和平的作文300字匯編8篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的家長(cháng)感恩演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)感恩演講稿 篇1
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家下午好!我們今天的家長(cháng)會(huì )有兩個(gè)內容：首先由我跟大家一起分享“心存感恩，孝敬父母”，然后回到教室由班老師跟大家匯報半個(gè)多學(xué)期來(lái)孩子在校的情況。講到匯報啊，我們學(xué)校11月24號圓滿(mǎn)地承辦了一場(chǎng)自治區關(guān)工委現場(chǎng)會(huì )，這在河池市教育系統是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，這次現場(chǎng)會(huì )得到了各級領(lǐng)導的高度肯定和一致好評，以至于有位自治區領(lǐng)導說(shuō)，假如他在宜州工作一定會(huì )把孩子送到四小來(lái)讀書(shū)。當然，我們的工作也還存在很多的不足，但是，我們今天所取得這點(diǎn)成績(jì)跟家長(cháng)的大力支持是分不開(kāi)的。
【背景音樂(lè )：神秘園之歌】所以，親愛(ài)的孩子們，請起立，讓我們用最真誠的心給我們的家長(cháng)鞠一躬吧。感恩家長(cháng)們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼，水有點(diǎn)冷，拜托家長(cháng)們千萬(wàn)體諒學(xué)校的良苦用心，我們的目的是把孩子引到孝順的路上，開(kāi)啟孩子善良之門(mén)，因為“百善孝為先”因為“孝門(mén)一開(kāi)，善門(mén)皆開(kāi)”!25XX年前，當人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課，就是首孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文，也就是先學(xué)會(huì )孝道再學(xué)習文化，否則的話(huà)，孝道不足，文憑越高，對社會(huì )的危害越大!所以說(shuō)，教育，離不開(kāi)孝。所以啊，孩子們，當你回到你的家里面，你的爸爸媽媽還活著(zhù)，都很幸運那，如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊，因為有多少孩子已經(jīng)沒(méi)有這樣的機會(huì )了，汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠的離開(kāi)了我們，有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能，有多少孩子想看一眼媽媽都沒(méi)有機會(huì )了。
【背景音樂(lè )：蟲(chóng)兒飛】有位記者，曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一個(gè)小學(xué)4年級的男孩，在他剛剛懂事的那一年，媽媽就因為癌癥痛苦的離開(kāi)了他，媽媽臨走那一天，把最放心不下的兒子叫到身邊，對他說(shuō)，寶貝呀，媽媽要到一個(gè)很遠的地方出差，那個(gè)地方叫天堂，你一定要聽(tīng)爸爸的話(huà)，因為你不聽(tīng)話(huà)，爸爸就會(huì )打你，你一哭，媽媽就會(huì )難過(guò)，你一定要好好的讀書(shū)，如果你考出好成績(jì)，媽媽會(huì )為你祝福，如果是想媽媽了，你就數一數天上的星星，總有一顆星星是媽媽的`眼睛啊，就這樣，媽媽含著(zhù)眼淚慢慢的閉上了眼睛，從那天起，小男孩很晚很晚才睡覺(jué)，每天晚上都要到院子里去數星星，有一天，老師讓孩子們寫(xiě)一封信，寫(xiě)給媽媽的一封信，當孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候，哇的一下就哭了，那天孩子在課堂上邊哭邊寫(xiě)了一封信給天堂里的媽媽?zhuān)f(shuō)，天堂里的媽媽你好嗎，你那里冷嗎，你那里能吃飽嗎，你那里還疼嗎，媽媽?zhuān)液孟肽悖?年的時(shí)間，為什么不回來(lái)看看你懂事卻又可憐的兒子，我懂事了，我再也不惹爸爸生氣了，一有一次爸爸冤枉了我，狠狠的打了我，可是我一直忍著(zhù)沒(méi)有哭出來(lái)，因為我怕媽媽聽(tīng)到，如果媽媽知道，又該難過(guò)了，為了得到媽媽的祝福，每天我很用心的在學(xué)習，每天都學(xué)得很晚，每次考試都拿一百分，每次考試都是全班第一名，可是為什么沒(méi)有得到媽媽的祝福啊，4年的時(shí)間，我數遍天上無(wú)數的星星，可是為什么沒(méi)有看到媽媽的眼睛，媽媽說(shuō)過(guò)，大人是不應該跟小孩子撒謊的，可是你為什么要欺騙我，你知道嗎，每天最開(kāi)心的時(shí)候就是我數星星的時(shí)候睡著(zhù)了，我又夢(mèng)到了媽媽?zhuān)瑡寢層只貋?lái)了，我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他，我的媽媽回來(lái)了，媽媽帶來(lái)了我最喜歡玩的東西，媽媽說(shuō)了天下所有媽媽都說(shuō)的話(huà)，媽媽說(shuō)，她很愛(ài)我，媽媽說(shuō)她再也不離開(kāi)我了，可是當我返回家里，我看到媽媽又要絕情的離開(kāi)我，我跪在地上，兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她，媽媽您不要走，你走了，我會(huì )孤獨的，你走了，別人會(huì )欺負我，別人欺負我的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀，可是你還是絕情的走了，當我醒來(lái)的時(shí)候，我看到我的枕巾又濕透了，我只好鉆進(jìn)被窩里，小聲的、偷偷的在哭泣，因為我怕睡在旁邊的后媽會(huì )聽(tīng)到，如果后媽聽(tīng)到，又該傷心了，媽媽?zhuān)姨肽懔�，可是我又不敢想你，因為有很多人跟我說(shuō)，如果想天堂里的媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )很疼的……。（音樂(lè )聲變大）
家長(cháng)感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
你們好!
我是李**的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。
我的孩子李**，選擇了臨淄中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，半年來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周?chē)说目隙�。借此機會(huì )，我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。讓她在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂，家長(cháng)是老師的助手，在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。作為家長(cháng)，我覺(jué)得對孩子在學(xué)習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過(guò)后，培養孩子學(xué)習的自覺(jué)性讓孩子知道學(xué)習是自己的.事，不是為家長(cháng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只要主動(dòng)學(xué)習，孩子才會(huì )認真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
其次，對孩子們多一些鼓勵。我常對女兒說(shuō)，只要你盡力了，就可以了，每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現在的孩子正處在一個(gè)青春期，也就我們說(shuō)的逆反期，我們做家長(cháng)的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
家長(cháng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，也及時(shí)把孩子在家的表現告訴老師，達到共同教學(xué)的目的。
說(shuō)了這么多，以上只是我的一些不成經(jīng)驗的做法，在座的每位家長(cháng)都有自己的教育方法，其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培，我們家長(cháng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長(cháng)都能望子成龍。
謝謝大家!
家長(cháng)感恩演講稿 篇3
各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
大家好!
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界�？墒�，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富�！�
由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái) 要到何處去 要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復一日，年復一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。 母親給了我們生命，養育我們健康成長(cháng)，我們應感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
孩子們，當我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西，明白了學(xué)習的目的，掌握了學(xué)習的`方法，知道了人活著(zhù)的真正意義，樹(shù)立了遠大的志向。
孩子們，面對父母，老師的養育和教導之恩，"我們是不是應該勤奮讀書(shū)呢 "答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是"三更燈火，五更雞 "是"敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) "是"讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路 "還是"應知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤 "事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說(shuō)："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
我的演講完畢，謝謝大家!
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