可能還有另一個(gè)洪信。至少108人來(lái)自洪信。這件事對北宋來(lái)說(shuō)是禍是福就《水滸傳》而言，它幫助了北宋，因為這108人招募安全后征用遼、方臘，保護了大宋，而歷史的'真相是世界的混亂，有宋江叛亂的故事。不管禍福，責任在洪信，不在皇帝。否則，儒家君君、臣臣、父子的信條就無(wú)法立足。
108人的出生與洪信有關(guān)，這也是天意所授。更何況仁宗年間沒(méi)有洪信太尉，《水滸傳》造了洪信，引出故事才是目的。
借一個(gè)還沒(méi)出生的張繼先，造一個(gè)洪信，進(jìn)入《水滸傳》正文。
皇帝所做的一切都不能犯錯誤，所以他不負責任，所以他確保這本書(shū)流傳到今天。我不得不說(shuō)，這是一種智慧，是《水滸傳》的智慧。這仍然吸引了蕩冠志。
千秋功罪，后人自有公論。
《水滸傳》讀后感 篇8
據說(shuō)大宋仁宗天子在位，嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn)，天子駕坐紫辰殿，只見(jiàn)參政文彥博說(shuō)：“現在瘟疫盛行，損害了許多軍民。我希望陛下能釋放寬恩，省刑薄稅，祈求消天災”仁宗天子聽(tīng)說(shuō)龍體不安。去龍虎山請張真人。然后命洪信為天使，張真人親自將丹昭付給洪太尉，即使洪太尉在出發(fā)前去找張天師。
洪信領(lǐng)圣旨，告別天子，背誦詔書(shū)，帶數十人到驛站。
走啊，走啊，他們走到清宮前，住著(zhù)真人。洪太尉問(wèn)住持:“天師住在哪里？”
住持說(shuō)他住在龍虎山頂，這位祖師雖然在山頂，但道行很能騰云駕霧，痕跡不定，很難看到。聽(tīng)了這話(huà)，太尉問(wèn)：“那怎樣才能看到天師呢？”“齋戒沐浴，換衣布，休帶從人，自背詔書(shū)，燒御香，步行上山，敲天師，方許得見(jiàn)。如果你不誠實(shí)，你可以白走�！�
太尉已經(jīng)準備好上山了。路上的大蟲(chóng)大蛇沒(méi)有嚇跑他。天師看到他有誠意，就去東京祈禱瘟疫，沒(méi)等他爬上山頂。
幾天后，洪太尉知道天師已經(jīng)消除了瘟疫，興奮不已，于是和住持真人等眾多人一起游山。
走了很多地方，終于到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖和封皮。洪太尉不聽(tīng)真人勸告，砸開(kāi)鎖，撕下封條，放開(kāi)魔君。洪太尉抱怨道。
我覺(jué)得洪太尉有值得學(xué)習和批評的`地方。值得稱(chēng)贊的是，他有一顆真誠的心和毅力。需要批評的是，他不聽(tīng)別人的建議，導致了一個(gè)大錯誤。我們應該學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，避免他的缺點(diǎn)。
《水滸傳》讀后感 篇9
提到吳用，很多人會(huì )想到一句諺語(yǔ)——梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用！其實(shí)，說(shuō)到吳用，就說(shuō)起無(wú)用，而吳用怎會(huì )無(wú)用？
起初，吳用這個(gè)智多星先是與托塔天王晁蓋聯(lián)手，他們一行七人智取生辰綱后，上了梁山，待宋江哥哥坐了第二把交椅，相繼晁蓋又被史文龍放箭射死，眾人推宋江坐第一把交椅，他當然想坐，可晁蓋的遺囑是：“誰(shuí)殺死史文龍，誰(shuí)就是梁山之主！”自不能違背。這時(shí)候呢？吳用怎么辦？他站了出來(lái)說(shuō)：“當今能殺死史文龍者，還有一人，玉麒麟盧俊義�！碑斎�，想得他也不容易，吳用又用一法，得他與盧員外與身邊的`燕青，史文龍被殺后，盧俊義是才入伙的將領(lǐng)，豈敢爭？幾經(jīng)推讓?zhuān)髞?lái)商定，一人取東昌，一人取東平，先得者為山主，宋江未有進(jìn)展，從盧俊義處換來(lái)吳用，經(jīng)指點(diǎn)，大勝東平，坐上梁山第一把交椅，從此，當然也不會(huì )薄待吳用，宋江拜他為軍師，讓他為梁山第三。有此殊榮，自然也不簡(jiǎn)單！
可見(jiàn)，除了光要有頭腦，會(huì )想辦法，當然也要有些正義與義氣，否則，當年吳用怎成了梁山好漢，又怎成了水泊軍師呢！
《水滸傳》讀后感 篇10
及時(shí)雨會(huì )神行太保黑旋風(fēng)斗浪里白跳
這一章是專(zhuān)寫(xiě)及時(shí)雨、神行太保、黑旋風(fēng)、浪里白跳這四人是如何結識的。戴宗、李逵、張順這三人不屬于李俊的領(lǐng)導，他們有別于李立、童猛、童威、穆弘、穆春、張橫。戴宗與李逵為一黨，而張順自成一家。但這三人之后都為宋江所用，他們都是宋江成就夢(mèng)想的有功之臣，而且功勞不小，這三人都入了三十六天罡。
宋江與這三人相識極具戲劇性。宋江與戴宗相識不是以銀子開(kāi)路，他玩了一把心計。宋江用銀子打理江州監獄的上下，偏偏不孝敬這監獄的.一把手戴宗，惹得戴宗大怒，到了要緊處，宋江才亮出殺手锏，一把就將戴宗拿下了。
李逵一出場(chǎng)便是自導自演，一片天真爛漫，李逵的坦誠、率直、天真一覽無(wú)余，都入了宋江的法眼，正好為宋江所用，從此，李逵成了宋江的工具，一直到死。正是李逵的天真、率直引來(lái)了張順。張順是一魚(yú)霸，在陸地上輸給了李逵，便設計在水中大顯功夫，收拾了李逵，維護了自己的江湖名聲。后來(lái)，張順不但救了宋江，還為成就宋江的夢(mèng)想，慘死于
《水滸傳》讀后感 篇11
今天，我再次拿起《水滸傳》讀了起來(lái)，我的眼球總是被《洪太尉誤放妖魔》這一篇文章所吸引住。
《洪太尉誤放妖魔》這篇文章的主要內容是：唐朝末年，天下大亂，開(kāi)始了五代十國的時(shí)代。經(jīng)過(guò)多年的戰斗，天下定為大宋。1058年的春天，天下瘟疫橫行，仁宗就命令洪太尉去江西信州龍虎山去請天師張真人。洪太尉一路上遇到了吊睛白額虎和毒蛇，好不容易才找到天師，竟然與他錯過(guò)了。第二天，真人帶著(zhù)洪太尉和眾道士一起游覽龍虎山，遇到了“伏魔之殿”，洪太尉不信，以為是真人炫耀法術(shù)，結果放了一個(gè)黑影，分成了一百〇八道金光飛向四面八方。
這篇文章讓我知道了做事不能太沖動(dòng)。記得三年級的時(shí)候，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)鋼筆，我看中了一款外表即好看又好玩的'鋼筆，也不聽(tīng)媽媽的建議，就立刻把它買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊�，沒(méi)用幾天就不肯出水了，那時(shí)我就很后悔，早知聽(tīng)媽媽的建議，多看幾款再買(mǎi)可能就不會(huì )出現這種情況了。從這件事中我吸取了教訓，以后買(mǎi)東西要多比較一下，買(mǎi)點(diǎn)實(shí)用的，再也不能這么沖動(dòng)了。
《水滸傳》讀后感 篇12
暑假里，我讀了四大名著(zhù)之一的《水滸傳》，讀完后，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過(guò)程，是一部經(jīng)典之作，它深刻地揭露了封建社會(huì )的黑暗、腐朽以及統治階級的罪惡。
《水滸傳》一書(shū)，塑造了108位形象鮮明的好漢，比如一身正氣，視死如歸的魯智深、李凌，他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠懇、正氣凜然的'宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等。從他們身上我正真明白了什么叫忠和義。
我最喜歡的還是武松。武松武藝高強，性格剛烈，他有超人的大力、大勇。景陽(yáng)崗打虎是《水滸傳》中最精彩的章節之一，主要講了武松回家探望哥哥，途中路過(guò)景陽(yáng)岡時(shí)遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰勝惡勢力的理想。我要學(xué)習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因為他武藝高強，勇猛過(guò)人。在學(xué)習過(guò)程中，我們也會(huì )經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰，憑著(zhù)自己的聰明才智和正確的學(xué)習方法解決難題，努力成為學(xué)習上的“打虎英雄”。
《水滸傳》讀后感 篇13
《水滸傳》是四大名著(zhù)之一，它的作者是施耐庵，之所以千古流傳，正是因為它把人物刻畫(huà)地惟妙惟肖，栩栩如生。
讀完這本名著(zhù)之后，使我認識了書(shū)中的108位梁山好漢。從他們每個(gè)人的故事中，使我真正理解了他們，也為他們悲慘的命運感到可惜。
好了，接下來(lái)我們一起談?wù)勊疂G傳中的梁山好漢吧！
我最佩服的自然是林沖，他不僅武藝高強，還行俠仗義，遭受了卑劣小人的陷害，被發(fā)配到了滄州，被迫上了梁山，帶著(zhù)著(zhù)眾多英雄為民除害、殺富濟貧，從他一次次奮勇殺敵中也讓我感受到了消滅壞人時(shí)那種特別爽快的感覺(jué)。
武松是個(gè)家喻戶(hù)曉的打虎英雄，話(huà)說(shuō)武松分開(kāi)了景陽(yáng)岡后走了一里多的路，他又渴又餓，躺在一塊大石頭上正要睡覺(jué)，突然從樹(shù)林中竄出一只大老虎，武松拿起木棒從空中劈下，幾十個(gè)回合之后老虎被武松打死了，我覺(jué)得真是難以置信，武松赤手空拳居然能打死一只兇猛的大老虎，太讓人佩服了。
在水滸傳中，吳用是個(gè)非常聰明的人，也非常值得我們敬仰，他會(huì )用自己的智慧保護梁山，幫兄弟們出謀劃策，使自己的.領(lǐng)地不被朝廷所奪走。
水滸傳中我最喜歡的是扈三娘，沒(méi)想到梁山好漢中還有女中豪杰。扈三娘作為梁山的一名女頭領(lǐng)，不僅人長(cháng)得漂亮，還武藝高強，帶著(zhù)軍隊與敵人抗戰她幾乎屢戰屢勝，她是我心中最崇拜的女英雄。
原來(lái)我一直以為《水滸傳》這種打打殺殺的書(shū)，只是男生才會(huì )喜歡，等到我看完了之后，才真正體會(huì )到了它的魅力。
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