戰爭與和平作文(通用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的戰爭與和平作文，希望能夠幫助到大家。
戰爭與和平作文1
我們要和平，我們不要戰爭。戰爭讓無(wú)數人失去了生命，戰爭讓我們受到一次次的傷害，這么一件件事情，難道覺(jué)得還不煩，還好受嗎？
放飛心中的和平鴿，用智慧取代戰爭的價(jià)值，用行動(dòng)去填補和平的空缺。
只要我們有心，就一定能做好，讓世界的戰爭逐漸消失，讓世界的和平永駐人間。相信，只要大家共同努力，維護和平，制止戰爭，就一定能辛福生活，記�。骸拔覀円推健�！
戰爭與和平作文2
橫尸遍野和國泰民安，死亡與生存。在戰爭時(shí)期，人們用生命保衛了祖國的疆土。戰爭是可惡的，可恨的，可恥的，可悲的。
戰爭中的孩子，有被彈片擊穿心臟的，有被炸彈炸死的，有被刀刺死的。還有被疾病與饑餓奪去生命的。無(wú)辜的孩子啊，你們在天堂也肯定想不明白，這是某些人類(lèi)的自私，他們想掠奪更多的土地和財富來(lái)滿(mǎn)足自己的私欲而導致的惡果��！
抗日戰爭時(shí)期，有許多戰士犧牲了自己，消滅了一波又一波的敵人，捍衛了我們的家園，他們是最值得敬佩的英雄！
講一個(gè)故事：卡爾巴拉附近有一條公路。一輛卡車(chē)正巧開(kāi)過(guò)，一枚炸彈突然飛來(lái)，砸在了這車(chē)上，待到士兵們前來(lái)搜查時(shí)，一名幸存的婦女還緊緊抱著(zhù)她的兩個(gè)孩子。
在語(yǔ)文書(shū)里的第四單元里學(xué)到過(guò)：小英雄雨來(lái)與夜鶯的歌聲兩課，講得都是他幫助革命部隊掩護游擊隊打敗敵人的故事。我知道，他們是在勇斗，智斗鬼子。但我并不希望，嬌嫩的和平之花因觸碰到了戰爭而永久凋零。
可恨的戰爭啊，請你不要再傷及和平之花了，因為我們全世界的兒童都渴望和平！
戰爭與和平作文3
“天空依然陰霾，依然有鴿子在飛翔，誰(shuí)來(lái)證明那些沒(méi)有墓碑的生命；雪依然在下，那村莊依然安詳，年輕的人們消逝在白樺林�！�
這就是戰爭所帶給人們的，愛(ài)情，親情，生命在一夜之間化為虛有；這就是戰爭所留給人們的，房屋，家園在頃刻之間變?yōu)閺U墟。象征著(zhù)和平的花兒開(kāi)始慢慢凋零，天空不再是藍色，河水不再變的清澈，小鳥(niǎo)折斷了飛翔的翅膀。黑暗正一步步向人們逼近，只有那一雙雙眼睛顯得無(wú)比明亮。
我渴望和平。于是，在一個(gè)靜悄悄的早晨，我放飛了一只白鴿。這只白鴿帶著(zhù)我的想往在浩瀚的天際中翱翔著(zhù)。這時(shí)，它降落在西亞的一個(gè)石油大國。正是由于這里豐富的石油資源，給這里無(wú)辜的人民帶來(lái)了深重的災難。炮火，隨時(shí)會(huì )在他們耳邊響起。上天的賜予卻惹來(lái)殺身之禍，他們的痛苦該向誰(shuí)傾訴？當我們一家人在一起幸福的吃飯時(shí)，誰(shuí)又能想到他們是否正在驚恐中度過(guò)。難道幾十年前的血和淚還不能夠使人類(lèi)覺(jué)醒嗎？難道陸地和海洋非要互相抗衡嗎？
白鴿哭了，飛了。
它不知道以后還會(huì )不會(huì )有這樣的事發(fā)生，還會(huì )不會(huì )有無(wú)辜的人們生活在失去親人，家庭的痛苦中。
花開(kāi)。蟬鳴。葉落。雪紛。
鴿子又飛到了這里。
不同的是，草又綠了，天又藍了，水又清了，到處飄逸著(zhù)和平的花香。
戰爭與和平作文4
中國史上第一位君王用戰爭吞并六國，統一文字后，開(kāi)始了新的王朝，隨后的滾滾長(cháng)江，浪花淘盡英雄，為統一而戰斗，因而復始，坐在高堂上的人姓氏更換之后，前一代的血汗又將其帶入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘垣的藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海，那一聲聲嘆息宛若云煙，在空氣里飄散開(kāi)來(lái)。 每一次戰爭過(guò)后，都會(huì )有人踏在戰死的將士身上，向上天祈求和平安康。 和平不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，先從成吉思汗說(shuō)起，成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家，征服地域西達本亞、東歐的黑海海濱，幾乎有小半個(gè)地球，每次看到這個(gè)歷史事件我都感到熱血沸騰。再說(shuō)到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華，其中藏寶閣內的珍奇更是滿(mǎn)目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京，披金戴銀滿(mǎn)載而出，又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠，看到這事，心里又是對侵略者無(wú)盡的痛恨。
同樣是侵略，心境為何不同？
近期的巴以沖突、美伊戰爭、事件紛紛上演，國際關(guān)系越來(lái)越緊張。和平還在嗎？維持得了多久？
一家以色列幼兒園的校訓竟有“今天最可愛(ài)的孩子，將是明日最有力的”。戰爭讓太多孩子還未知青春的色彩就走上了不歸路。
只愿與藍天白云相伴，內心充滿(mǎn)了柔軟與美好。
戰爭與和平作文5
文章摘要：戰爭與和平作文哈代提出：在化石空白期，人類(lèi)的祖先不是生活在陸地上，而是生活在海洋中?小男孩的這句話(huà)，說(shuō)的他爸爸愣住了。人生就是一盤(pán)棋，美在投入。我們向獲勝者致敬，因為他們如此可愛(ài)；有人會(huì )問(wèn)我：“你有缺點(diǎn)嗎。另一件是中國人民盼望的北京奧運，雖然氣候不正常，但熱血沸騰的中國人們正在把奧運圣火傳遍中國大地，這個(gè)夏天，是一個(gè)幸福而又不幸的夏天，這個(gè)夏天是被血和火染紅了的夏天。
飛機從天空中滑過(guò)，不時(shí)扔下來(lái)幾顆炸彈，"轟隆——轟隆"，房屋倒塌，瓦片"嘩啦——嘩啦"地往下掉，火車(chē)站道的鋼絲"拍——拍"地響著(zhù)，那一滴滴的鮮血"滴滴答答——滴滴答答"地流淌著(zhù)……
這時(shí)，一個(gè)四歲的孩子坐在火車(chē)站的站臺上，號啕大哭，他為什么哭?因為他的家人不在不在他身邊，他感到畏懼，那他的父母又在哪呢?他的父母還在擁擠的人群中尋找著(zhù)自己的孩子……
這個(gè)孩子長(cháng)大了，他會(huì )與他的親朋好友而相見(jiàn)嗎?我想不會(huì )的，因為那殘忍的戰爭不會(huì )給他們一絲活著(zhù)的機會(huì )。
我相信，總有一天那朵和平之花會(huì )綻放，我相信，總有一天那個(gè)惡魔一定會(huì )消失的。讓我們呼吁"制止戰爭，維護和平。"
戰爭與和平作文6
�、僭诿绹致砸晾说臅r(shí)候，一個(gè)畫(huà)面一直回蕩在我的腦海中：一名伊拉克小男孩躲在角落里，驚恐地看著(zhù)面前的侵略者們。這名小孩的媽媽在戰爭中不幸遇難了，離開(kāi)了她唯一的孩子。
�、趹馉幾屓藗兞麟x失所，使國家民族喪失了人權與尊嚴。多少年來(lái)，人們詛咒戰爭，渴望和平。(此句太快接上，戰爭所造成的破壞還沒(méi)有展開(kāi)敘述，一下就又轉到了人們“渴望和平”，使得下文必須寫(xiě)人們對和平的`渴望。從而導致了條理的凌亂。)
�、酆推�，是全世界人們共同的心聲。和平，是人們心底的夢(mèng)，人們在夢(mèng)里發(fā)出甜美的笑;和平，是春天溫婉的歌，縈繞在世界的每個(gè)角落;和平，是孩子們燦爛的笑臉，綻放在每一個(gè)幼小的心靈。(此段放在第⑥自然段處，更好些。)
�、苷\然，世界并不太平，戰爭、罪惡、恐怖一次次想把人間變?yōu)榈鬲z�？珊推�，這正義之神一次次把邪-惡踩在腳下，一次次把人間變?yōu)樘焯谩?此句要換掉，換成戰爭給人民造成的傷害，給國家造成的破壞。)
�、菸覀儾幌朐跇屌谵Z鳴中醒來(lái)，不要在硝煙彌漫中行進(jìn)，不能在悲觀(guān)絕望中沉淪。和平，應該在每一個(gè)幼小的心靈中扎根，在每一份成熟的思想中凝結，和平應該是伴隨人類(lèi)進(jìn)步永恒的主旋律。
�、尬覀兤砬蠛推�!
�、呶覀兤砬笤诘厍虼宓拿總�(gè)角落到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ);地球村每個(gè)村民都在暖暖陽(yáng)光中，絲絲細雨里享受親人的關(guān)愛(ài)，友人的祝福，陌生人的祈禱。
�、嘧屛覀兎棚w心中的白鴿，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓和平永駐人間。
戰爭與和平作文7
戰爭是每個(gè)年代都必不可少的，只要有欲在，有貪在，它就必不可少。和平當然就不一樣了，迄今為止，幾乎沒(méi)有一個(gè)完全和平的年代，國防，這是一個(gè)鐵證，防什么？防戰唄！誰(shuí)能料到哪一天閑著(zhù)沒(méi)事做的時(shí)候，會(huì )不會(huì )有誰(shuí)惹起點(diǎn)動(dòng)靜。人們還是喜歡戰爭的，要不怎會(huì )有那么多人向國防事業(yè)傾注畢生。
喜歡戰爭，對嘛！一部部戰爭小說(shuō)嘩嘩上架，一部部戰事影片席卷熒幕，好是威風(fēng)耶！20xx開(kāi)年重磅大戲《集結號》和《投名狀》竟都與戰有緣，且直使人叫好，有人說(shuō)，中國影視弄了這么些年，終歸還是打打殺殺老一套。其實(shí)，干嘛不老一套，反正人們喜歡它么。
和諧社會(huì )，好像是中國搞出來(lái)的，不知道是不是私有，畢竟現在世界的另幾個(gè)角落還是能經(jīng)常在槍林彈雨中驚心動(dòng)魄的，和平，怎么樣？一般般了！生活如往常，沒(méi)刺激的，哪有一槍一劍你打我斗來(lái)得精彩，人活者不就圖個(gè)精彩嗎？
當然，這些都是和平人類(lèi)所想的，他們不懂得家破人亡，戰火燎原是多恐怖的事情，對！恐怖也是他們所喜歡的，要不都喜歡看恐怖電影、小說(shuō)呢！這樣說(shuō)來(lái)，我無(wú)言以答了。
戰事繼續發(fā)生，和平繼續沉寂，戰事繼續被追求，和平繼續被忽略；和平者尋刺激，亂世人求安定，前者被稱(chēng)作有個(gè)性有追求，后者被稱(chēng)作“那是應該的”。
戰爭與和平作文8
一次一次，反反復復，永不完結，
戰爭，世人都憎惡的惡魔，它張著(zhù)滿(mǎn)口臭蟲(chóng)的血淋淋的口，貪婪的眼神將黑洞的眼珠擠出灰黑的眼眶。無(wú)論我拜跪，還是反抗，只有往火炕里跳，才求忠烈終生。
我在黑暗中，追尋和平的影子，可暗中總是無(wú)影，有影便回到陽(yáng)光。我在幻夢(mèng)里，探尋和平的歌聲，可夢(mèng)里總是無(wú)聲，有聲便回到現實(shí)。
我厭倦陽(yáng)光，繼續在黑暗中追尋和平的影子。我厭倦現實(shí)，繼續在幻夢(mèng)里探尋和平的歌聲。
和平，一個(gè)遙遠的地方，是我怎么也到達不了的地平線(xiàn)。戰爭，一個(gè)殘酷的世界，是我怎么也逃離不了的迷霧宮。
夢(mèng)中，我看見(jiàn)我淚盡而斃，剎是慘不忍睹。卻仍逃不出這個(gè)牢籠。
戰爭與和平作文9
看著(zhù)這幅圖，我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中，我仿佛聽(tīng)到小孩孤獨無(wú)助地哭聲......
那是在1937年8月28日，黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)上海,日本侵略者轟炸上海南站，因為北站處于戰區，大批逃難的人流聚集于南站，人們把南站擠得水泄不通，可人們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是死神悄悄地來(lái)臨了。
突然，日本的幾架戰斗機像惡狼般撲來(lái)，敵人在上面投下了無(wú)數的炸彈，一陣瘋狂轟炸后，整個(gè)火車(chē)站成了一片廢墟，到處一片狼籍：天橋塌了，周?chē)慕ㄖ锏顾�，地上都是鐵片和碎瓦，尸橫遍地，殘不忍睹。
在一片廢墟上，一個(gè)約兩三歲衣衫襤褸的小男孩傷心地哭泣著(zhù)，撕心列肺的哭喊著(zhù)父母：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬?”他的父母究竟在哪兒?為何不來(lái)救自己的孩子?唉!可能他們已葬身在敵人的攻擊下，可能正在某個(gè)地方尋找自己的孩子......漸漸地，他的聲音啞了，輕了，他睡著(zhù)了，可是他的臉上還留著(zhù)淚痕，嘴里還呼喚著(zhù)爸爸媽媽......
這個(gè)孤獨又可憐的小男孩將來(lái)的命運如何?也許他流浪街頭乞討，也許被好心人收養......
這張舊照片，讓我們看到了歷史，日本侵略者是多么的可惡啊!戰爭是多么的可怕!我要告訴全世界人民：“為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我們不要再戰爭了!我們需要和平。失去和平，人們將無(wú)法生存!”
停止戰爭吧!讓和平永駐人間。
戰爭與和平作文10
從古至今，戰爭一直存在，難道我們就不能放下手中的武器，讓世界永遠和平嗎？
我們先來(lái)想一想我們的生活吧！我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福美好的家庭。我們有溫暖的衣服，有漂亮帥氣的鞋子。家里有電燈、冰箱、電視……各式各樣的家電。我們有自己的小汽車(chē)、越野車(chē)等交通工具。
而在戰爭的土地上呢？那里的人們因為敵方的炮火沒(méi)有了食物，沒(méi)有了衣服，沒(méi)有了汽車(chē)，還可能沒(méi)有了家和生命。尤其在非洲地區因為戰爭，因為饑餓，有些人瘦的身上的每一根骨頭都可以看見(jiàn)，簡(jiǎn)直像一個(gè)骷髏！他們的國家到處都是災難，喪失了兒童的家長(cháng)痛苦不已。戰爭、仇恨、疾病和饑餓……處處展現的是驚心凄慘的場(chǎng)面，戰爭給他們帶來(lái)了災難。
那么我們該怎么做呢？我們要一個(gè)沒(méi)有戰爭和武器的星球，我們要消滅破壞和疾病，我們再也不要仇恨和饑餓，我和你永遠不要無(wú)家可歸的事發(fā)生，我們要共享美好幸福的生活，共享大地給予我們足夠的食品，我們將保衛天空中美麗的彩虹，讓我們丟掉恐懼和悲傷，抓住歡笑和夢(mèng)想，讓我們感受“和平”的重大意義，從我做起，從現在做起，倡導和平，維護和平吧！
戰爭與和平作文11
說(shuō)起我們家，那可就太不平凡了，如果今天是和平，那明天就是戰爭。不知道三國(爸爸、媽媽、我)要到什么時(shí)候，才能統一。詳細情況見(jiàn)下文。
前天，我自封為劉備，我媽和老爸分別自封為司馬懿和曹操。三個(gè)人好不容易堅持到中午，吃飯時(shí)，我媽媽提意：“何不把餐桌也三分天下?”我和爸爸雖然滿(mǎn)口同意，但是也太不公平了，老媽占 1/2 ，我和爸爸各占 1/4 ，不公平呀!
到下午，我剛要寫(xiě)作業(yè)，我媽便前來(lái)奪拿我的徐州(是我寫(xiě)作業(yè)的地方)陣地，只見(jiàn)我媽一手拿桌布，一手拿掃把，三下五除二就把徐州給奪過(guò)去了，我氣急敗壞地找曹操，讓他幫我再次奪回，只見(jiàn)我爸裝飾了一下，不費吹灰之力就把司馬懿給嚇跑了。這時(shí)，你應該想到我爸爸辦成了什么樣子。
終于可以寫(xiě)作業(yè)了，這時(shí)，我爸又對我放了個(gè)萬(wàn)箭齊發(fā)：“快點(diǎn)寫(xiě)，字不要太丑，要挨著(zhù)寫(xiě)……”，唉，我好悲，這已經(jīng)是第三次戰爭啦!
雖說(shuō)我家戰爭不斷，但我家也不是只有戰爭，也有和平。就在昨天，我和我媽都投靠了我爸。我爸開(kāi)心極了，下午又是請我們吃 kfc ，又是請我們吃戰斗雞排，讓我們吃得開(kāi)心極了，讓我現在還饞。
我喜歡這個(gè)家庭，是這個(gè)家庭給了我快樂(lè )，給了我開(kāi)心，給了我數也數不盡的東西!幸虧我沒(méi)有投錯胎。
戰爭與和平作文12
和平是至今國際上最關(guān)注的問(wèn)題，巴以沖突就是最好的例子。反對戰爭維護和平是聯(lián)合國提出來(lái)的，古言曰：寧為太平犬，不為亂離人。這充分反映了人們對戰爭的恐懼。
列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》講述的就是那血腥般的殺戮，無(wú)論是國外還是國人都熱愛(ài)和平，反對戰爭，自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候，那時(shí)大地恢復了平靜，一切終歸太平。
但是隨著(zhù)人類(lèi)貪欲的產(chǎn)生，想要去統治這個(gè)社會(huì )，從此就有了動(dòng)物與人類(lèi)的殺戮，最后人類(lèi)成為了萬(wàn)物的統治者，但是這場(chǎng)戰爭從未停止過(guò)，這場(chǎng)戰爭為此讓人類(lèi)付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡，溫室效應。
戰爭讓人類(lèi)心靈扭曲，記得最深的一次是911事件，那次的一聲爆炸聲讓多少家庭在此支離破碎，曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童，再也享受不了快樂(lè )的童年，留下老人撕心裂肺的痛；答應下班后給女兒買(mǎi)生日蛋糕過(guò)生日的父親恐怕再也見(jiàn)不到女兒天真的笑臉；原本答應下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛(ài)情的甜蜜。
自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園，燒殺搶奪，是曾經(jīng)被世界公認的萬(wàn)園之園毀于一旦，徒增人們的無(wú)限遺憾，戰爭使經(jīng)濟倒退，據統計德國自二戰以來(lái)，過(guò)去的經(jīng)濟強國從而發(fā)生了經(jīng)濟下跌，經(jīng)濟危機就是很好的見(jiàn)證，使工業(yè)癱瘓，直到1948年才緩沖回來(lái)。
作為愛(ài)好和平的我們一定要好好學(xué)習，反對戰爭維護和平。
戰爭與和平作文13
“接下來(lái)播放一則新聞：XXXX年，第二次世界大戰爆發(fā)。危及到半個(gè)地球的危險……”看著(zhù)電視里主持人恐慌的表情，聽(tīng)著(zhù)那顫抖的聲音，我又不由得想起了第一次世界大戰爆發(fā)時(shí)死傷了多少人？世界就好象陷入了一陣恐慌。
朋友，我如果問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你認為這個(gè)世界是爆發(fā)戰爭好，還是和平好？我想你一定會(huì )回答：爆發(fā)戰爭不好，和平好。
因為，誰(shuí)不想和平，誰(shuí)不想安安穩穩地過(guò)一輩子呢？但是，你又有沒(méi)有想到戰爭的好處？你聽(tīng)到這里，一定馬上會(huì )說(shuō)，戰爭能有什么好處？但是我如果讓你挑一挑戰爭的壞處，你一定會(huì )挑出無(wú)數條來(lái)吧？
大家都看過(guò)《狼與鹿的故事》吧？這篇文章里面的居民，害怕狼吃掉許多鹿，所以把狼都殺了。鹿便‘暫時(shí)’地生存了下來(lái)。但是，最后還不是因為沒(méi)有了狼，鹿就因為過(guò)多，而沒(méi)有食物吃。因此滅絕了。里面講述的內容就好象我們生活中的戰爭與和平一樣。狼是戰爭，鹿便是和平。
如果沒(méi)有戰爭，我們這個(gè)地球便會(huì )人**發(fā)。如果沒(méi)有戰爭，我們這個(gè)世界又會(huì )如此呢？請你們設身處地地想一想！
戰爭，一個(gè)另人恐慌的字詞；戰爭，一個(gè)人人討厭的字詞。但是，這背后又隱藏了什么樣的苦衷呢……
戰爭與和平作文14
回顧人類(lèi)的歷史，不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維，哪兒不曾燃燒過(guò)戰火？
從部落與部落的沖突、到現在的資源掠奪戰，不都是為了自己的欲望和利益嗎？戰爭給我們帶來(lái)的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是，當戰爭成為死亡的代言人時(shí)，戰爭還給我們帶來(lái)了什么？戰國時(shí)期，七國爭霸，如果沒(méi)有秦始皇統一中國，我們會(huì )有今天嗎？如果沒(méi)有二戰中被迫開(kāi)發(fā)出來(lái)的原子彈，我們還會(huì )有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎？如果…可是，這些業(yè)績(jì)是以多少人的生命為代價(jià)的呀秦始皇爭戰十年之久，戰死了多少壯士；投在廣島和長(cháng)崎的原子彈，多少人在幾微秒內融化……
如果戰爭是魔鬼的話(huà)，魔鬼也會(huì )有天使的影子，而天使又怎能沒(méi)有魔鬼的痕跡呢？一個(gè)優(yōu)秀的統治者要比一個(gè)優(yōu)秀的戰略家要難尋的多呀！幾十年的和平，使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬(wàn)富翁，也有挖土坑居住的原始部落。時(shí)代的發(fā)展和人口增長(cháng)不成比例，失業(yè)率逐步上升，高局不下。競爭越來(lái)越嚴重，導致許多心理疾�。河拈]空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會(huì )帶來(lái)人均文化的猛長(cháng)嗎？會(huì )帶來(lái)高水平的生活嗎？……
看來(lái)，戰爭與和平交接的地方，就是惡魔天天使牽手的地方。
戰爭與和平作文15
是戰爭，還是和平？走在世紀邊緣，我們始終面臨著(zhù)這樣一個(gè)兩難選擇。
人們多么希望：橄欖樹(shù)在大地上自由地生長(cháng)。任由和平之舟擱淺在荒灘上！在這個(gè)人類(lèi)世世代代、生生不息的古老星球上，戰爭，終會(huì )被劃上句號，徹底的結束，而和平則能永遠繼續！迎接他們的是人類(lèi)朝思暮想的兩個(gè)字——和平！
回眸，這是個(gè)充滿(mǎn)屠殺戰亂的百年，殘酷的世界大戰，數以百計的局部戰爭，一次又一次將人們扔進(jìn)了災難的地獄。無(wú)數渴望和平的人們，仰著(zhù)頭向天空呼喊：“和平，你究竟在哪里？”、“和平的曙光究竟在何方？”
世界將目光投向了中國，中國，曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化，雄壯地喊出了他維護世界和平正義的口號。也正是中國，代表著(zhù)全世界渴望和平的人們；也正是中國，背負五十億個(gè)生靈奮斗的目標，高呼著(zhù)“和平萬(wàn)歲”！
我們只有一個(gè)地球，我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時(shí)代同脈搏，我們與地球共呼吸，我們要維護我們的地球，不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的一頁(yè)。在未來(lái)的世界我們只要和平，不要戰爭，我們要昂首闊步開(kāi)辟一條通往和平的光明大道！
太陽(yáng)選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，而我們選擇在和平中成長(cháng)！
我們熱愛(ài)和平，勇于維護和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓綠色的橄欖枝“鋪”滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落！
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