精選我的家鄉河南作文匯編8篇

　　細細品味一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《匆匆》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《匆匆》有感1

　　在朱自清的八千多個(gè)日子也在他的手中偷偷的溜走，就像針尖上的一滴水，滴在大海里。八千多個(gè)日子一轉眼就沒(méi)了。更何況我們的日子更是轉瞬即逝。因為我們中學(xué)生的學(xué)習越來(lái)越緊張，所以我們要向朱自清先生一樣珍惜時(shí)間。

　　朱自清筆下的時(shí)間無(wú)處不在。在他洗手的時(shí)候，日子從水盆里流過(guò)，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里溜過(guò)，默默時(shí)，便從凝然的.雙眼走過(guò)。時(shí)間真是無(wú)處不在啊，它隨時(shí)隨地都會(huì )岀現在你的面前，但是它想一陣風(fēng)一樣，你看不著(zhù)也摸不著(zhù)它。當你后悔浪費時(shí)間時(shí)，悔恨一些事情時(shí)，感到嘆息和惋惜時(shí)，時(shí)間也會(huì )擦肩而過(guò)。

　　時(shí)間是一去不復返的，只有哪些爭分奪秒去奮斗的人，才會(huì )在一秒鐘得到收獲，獲得成功。不使自己虛度光陰，但卻不付諸行動(dòng)。

　　可朱自清先生不僅會(huì )感到惋惜還會(huì )付出行動(dòng)。給他的生活帶來(lái)了樂(lè )趣、開(kāi)心、滿(mǎn)足與價(jià)值。

　　讀了《匆匆》這篇文章，我感到“時(shí)光易逝，豈容我待”這句名言，最適合朱自清不過(guò)了。如果之前我們不懂珍惜時(shí)間，從現在開(kāi)始爭分奪秒地學(xué)習會(huì )使我們終身受益的。我想這也是朱自清先生說(shuō)的，“不讓我們赤裸裸地回去吧”。

讀《匆匆》有感2

　　今天我讀了著(zhù)名散文家朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》，讀后不僅讓我思續萬(wàn)千，讀《匆匆》有感。

　　這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　下面是我摘抄的文章里的句子，我們一起來(lái)欣賞： “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢? ” 是啊，我們的日子一去不復返！露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候；

　　太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候；天空被烏云遮掩了，有再現光明的時(shí)候——可是我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返了！ 我不由想起現在的我們，我們青少年，總是認為自己的`時(shí)光還有很多，每次到了學(xué)習的時(shí)間，總是自我安慰：早著(zhù)呢，時(shí)間多著(zhù)呢，不如多看會(huì )電視，多玩會(huì )電腦吧！ 一次次給予自己寬容，一次次給予自己借口，總是認為，人生只不過(guò)剛上路，剛開(kāi)個(gè)頭而已，轉眼間，期末考試又到了，捧著(zhù)并不理想的成績(jì)帶回家的時(shí)候，總是看到父母那失望的眼神，還有唉聲嘆氣！當時(shí)，我們也會(huì )很難過(guò)，開(kāi)始抱怨自己：怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習呢！早干什么去了！ 是的，生活中這樣的事情太多了，

讀《匆匆》有感3

　　這篇課文讓我懂得了時(shí)光如飛瀉的瀑布，一去不返，的確，人生短暫，時(shí)間易逝，我們唯有珍惜時(shí)間才不會(huì )愧對此生，愧對自己，愧對父母所給予的.生命。一寸光一陰一一寸金，寸金難買(mǎi)寸光一陰一，我要把這句話(huà)牢記在心間，時(shí)刻提醒自己，不虛度光一陰一，不愧對人生，珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，回首往事而無(wú)遺憾，展望未來(lái)充滿(mǎn)自信，在我的人生道路上收獲一個(gè)又一個(gè)的慶典，讓我的人生舞臺絢麗多彩！

讀《匆匆》有感4

　　《匆匆》看到這個(gè)題目，你必須會(huì )想到：“這是一篇教育我們要珍惜時(shí)間的課文吧？”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

　　比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！睆倪@句話(huà)中我體會(huì )到了我們并不是有很多時(shí)間的，我們不能浪費一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。應當好好地把握每一秒鐘。拿這些時(shí)間做有意義的事。

　　又比如“于是--洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽覐倪@句話(huà)中體會(huì )到了時(shí)間無(wú)處不在流逝，這代表著(zhù)我們剩下的時(shí)間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時(shí)間，免得到了老時(shí)一事無(wú)成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，轉眼間也赤裸裸地地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走一趟��？”我從這句話(huà)中體會(huì )到作者的'捫心自問(wèn)與自責。同時(shí)他也告訴我們，我們光著(zhù)身子來(lái)到這個(gè)世界，祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶�，難道我們就能這樣一事無(wú)成地離開(kāi)這個(gè)世界嗎？想到這兒，我不經(jīng)回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時(shí)間的平時(shí)做作業(yè)時(shí)，總是認為時(shí)間挺多的，就玩一會(huì )兒這個(gè)，才做一會(huì )作業(yè)，又玩一會(huì )兒那個(gè)再做一會(huì )作業(yè)，不是就是邊看電視邊做作業(yè)，反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時(shí)，總是第一個(gè)吃飯，倒數第一個(gè)吃完飯，常常幾分鐘還沒(méi)吃下一口飯，反正總是不能“速戰速絕”，有時(shí)候洗襪子，為了多看那么一會(huì )兒電視就足足洗了半個(gè)小時(shí)的襪子，還沒(méi)洗干凈。

　　讀了這篇課文后，我決定要改正自我這些不珍惜時(shí)間的壞毛�。航窈髮�(xiě)作業(yè)時(shí)不做其他事，就一心一意地寫(xiě)作業(yè)吃飯時(shí)，不講話(huà)，課余時(shí)，自我和同學(xué)合起來(lái)做一些有意義的活動(dòng)，讓自我在這短暫的生命中活得并不孤獨，不空虛，而是活的多姿多彩，開(kāi)開(kāi)心心。

讀《匆匆》有感5

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”

　　讀完《匆匆》，我深深感知到，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝；就像輕煙，在不經(jīng)意間消失不見(jiàn)。我們的時(shí)間是短暫的，而它是匆匆的'，輕輕的，悄悄的，默默的，一去不復返的。

　　正因如此，時(shí)間是多么珍惜多么珍貴。一句話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕词謺r(shí)，它從水盆溜過(guò)；吃飯時(shí)，它從飯碗溜過(guò)；思考時(shí)，它從眼前溜過(guò)；說(shuō)笑時(shí)，它從嘴邊溜過(guò)；玩耍時(shí)，它從腳邊溜過(guò)；睡覺(jué)時(shí)，它從身旁溜過(guò)……時(shí)間每分每秒，隨時(shí)隨地都在流逝，它從不停下。一天中我們浪費了許多時(shí)間，直到現在才發(fā)現，可為時(shí)已晚，不過(guò)對于一生也并不算遲，我們現在不要惋惜，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，要做的即是珍惜當下，多做有用事。

　　讀完此書(shū)，悟出此理。我明白，我們要把時(shí)間把握在自己手中，多做事，多努力，多學(xué)習，將每分每秒合理運用，使其充實(shí)美好，使一生也充實(shí)美好！這樣不但生命得到延續，離成功也近了一步。正如魯迅先生所說(shuō)“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在了工作上�！�

　　“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！比缛粑覀兩倌陼r(shí)不利用這大好時(shí)光好好學(xué)習，不珍惜這一分一秒，便只能“老大徒傷悲”了。

　　珍惜時(shí)間，從現在做起，不要虛度這美好光陰，要在這“匆匆”中，使人生充實(shí)而又美好。

讀《匆匆》有感6

　　捧一卷書(shū)，細細咀嚼完朱自清的《匆匆》，不由得思緒萬(wàn)千—我們的時(shí)間何嘗不匆匆？我是否可以捕捉到令我自豪的掠影？

　　春去秋來(lái)，燕子的巢依舊在原處，楊柳依舊在湖畔顧影自憐，一切似乎如舊—似乎—你發(fā)現了時(shí)間逝去的.痕跡嗎？燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕，楊柳的舊葉厚厚地落了一地，枝頭又吐出新綠—四季更替，生命輪回，可時(shí)間，它會(huì )回來(lái)嗎？我自問(wèn)。

　　不，它不會(huì )，凝眸于鐘表，秒針在均勻地擺動(dòng)，也在一口一口吃掉我的時(shí)間，吞掉我的生命；它似乎輕靈，溜得如泥鰍那么快；又似乎沉重，因為，它包含了太多人的深深惋惜。

　　長(cháng)嘆一聲，時(shí)間走得那么不著(zhù)痕跡：上網(wǎng)時(shí)，時(shí)間隨著(zhù)鼠標蜻蜓點(diǎn)水般閃過(guò)；寫(xiě)字時(shí)，時(shí)間從筆尖下滑著(zhù)舞步遠去；打掃時(shí)，時(shí)間從指縫瀉出；彈琴時(shí)，時(shí)間從鍵盤(pán)上跳躍著(zhù)消逝……如一件嬌貴的瓷器頂放在竹竿尖，稍有不慎，便會(huì )摔成一堆毫無(wú)價(jià)值的粉末。

　　朱自清在扼腕嘆息：八千多日子已從他手中溜去，他認為自己一無(wú)所成—其實(shí)他當時(shí)已從海外留學(xué)歸來(lái)，并取得優(yōu)異成績(jì)。朱自清且如此，那我呢？回眸自己的以往，愈發(fā)覺(jué)得自己渺小，微不足道。朱自清志在實(shí)現自己的價(jià)值，我不禁自問(wèn)：“我，有如此抱負嗎？”

　　時(shí)間如潮，如果漲潮時(shí)不加緊捕捉美的浪花，那么錯過(guò)的浪花就不可能再出現在我眼前，而我又會(huì )被新涌來(lái)的浪花撲得手足無(wú)措。讀了《匆匆》，我懂得了熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，更加深信：時(shí)間雖一去不返，但我可以好好利用、駕馭它，使我的生命更有價(jià)值。

讀《匆匆》有感7

　　一天早晨，我拿起朱自清的《匆匆》小聲吟誦起來(lái)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢……

　　讀完了，我大為感嘆。朱自清是我國現代散文家、詩(shī)人、學(xué)者和民主戰士，畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，當過(guò)清華大學(xué)教授，可他自己還覺(jué)得自己對國家、對社會(huì )的貢獻還不夠，才寫(xiě)了這篇文章。而我們現在有這么好的'環(huán)境，還不好好學(xué)習，就知道貪玩，我們就不知道羞愧嗎?

　　我們在學(xué)校中，時(shí)間更是過(guò)得匆匆。上課和同學(xué)們說(shuō)話(huà)時(shí)，時(shí)間從嘴巴里流過(guò);上課和同學(xué)們傳紙條時(shí)，時(shí)間從紙條中過(guò)去;上課看漫畫(huà)書(shū)時(shí)，時(shí)間從笑意里走過(guò);下課沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)去踢足球，時(shí)間又從左突右閃中閃過(guò)。你們既然知道他去得匆匆，可我們一點(diǎn)兒也不知悔恨，還是秉性不改。朱自清知道后，能不嘆息?

　　我曾也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，我決定先去和小伙伴打籃球，再去圖書(shū)館看書(shū)。我打著(zhù)打著(zhù)，就忘了時(shí)間，當然覺(jué)得后來(lái)發(fā)現該去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，時(shí)間早已在打籃球中不知不覺(jué)中溜走。我掩面嘆息，可新來(lái)的時(shí)間又在嘆息中閃過(guò)了。唉，時(shí)間可真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆”呀!

　　如果你們現在不知道珍惜時(shí)間，等白發(fā)蒼髯的時(shí)候，一定會(huì )為自己年少時(shí)的行為感到嘆息。時(shí)間如一道閃電，在你的貪玩中度過(guò);時(shí)間又如一只緩慢的烏龜，在你的珍惜下度過(guò)。時(shí)間的多少，不在于它的本事，而在于你的利用。

　　同學(xué)們，“少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方知讀書(shū)遲”。只要我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，老來(lái)的時(shí)候，也絕對不會(huì )因為年少的貪玩而嘆息的!

讀《匆匆》有感8

　　朱自清在一篇散文中融入了這樣一個(gè)思想——什么事物去了都能再回來(lái)，唯獨時(shí)間不行，告誡人們珍惜時(shí)間。

　　再次看見(jiàn)燕子歸來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)，彈指一揮間，我已在世界上過(guò)了五千多日，可我做了些什么呢？除了混過(guò)小學(xué)外，就再沒(méi)別的了。

　　為什么時(shí)間總是走得無(wú)聲無(wú)息呢？當嘆息昨天的過(guò)錯是，這一天的時(shí)間又過(guò)去了。

　　同時(shí)間競賽歲月匆匆人易老，少時(shí)不學(xué)老大悲。天若有情天亦老，月若無(wú)心月長(cháng)圓。

　　歲月并非是人們想像中的那樣無(wú)情，他總是隱隱約約給人們一些提示�？吹接鹈�豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，他正提醒你，要你總結今天學(xué)的內容；看到漸漸蒼老的父母，就應該明白自己的學(xué)習有沒(méi)有辜負他們。

　　這13多年中，真正抓住時(shí)間的人又有幾個(gè)呢？不能讓剩下的時(shí)間像現在這樣繼續荒廢了。從生活的`各個(gè)角落

　　尋找歲月留下的提示，與時(shí)間賽跑，就能使生活更絢麗多彩。

　　也許是我錯過(guò)的時(shí)間太多，心里總有一種空虛感，但事實(shí)告訴我不能懺悔昨天的過(guò)錯，因為在懺悔之時(shí)，只會(huì )讓時(shí)間無(wú)意義地流逝，到頭來(lái)，也是一場(chǎng)空�；貞洭F實(shí)在我們生活中已有無(wú)數時(shí)間被浪費，可人們還是沒(méi)有絲毫懺悔之意。玩電腦時(shí)，開(kāi)心的面龐邊，時(shí)間整偷偷溜走；野外旅游時(shí)，泥土上證留著(zhù)時(shí)間微小的腳��；觀(guān)景時(shí)，你的時(shí)間早已駕著(zhù)筋斗云廢除十萬(wàn)八千里……在生活中，會(huì )安排時(shí)間的人就會(huì )把握自己的精彩生命。

　　小學(xué)六年的終點(diǎn)即將來(lái)臨，面對的將是新的起點(diǎn)，時(shí)間還留下了700多小時(shí)，讓我們選擇起跑點(diǎn)，只有會(huì )安排時(shí)間的人才能笑到最后。

　　時(shí)間能讓一個(gè)中下生成為上上生，在剩下的日子里，大家都能做到，只要你會(huì )安排時(shí)間。

　　歲月老人悄然離去，天際間回響一種聲音：“珍重，珍惜……”

讀《匆匆》有感9

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　是��！為什么，為什么，我們的'日子會(huì )一去不復返呢？這是一個(gè)無(wú)法解答的問(wèn)題！

　　聊天時(shí)，日子會(huì )從我們的嘴邊過(guò)去，看電視時(shí)，日子會(huì )從屏幕上溜去;散步時(shí)，日子從雙腳下過(guò)去。��！日子！��！時(shí)間，你為什么不在走慢些！

　　要是日子都走慢些，或雖去但可以復返的話(huà)，那是多么美好！可是日子一天就是一天，一秒就是一秒，從不退縮，一直勇往直前不回頭。

　　時(shí)間是公平的，但更要追求做事效率，在同樣的時(shí)間里誰(shuí)做的事情多，誰(shuí)的成就多，誰(shuí)就抓住了時(shí)間，他不僅沒(méi)有虛度光陰，虛度年華，而且成了時(shí)間的主人。

　　時(shí)間是效率，更是生命，當傷者，當病人，需要救治，醫生必須抓緊時(shí)間，爭分奪秒，病人的生命掌握在醫生的手中。

　　歲月如梭，每個(gè)人都應當珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，好好工作，每天都應當問(wèn)一問(wèn)自己今天做了什么？

　　作為學(xué)生，作為祖國未來(lái)的創(chuàng )建者，我們更應珍惜光陰，學(xué)習更多的科技知識，才能把祖國建設的興旺發(fā)達。

　　時(shí)間處處都在，時(shí)間處處都有，但每一天都要問(wèn)問(wèn)自己，我做了什么，我學(xué)了什么，我留下了什么？

讀《匆匆》有感10

　　假期里讀朱自清的《匆匆》是最有感觸的，幾乎每一個(gè)學(xué)生都向往著(zhù)假期生活。在假期中，我們可以在被窩里呆到厭煩為止——尤其是這樣寒冷的冬天；我們還可以懶散一點(diǎn)兒生活，甚至個(gè)別同學(xué)會(huì )懶散到內心覺(jué)得空虛……所以待到這緊湊的學(xué)校生活再次降臨時(shí)，我們內心既渴望又擔憂(yōu)，渴望擺脫內心的負疚感，擔憂(yōu)未知的繁重學(xué)習任務(wù)。

　　“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句有名的問(wèn)話(huà)讓我印象深刻。是的，桃花一年一年開(kāi)放、凋落，可是想起去年的今天我還在為中考奮斗，而今年我已然是一名高中生了，在不久的將來(lái)，我又要為我的高考奮斗，這一切的一切來(lái)得太緊湊、太突然，我甚至會(huì )覺(jué)得有些茫然。

　　朱自清對時(shí)間擬人化的描寫(xiě)，引發(fā)了多少學(xué)者的贊嘆與感慨，我們一天天地生活，只感覺(jué)日子過(guò)得飛快，有多少人會(huì )如此細膩地去感受時(shí)間？作為學(xué)生，我們總是覺(jué)得課堂時(shí)間、上學(xué)時(shí)間真難熬。我們也許會(huì )一分一秒地計算著(zhù)下課時(shí)間，將表對到與教室里的鐘一樣快，連秒針都不放過(guò)，這樣的日子真是太漫長(cháng)了�？墒钱斈愦蝽飪簳r(shí)，或者興致勃勃地看一部電影時(shí)，你會(huì )掐著(zhù)表不停地看時(shí)間嗎？我知道我不會(huì )，然而時(shí)間就是這樣溜走的。

　　朱自清在過(guò)了八千多個(gè)日子后，察覺(jué)到時(shí)間的匆匆，自己在大千世界中匆匆地行走、徘徊、生活著(zhù)。我們正處于自己一生中最好的年華的起點(diǎn)——青春。多么美好的`時(shí)代啊，如果說(shuō)過(guò)去的十六年中，我們是懵懂的、無(wú)知的，年復一年了無(wú)痕跡。那么跨過(guò)年關(guān)，我們會(huì )真正開(kāi)始那多彩的人生，青春便是我們一生中濃墨重彩的一筆，它讓會(huì )掌握時(shí)間的人覺(jué)得充實(shí)、多彩，但如果你不懂得珍惜，那么后悔也會(huì )接踵而至。

　　又是一年的起點(diǎn)了，再讀《匆匆》內心感慨頗多，我不想虛度我的年華，所以我會(huì )抓緊我的時(shí)間，抓緊我可以上學(xué)的時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識，我不僅為我的高考奮斗，我也要為我未來(lái)的人生奮斗。

　　我相信我們曾經(jīng)都荒廢了很多的時(shí)間，既然明白了日子一去不復返，那就要重鼓士氣，揚帆起航。

　　記得張信哲的歌曲《愛(ài)就一個(gè)字》中有一句歌詞：付出永遠不會(huì )太遲。寫(xiě)下這句話(huà)，在新學(xué)期到來(lái)之際，與君共勉。

讀《匆匆》有感11

　　一篇好文章能讓一個(gè)人受到觸動(dòng)，文字中的道理會(huì )讓你深受啟發(fā)。而來(lái)自朱自清先生的一篇《匆匆》讓我深有感悟。

　　“桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)；老鷹飛了，還會(huì )回來(lái)；楊柳枯了，還要有再青的`時(shí)候；”這只有500字，可就這樣也深深的吸引住了我，作者并不是寫(xiě)春天的，而是反襯“時(shí)光一去不復返”告訴我們要珍惜時(shí)光，奮發(fā)上進(jìn)。

　　古往今來(lái)，每個(gè)人都知道時(shí)光是寶貴的，時(shí)間可以來(lái)?yè)Q金錢(qián)，金錢(qián)卻不能換時(shí)間。然而，俗話(huà)說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間就要從飯碗里，水盆，一雙凝視的眼睛里飄走，只留下嘆息和徘徊。有時(shí)我真著(zhù)急呀，恨不得將時(shí)間拖下，但時(shí)間是拖不住的。在我過(guò)完12歲生日時(shí)，我屈指一算，已有4000個(gè)日夜從我身邊溜走。當我升入六年級時(shí)，還有二百多天就畢業(yè)了，再有四千多個(gè)日月就要走出大學(xué)，走進(jìn)社會(huì )了。

　　時(shí)間是公平的，要想有作為，就要抓緊一分一秒去學(xué)習。就是這篇朱自清先生的《匆匆》為我的成長(cháng)道路上做了一盞指路燈。

讀《匆匆》有感12

　　“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始，唯有一樣東西永遠不停留，永遠不復返，那就是時(shí)間�！白蛉罩�日不可留啊”。當你昨日取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，就會(huì )沉浸在高興、喜悅當中，時(shí)間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時(shí)，便會(huì )埋在悲傷和憂(yōu)郁之中，日子便從憂(yōu)郁之中逝去。朋友，每當你看電視的時(shí)候，時(shí)間便從屏幕里閃去；每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去。這樣，時(shí)間就在你的喜怒哀樂(lè )中悄然逝去了，時(shí)間，它是不等人啊。

　　自從學(xué)了《匆匆》這篇文章，讓我更深刻的認識到了時(shí)間的'寶貴。這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，而我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在許多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？

　　我記得有這么一句話(huà)：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！蔽也唤�想起了一句話(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀�！比松�雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢？記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費心力，耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。匆匆讓我們想到時(shí)間很快就過(guò)去了，而且一去不回。因此，必須珍惜人生有限的日子，珍惜時(shí)間吧！我們要對人類(lèi)社會(huì )作出貢獻。文中有一句話(huà)讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？從這句話(huà)我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，虛度年華，最后兩手空空地離開(kāi)�？粗�(zhù)西下的太陽(yáng)，我想：雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住，但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。

讀《匆匆》有感13

　　高爾基說(shuō)：世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。

　　古人曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

　　這篇文章是朱自清在五四運動(dòng)期間寫(xiě)的，當時(shí)的世人總是在虛度光陰，寧愿過(guò)平凡的生活而不愿意花時(shí)間去學(xué)習。他寫(xiě)這篇文章是為了喚起他們珍惜時(shí)間的意識。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們日子卻為什么一去不復返呢？”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，不要輕易讓寶貴的時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話(huà)寫(xiě)得很好“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔前�!時(shí)間就是世界上最公正的裁判，它給勤勞者的是一條條成功的道路，而留給懶惰者是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。

　　當我讀到“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣的`匆匆呢”時(shí)，我心中似乎有一些感動(dòng)：是的，正如文章所說(shuō)，任何東西去了，都有回來(lái)的時(shí)候，一切都是如此匆忙�！邦^涔涔而淚潸潸”，一旦時(shí)間不好好利用，就會(huì )白白流走。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)得充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì )一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好：“時(shí)間就像海洋里的水，只要你擠一擠，總會(huì )有的�！笔前�！時(shí)間一但去了，就無(wú)法復返，時(shí)間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無(wú)論你在干哪件事情，時(shí)間都會(huì )慢慢地流過(guò)，可見(jiàn)時(shí)間多么寶貴。時(shí)間不會(huì )等你，不能虛度這些寶貴的財富。別說(shuō)你很繁忙，時(shí)間是擠出來(lái)的，沒(méi)有人的成功和優(yōu)秀是天生的，他們成功，正是因為他們會(huì )合理使用時(shí)間。

　　雖然時(shí)間一去不復返，可是，你能夠在短暫的時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡，時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。期望我們能夠不再浪費時(shí)間，珍惜時(shí)間。

讀《匆匆》有感14

　　“明日復明日，明日何其多”是呀，何其多呢！

　　我們不像燕子，去了有再來(lái)的時(shí)候；也不像楊柳，枯了有再青的時(shí)候；更不像桃花，謝了有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子像梭子一般來(lái)回不停穿梭。我們過(guò)去的日子呢？它們去了哪里呢？

　　這是朱自清所著(zhù)《匆匆》中描述的情景，的確，像文中所說(shuō)的，我們的日子為什么一去不復返呢？在我們的`一生中，不管干什么，都是要花費時(shí)間。請你想一想，在你所有度過(guò)的時(shí)間中，都把時(shí)間花在哪兒了呢？我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，時(shí)間就在奔跑了。過(guò)去的日子里，像是在空虛中度過(guò)的，也像是在忙碌中度過(guò)的，但不管怎么理解，自己都是在時(shí)間中過(guò)去的。瞧！現在時(shí)間又在度過(guò)，那你現在干什么呢？自打我從母親肚里出生起，馬上就十一年了，時(shí)間在跑，可我有沒(méi)有想要追趕他的意思呢？

　　記得去年，我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園，每天總是想玩，而且是一旦玩起來(lái)，就感覺(jué)時(shí)間都不夠用，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。為了能多玩一會(huì )，我還偷偷懶把作業(yè)少做點(diǎn)。就這樣，那個(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，期末我考的也很不理想，媽媽批評了我，我也醒悟到，如果我把每天玩游戲的時(shí)間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書(shū)，一定不會(huì )是這個(gè)成績(jì)。后來(lái)的假期和第二個(gè)學(xué)期，我不再癡迷于游戲了，合理安排我的時(shí)間，我的成績(jì)很快就有了明顯的提高，我也真正地快樂(lè )起來(lái)！

　　每個(gè)人都有生命的終點(diǎn)，時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)也有終點(diǎn)，大部分人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是差不多的，但為什么有的人就能夠在他有限的時(shí)間中做出更多、更有意義、更有價(jià)值的事呢？太陽(yáng)又一次升起，又一次落下，想一想今天，我又做了什么呢？讓我們學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑吧！

讀《匆匆》有感15

　　匆匆的日子悄然而過(guò)：在運動(dòng)、在進(jìn)餐、在洗漱時(shí)等等，總而言之就是在不經(jīng)意間！

　　《匆匆》一文表達了作者朱自清對時(shí)間流逝的無(wú)可奈何和婉惜，作者還十分謙虛：說(shuō)自己沒(méi)有留下什么。其實(shí)他留下許許多多的好文章！

　　更重要的.是這一文文筆十分動(dòng)人，會(huì )讓人感到對之前沒(méi)有把握住時(shí)間而自責！

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