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【精選】荷花小學(xué)作文八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的荷花小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文 篇1
那夜的月光如銀
照到荷塘后
荷花變得更鮮艷而高潔
不久前的這個(gè)時(shí)刻
我就在荷塘邊觀(guān)賞過(guò)她
現在我又回到這個(gè)地方
她卻在嗩吶聲中
走進(jìn)五光十色的.風(fēng)景
我臨風(fēng)把酒
再也無(wú)法品償出
她恬淡的荷香
只感覺(jué)月光開(kāi)始
漸漸暗淡
此時(shí)此刻
我仍站在荷塘邊
離詩(shī)歌很近
離荷花卻已很遠
而觀(guān)賞荷花
卻未能使我
悠然而恬靜
面對她
我的影子
也如月光
慢慢消瘦
我留戀那夜
如銀的月光
我喜歡
在荷塘邊觀(guān)賞
鮮艷而高潔的
荷花
荷花小學(xué)作文 篇2
眾所周知，美麗的洪湖是魚(yú)米之鄉。魚(yú)肥水清，荷花更是阿娜多姿，荷花是我們洪湖的象征。它出污泥而不染，反映了我們洪湖人的純樸心靈。
初夏的荷花，像一個(gè)羞羞答答的.小姑娘，在陽(yáng)光的照耀下、微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，舞姿優(yōu)雅動(dòng)人。
盛夏的荷花，宛如一個(gè)美麗的村姑，站立在清澈的湖水之中，輕輕捧起剛剛結出的、嫩黃色的小蓮蓬。
荷花快全開(kāi)時(shí)，像一張柔軟的席夢(mèng)絲小床，嫩黃色的蓮蓬像一個(gè)嬌嫩的小嬰兒，躺在荷花床里。這景象是那么的溫馨、動(dòng)人。蓮蓬里的蓮子有甜有苦。甜，就甜到心里了�？�，就苦得要吐出來(lái)。蓮心還可以泡茶呢！蓮心茶有補身、解毒的功效，夏天喝蓮心茶還可以解暑。
荷花還可以油炸著(zhù)吃，雖然味道很好但是填不飽肚子，這點(diǎn)真是美中不足。
洪湖的荷花渾身是寶，我為自己家鄉的荷花感到驕傲！
荷花小學(xué)作文 篇3
“一個(gè)小姑娘，立在水中央……”這是我們小時(shí)侯背的兒歌，這也是我喜歡的花—荷花。
荷花是我國的國花，出淤泥而不染。荷花即沒(méi)有牡丹那樣高貴，也沒(méi)有月季那樣鮮艷，更沒(méi)有丁香那樣美麗，但荷花每時(shí)每刻都挺立在水中央，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小姑娘。
夏天的時(shí)候，荷花要開(kāi)放了。只見(jiàn)荷花把自己的花瓣慢慢伸開(kāi)，像個(gè)剛睡醒的小姑娘。過(guò)了一會(huì )兒，荷花打開(kāi)了花苞。荷花的花瓣白里透紅，漂亮極了。荷花這白里透紅的花瓣真像小姑娘的小臉蛋，紅撲撲的，好看極了。
第二天，一池的荷花都開(kāi)了，在微風(fēng)下，荷花們在點(diǎn)頭、跳舞、唱歌，仿佛真變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
下雨了，這群小姑娘還挺立在水中央。小魚(yú)從下面鉆上來(lái)，好像在說(shuō)：“我有一把大傘了，我有一把大傘了！”
天晴的時(shí)候，小姑娘們在點(diǎn)頭；天陰的時(shí)候，小姑娘們在打傘。
��！我喜歡這立在水中的荷花！
荷花小學(xué)作文 篇4
鐵牛的生日比我小兩天。我們倆個(gè)是同學(xué)。我爸和他爸從小就是好朋友，現在我和鐵牛也是好朋友，可算是世交了。
我們倆愛(ài)好相同，性格相同，個(gè)子也差不多高，我們不知道悲傷和憂(yōu)慮是什么滋味。隨時(shí)隨地你都可以聽(tīng)到我們的歡笑聲，好像整個(gè)世界都屬于我們倆。
那年夏天，太陽(yáng)剛從地平線(xiàn)上升起，就用它那巨大的噴火器噴射火焰，炙烤著(zhù)大地。這時(shí)，我們最好的游戲場(chǎng)所便是我家屋后不遠的`一片荷花池，遠遠看去像一塊碩大的翡翠，中間還襯托著(zhù)幾顆紅寶石呢，那就是鮮艷的荷花。一天中午，我們倆跑到池塘邊，我發(fā)現離岸不遠有個(gè)大蓮蓬，婷婷玉立，一下子就把我的目光吸住了。我回過(guò)頭對鐵牛說(shuō)：“牛牛，這有個(gè)大蓮蓬�！闭f(shuō)完，我便站在池邊，跪著(zhù)腳伸手去夠，鐵牛急忙說(shuō)：“小心！”話(huà)音未落，我腳底一滑，便掉了下去。荷花池不深，可池底全是泥，根本拔不出腿。鐵牛急忙伸手拉我，我說(shuō)：“這樣不行，你也會(huì )掉下來(lái)的�！笨设F牛還是使勁拉我，結果一條腿掉了下來(lái)，多虧我使勁兒推他，才沒(méi)有陷在泥中。鐵牛爬起來(lái)，揉揉屁股，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，突然跑了。望著(zhù)他那遠去的背影，我心想：害怕了吧，還是好朋友呢！
褲子被水浸濕了，鞋里也都是泥，周?chē)械臇|西好像都在嘲笑我，蓮蓬仿佛得意地說(shuō)：“讓你摘，讓你摘！”唉……真倒霉！我正在垂頭喪氣，忽聽(tīng)見(jiàn)一陣喊聲：“肖鐵，肖鐵！”哦，是鐵牛拿著(zhù)根大竹竿跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“使勁兒拉住，我要使勁兒了�！币�、二、三，鐵牛憋足了勁兒，臉通紅……。我終于被他從池里拽了出來(lái)�？纯此簼M(mǎn)臉是汗，手都磨破了。我激動(dòng)地對他說(shuō)：“真夠朋友！”我們彼此看了看兩人一身泥的狼狽樣子，都呵呵地笑了。
回到家，我和鐵牛都挨了頓打，可我們真正的友誼從這巴掌聲中開(kāi)始了。
荷花小學(xué)作文 篇5
我的故鄉在靖縣，我愛(ài)故鄉的荷花。
夏天，是荷花盛開(kāi)的季節。
我家后園的池塘里，一片片荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)�！俺鑫勰喽蝗尽钡暮苫◤奈勰嗬锫匚赋鰜�(lái)。荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花有淡紅的，有潔白的'。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中婷婷而立，優(yōu)美莊重，格外招人愛(ài)戀。荷花的花柄上長(cháng)著(zhù)許多小刺，它剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是軟的，等到荷花快要凋謝的時(shí)候刺就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)朵荷花隨風(fēng)而動(dòng)，像仙女一樣翩翩起舞。
荷花是多年的水生宿根草本植物。荷花生長(cháng)在淺水中，長(cháng)在泥土中的莖叫做藕，藕是一節一節的，當你把藕掰開(kāi)時(shí)，有許多像白線(xiàn)一樣的絲互相連接著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)：“藕斷絲連”，這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。藕松脆、肥大、白嫩，味美可口，可以做菜吃，也可以做藕粉。荷花開(kāi)過(guò)以后，花托膨大，慢慢地就長(cháng)成蓮蓬了。蓮蓬才長(cháng)出一點(diǎn)的時(shí)候是綠色的，后來(lái)漸漸老了，變成了深褐色。蓮蓬里裝著(zhù)粒粒蓮籽，那蓮籽是有名的滋補食品……
荷花除可以觀(guān)賞和食用外，荷葉、蓮蓬、蓮心、藕節都可人藥，而且療效明顯，是上等的中藥。
��！我愛(ài)你——故鄉美麗的荷花。
荷花小學(xué)作文 篇6
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱(chēng)"菡萏",就是百花中名稱(chēng)最多的花之一。
荷花的品種也不少，據老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。
荷花的用途極廣，主要就是食用，藥用和觀(guān)賞。蓮蓬子含淀粉很多，營(yíng)養豐富，清香可口。剝開(kāi)蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝去外皮和一層薄膜，里面就就是雪白的.蓮子仁。我最?lèi)?ài)吃它，所以一到蓮子八成熟時(shí)，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。
荷藕就是一種高級蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更就是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候專(zhuān)愛(ài)吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。
荷花還就是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實(shí)，無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻給人類(lèi)。荷花更就是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠望，"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅".近看，荷花點(diǎn)綴著(zhù)綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗，珠玉滾動(dòng)，更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見(jiàn)�；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來(lái)之花，亭亭玉立，洗人耳目。
"出淤泥而不染，濯清漣而不妖".這就是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對荷花君子品格的盛贊，也就是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，就是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花，大力養殖荷花吧！
荷花小學(xué)作文 篇7
夏日正是荷花開(kāi)放的季節。清晨，我們一家來(lái)到了鄉下觀(guān)賞荷花。到達目的地，映入眼簾的是一望無(wú)邊的綠色荷塘！
池塘里長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，好像一塊碧綠的大圓盤(pán)。每張荷葉的下面是一根墨綠色的梗，上面長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺，小刺上似乎有些黏液，用手去碰它，就會(huì )有手被粘住的.感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的大圓盤(pán)上一滴滴晶瑩剔透的水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西，最后落在了池塘中……
在夏日的陽(yáng)光下，池塘里的荷花千姿百態(tài)！那些盛開(kāi)的花朵像亭亭玉立的少女，正向著(zhù)路人微笑；那些含苞欲放的花蕾兒似害羞的小姑娘，等待著(zhù)綻放自己的美麗；而那些盛開(kāi)過(guò)后的荷花，花蕊中已長(cháng)出大大小小的蓮蓬，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩在歡呼雀躍。
那紅白相間的荷花，那在風(fēng)中搖曳的花骨朵，還有那靈動(dòng)的蓮蓬，在滿(mǎn)池碧綠的荷葉里翩翩起舞，構成了一幅非常美麗動(dòng)人的畫(huà)面！那沁人心脾的芳香不僅引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，也令前來(lái)觀(guān)賞這美麗景色的我們流連忘返！
這夏日的荷塘景色太美了，讓我想到了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花小學(xué)作文 篇8
我的家鄉是一個(gè)依山傍水的小村莊，這里雖說(shuō)沒(méi)有什么舉世聞名的名勝古跡，但卻有著(zhù)自己別具一格的美景，山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最為鐘愛(ài)的，還是村里的荷花池。
圓圓的一片荷塘里傾注著(zhù)汩汩的流水，無(wú)數的小魚(yú)兒小蝦像安居樂(lè )業(yè)的小精靈，時(shí)�？梢�(jiàn)它們自由自在的身影在水中歡騰、跳躍。
引人注目的一片片綠油油的荷葉，又大又圓，只要微風(fēng)拂過(guò)，就蕩起了一圈圈綠色的海波。荷葉上時(shí)常棲息著(zhù)各種各樣的來(lái)賓——昨天是青蛙弟弟來(lái)到這里乘涼、練嗓子了，今天鉆石般閃亮亮的小露珠妹妹還在荷葉上蕩秋千呢。
然后我們的主角要出場(chǎng)了。最美的荷花便是這里的主人。放眼望去，那一朵朵粉嫩嫩的荷花正搖曳著(zhù)自己婀娜的身軀隨風(fēng)起舞，像是要舉行選美比賽，你擠我一下，我推你一把，像有脾氣的小姑娘互不相讓。這邊幾朵盛開(kāi)的荷花簡(jiǎn)直就是身著(zhù)粉色衣裙的仙女，飄飄欲仙；那邊幾簇含苞欲放的荷花像在親昵地說(shuō)著(zhù)什么悄悄話(huà)，脹鼓鼓的花苞似乎馬上就要裂開(kāi)嘴笑出聲來(lái)了；還有那半開(kāi)的荷花，像半褪衣衫的美人，嬌滴滴羞答答的，只肯露出半邊臉，伸展著(zhù)潔白無(wú)瑕的花瓣將自己的另一半嬌容遮擋住，還時(shí)常躲藏在荷葉姐姐的身后。
夏日的荷花池最為熱鬧了。當夏夜悄無(wú)聲息地降臨之時(shí)，演奏家——青蛙先生帶著(zhù)他的`樂(lè )隊來(lái)舉行音樂(lè )會(huì )了�！斑蛇蛇伞焙榱劣泄澴嗟穆曇粢貌簧傩±ハx(chóng)都扇動(dòng)翅膀為其伴奏，連熟睡的睡蓮都睜開(kāi)了眼、挺直了腰板，頑皮的小魚(yú)小蝦都從水中探出小腦袋，一串串圓鼓鼓的小泡泡升入了天空……音樂(lè )會(huì )實(shí)在太擁擠了，不得不請蜻蜓姐姐們成群結隊地出動(dòng)維持會(huì )場(chǎng)秩序。突然，池邊響起了清脆的嘻嘻哈哈，活蹦亂跳的男孩子來(lái)到池邊了，他們舞著(zhù)、鬧著(zhù)、奔著(zhù)、跳著(zhù)……濺起了陣陣漂亮的水花，一朵接著(zhù)一朵在池上綻放�？�，這個(gè)熱鬧的小池擾得天宇上的一顆顆“眼睛”睜得更大了……
啊，家鄉的荷花池啊，如詩(shī)如畫(huà)，珍藏著(zhù)太多美好的回憶與歡樂(lè )！我永遠愛(ài)你——美麗的荷花池！
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