【推薦】荷花的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的荷花的作文9篇，歡迎大家分享。

荷花的作文 篇1

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　夏天到了，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了一池的荷花，顏色鮮艷，有白色的，有粉色的，有紅色的，絢麗多彩，姹紫嫣紅。

　　荷花含苞未放的時(shí)候像話(huà)筒、又像小水滴、更似毛筆頭。荷花含苞怒放的時(shí)候像開(kāi)心的小姑娘，樂(lè )開(kāi)了花。滿(mǎn)池都是荷葉，荷葉像一把雨傘，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，突然下起了蒙蒙細雨……

　　遠看荷花像一片花的海洋，讓人融入到花的海洋里。近看像一個(gè)害羞的小姑娘，羞羞答答地躲進(jìn)了荷葉媽媽的懷中，好像想躲避我們的.視線(xiàn)。靜的像一位在睡覺(jué)的小姑娘，風(fēng)一吹小姑娘跳起了舞蹈。

　　一陣風(fēng)雨來(lái)過(guò)，天上掉下許多一顆顆透明的珍珠，落在荷花和荷葉的身上。荷花和荷葉們戴上了透明的珍珠項鏈，美麗極了。風(fēng)吹來(lái)了，一池的荷花舞起來(lái)像小姑娘們在水中跳舞，更加潔白更加美麗。

　　風(fēng)雨過(guò)后，荷花和荷葉非常漂亮，飛來(lái)了一些蝴蝶和蜜蜂，它們是來(lái)采蜜的，這樣的景色太優(yōu)美了。

　　我喜歡荷花，因為它不僅美麗，更有“出淤泥而不染”的精神。

荷花的作文 篇2

　　蓮，花中君子，它雖然沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒(méi)有梅花的堅強不屈，沒(méi)有菊花的淡泊，但是她有著(zhù)一種讓人著(zhù)迷的美麗。

　　蓮，它五顏六色。白色的像一團雪潔白無(wú)瑕，粉的像公主是那么美麗動(dòng)人，紅色的像一團團火焰在荷葉中燃燒著(zhù)跳動(dòng)著(zhù)。蓮花的形狀分外美麗，有的捂著(zhù)臉像一位靦腆的小姑娘，有的昂首怒放花枝招展好像在向人類(lèi)展示它美麗的微笑，還有的頭像下好像在低頭沉思……

　　荷葉的顏色分外清新，遠遠望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。

　　蓮有一種無(wú)私奉獻的精神，清代的李漁曾說(shuō)過(guò)“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實(shí)可口，蓮之敗葉可用”。蓮把自己的一切都無(wú)私奉獻給了別人。

　　我的媽媽也有和蓮一樣的.無(wú)私奉獻的品質(zhì)。媽媽為了我的學(xué)習放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感凄涼感。

　　蓮把它的一生無(wú)私奉獻給人們。它那種無(wú)私奉獻的精神值得讓我們敬佩。我們要學(xué)習蓮花的品質(zhì)！

荷花的作文 篇3

　　在鄉下?tīng)敔敿业姆孔雍�，有一池荷花，那是是爺爺精心栽培的心血，也是夏天我在鄉下老家最?lèi)?ài)去的一個(gè)地方。

　　與其說(shuō)是一池，不如說(shuō)是一片，放眼望去，都是綠色的波浪。

　　爺爺精心地在荷花池上造了一座小橋，荷花池里有許多小魚(yú)游來(lái)游去。我常坐在那小橋上，觀(guān)看美麗的五彩的魚(yú)兒在綠色中隱隱的游動(dòng)，我往下撒著(zhù)面包渣，喂給小魚(yú)吃；偶爾，也有幾只鴨媽媽?zhuān)瑤е?zhù)可愛(ài)而又機靈的小鴨，出來(lái)“散步”，在那大片的荷葉下游動(dòng)著(zhù)……

　　風(fēng)，拂過(guò)荷花池，飄來(lái)一陣清幽的花香。

　　在荷花池里，溫馨的白色中，間雜著(zhù)一片片柔和的'粉紅。就像斑馬身上的條紋，只不過(guò)是白色和粉紅，微微復雜，微微間錯。美麗的花朵被碧綠的荷葉映襯著(zhù)，烘托著(zhù)，美麗極了。

　　池中的白色、粉色、碧綠交雜在一起。碧綠碧綠，那是荷葉，白色和粉色，那是鶴立在葉上的荷花。

　　不過(guò)，我還喜歡雨后晴天下的荷花池。碧波蕩漾在荷葉壓著(zhù)的水面，小魚(yú)們又出來(lái)游動(dòng)，小鴨子也被鴨媽媽帶著(zhù)出來(lái)溜跶。水珠娃娃零星地散落在白色與粉色的花瓣上，有的散落在碧綠的荷葉上。我折下一片荷葉，故意在上面捧水，然后捧著(zhù)裝了水的荷葉，開(kāi)心地晃來(lái)晃去，使勁把荷葉中的水往天空拋，結果我成了“落湯雞”。

　　夏天的荷花池，在那里，有我許多美好的回憶：魚(yú)兒、小鴨子、荷花、荷葉……在那里，是我整個(gè)夏天留存鄉下記憶的蘊藏之地——荷花池。

荷花的作文 篇4

　　我們見(jiàn)過(guò)的花有很多，比如：芳香迷人的百合、桂花，五顏六色的牡丹花，小巧可愛(ài)的勿忘我，代表著(zhù)“浪漫”的玫瑰……但是，我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。于是，媽媽就帶著(zhù)我去賞荷。

　　在那鏡子般的湖面上，有著(zhù)許多的美麗色彩。先映入眼簾的.是一片片擁擠的，好似一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)的荷葉，荷葉托起荷花送進(jìn)我們的視線(xiàn)。有的大方地展開(kāi)了自己的花瓣，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的只露出幾片花瓣，如同幾個(gè)正在揭開(kāi)神秘面紗的少女;有的只是含苞待放的花骨朵兒，她們就像一些害羞的小姑娘，躲在家里不愿出來(lái)……

　　微風(fēng)習習，這些“亭亭玉立的少女們”，就拉上了荷葉，跳起了優(yōu)美的芭蕾、華爾茲等等。也許是優(yōu)雅的舞蹈吸引了它們，小魚(yú)和蜻蜓也“結伴入場(chǎng)”，翩翩起舞了起來(lái)。我不禁感嘆道：“這真是一幅高雅的風(fēng)景畫(huà)啊!”

　　古代就有許多詩(shī)句來(lái)贊美荷花，例如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日別樣紅�！薄俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖�！薄�…不僅是因為它美，還因為它的品質(zhì)高潔和無(wú)私奉獻。當花謝了，藕和蓮子可以食用，而且它身上的每一處幾乎都可以入藥。

　　這就是我所喜歡的無(wú)私奉獻、冰清玉潔的荷花。

荷花的作文 篇5

　　從古至今，不知有多少人喜愛(ài)花草，陶淵明愛(ài)菊，這是他不與世人同流合污的高貴品質(zhì)。世人愛(ài)牡丹，因為他們一味的追求榮華富貴。周敦頤愛(ài)蓮花，這顯示出他的高潔的品質(zhì)與脫俗的精神，他曾說(shuō)過(guò)：予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是多么有寓意的一句詩(shī)啊，短短的十幾個(gè)字卻表現出他想成為蓮花不與世俗同流合污的愿望��！

　　夏天已經(jīng)到來(lái)了，一股股的熱風(fēng)撲面襲來(lái)，蓮花被風(fēng)吹的在空中搖擺著(zhù)，好像一名婀娜多姿的仙女在空中翩翩起舞。它的花瓣紅中透粉，就像一顆寶石一般，我看著(zhù)看著(zhù)，不禁呆了，即使他身在泥中，可全身從根莖到花瓣沒(méi)有一處有污垢的痕跡。我想：恐怕這就是蓮花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖吧。突然我發(fā)現在荷花的旁邊有著(zhù)無(wú)數的綠色的小盤(pán)子，我突然覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，剛想驚呼一聲，卻看清了“小盤(pán)子”的.真面目，原來(lái)是荷葉，那清翠的荷葉與火紅的荷花相襯，顯得無(wú)比美妙，我突然感受到光有荷花那不叫荷，只有荷花荷葉同在一起相襯的美景才能真正的稱(chēng)作荷。剎那間，所有的詞語(yǔ)都無(wú)法形容那美景�？粗�(zhù)看著(zhù)，竟不覺(jué)的天氣炎熱了，反而有陣陣涼爽的感覺(jué)。

　　再次看到荷花已經(jīng)又過(guò)了幾天，發(fā)現上次看到的那些還未盛開(kāi)的花已經(jīng)盛開(kāi)，每一朵花也還是沒(méi)有一絲泥垢。荷花的精神無(wú)比的高潔，為什么我們不能擁有和荷花一樣的精神呢？如果我們每一個(gè)人都有像荷花這樣的精神，那么這個(gè)社會(huì )就一定也不會(huì )有污垢，會(huì )變得格外美好。

　　我看著(zhù)這清澈的水，深處的是黝黑的泥，而那圣潔美麗的荷花就扎根其上，它總是長(cháng)在離我們很遠的地方，或許是因為它高潔的精神吧。水里有一些小魚(yú)在嬉戲，揚起一波又一波的小水花，我看著(zhù)，看著(zhù)，不禁有些癡了。

　　我愛(ài)的不僅僅是荷花美麗的外表，更多的是喜愛(ài)它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神。在這酷熱的七月中，表達出對荷花精神的愛(ài)吧！

荷花的作文 篇6

　　一個(gè)周末，我們來(lái)到了公園看荷花。人們都說(shuō)“湖中的花是美麗的仙子�！蔽彝耆�同意。

　　所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過(guò)似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛(ài)。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是非常嫩的紅，而是荷花特有的，無(wú)法言語(yǔ)的紅，這種紅是清新脫欲的'，更是無(wú)可挑剔的，它有著(zhù)鮮紅的熱情又有著(zhù)嫩紅的可愛(ài)，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！

　　荷花仙子的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過(guò)去 葉子與花有了一絲顫動(dòng)，像閃電般，瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無(wú)以言狀的，讓人癡迷。

　　荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著(zhù)腥臭的污泥之中，卻在純的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

　　這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛(ài)荷花！

荷花的作文 篇7

　　在夏日炎炎的季節里，荷塘常飄來(lái)陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地擺弄著(zhù)自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。

　　那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片荷葉隨波飄動(dòng)，潑潑灑灑，翠綠清幽。

　　好似幾根五線(xiàn)譜中優(yōu)美的樂(lè )章，一首詩(shī)詞中優(yōu)美的語(yǔ)句。小昆蟲(chóng)們在如此美景中也難免獻出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。

　　荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國偉大詩(shī)人楊萬(wàn)里一首中的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　它不象牡丹那樣尊榮華貴，不象如蘭斯慧的`蘭花，也不象帶有完美寓意的菊花，然而它只是默默無(wú)聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。

　　荷花，多么清秀的名字，自古詩(shī)人就有許許多多贊美它的詩(shī)句，那都是它名副其實(shí)的稱(chēng)號 。

荷花的作文 篇8

　　在炎熱的夏天里我站在荷花池邊放眼望去，到處都是美麗的荷花和碩大的荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉和荷花隨風(fēng)搖曳，像是在跳著(zhù)美麗的華爾茲。

　　荷花有美麗的外表和婀娜多姿的`姿態(tài)，那美麗的外表讓人陶醉不已，有的人在荷花池邊一動(dòng)也不動(dòng)地欣賞著(zhù)美景，好像把自己當成一株荷花了。荷花有著(zhù)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚、純潔的品質(zhì)。

　　荷花在池中搖擺著(zhù)，幾條小魚(yú)躲在荷葉下和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲，還有幾條小魚(yú)躍出水面，隨身帶出的水珠落在荷葉上，然后滾進(jìn)了池里，青蛙也在自己的舞臺上高歌著(zhù)。

　　你們知道嗎？其實(shí)荷花到處都是寶。荷花既有觀(guān)賞價(jià)值又有極高的食用和藥用價(jià)值。蓮子和藕營(yíng)養豐富，可以做成可口的菜肴，人們還把藕制成藕粉方便食用。荷花的根莖、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥，能治多種疾病。我知道用荷葉泡茶喝可以減肥的噢，不過(guò)我們這些小朋友還是不要輕易嘗試去喝噢。

　　荷花給炎熱的夏天增添了一份美麗和清涼，還給人們帶來(lái)豐富的果實(shí)。我愛(ài)荷花！

荷花的作文 篇9

　　許多道理都是在生活中體現的，在某些小小的事情中，都能得到啟示和啟發(fā)，但卻不能缺少發(fā)現美的眼睛。

　　生活中最常有的就是啟示，就是一句格言，一種植物，一件事中都能有各種啟示等你發(fā)現，有些啟發(fā)是你不想知道，“它”還偏要你知道呢！

　　我就是在一個(gè)人人都去過(guò)，人人都知道的的地方—池塘，有人會(huì )說(shuō)池塘里有什么啟示��？但我不是這樣覺(jué)得的，因為就我是從荷花身上得到啟示的人，別的.植物從淤泥中生長(cháng)出來(lái)絕對活不了了，而荷花卻能生長(cháng)，這就是一個(gè)啟示。

　　那時(shí)我在一個(gè)星期天去池塘欣賞荷花那美麗的外觀(guān)、優(yōu)雅的形狀，突然發(fā)現他身上一塵不染，連一點(diǎn)灰塵都，就是快要枯萎了，這時(shí)我靈機一動(dòng)閃，突然覺(jué)得不太對，因為植物是不能在淤泥中生長(cháng)下去的的，但是不包括水本植物，荷花那種為人類(lèi)無(wú)私奉獻，舍己為人的精神值得我們學(xué)習，聽(tīng)說(shuō)有人們贊美牡丹是因為他的富貴，但是人們贊美荷花，可不是贊嘆她的優(yōu)雅和外觀(guān)而欣賞它的出淤泥而不染的精神，只是牡丹的富貴比不了的，盡管荷花活的時(shí)間只有幾個(gè)月，但是他為了人類(lèi)看到他的優(yōu)雅，在拼命努力，他是從“笨蛋”中出來(lái)的優(yōu)秀者，這里的淤泥指得就是這個(gè)，我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)只有努力才能改變命運，如果荷花不努力，就不能長(cháng)出來(lái)，只會(huì )被淤泥們感染，奪走他那種精神，使人們討厭他。

　　一滴水，或許算不了什么，有第一滴水就有第二滴，可無(wú)數滴水就成了海；一株花也許算不了，但有了第一株就會(huì )有第二株，繁殖下來(lái)就有無(wú)數株，無(wú)數株花就成了花海，荷花也一樣，有第一位勇敢者，就會(huì )有它的“子子孫孫”。

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