（經(jīng)典）荷花的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的荷花的作文10篇，歡迎大家分享。

荷花的作文 篇1

　�。吩拢常叭瘴胰タ戳撕苫�，那里的荷花可好看了，我真想摘一朵。

　　我和老爸還有貝貝是坐電單車(chē)去的，貝貝坐前面，我坐后面。一路上經(jīng)過(guò)了南門(mén)橋和西門(mén)橋，來(lái)到了西山公園門(mén)口。荷塘就在公園的對面，只隔了一條馬路。

　　我們沿著(zhù)荷塘邊一路走，看見(jiàn)都是美麗的荷花和荷葉。荷葉上有亮晶晶的水珠，風(fēng)兒一吹，水珠搖來(lái)?yè)u去，象一顆顆美麗的寶石。池塘里的'荷花有紅的也有白的，有大的也有小的。

　　站在美麗的池塘邊，我和貝貝一起朗誦了一首唐詩(shī)《池上》：

　　池上

　　唐（白居易）

　　小娃撐小艇，

　　偷采白蓮回。

　　不解藏蹤跡，

　　浮萍一道開(kāi)。

荷花的作文 篇2

　　7月9日，媽媽帶我去看荷花。

　　那個(gè)荷花池有兩個(gè)教室那么大，池里長(cháng)滿(mǎn)了美麗的荷花。這個(gè)荷花綠得發(fā)亮，多翡翠刻成的玉盤(pán)。荷葉上滾動(dòng)著(zhù)透明的小水珠。荷花開(kāi)得紅艷艷的。有的花骨朵像桃子閉著(zhù)眼睛在睡覺(jué)，有的張開(kāi)可愛(ài)的笑臉，露出了嫩嫩的小臉盆，真是千姿百態(tài)，讓人看不夠。

　　小青蛙蹲在荷葉上，不知疲倦地叫，好像在唱歌。

　　呀！荷花池多美多迷人。

　　這個(gè)夏天，我來(lái)到了大眾里程農場(chǎng)，這里正是荷花的“大別墅”。

　　我們來(lái)到池塘邊，一眼望去，滿(mǎn)眼的碧綠鋪天蓋地，靜靜的湖面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。荷花公主們從荷葉中冒出來(lái)，露出了美麗的一面，綠色中夾著(zhù)粉。白，可真會(huì )讓人陶醉。

　　一枝枝荷花亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑，是那樣的清秀。雅潔。嫵媚�？蓯�(ài)。各種形態(tài)的荷花婀娜多姿，不管是含苞欲放，還是嬌艷盛開(kāi)，都有別具一格的風(fēng)采。瞧，在那一片荷葉的掩蓋，一直花骨朵探出了小腦袋，粉粉嫩嫩的，再看那一朵，經(jīng)不住荷塘的召喚，展開(kāi)了倆三片花瓣，還有的花瓣全開(kāi)了，仿佛要盛進(jìn)所有的美好，還露出了嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。

　　我走在九曲橋上，站在荷花中間，和荷花親密接觸，竟覺(jué)得自己也成了其中一員。

　　今天晚上，我們吃完晚飯一家人來(lái)到靈湖看荷花！

　　荷塘里的荷花真美��！有很多不同的顏色，有白的、紅的、粉的，還有的是白里透紅。

　　池中間的荷花爭著(zhù)開(kāi)放，開(kāi)出了很多花瓣，像個(gè)亭亭玉立的`小姑娘一般美麗動(dòng)人；有朵白色的荷花開(kāi)在綠色的荷葉中間，真是片綠叢中一點(diǎn)白；有幾朵荷花含苞欲放，幾乎在掙扎著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大！

　　我拿著(zhù)相機不停地照著(zhù)，要把這美麗的風(fēng)景記錄下來(lái)。幾只小蝴蝶站在荷花的上面，迎風(fēng)拍打著(zhù)翅膀，開(kāi)心地跳起了舞；幾只小蜻蜓也一起拍著(zhù)翅膀在湖面上點(diǎn)水，互相追逐嬉鬧著(zhù)！

　　荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿��！

　　這是一個(gè)盛夏的晚上，荷花池里的荷花全都開(kāi)了。

　　它們穿衣裙，碧綠的裙子在柔柔的微風(fēng)中翩翩起舞，白里透紅的衣服也跟著(zhù)飄動(dòng)起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)站在荷花池對面的枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像對這這位“美少女”聊聊它的往事。

　　青蛙刮刮叫著(zhù)，仿佛在贊嘆荷花的美，贊嘆世界上有那么美的生物！

　　荷花，我愛(ài)你！

荷花的作文 篇3

　　夏天，與短暫的春天、平淡的秋天和單調的冬天大大不同，夏天是多彩火熱浪漫的季節。

　　夏天的荷花與春天的梨花，秋天的菊花和冬天的臘梅花更是大大不同，荷花不與繁華斗艷，它總是靜靜地站在那兒。

　　星期天早上，我鬧著(zhù)要媽媽帶我去莫愁湖公園玩，媽媽只好答應了。就這樣我高興地來(lái)到了莫愁湖公園。一進(jìn)門(mén)，我就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池跑去。荷花美極了，像一位亭亭玉立的少女，戴著(zhù)粉紅色的帽子，穿著(zhù)碧綠的紗裙。在荷葉的映襯下，荷花仿佛站在碧綠的舞臺上，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花在風(fēng)中搖擺，仿佛她真的站在舞臺上跳舞，知了叫了起來(lái)，仿佛在為荷花奏樂(lè )，蜻蜓在荷花旁打轉，仿佛在為荷花的獨舞發(fā)入場(chǎng)券，青蛙跳到了荷花旁的.荷葉上，也唱起了并不動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，小魚(yú)也游過(guò)來(lái)了，仿佛在為荷花打氣，荷花隨風(fēng)搖擺，吸引了很多游客，荷花看見(jiàn)有很多人在看她，腰肢搖晃得更厲害了，風(fēng)過(guò)了，荷花停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，小魚(yú)游走了，知了飛走了，青蛙跳走了，蜻蜓飛走了。荷花妹妹多么希望再起風(fēng)啊，這樣，就有很多小動(dòng)物過(guò)來(lái)欣賞她優(yōu)美的舞姿了，她就不孤單了。

　　夏季的荷花真美啊。

荷花的作文 篇4

　　荷花，是人們夏天最?lèi)?ài)觀(guān)賞的一種花。它亭亭玉立，它出淤泥而不染，總是讓人們念念不忘。

　　春天來(lái)臨，荷葉就會(huì )從水中鉆出來(lái)，正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭�慢的滿(mǎn)池淥油油的荷葉，像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去，晶瑩剔透的小水珠一會(huì )兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。

　　嬌陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，滿(mǎn)塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚(yú)兒成群結隊自由自在的游來(lái)游去，引來(lái)了幾只翠鳥(niǎo)，在天空中盤(pán)旋，捷銳的目光盯著(zhù)水中的魚(yú)兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人們站在荷塘邊心曠神怡。

　　秋天來(lái)了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開(kāi)始變黃了，有些葉子被蟲(chóng)啃得洞連洞，呀!荷葉變老了�？擅�壞采蓮姑娘，她們坐著(zhù)蓮盆在池中劃來(lái)劃去，穿梭般的采著(zhù)蓮子，口中還唱著(zhù)悠揚的山歌，好一個(gè)美麗的秋天荷塘。

　　轉眼寒風(fēng)習習，殘酷無(wú)情的冬天來(lái)了，原來(lái)美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的.破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡(jiǎn)直就是天壤之別，只看見(jiàn)忙忙碌碌的農友們在池塘邊把水抽得一干二凈，幾筐魚(yú)兒滿(mǎn)滿(mǎn)的，這就是喜悅的見(jiàn)證，再看農友們卷袖卷褲，一手拿著(zhù)鐵勺子，一手拿著(zhù)鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來(lái)，折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。

　　看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻給人們，變老的荷花心靈美。

荷花的作文 篇5

　　我的家鄉在美麗的白洋淀邊。那里有美麗的碼頭、無(wú)邊無(wú)際的蘆葦蕩，還有美麗的荷花……我最喜歡的就是無(wú)比美麗的荷花。

　　春天，淀里的冰化開(kāi)了，荷花艷麗的花骨朵也冒出來(lái)了。那花骨朵飽脹得馬上要破開(kāi)一樣，可能是花娃娃想要出來(lái)看看這美麗又可愛(ài)的人間吧。

　　夏天，美麗的荷花全部綻開(kāi)了，露出了嫩黃色的'小蓮蓬。再看看那荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花光彩奪目、卓爾不群，有紅色、黃色、橙色、紫色、綠色和藍色，引來(lái)了不少游人參觀(guān)。

　　秋天，岸上植物都慢慢枯萎的時(shí)候，荷花變成了一個(gè)個(gè)綠色的小蓮蓬，亭亭玉立地站在水中，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。

　　冬天，雖然荷葉都枯萎了，但是枯黃的小蓮蓬依舊在那里發(fā)揮著(zhù)余熱，倒過(guò)來(lái)看一個(gè)個(gè)的小蓮蓬，好像小姑娘的裙子，很美！一場(chǎng)大雪過(guò)后，一個(gè)個(gè)小蓮蓬上戴上了一頂頂雪白的帽子，立在白茫茫的淀里。

　　��！我愛(ài)你，家鄉這美麗的荷花！

荷花的作文 篇6

　　昨天，爸爸把我們一家人帶到荷花池，觀(guān)賞荷花。那里的荷花，粉的如霞、白的如玉、紅的似火五顏六色。有的含苞欲放、有的綻開(kāi)了笑臉、有的還是花骨朵兒各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千，非常的漂亮！

　　突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)一池的荷花都在舞蹈。有的像一位穿著(zhù)紅裙子的小姑娘、有的像一位亭亭玉立的少女、還有的像一位隨風(fēng)舞動(dòng)的舞者我站在旁邊，仿佛也一起跟荷花一起跳起了舞蹈。

　　綠色的'荷葉挨挨擠擠的，像是急著(zhù)去趕集一池的荷花在荷葉的襯映下顯得更加漂亮了，也讓大家都更加喜歡荷花了。

　　我不僅喜歡它的漂亮，還喜歡它的品質(zhì)。雖然它生長(cháng)在泥土當中，但她卻。還能生長(cháng)的那么漂亮，有一首古詩(shī)是贊美荷花的是出淤泥而不染。

　　我喜歡荷花的美，也喜歡它的品質(zhì)。那種品質(zhì)難道不值得我們去學(xué)習嗎？難道不值得我們去發(fā)現嗎？

荷花的作文 篇7

　　在外婆家的附近有一片池塘，每當夏天來(lái)臨時(shí)，這里就成了展現荷花婀娜多姿的舞臺。每當清風(fēng)吹過(guò)，荷花就跳起舞來(lái)，那碧綠的荷葉也搖著(zhù)腦袋，還不時(shí)滾下水珠，奏出淅淅瀝瀝的歌曲。因此，每當放暑假時(shí)，我都要去外婆家住上幾天，目睹荷花的美貌。瞧，今天，我又來(lái)到了外婆家，來(lái)觀(guān)賞這美麗的荷花。剛下車(chē)，我就迫不及待地去找哥哥，叫他帶我去看荷花。哥哥聽(tīng)了，爽快地答應了。我和哥哥興高采烈地來(lái)到大池塘邊，那清清的水中已露出荷葉尖尖的角，翠綠翠綠的.，就像一支插在水中的毛筆，讓人有說(shuō)不出的清爽的感覺(jué)。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖，觀(guān)賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景，不禁讓我聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早上蜻蜓立上頭”這首詩(shī)；還有那一片片圓盤(pán)似的荷葉，有的高出水面，有的貼在水面，高高低低，鋪滿(mǎn)了池塘。

　　葉子上，水珠在陽(yáng)光下熠熠生光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉之間各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立：有的還只有小花苞，尖兒紅紅的，好像誰(shuí)在上面抹了一層薄薄的粉；有的含苞欲放，花瓣之間可見(jiàn)開(kāi)放的縫隙；有的已經(jīng)開(kāi)放，正迎著(zhù)和風(fēng)舒展著(zhù)自己美麗的身軀。荷花比別的花大多了，外面是深紅的，里面逐漸變成粉紅色，花瓣的尖更紅一點(diǎn)兒。微風(fēng)吹拂，那紅的似火，粉的似霞，白的似雪的荷花及碧葉隨風(fēng)婆挲搖曳，睡蓮也在夢(mèng)中翩翩起舞。日至中午，陽(yáng)光下，池塘里金燦燦的，真是“映日荷花別樣紅”��！

荷花的作文 篇8

　　我們小區里有一池荷花，每當我玩耍時(shí)都會(huì )看到這一池荷花。

　　一般，只有留心觀(guān)察的人才會(huì )發(fā)現：荷花有一種“特異功能”，每當雨過(guò)天晴的時(shí)候，荷葉上就會(huì )有一些“小雨珠”，晶瑩又可愛(ài)。雨水灑在荷花上但荷葉總不會(huì )濕，雨珠從上面滾下來(lái)，一絲痕跡都不留，反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花，它就會(huì )自動(dòng)的浮起來(lái)，哦！原來(lái)，荷花是鼓狀的，不容易沉，因為它中間的支撐力很強。是不是非常神奇！

　　通過(guò)這件事我得到了這些啟示：假如我用荷葉做衣服，那不是可以不怕雨淋了嗎？我們還可以想到：如果借助一下荷花的漂浮能力，做一個(gè)可以在水上行走的'雨鞋，這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服，這樣我們身邊全都是空氣，因為荷花沾不了水嘛！這樣一來(lái)就不怕高密度水壓了，人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快！

　　在我們的生活中，還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。來(lái)，我們一起創(chuàng )造未來(lái)！

荷花的作文 篇9

　　從古到今，那亭亭玉立的荷花，受到了許多詩(shī)人的贊賞，寫(xiě)那荷花的詩(shī)句有很多，比如我們最熟悉的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！弊屓俗x起來(lái)就不禁往深里想。

　　上周星期天，媽媽帶我到鄉下去看外婆。外婆家旁邊有一個(gè)很大的池塘，里面栽種著(zhù)許多荷花，荷葉又圓又大，碧綠碧綠的，滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的水珠。一張張荷葉連成一片，把池塘都覆蓋了。荷葉間的縫隙中伸出一枝枝花莖，我仔細地看著(zhù)那美麗的荷花。有的.還是花苞，緊緊閉著(zhù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有要開(kāi)的意思，而有的就全開(kāi)放了。那荷花像一位姑娘，穿著(zhù)雪白的衣服，外面有一點(diǎn)粉色像圖了胭脂一樣，散發(fā)出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣，中間包裹著(zhù)金燦燦的花蕊。

　　婆婆說(shuō)：“荷花一般在夏季開(kāi)放，等秋季荷花凋謝了，這時(shí)荷花里的蓮蓬在陽(yáng)光的照射下，漸漸變綠了，等到它變成深綠色時(shí)，就可以摘下來(lái)吃了。那蓮子清香可口，可好吃了，荷花不僅為我們提供了蓮子，還能為我們提供藕呢！”

　　我再一想：荷花從水底的泥土里生長(cháng)出來(lái)，它不怕困難，不怕那散發(fā)著(zhù)臭味的泥土，出污泥而不染，才能開(kāi)出那么美麗醉人的花朵，我們大家都應該學(xué)習它頑強，出污泥而不染的精神。

　　荷花你不僅美麗迷人，而且為我們提供豐富的食物，你不計較得失，只是一味奉獻，我為你而驕傲。

荷花的作文 篇10

　　我愛(ài)荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著(zhù)亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì )浮現出一種美的欲望荷花是君子的象征有著(zhù)純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的'荷花！那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)，賞荷花作文。我獨自一人懷著(zhù)激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著(zhù)我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了！”這時(shí)我又想到朱老師教導我們的話(huà)：要學(xué)習荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲。。水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！

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