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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-19 09:21:00 荷花 我要投稿

關(guān)于荷花小學(xué)作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于荷花小學(xué)作文合集5篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  我家門(mén)口有個(gè)荷花池,它一年四季都很美麗最美的是夏天。

  春天,我們家門(mén)口的荷葉漸漸露出水面,給池塘披上了一件綠色的大衣裳,水面的荷葉像一把小雨傘,水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,給池塘增添了幾分美色。

  夏天,池塘里的荷花盛開(kāi)了。有的荷苞像靦腆的小姑娘,不肯向人們展露它的.笑臉,開(kāi)了的荷花可漂亮了,像一個(gè)花仙子,站在那里,一陣微風(fēng)吹來(lái),花仙子在跳舞,優(yōu)美的舞姿真好看!風(fēng)停了,花仙子站在荷葉下面乘涼。

  秋天,荷花都凋謝了,但蓮子卻搖晃著(zhù)身子,等著(zhù)我們這些孩子去摘呢!荷葉鋪在水面上,池塘里像鋪上了綠色的地毯,給秋天增添了幾分美麗。

  冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺(jué),等著(zhù)人們把它掘出來(lái)。

  !荷花你真美,帶給大地無(wú)限的生機,你的美是大自然永恒的畫(huà)面。

荷花小學(xué)作文 篇2

  夏天是荷花盛開(kāi)的季節,來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著(zhù)這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉暮苫,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著(zhù)綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

  看著(zhù)這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著(zhù),露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗(zhù)一條條小魚(yú)在荷花下快樂(lè )的游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。

  荷花對人們的.用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養品,對我們的身體十分有益,還能入藥。生長(cháng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻,可當作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。

  出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習荷花的高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 篇3

  池塘一夜風(fēng)雨,開(kāi)起萬(wàn)朵紅玉;憐君自來(lái)高格,愛(ài)蓮誰(shuí)若敦頤。

  春天來(lái)臨,荷葉就會(huì )從水中鉆出來(lái),正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M(mǎn)池淥油油的荷葉,像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì )兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。

  荷葉挨挨擠擠的',像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  荷葉像一只只大玉盆。

  花中君子來(lái)哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風(fēng)香不盡伸枝展葉碧無(wú)窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不愿纖塵染何必立身淤泥中。

荷花小學(xué)作文 篇4

  家鄉的荷花我出生在美麗的湖南,那兒,風(fēng)景如畫(huà)。我對家鄉,有著(zhù)深深的思念,特別是那一池池荷花,更讓我流連忘返。在烈日炎炎的盛夏,那一池池荷花好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)無(wú)比的小娃娃爭先恐后的綻開(kāi)笑臉,又好似一位位天資艷麗的姑娘在荷花池中翩翩起舞,那情景,總會(huì )讓人眼前一亮,煥然一新。每年,我都會(huì )盼星星盼月亮似的盼著(zhù)夏天的到來(lái)。到了驕陽(yáng)似火的夏天,第一件事就是吵著(zhù)鬧著(zhù)要家長(cháng)帶我去看荷花,那感覺(jué),無(wú)比的開(kāi)心。你瞧!河面上那一張張荷葉,翠綠、墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們擠擠挨挨,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著(zhù)卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起的水花落在“玉盤(pán)”里,立刻變成了圓滾滾的“珍珠”?蓯(ài)的“珍珠”在“玉盤(pán)”里滾來(lái)滾去。青蛙瞪著(zhù)鼓鼓的眼睛望著(zhù)人們,也許是害怕了,“呱”地叫了幾聲,跳到水里去了。

  在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾多荷花。,有的白如玉,有的粉似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似無(wú)瑕的白雪。再看那粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞。這些荷花有的羞澀地打著(zhù)苞,有的剛剛綻開(kāi)幾瓣,有的`娉婷開(kāi)放。你們瞧!那打著(zhù)苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著(zhù)的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著(zhù)臉龐。那完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花的姣好。以前,我總把那一朵朵荷花當成我的好朋友,每次去看望她們,她們總是用燦爛的笑容歡迎我的到來(lái)。后來(lái),我隨爸爸媽媽來(lái)到了廣東,也見(jiàn)識到了這兒的風(fēng)采?墒,那“一張張笑臉”總會(huì )浮現在我的腦海,我是多么的懷念那些和花姑娘!漸漸的,我體會(huì )到了古代詩(shī)人詩(shī)句中的情感,體會(huì )到了那些背井離鄉,在外工作的人們懷念家鄉,懷念親人是的感受!!我終于明白了,我思念的不僅僅是“她們“,還有它,我的家鄉。家鄉、荷花將成為我腦海中一幅美麗、寶貴的畫(huà),我要永遠的珍藏它們。

  將它們深深的銘記在我的腦海中,記在我的心中,永遠都不忘記。我愛(ài)我的家鄉,愛(ài)家鄉的荷花池!

荷花小學(xué)作文 篇5

  每當夏風(fēng)吹起夏陽(yáng)高照的時(shí)節,我的老家江西石城就迎來(lái)了她一年中最美的季節。

  那,是因為有了荷花……

  記得的暑假,我跟著(zhù)媽媽一路奔波,來(lái)到了老家?炖叟肯碌奈乙活^倒在外婆的床上,直到外婆喊我吃飯。

  第二天,我們又風(fēng)塵仆仆來(lái)到外公出生的地方,外公弟弟也就是我的小外公一家人還住在這兒。這是坐落在高山山坳里的小村莊,空氣清新,環(huán)境幽靜。剛踏入家門(mén),引入眼簾的是一排排擺在門(mén)口的蓮蓬,那綠色映照著(zhù)整個(gè)屋子,使它變得光麗如新。

  飽飯過(guò)后,大人們說(shuō)去看荷花,我嘛,可不愿意花時(shí)間看那又不能玩的東西,于是我便在小外婆的陪同下留在屋子里。

  我開(kāi)始了我的手工制作:我編了一個(gè)由幾根軟藤條組成的沒(méi)有花的花環(huán),小外婆給我兩朵粉色的荷花,插上后,那本來(lái)毫無(wú)色彩的`花環(huán),變得生機勃勃了。帶著(zhù)花環(huán),我還饒有興致地騎著(zhù)牛轉了幾圈。

  大人們回來(lái)了,都說(shuō)花很美!我禁不住誘惑,還是決定去看看那荷花。轉過(guò)幾條小路,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了荷花池。一看見(jiàn)那美麗多姿的荷花,我就被迷住了!那成片的荷花,競相開(kāi)放,一個(gè)開(kāi)得比一個(gè)紅,一個(gè)開(kāi)得比一個(gè)高,一個(gè)開(kāi)得比一個(gè)美!傍晚的清風(fēng)拂過(guò),荷花彎彎腰,露珠從它的花苞里滴到池塘里,傳來(lái)細細的滴答聲,泛起了圈圈波紋。我實(shí)在不想走了!我走上前一步,仔細觀(guān)察起來(lái)。那綠色大圓盤(pán)一般的荷葉上滾動(dòng)著(zhù)潔白的露珠,荷花探出頭,站在荷葉的上頭,似乎要和荷葉比美。金紅色的蜻蜓似乎也想湊熱鬧,加入了這比美的行列。只見(jiàn)他們成對成對的飛行著(zhù),這只落在荷花上,那一只也毫不猶豫地緊跟上去;這一只逃到蓮蓬上,那一只也緊追不舍落在荷葉上;瞧那兩只,一只落在那含苞待放的花苞上,另一只也落在了臨近的花苞上,他們仿佛在互相欣賞呢!這情景,讓我想起了那句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  直到舅舅在車(chē)上不斷地催我,我才一步三回頭地離開(kāi)了荷塘!

  車(chē)子啟動(dòng)了,我低頭一看,我的手里還抓著(zhù)那個(gè)插了荷花的花環(huán)。

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