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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-07 08:39:32 荷花 我要投稿

荷花小學(xué)作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花小學(xué)作文匯編5篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季,唯一能夠給人們帶來(lái)清涼的植物,那就當屬荷花啦!夏天到了,不賞荷花就猶如到了洛陽(yáng)不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節,我怎么能錯過(guò)這個(gè)好時(shí)機呢?于是,我們一家三口驅車(chē)來(lái)到了銀灘觀(guān)賞荷花。

  為了近距離的與荷花接觸,爸爸為我們租了一條小船。我們劃著(zhù)小船飄蕩在碧波上之上,來(lái)感受千畝荷塘帶給來(lái)的'奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的荷花旁,我忙上前聞去,荷花由內而外散發(fā)著(zhù)一縷清香還夾雜著(zhù)陣陣清涼。

  荷花是如此雪白美麗,可是它腳下的池水,卻被淤泥染的渾濁不堪,真可謂是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。遠遠望去,荷花猶如一個(gè)個(gè)小籃子,你看,荷仙姑正提著(zhù)它們向大家微笑致意呢?

  荷花,不僅美麗,還渾身是寶。荷花可以供人欣賞,荷葉可以藥用,蓮子與蓮藕可以食用。

  我愛(ài)荷花的美,但更愛(ài)它清廉無(wú)私奉獻的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 篇2

  我見(jiàn)過(guò)的花有很多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花但荷花永遠是我的最?lèi)?ài),因為她美麗多姿,芳香四溢,出淤泥而不染。

  荷葉綠綠的`,既像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),又像一把把綠傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋;有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來(lái)了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲(chóng)坐在水上旅行。

  荷花的清香還能讓人陶醉,引來(lái)了迷離的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著(zhù)采蜜,還“嗡嗡”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“這里的花粉真香!”

  荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開(kāi)水上放上幾片荷花,過(guò)了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來(lái)了。喝上一口,就覺(jué)得心曠神怡,讓人回味無(wú)窮。

  我愛(ài)荷花,是因為它美麗多姿 ,芳香四溢,還富有詩(shī)情畫(huà)意。

荷花小學(xué)作文 篇3

  今天,我和爸爸一起到三洋濕地賞荷花。一到荷花池邊,我就被滿(mǎn)池荷花的美麗吸引住了。只見(jiàn)荷花有的像牛奶般白,有的如火一樣紅,有的.是粉紅色的,十分可愛(ài)。我急忙跑到池邊細細觀(guān)賞荷花,荷花的花瓣十分美麗,離花蕊最近的花瓣是白色的,越向外越紅,好像天邊的紅霞。金黃色的花蕊點(diǎn)綴在這紅霞上,使整朵荷花更加絢麗多彩。我忍不住拿起照相機拍了起來(lái),不一會(huì )兒,我便拍了好幾張照片,荷花可真美呀!

  荷花很好看,荷葉也十分好玩。灑幾滴水在荷葉上,原本普通的水滴變成了一顆顆晶瑩剔透的圓滾滾的小珍珠,在葉面上滾來(lái)滾去,最后匯聚在葉子中央,變成了一顆大大的珍珠,真神奇!“為什么會(huì )這樣呢?”我不禁思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我仔細的觀(guān)察著(zhù)這個(gè)變化過(guò)程,終于明白了。原來(lái),荷葉的葉面非常光滑,水珠在葉面上隨意滾動(dòng),而且荷葉的形狀是中間凹進(jìn)去的,水滴很容易滾到中間而匯集起來(lái),許多小水滴匯聚一起就成了大水珠了。荷葉長(cháng)成這樣是為了能夠蓄積水分,到了干旱的時(shí)候就不用怕了。大自然可真奇妙!

  太陽(yáng)漸漸西沉,我戀戀不舍地回家了,希望下次還能到這里賞荷花。

荷花小學(xué)作文 篇4

  那天,我和媽媽去爬山,看見(jiàn)一個(gè)池塘,里面有很多荷花。

  荷葉非常多,有碧綠碧綠的,有深綠色的,還有嫩綠色的,有的大,像一個(gè)個(gè)帽子,有的`小。一顆顆水珠在荷葉上蕩秋千,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。荷葉像綠色的浪花,在風(fēng)中盡情舞蹈。

  一朵朵荷花在碧葉間露出來(lái),花瓣上有一點(diǎn)深紅色,好像畫(huà)家用毛筆在上面點(diǎn)了一下。桿上有一根一根刺,再看,那朵荷花含苞欲放,是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)剛出生的嬰兒似的。一只紅色翅膀的蜻蜓立在上面,一動(dòng)不動(dòng),似乎在思考。這幅畫(huà)面不禁讓我想起楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鼻,這有一朵枯黃的荷花,花瓣已經(jīng)凋謝,里面有一個(gè)圓圓的蓮蓬,如果剝開(kāi),一定很好吃,清涼可口。

  突然,一陣陣歌聲在我耳邊回蕩,忽快忽慢。哦,原來(lái)是青蛙先生啊,它坐在荷葉上,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌:“呱呱呱,呱呱呱!彼镉幸恢恢或蝌叫殞氃谟蝸(lái)游去,一條小魚(yú)躍出水面,尾巴噼里啪啦搖擺著(zhù)。

  風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉,“沙沙,沙沙……”現在,我覺(jué)得這根本不是地球,而是一個(gè)特別令人陶醉其中的夢(mèng)境。

荷花小學(xué)作文 篇5

  我愛(ài)荷花,不只愛(ài)它的婀娜多姿,也愛(ài)它的高貴無(wú)暇。

  我媽媽的幼兒園門(mén)口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過(guò)那里,我都要觀(guān)察一會(huì )兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開(kāi)兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的`蝴蝶在飛舞;像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著(zhù)臉;想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著(zhù)荷花,它們挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著(zhù)迷呢?

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