荷花的作文7篇【薦】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文 篇1

　　早晨，小白兔來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)美麗的荷花盛開(kāi)了。

　　你瞧，在一張張綠色的大玉盤(pán)似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣；有的花全展開(kāi)了，露出了嫩綠的小蓮蓬；有的'還是花骨朵兒；還有的花全謝了，留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去，還閃著(zhù)金光呢！

　　小白兔高興地裂開(kāi)了嘴，拍著(zhù)手，好像在說(shuō)：“荷花真美��！”

荷花的作文 篇2

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別 樣紅�！边@就是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里 的荷佳句。其實(shí)，我對荷花也是情有獨鐘的，因為它能“清水出芙蓉”，正因如此，“凌波仙子” 的稱(chēng)號也非它莫屬了。

　　夏天，正是荷花飄香，荷葉盛開(kāi)的季節。

　　看，荷池中中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片挨著(zhù)一片，像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(cháng)著(zhù)小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著(zhù)那亭亭玉立。白里帶著(zhù)點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài)，各不相同。

　　花兒們的花都全開(kāi)了，還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬，個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非�？蓯�(ài)，剛剛長(cháng)出來(lái)都是嫩綠色的。

　　隨著(zhù)時(shí)間的變化，慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的 “大噴頭”;快成熟的，就像是蜂窩似的，蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來(lái)。

　　瞧，在一片肥大的'荷葉側面，還有一朵含苞待放的荷苞。這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘，正向著(zhù)賞花的人微笑，還有含苞欲放的花骨兒，脹飽得馬上要破裂似的。

　　微風(fēng)習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，不由得引來(lái)了幾只蜻蜓在花池上空來(lái)回飛舞，真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!

　　這些良辰美景，讓人禁不住永遠映入腦海，并且描繪下來(lái)。我愛(ài)那艷麗無(wú)給人們帶來(lái)幽香的荷花，因為它那艷麗的身姿，裝點(diǎn)了人們的生活，使整個(gè)夏天裝更加絢爛。

荷花的作文 篇3

　　春夏秋冬，一年四季。唯獨秋，帶著(zhù)收獲的喜悅。

　　我一直認為，秋是凄涼的季節。每到秋天，樹(shù)葉紛紛落下，秋風(fēng)瑟瑟，吹跑了落葉，想蝴蝶一樣翩翩起舞。秋風(fēng)吹落葉，有一種說(shuō)不出來(lái)的凄涼。

　　雖是落葉落下，會(huì )變得無(wú)蹤無(wú)影，但落在地上，它們變成了肥料，滋養了根系，讓大樹(shù)張的更加粗壯蒼勁。每當這時(shí)，我都會(huì )拾一片樹(shù)葉，做成書(shū)簽，記錄我的收獲。

　　因為落葉，清潔工的認為格外嚴峻。我們這片的清潔工多半是年過(guò)半百的老人，他們腰腿不好，干這行很不容易，早起晚歸，清晨和傍晚的陽(yáng)光把他們的影子拉的很長(cháng)。

　　都說(shuō)秋天豐收，尤其是果園里，香蕉似笑臉彎彎的等人們采摘;蘋(píng)果紅紅的笑臉一個(gè)接一個(gè)不斷;冬棗穿上了紅綠花衣服;柿子那肥嘟嘟的身子忍不住想讓人狠狠咬一口。人們拿著(zhù)鋤頭，背著(zhù)筐子前來(lái)。

　　秋天的麥田，油菜花田，都是秋天最重要的`標志，它們的成熟在證明秋天來(lái)過(guò)。

　　豐收過(guò)后就是耕種，重新種一批種子，等到來(lái)年在豐收。

　　秋，在這個(gè)豐收的季節，我們繼續耕種，明年收獲喜悅的果實(shí)。

荷花的作文 篇4

　　在我讀小學(xué)時(shí)，有一位老師讓我念念不忘。她叫袁桂華，大約有五六十歲了吧，卻不怎樣顯老，一對黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一張小巧的嘴為她構造了一張很漂亮的臉，她待人很好很親切，對學(xué)生一視同仁，哪怕是班上最差的學(xué)生。

　　其實(shí)我跟她的交往并不頻繁，甚至連談話(huà)、扯閑也沒(méi)有幾次�？伤齾s給我留下了深刻的印象。袁老師十分愛(ài)花，在她家的陽(yáng)臺、樓頂擺放著(zhù)各種各樣的花，我也去“欣賞”過(guò)一次。

　　有一次，我去袁老師那里玩，看見(jiàn)她最喜愛(ài)的那盆小葉荷花不知什么原因枯萎了，枯黃的荷葉耷拉著(zhù)，一只小蜻蜓趴在上方一動(dòng)不動(dòng)。我家也有兩盆小葉荷花，那是我的爸爸從廣東帶回來(lái)的，是我的爸爸的最?lèi)?ài)，他每一天都趴在陽(yáng)臺上賞花。當我得知袁老師的愛(ài)花是因為近段時(shí)光來(lái)為了幫我們補習功課無(wú)暇照顧才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小葉荷花送一盆給袁老師。

　　可是，小葉荷花那可是我的爸爸的最?lèi)?ài)啊，行嗎？我偷偷來(lái)到陽(yáng)臺邊，在小葉荷花前來(lái)回的踱步，最后最后做出了平生最大的決定，抱走了我的爸爸的一盆小葉荷花。在去老師家的路上，我左思右想：“該怎樣跟老師說(shuō)呢？要是她不要怎樣辦？”不知不覺(jué)已來(lái)到了袁老師的.家門(mén)口，思考再三后，我舉起右手，膽怯的敲了幾下門(mén)�！案轮ā�！門(mén)開(kāi)了，卻是袁老師的丈夫。我向他講明來(lái)意后，他讓我進(jìn)了門(mén)，又熱情的拿出水果招待我。不一會(huì )兒，袁老師回來(lái)了，她微笑著(zhù)坐在我身邊�；蛟S是因為緊張吧，我額上冷汗一個(gè)勁往外鉆，“你走了那么遠的路，必須很熱吧！快用毛巾擦一擦把！”說(shuō)著(zhù)遞給我一條潔白的毛巾�！岸嘀x老師！”她哪明白我是緊張得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老師，這是我送給你的花，請你收下�！薄芭�！”老師先是一愣，然后激動(dòng)地對我說(shuō)：“多謝你。那么好的花它，舍得嗎？”“舍得�！蔽艺J真的點(diǎn)了一下頭�！斑@花你養得這么好，你必須很愛(ài)花，必須很懂荷花了？”“沒(méi)有啦，我一點(diǎn)也不懂�！薄澳俏医o你講講吧！”“好��！”袁老師于是給我講了許多養花的大學(xué)問(wèn)，我這才明白：原先花的世界也有那么多知識呀！難怪我自我以前養的花全死了呢！

　　心中的那份渴望我實(shí)現了，我感到無(wú)比的喜悅和自豪。就在我把小葉荷花的那個(gè)夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，從此，我對老師的那一份渴望已經(jīng)變成了無(wú)盡的思念，每當在陽(yáng)臺上看見(jiàn)我的爸爸那盆在風(fēng)中搖曳的小葉荷花，我就在心里默默地念叨：敬愛(ài)的袁老師，您此刻還好嗎？

荷花的作文 篇5

　　星期六，媽媽和我還有阿姨去看荷花。

　　一到里面，就看到湖面兩測有著(zhù)美麗的荷花，那一朵朵美麗的荷花倒映在水中，荷花千姿百態(tài)，各不相同，有的三四朵聚在一起，好像在開(kāi)大會(huì )，有的還是花骨朵，藏在媽媽的懷里，還有的躲在大圓盤(pán)底下，像個(gè)害羞的`小姑娘。

　　這么多的荷花猶如亭亭玉立的恬靜少女，微風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)了縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的，一場(chǎng)雨后，荷花好像一個(gè)個(gè)剛剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立的在池塘中，荷葉上的小水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛像給荷花帶上了珍珠項鏈。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，然而她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)美麗的荷花。

荷花的作文 篇6

　　夏天，公園池塘里總能看到它，那就是散發(fā)著(zhù)陣陣清香的荷花。

　　荷花的身上有著(zhù)高雅，純潔的味道。淡淡的.粉色，在池塘中最為顯眼。加上它那動(dòng)人的姿態(tài)讓人目不轉睛。水中的荷花雖然大小不一，卻也十分可愛(ài)。

　　夜里，草叢中還開(kāi)著(zhù)各種交響樂(lè )合奏的“音樂(lè )會(huì )”，再加上點(diǎn)點(diǎn)星光映襯在荷花上，更是一番別樣的享受。

　　荷花是圣潔的。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。荷花的根深深地插在淤泥里，而荷花散發(fā)出來(lái)的卻是無(wú)比清香的味道，那婷婷玉立的花瓣依然純潔無(wú)暇。他挺直地生長(cháng)，盡情的展現著(zhù)自己的風(fēng)采。

　　不禁，我感悟到，荷花尚且如此，何況是人呢？所以，我相信，只要內心堅定、有毅力，一定會(huì )有一個(gè)自豪、精彩的人生。

荷花的作文 篇7

　　有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡風(fēng)姿嫵媚的牽�；�，還有人喜歡傲雪斗霜的梅花，而我，卻獨愛(ài)那婀娜多姿的荷花 。

　　荷花的均為深綠色，是根狀莖，莖部橫生，節間膨大，有很多通氣孔道， 葉子圓圓的，好像一把大圓傘，花瓣多為粉紅色和白色，葉子一般都為綠色。荷花千姿百態(tài)，夏天，荷葉挨挨擠擠 ，好像在急著(zhù)參加招親大會(huì )，綠得像綠寶石，圓得像大圓盤(pán)，那一朵朵白荷花從荷葉探出頭來(lái) ，粉荷垂露， 盈盈欲滴，白荷帶雨，皎潔無(wú)暇，嫩蕊搖黃，十分美麗。有的.荷花還沒(méi)有開(kāi)但飽滿(mǎn)得好像馬上就破裂開(kāi)來(lái)，如同插在池塘中的畫(huà)筆； 有的半開(kāi)半閉，像害羞的小姑娘，正掩著(zhù)半張臉；有的全開(kāi)了， 像一位閉月羞花的姐姐， 露著(zhù)粉色的臉蛋，正對著(zhù)我們笑。 片片花語(yǔ)散發(fā)著(zhù)夏日的氣息。 果實(shí)十分清脆， 咬上一口， 回味無(wú)窮，夕陽(yáng)灑向池塘， 為何荷花姑娘披上一件金黃色的輕紗…… 真可以用“接天蓮葉無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅”來(lái)形容了。

　　啊， 我愛(ài)荷花， 愛(ài)它那“出淤泥而不染 ，濯清漣而不妖”的精神 。

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