荷花初中作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的荷花初中作文，歡迎大家分享。

荷花初中作文1

　　外婆家的對面，是一個(gè)荷花池。她就像一塊吸鐵石不斷地吸引我，令我不知不覺(jué)進(jìn)入了使人心曠神怡的仙境。

　　平日里，遠遠望去，眼中滿(mǎn)池的翠綠。風(fēng)兒一吹，便像前擁后擠的綠濤翻滾著(zhù)，十分有趣！近看，那荷葉既像一把把倒撐著(zhù)的傘，又似小女孩旋轉著(zhù)的衣裙。一眼望去，密密麻麻，“沙沙沙”，這是荷葉在挨著(zhù)、擠著(zhù)、鬧著(zhù)。在這樣動(dòng)人可愛(ài)的綠葉襯托下，有著(zhù)更絢麗的荷花。瞧，那一朵朵荷花整齊有序地點(diǎn)綴在荷葉間！紅的、粉的，還有白里透紅的，各有各的姿態(tài)�？�！那一朵藏在荷葉身后，若隱若現，好像故意和我玩捉迷藏；那一朵開(kāi)出了一兩瓣，似乎正用花瓣向我招手；那一朵，只開(kāi)出了外圍的一圈，似一口雕刻精細的玲瓏杯子；還有那一朵，是一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一支巨大的神筆插在荷葉中，顯得雄姿勃勃，光彩奪目，透露著(zhù)一身正氣；還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收！

　　夜晚，天空中拉上了深藍色的帷幕，月亮升起來(lái)了，星星也眨起了眼睛。月光下的荷花似乎籠罩著(zhù)一層乳白色的輕紗。荷花都沉靜在夜色當中，只有一兩朵，還不時(shí)地探著(zhù)腦袋，像是在探查周?chē)�的�?dòng)靜，又似在欣賞這美麗的夜色。真是令我如癡如醉！

　　一陣小雨過(guò)后，荷花像洗了一次澡，精神抖擻，嬌嫩欲滴！一張張荷葉上，調皮的.露珠悠閑地躺著(zhù)，在陽(yáng)光的照耀下，像是珍珠撒在了碧玉盤(pán)里，閃爍著(zhù)金光。輕輕一聞，空氣里彌漫著(zhù)荷花醉人的香氣，沁人心脾，使我不由地有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　這么美的荷花，使我想到它竟出于污泥。是多么純潔、優(yōu)雅！我更喜歡它的品質(zhì)——出污泥而不染！

荷花初中作文2

　　北宋周敦頤酷愛(ài)蓮花，他在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖……可遠觀(guān)而不可褻玩焉”，荷花，又名蓮花、芙蕖、菡萏……在中國人的心中，她早已不再是一種單純的植物，而是六月花神，是花之君子，是唐詩(shī)宋詞，是抒情歌唱，是天成自然……她亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。

　　來(lái)到三洋濕地荷花苑的九曲橋中，在橋上，向下看是一望無(wú)跡的碧綠的荷葉，那一片又一片的綠色，就像綠色的海洋，有的荷葉才只冒出一點(diǎn)的花骨朵兒，有的荷葉已經(jīng)長(cháng)成像手掌一般大了，一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)池的荷葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，像一張張碧綠的小手在向我們招手呢！有的荷葉已經(jīng)長(cháng)的有點(diǎn)像一個(gè)大大的“碧玉盤(pán)”呢！這時(shí)雨點(diǎn)越下越大，越下越急，沒(méi)過(guò)多久，荷葉上堆滿(mǎn)了晶瑩的水珠，可是，它一滴也不沾唇，都無(wú)私地奉獻給荷花種河底的小魚(yú)小蝦們呢！

　　荷葉田田，荷花也不差，有的.荷花開(kāi)得激情奔放，傾其所有；有的半開(kāi)半掩，羞澀靦腆；有的垂著(zhù)兀立、春容含笑；有的粉黛繁華，艷若桃花；有的大如瓷碗，有的小如凝拳。到處充滿(mǎn)著(zhù)生機呢！

　　荷花不僅美麗，而且還很有用處，它的葉子能泡茶，做中藥，蓮子是夏天解暑的最佳良品，總之，荷花她全身都是寶！

　　荷花不像別的花那樣嬌弱，然而，她默默地為人們服務(wù)，散發(fā)陣陣清香，送給人們絲絲清涼，我愛(ài)荷花！

荷花初中作文3

　　紫荊山公園里有一片美麗的荷花池，一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)秀美的少女，都有著(zhù)閉月羞花之貌，沉魚(yú)落雁之容，在綠葉的映襯下是那么嬌媚動(dòng)人，有的像剛沐浴過(guò)的七仙女，有的像回眸一笑百媚生的楊貴妃，有的'像猶抱琵琶半遮面的琵琶女。

　　一片片圓圓的荷葉，挨挨擠擠，層層疊疊，像是荷花們的綠裙，被風(fēng)輕輕一吹，泛起層層綠色的波浪，這時(shí)候，荷花們就在那綠色的波浪上搖搖擺擺的跳起舞來(lái)，發(fā)出一陣陣銀鈴般的歡笑聲。

　　要比誰(shuí)最圓，還要數睡蓮的葉子，它們仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的綠月亮張著(zhù)小嘴沖你笑，你們看，那只灰色的鷺鳥(niǎo)那么喜歡綠月亮，它一動(dòng)不動(dòng)的站在上面，伸著(zhù)長(cháng)脖子，目不轉睛的盯著(zhù)水面，像是被孫悟空的定身法定在了那里一樣，其實(shí)它是在尋找水里的小魚(yú)。

　　要比誰(shuí)的葉子最奇特，誰(shuí)也比不過(guò)王蓮，王蓮是水生植物中葉子最大的，它們的葉子邊緣直立，像是嬰兒們圓圓的小床在水面上輕輕地浮動(dòng)，百科全書(shū)上說(shuō)，王蓮的葉子直徑能長(cháng)到兩米多長(cháng)，二三十斤重的小朋友站在上面都不會(huì )沉下去呢!

　　荷花池的中央有一位亭亭玉立的仙姑，人們都說(shuō)她是八仙中的何仙姑，她是最喜歡荷花的人，因為荷花是她的法寶，所以她無(wú)論風(fēng)雨雷電，無(wú)論赤日炎炎，日夜守候在荷花池里，寸步不離。

　　這片荷花池每天吸引著(zhù)成百上千的人來(lái)觀(guān)看，人們在這里流連忘返，久久不愿離去，一邊欣賞，一邊贊嘆：出污泥而不染，濯清漣而不妖。

　　江南可采蓮，蓮葉何田田。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

荷花初中作文4

　　婷婷荷花矮蓮葉

　�。ㄒ唬�

　　一道長(cháng)虹破天際，

　　點(diǎn)點(diǎn)星光泛漣漪。

　　荷花馨香蕩回聲，

　　秦淮河里共酒酌。

　　舉杯望天疑月情，

　　莞爾荷露笑我心。

　　颯颯驟起舞音弦，

　　婷婷荷花矮蓮葉。

　�。ǘ�）

　　心中沒(méi)有一絲漣漪，

　　沒(méi)有一絲痛楚，

　　就這樣——

　　呆呆凝望天空——

　　藍紫綢緞曼交錯，

　　繁星綴點(diǎn)夏荷雨。

　　這就是美好嗎？

　　心中充滿(mǎn)疑惑——

　　究竟什么最美好？

　�。ㄈ�）

　　放學(xué)倏忽下大雨——

　　媽媽?zhuān)�你在哪里�?/p>

　　急切的目光來(lái)回搜尋——

　　媽媽?zhuān)�你在哪里�?/p>

　　哎，低下頭，一咬牙，

　　踩進(jìn)水坑，沖進(jìn)雨里——

　　媽媽?zhuān)�你在哪里�?/p>

　　漫濕雨水泡我衣，

　　啜泣風(fēng)聲凍我心，

　　媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你在哪里�?/p>

　�。ㄋ模�

　　天天嘮叨耳結繭，

　　事事囑咐煩我心。

　　媽媽?zhuān)�你能停一�?huì )兒?jiǎn)幔?/p>

　　終于一天，

　　媽媽順我意，

　　不在嘮叨——

　　可我第二天卻發(fā)現，

　　自己有什么東西沒(méi)帶，

　　有什么東西忘記了。

　　哦，媽媽?zhuān)?/p>

　　原來(lái)你的嘮叨，很重要。

　�。ㄎ澹�

　　媽媽?zhuān)?/p>

　　愛(ài)你的嘮叨，

　　愛(ài)你的`囑咐——

　　沒(méi)有你，

　　我只能傻呆呆站在門(mén)前啜泣，

　　而等不到一把溫暖的鑰匙。

　　所以，我認為

　　世界上最美好的莫過(guò)于——

　　母愛(ài)。

　�。�六）

　　婷婷荷花矮蓮葉，

　　天下父母愛(ài)女心。

　　濃濃牛奶淀母愛(ài)，

　　滿(mǎn)耳嘮叨暖人心。

　　正如銀河北極星，

　　一閃一閃照前方。

荷花初中作文5

　　荷花有“出淤泥而不染”的美稱(chēng)，是文人墨客們抒情的對象，也是我最喜歡的一種花。

　　盛夏，正是荷花開(kāi)放的季節。那挨挨擠擠的荷葉，像極了一個(gè)大圓盤(pán)，托起十幾只亭亭玉立的荷花。荷花那粉紅的花瓣、金色的蓮須、翠綠的蓮蓬，正是因為有了荷葉的襯托，在灼灼陽(yáng)光下，才顯得那樣出奇的艷麗、鮮亮。荷花的姿態(tài)各種各樣，你瞧：那蓓蕾初放的，襯著(zhù)荷葉，真似一個(gè)害羞的小姑娘；那完全綻放的，淡雅清新，散發(fā)著(zhù)陣陣幽香……放眼望去，滿(mǎn)塘的荷花就像碧波上蕩著(zhù)的`帆，又似美麗的仙子翩翩起舞，還像盞盞晶瑩剔透的粉紅的燈，煞是可愛(ài)！

　　夏去秋來(lái)，荷花凋謝了，荷葉被撕碎了，荷枝也被秋風(fēng)無(wú)情的扯斷了�？珊苫▍s不肯摧眉折腰，不肯跪倒在地，依然挺立，可見(jiàn)它獨立自尊的錚錚傲骨，即使紅顏已褪，青春無(wú)返，它的生命也是回腸蕩氣、擲地有聲的！

　　在風(fēng)雪的洗禮中，在磨礪的錘煉中，在寒風(fēng)的凌冽中，荷花，洗盡鉛華，終于沉沉的睡去……

　　這就是荷花，一朵有著(zhù)高尚品質(zhì)和情操的花！一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊的花！一朵含有豐富人生哲理的花！

荷花初中作文6

　　我有一種喜愛(ài)的花——荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門(mén)口，我就聞到了一股清香味，走進(jìn)公園才知道是荷花開(kāi)了。我坐在荷花前，欣賞著(zhù)它那苗條的身姿，它的.花不僅有一股清香味，開(kāi)得還像笑容一般燦爛。

　　我一邊聞著(zhù)它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風(fēng)一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動(dòng)，我也不動(dòng)，它起舞，我就跟著(zhù)搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。

　　下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一直跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著(zhù)它，它的上面有一片荷葉覆蓋著(zhù)它，水珠無(wú)力地打在荷葉上，這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來(lái)的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，已是中午時(shí)分了。雨一直下著(zhù)，我也被淋了個(gè)落湯雞。

　　回家路上，我還是忘不了荷花。

荷花初中作文7

　　雖然長(cháng)壽花花團錦簇，茉莉花芳香四溢，玫瑰花嬌艷欲滴，但是我最喜歡的卻是那冰清玉潔的荷花。我愛(ài)它的美麗，愛(ài)它那優(yōu)雅、動(dòng)人的身姿。

　　每到驕陽(yáng)似火的夏天，家人總會(huì )帶我去公園乘涼，而那里就有一個(gè)又大又氣派的荷花池。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。遠遠望去，碧綠的荷葉挨挨擠擠，遮住了半個(gè)荷塘，好像一望無(wú)際的森林。而小魚(yú)們卻把這些荷葉當做自己的“遮陽(yáng)傘”，它們在“遮陽(yáng)傘”下盡情的游來(lái)游去。

　　而荷花就會(huì )從“遮陽(yáng)傘”中“冒”出來(lái)。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的.小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……它們的樣子也是多種多樣的，有的像寶蓮燈，而有的像害羞的小姑娘……在陽(yáng)光下，這些荷花有的白如玉，有的黃如金，有的粉如霞。

　　有句詩(shī)詞說(shuō)的好：“蓮出淤泥而不染”，便是夸贊荷花那亭亭玉路的身姿與它那玉琢冰雕的形象。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。這一朵像仙子一樣美麗，而那一朵卻像天使一樣可愛(ài)。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)自己就是一朵荷花，在陽(yáng)光下舞動(dòng)，與同伴一起翩翩起舞。我被眼前的景色吸引住了，只覺(jué)得天高地廣，花在水中，人在畫(huà)中。

荷花初中作文8

　　入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著(zhù)涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著(zhù)涼爽的微風(fēng)一起去觀(guān)賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

　　809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著(zhù)，不一會(huì )兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常漂亮，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著(zhù)輕快的.步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。

　　白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著(zhù)，鮮艷的花瓣更顯得分外漂亮。

　　一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位漂亮的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(cháng)在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著(zhù)臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè )會(huì )……

　　荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅漂亮的“荷花圖”，好看極了。

　　荷花真美��！大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機！

荷花初中作文9

　　八月，爸爸媽媽帶我來(lái)到了荷博園。荷博園里有大大小小的很多個(gè)荷塘，種著(zhù)各種各樣的荷花。碧綠的荷葉就像圓圓的大玉盤(pán);新鮮嫩綠的蓮蓬里，蓮子就像翡翠一樣粒粒飽滿(mǎn);粉紅的花瓣包裹著(zhù)嫩黃的.花蕊，像一個(gè)害羞的姑娘在向人們展示她美麗的衣裙。

　　走在荷塘間的小路上，“呱呱呱……”調皮的小青蛙一會(huì )兒跳到我腳邊，一會(huì )兒“撲通”跳進(jìn)荷塘里，好像在跟我玩捉迷藏�！案赂赂隆�…”神氣的小鴨子排著(zhù)整齊劃一的隊伍，一搖一擺、雄糾糾氣昂昂地走在小路上。我剛想靠近，小鴨子瞬間被嚇得四散開(kāi)來(lái)，跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到荷博園最大的池塘邊，這里的荷葉長(cháng)得很茂盛，個(gè)頭比我還高。我們走在荷葉叢中彎彎曲曲的小徑上，活潑的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，仿佛在和我打招呼。耳邊的流水聲、蟲(chóng)鳴聲、蛙叫聲此起彼伏，像在演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。高高的荷葉擋住了我的視線(xiàn)，也攔住了去路。我撥開(kāi)葉子，慢慢走著(zhù)，一直走到荷塘深處，感覺(jué)像在探險，又神秘又有趣。

　　突然，天空飄起了小雨，雨水在荷葉上凝結成晶瑩剔透的水珠滾來(lái)滾去，滾到了我的手心里，冰冰涼涼的。爸爸把荷葉當做帽子戴在我頭上，媽媽立刻把這奇妙的瞬間拍了下來(lái)。這美麗的影像深深地留在了我的腦海里，難以忘記。

荷花初中作文10

　　在杭州，西湖是夏日人們最常去的景點(diǎn)。

　　打著(zhù)遮陽(yáng)傘，我只身在雨湖邊賞花。

　　在近岸的地方，荷花爭先恐后地開(kāi)著(zhù)。兩湖湖面波光粼粼，那是陽(yáng)光。遠遠望去，荷花像一片海，在墨綠之上浮動(dòng)的、淡粉的海洋。這花海也是“水光瀲滟”，在艷陽(yáng)的籠罩之下，它們昂著(zhù)頭，一朵挨著(zhù)頭，一朵挨著(zhù)一朵，一朵朵都似發(fā)著(zhù)光，淡粉色的光芒沖擊著(zhù)我的.視覺(jué)。

　　岸上的人群流動(dòng)著(zhù)，紛紛向室內流去。

　　荷花在風(fēng)中佇立著(zhù)，舒展著(zhù)。即使仍是菡萏，也那么飽滿(mǎn)，似乎隨時(shí)都會(huì )綻放。陽(yáng)光下的一切都是那么蓬勃。

　　我在岸邊，在傘下，陽(yáng)光的考驗早已使我汗流浹背，池中的它們難道不熱嗎？生在這種地方，卻仍在夏日開(kāi)花？若是夏日開(kāi)花，為何一定要長(cháng)得如此繁茂、高昂？

　　我佇立凝望，荷的清香與這些問(wèn)題將我縈繞。

　　荷葉之下，似乎有些什么。啊，那是一個(gè)瘦小的花骨朵！如此弱小的它讓我更感受到了驕陽(yáng)之下的荷花的自信、大方。它們不得已在陽(yáng)光之下，別無(wú)選擇，那還不如同陽(yáng)光一起燦爛、耀眼。眼前這片荷的海洋，都是如此生機勃勃，開(kāi)得那樣盛，那樣密。我們卻同那朵小荷花一般，在陽(yáng)光——困難下遮遮掩掩，得不到任何成長(cháng)與磨煉。

　　我離開(kāi)了這一池繁茂的荷花，暗下決心，要同它們一樣在困境中仍努力成長(cháng)，大膽地綻放自我。

荷花初中作文11

　　20xx年暑假的一天，我和我的家人一起去觀(guān)賞荷花，當我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候，看到爭相怒放的荷花，我不由得欣喜萬(wàn)分。遠遠地望去，一片片荷葉挨挨擠擠，鋪滿(mǎn)了整個(gè)荷塘，那幾朵亭亭玉立的荷花，像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的.顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅：白如玉、粉似霞、紅勝火，紫色的像是一位位穿著(zhù)紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

　　荷花真是千姿百態(tài)：盛開(kāi)的荷花好似一位開(kāi)朗的小女孩，正高興地向你招手，向你微笑；而半開(kāi)的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女，坐在荷葉上，用手托著(zhù)下巴，靜靜地沉思著(zhù)，看到有人過(guò)來(lái)，立馬害羞地捂著(zhù)臉；可沒(méi)開(kāi)的荷花也有自己的韻味，它就像一位熟睡的小嬰兒，不知道什么時(shí)候會(huì )醒來(lái)；

　　凋謝了的荷花也不甘示弱，驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬，好似穿著(zhù)綠衣裳的舞女，正在鞠躬謝幕呢！

　　一陣風(fēng)走過(guò)，荷花又開(kāi)始忘情地跳舞了，這舞姿優(yōu)美動(dòng)人，令人久久無(wú)法自拔，這舞姿翩若驚鴻，人間哪得幾回聞，美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下，不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲

　　荷花啊，美麗的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，��！可愛(ài)的荷花，美麗的荷花！你的美麗令我贊嘆，你的精神令我品讀。我愛(ài)你，荷花，我要學(xué)習你那出淤泥而不染的品質(zhì)！

荷花初中作文12

　　今天晚飯后，我和爸爸一起去市民廣場(chǎng)看荷花。說(shuō)實(shí)在的，我自從上了小學(xué)后，去市民廣場(chǎng)的次數越來(lái)越少，但現在是暑假，可以抽空去走走看看。

　　到了市民廣場(chǎng)，我向荷花池走去，遠遠的就聞到了一股沁人的芳香。哇，肯定是荷花開(kāi)了，到了荷花池，我馬上開(kāi)始細細觀(guān)賞。

　　只見(jiàn)微波蕩漾的水中，碧綠的荷葉又大又圓，就像一塊塊又大又薄的無(wú)暇翡翠，又像一個(gè)巨大的盤(pán)子漂浮在水中。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉間露出了各種顏色的'花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。荷花在風(fēng)中搖曳，就像一個(gè)個(gè)美麗的精靈在荷葉上翩翩起舞。幾只蜻蜓也在晚霞中飛舞，好像在為荷花伴舞。荷花旁是一個(gè)個(gè)的蓮蓬，蓮蓬里那飽滿(mǎn)的蓮子有彈珠大小，即可食用，有可藥用。

　　陣陣微風(fēng)，送來(lái)了荷花的清香，讓人心曠神怡。我喜愛(ài)荷花，但我更喜歡它出淤泥而不染的精神。

荷花初中作文13

　　每個(gè)人都喜歡花，有人喜歡月季花，有人喜歡丁香花，有人喜歡迎春花，有人喜歡水仙花……但我喜歡的是平常不過(guò)的荷花了。

　　在我的家鄉，我們順著(zhù)林間小道，穿過(guò)一個(gè)圓形的小廣場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)大的荷花池展現在我的眼前。水面上，荷葉肩并肩密密的挨著(zhù)，長(cháng)長(cháng)地葉桿，圓圓的荷葉，像撐起的一把把綠傘，又如舞女的裙子。叢叢的葉子中間，很多的荷花正在開(kāi)放，像天空中點(diǎn)綴的繁星。荷花的白的像玲瓏剔透的玉碗，粉的像小孩紅潤的臉龐，紅的像燃起的火焰�；ü嵌鋬壕腿缫粋�(gè)個(gè)還沒(méi)有長(cháng)大的寶寶。碧綠的荷葉點(diǎn)綴著(zhù)的水珠，真像一個(gè)個(gè)盛著(zhù)珍珠的翡翠玉盤(pán)。

　　然而，當荷花在那些綠色荷葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑呢；有的花苞初綻，像在啟口說(shuō)話(huà)；有的`含苞待放，有如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)。

　　荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著(zhù)深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有著(zhù)許多的小孔，里面正睡著(zhù)荷花的種子呢！

　　湖中挺立著(zhù)密密的荷葉，在荷葉中盛開(kāi)著(zhù)數也數不清的荷花，有白的，有粉紅的，迎風(fēng)搖曳，似在炫耀著(zhù)她們無(wú)比嬌羞的面容。

　　同時(shí)，在那一片片荷葉的掩映之下，露出了幾朵荷花，有白如玉，有粉如霞。

　　這就是我喜歡的荷花！

荷花初中作文14

　　我喜歡很多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季，被稱(chēng)為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。

　　荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內的泥中，稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的.頂端數節，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上，發(fā)生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币虼�，荷花自古以來(lái)被我國人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。

　　每到初夏，荷塘里，荷葉間就會(huì )冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞！過(guò)了一陣子，荷花開(kāi)了，她們樸素、淡雅，伸展著(zhù)她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像高貴的公主，身旁圍繞著(zhù)護衛。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著(zhù)；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著(zhù)荷花，構成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

　　荷花不僅漂亮，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據說(shuō)魯班還根據荷葉的結構造出了傘。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛(ài)，也贏(yíng)得了“水中芙蓉”的盛譽(yù)，成為全國十大名花之一。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)她的漂亮，愛(ài)她的作用，更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。

荷花初中作文15

　　我的家在西南農業(yè)大學(xué)，那里有一座漂亮的共青團花園。一年四季鮮花盛開(kāi)。而在漂亮的共青團花園里，我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。

　　這個(gè)荷花池也不算大，它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的荷花池在我的眼里，卻是別有一番風(fēng)味。

　　瞧！荷花池的四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)、桃樹(shù)。每當春暖花開(kāi)的季節，蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來(lái)飛去地忙著(zhù)采蜜。夏天的時(shí)候，池邊的柳樹(shù)真是枝繁葉茂，它們的樹(shù)干彎彎曲曲的，雖然是這樣，但它們仍然顯得那么的堅韌，那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)飄動(dòng)著(zhù)它的枝條，仿佛幾位漂亮的少女在池邊梳理著(zhù)她們那秀美的長(cháng)發(fā)。池里的.水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還有魚(yú)兒游過(guò)，它們在水里追逐嬉戲，時(shí)而吐個(gè)水泡玩玩，時(shí)而探出頭來(lái)，時(shí)而來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，看得我真是目瞪口呆。再一瞧，池塘的左邊邊，荷花和荷葉挨挨擠擠地長(cháng)在一起，真象一個(gè)大家庭在吃團圓飯一樣。

　　一朵朵大大小小的荷花，白里透紅，紅里透粉，仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍，每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著(zhù)童年的喜悅。除了荷花，荷葉也有它的特色，一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤(pán)擺滿(mǎn)了整張桌子等著(zhù)洗呢。荷葉上還有許多小水珠，風(fēng)一吹，水珠就像珍珠一樣在“大圓盤(pán)”上滾來(lái)滾去。真是有趣極了。嘿！聽(tīng)，哪里傳來(lái)的呱呱聲，我定睛一看，原來(lái)是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到荷花池”。而此情此景，我總會(huì )不由自主地說(shuō)：荷花池真美��！雖然它比不上那些風(fēng)景名勝，但它在我心中卻是最美的！

　　我愛(ài)漂亮的荷花池，但我更愛(ài)我的家鄉北碚。

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