實(shí)用的荷花的作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的荷花的作文5篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
我喜歡花，愛(ài)收集不同種類(lèi)的花，家中陽(yáng)臺上的花更是琳瑯滿(mǎn)目，有一次我心血來(lái)潮，向媽媽提出要養荷花的想法，媽媽欣然同意。
我曾嘗試著(zhù)用清水與土壤，但都無(wú)法養活它，終日耷拉著(zhù)腦袋，唯有使用別人都唯恐避之不及的淤泥，它才能如愿生長(cháng)。
偶然間，我發(fā)現，它開(kāi)花了。開(kāi)的那么的素雅，那么的美麗。還記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友告訴我：“幾乎所有的.白花都很香，愈是顏色艷麗的花朵，愈加缺乏芬芳�！�
我走上前去聞了聞，還真聞到了一股清香，不同于其他香水的芬芳，很難想象，是能從淤泥中生長(cháng)出的花朵，能散發(fā)的氣息。
正如它的顏色，荷花自古也就是潔身自好的象征，它有著(zhù)自己獨特的節操與風(fēng)骨：身居“揚州八怪”之首的鄭板橋，不僅以三絕“詩(shī)、書(shū)、畫(huà)”聞名于世，更是因為其人疏放不羈，“因歲饑為民請賑，忤大史，罷歸，居揚州”而“聲譽(yù)大著(zhù)”；明代歷史上曾有“氣壯山河”之士史可法，“數點(diǎn)梅花亡國淚，二分明月故臣心”是他最真實(shí)的寫(xiě)照；愛(ài)國英雄秋瑾，曾寫(xiě)“祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無(wú)家”，孫中山來(lái)到秋瑾墳前，憑吊為民族斗爭獻身的女烈士，發(fā)出“中國當如此花”的感慨……
他們都是有著(zhù)如同荷花一樣高尚情操的人。
夏日將盡，荷花的花瓣也變得稀疏，漸漸凋零，但即便如此，即便美貌不再，甚至連荷葉也枯黃了，在水中的花瓣仍一如往昔�！坝瑾殣�(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ǖ谋拘愿邼�，將它置身于黑暗中，更讓它有了生的欲望，只有真正體會(huì )到生活艱辛的人，才能體現出生命的價(jià)值。
它用實(shí)際的行動(dòng)告訴我們：環(huán)境能夠毀滅一個(gè)人，同樣也能創(chuàng )造奇跡！
中國的俗語(yǔ)道：“近朱者赤，近墨者黑�！钡呛苫ㄆ褪沁@個(gè)例外——它生于淤泥，卻未能沾染上淤泥的半點(diǎn)污垢，反而是活出了自己，所以，莫要被不良的東西擾自己的心志，氣質(zhì)不凡，不落窠臼的亭亭凈植者！
荷花的作文 篇2
我趴在窗前，望著(zhù)那湖畔中的荷花。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美的荷花，仿佛浸在牛乳之中，滑潤晶瑩，呈現一片潔白。它們清高無(wú)瑕，如雪般靈動(dòng)�；ㄩg染上點(diǎn)點(diǎn)淺粉，嬌柔地笑著(zhù);而花蕊卻是淡金色，在淡雅中更奪目，卻并不顯突兀。她們又似舞女般輕盈，墨綠的裙擺在空中飛揚，多了份優(yōu)雅迷人，她恬靜地笑著(zhù)。微風(fēng)習習，荷池泛著(zhù)微波，蕩漾在人的心田……
水面上，墨綠與純白竟然如此和諧，構成一幅亮麗的畫(huà)卷。透過(guò)銀光閃閃的水面，有誰(shuí)能看到淤泥爬滿(mǎn)花的根系試圖侵蝕花的純凈。但荷葉卻輕柔地將她托起。鳥(niǎo)兒在長(cháng)空鳴叫，昆蟲(chóng)在草叢亂竄，唯有池塘的那抹純白讓人莫名心安，連水下的魚(yú)蝦也輕輕地游走，生怕打擾這寧靜的唯美。
漸漸地霧已籠罩整個(gè)池塘，多了一份朦朧和神秘。其他花兒因霧的遮掩不復姹紫嫣紅的艷麗，無(wú)一不暗淡;唯有亭亭玉立的荷花，淡雅中更增一份圣潔，潔凈中更添一份晶瑩。
過(guò)了許久，日升霧散，悄然還原山谷原本的模樣。林間牡丹雍容、玫瑰火熱、芍藥動(dòng)人。她們曼妙的身姿耀眼奪目，鮮艷的'裝飾令人贊嘆�？芍皇堑⒂诤沙氐暮苫ǜ妍惪扇�，不張揚，不言語(yǔ)，靜靜披一身風(fēng)華。
相比花季，人的一生很長(cháng)，應如荷花般遠離塵世紛擾，避開(kāi)社會(huì )喧囂;讓心底留一方靜謐，守一份美好。如今生活在快節奏時(shí)代的我們，更要時(shí)常緩下腳步，感受荷花“出淤泥而不染”的情懷，擁有“濯清漣而不妖”的品格。
我徜徉在一片靜謐中，繪出潔白的花影……
荷花的作文 篇3
暑假的一天，我要媽媽和我一起去鄭鳳苑看荷花，媽媽爽快的答應了。
一到鄭風(fēng)苑的門(mén)口，就聞到了一陣陣荷花的清香。順著(zhù)香氣一路走過(guò)去，湖面上長(cháng)滿(mǎn)了密密層層的荷葉，姿態(tài)各異的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞。它們有的含苞欲放，像大詩(shī)人寫(xiě)字的毛筆；有的像亭亭玉立的嬌羞少女，微微含笑；有的似妖艷的燦爛桃花，多婀娜多姿；有的'像剛出水的芙蓉，淚眼朦朧；荷花仙子們爭先恐后綻放笑臉，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
我和媽媽緩緩向前，我不由地驚叫：媽媽?zhuān)憧�！荷葉下有許多的小魚(yú)在快活地游來(lái)游去，好悠然自得！話(huà)音剛落，我連忙拿起幾塊小面包扔了下去，它們立刻狼吞虎咽吃了起來(lái)，然后又在荷葉中捉迷藏。荷葉上的露珠像一盤(pán)珍珠，一顆一顆不經(jīng)意地落入水中，真是人在畫(huà)中游呀！
我愛(ài)這美麗的荷花！因為它奇麗淡雅，多彩多姿！
荷花的作文 篇4
世界上有許許多多的花，有菊花，有梅花……可我還是最喜歡家鄉的荷花。
荷花又名水芙蓉。春天，人們把花種子撒進(jìn)清清的池塘里，到了炎熱的夏天，一片片卷曲的荷葉冒了出來(lái)。過(guò)了幾天，卷曲的荷葉慢慢展開(kāi)，顏色由淡綠變草綠，由草綠變深綠，最后滿(mǎn)池綠油油的，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)漂浮在水面上。
過(guò)了一些日子，荷葉長(cháng)出了一根根黑綠色的花莖，莖上長(cháng)著(zhù)刺。隔了幾天，含苞欲放的花朵兒擠滿(mǎn)了池塘，有紅的、有白的、粉紅的……五顏六色，異常美麗！再過(guò)些日子，花骨朵兒已竟相開(kāi)放。遠看，像一盞彩燈；走近一看，呀！有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣，有的全部展開(kāi)，()散發(fā)出一陣陣淡淡的`清香，令人陶醉。
荷葉可以作為藥料，可以清熱去火。荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污。用荷葉煮成的粥，碧綠磬香，清爽可口。
這么美麗的景色映在池塘，和水里的魚(yú)兒相映成趣，整個(gè)荷塘仿佛在閃耀著(zhù)生命的光輝，把美徹底地奉獻給人類(lèi)。它那自污泥而一塵不染的精神使人贊嘆。
盛夏夜晚，正是賞荷的好季節，請大家到我們家鄉去一飽眼福吧！
荷花的作文 篇5
從記事起，我老家的池塘里總有一池荷花，那里的一草一木我都倍感親切。而那池荷花則更加有感情。
我要贊美荷花的美麗，更要贊美它的精神�！俺鲇倌喽蝗尽眮�(lái)形容荷花是多么貼切啊，荷花雖然長(cháng)在淤泥里，但它潔身素凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒污垢，可謂一塵不染，即使身處惡劣環(huán)境，也要潔身自好，永遠保持一顆純潔的純潔的心。
荷花無(wú)論是白的，嫩黃的'還是粉紅色的，它們總是那么高貴典雅。我站在荷塘邊，吹著(zhù)微風(fēng)，嗅著(zhù)清香，瀏覽美景不慎愜意。那滿(mǎn)地盛開(kāi)的紅荷花，襯托著(zhù)碧青荷葉，是水塘彩衣上瑰麗的花邊；綠葉上滾動(dòng)的水滴，是花邊上鑲嵌的無(wú)數珍珠，銀花閃閃，色彩斑斕，格外耀眼，朵朵荷花真美��！在池中亭亭玉立，好似一個(gè)個(gè)嬌滴滴的少女，正對著(zhù)水面梳妝打扮。紅的粉紅；白的碧白；在水上伴風(fēng)而舞，有說(shuō)不出的美麗。是啊，如此婀娜多姿的荷花，就算大師也無(wú)法畫(huà)出如此境界的畫(huà)面。連蜻蜓都立在其荷苞上，好像是在欣賞這幅盛夏美景圖，忘記飛翔，久久不愿離去。
我愛(ài)荷花，愛(ài)他那亭亭玉立的姿態(tài)，愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節，它的光輝歷程，讓我敬佩，令我感嘆。我明白了荷花使我著(zhù)迷的原因：那美麗、高貴、純潔，一直植根在我的心里……
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