荷花的作文三年級
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的荷花的作文三年級，希望對大家有所幫助。
荷花的作文三年級1
傍晚，我們去禪心居看“花中仙子”——荷花，當然也是我最喜歡的花，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我可是第一次見(jiàn)到這樣的美景。
呀，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，碧綠碧綠的大圓盤(pán)在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，而那一朵朵荷花更是格外引人注目，有粉紅的，有雪白的，還有玫紅的。有點(diǎn)荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，綻放開(kāi)她所有的絢麗；有的才展開(kāi)兩，三片花瓣，像嬌羞的小姑娘；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的�！岸嗝腊�！”我情不自禁地說(shuō)。
瞧，連青蛙都來(lái)湊熱鬧了，我剛想靠近它，它就跳走了，消失在一片碧綠當中。還有許多可愛(ài)的小蜻蜓，猶如小精靈一般在荷花上飛來(lái)飛去。
一陣陣微風(fēng)吹得荷花搖曳，一股股清香迎面撲來(lái)，西邊的`晚霞在荷葉灑下一片金黃，在這美景中我多想變成一位小仙女坐在荷葉中彈著(zhù)琴；躺在荷花的花蕊中聞著(zhù)花香入眠。
我喜歡荷花，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡钠焚|(zhì)。
荷花的作文三年級2
荷花世界是三水的旅游圣地，每年七、八月份都有很多游客前來(lái)游玩，因為這個(gè)時(shí)候是荷花盛開(kāi)的時(shí)節。
去年暑假我們一家來(lái)到了美麗的荷花世界游玩。當我走進(jìn)荷花世界時(shí)，左右兩邊有兩個(gè)大池塘，池塘里面有很多金魚(yú)，小魚(yú)在水里自由自在的游玩。
我們沿著(zhù)小路來(lái)到了荷花池，荷花池里開(kāi)著(zhù)美麗的荷花，一片片綠葉托著(zhù)一朵朵荷花，有白的、黃的、紫紅的、粉紅的……那真是綠的海洋、花的世界，許多攝影愛(ài)好者扛著(zhù)大攝影機認真的拍攝著(zhù)一朵朵美麗的荷花，有些學(xué)生拿著(zhù)畫(huà)筆正在仔細的`畫(huà)著(zhù)荷花，遠處一群釣魚(yú)愛(ài)好者正在釣池里面的小魚(yú)、小蝦呢!
荷花劇場(chǎng)、情人島、荷塘月色這三個(gè)地方都有許多精彩的表演，我最喜歡看“千手觀(guān)音”的舞蹈和雜技表演藝術(shù)。
美麗的荷花世界真是人們游玩散心的好去處!
荷花的作文三年級3
今天，王老師給我們介紹了很多的花，我最喜歡的就是荷花，它在夏季開(kāi)放。
荷花的顏色有白色的，有粉色的，還有紅白相間的。近看荷花有十多片花瓣，它的花瓣是白里透紅的，有的像扇子，還有的像小船。荷花的花蕊是黃色的`，像許多快樂(lè )的小精靈在那翩翩起舞，中間的蓮蓬像一個(gè)小玉盤(pán)一樣，里面有珍珠似的蓮子。
荷花香氣撲鼻、清幽淡雅，荷花的葉子是嫩綠色的，枝干直直的像竹管一樣。荷花葉可以用來(lái)當藥，荷花中間的蓮子有很高的營(yíng)養價(jià)值，還可以用來(lái)煲蓮子粥，底下的蓮藕可以炒菜吃。我和弟弟最?lèi)?ài)吃蓮藕了，藕還可以當止血的中藥，全身都是寶。
荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我喜歡荷花。
荷花的作文三年級4
春、夏、秋、冬四個(gè)季節，都各種各樣的花朵，其中我最喜歡的就是夏天的荷花了。
炎炎的夏日里，我一出家門(mén)就聞到了一陣淡淡的清香，我順著(zhù)這清香走了過(guò)去�！鞍�！好美麗的荷花呀！”我不禁地叫起來(lái)。放眼望去，一片碧綠中有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色，那綠色的荷葉就像是一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠衣服的姐姐在荷塘中直立著(zhù)，保護著(zhù)身邊的妹妹；那粉色的花兒就像害羞的'小妹妹一般。走近一看，呀！好美麗呀！荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，散落在荷葉中間的水株就像是一顆銀寶石。
初夏，荷花含苞待放，就像一個(gè)個(gè)小火苗一樣；盛夏，荷花怒放了，中間的蓮蓬嫩黃嫩黃的，好看極了！我看著(zhù)滿(mǎn)池千姿百態(tài)的荷花，仿佛自己也變成了這其中的一朵。忽然來(lái)一陣風(fēng)，我在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)停了，我直立在那兒，蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè )；小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我它昨夜做的美夢(mèng)……
我喜歡荷花，喜歡它的美麗，喜歡它的清香，更喜歡它的出淤泥而不染的品質(zhì)。
荷花的作文三年級5
周日，伴著(zhù)綿綿細雨，我們來(lái)到園博苑賞荷花。
荷花的姿態(tài)各異，顏色不同。從遠處望去，許多荷花傲然地從密集的荷葉間冒出頭。荷葉仿佛無(wú)窮無(wú)盡，正如同“接天蓮葉無(wú)窮碧”，一眼望不到頭。
在綿綿細雨下，一朵朵荷花若超凡脫俗的花仙子，含苞待放的荷花是捂著(zhù)臉的小女孩，桃子一般大小。悄然綻放的荷花，白中帶粉，籃子一般大小。碧綠的荷葉當著(zhù)荷花的陪襯。風(fēng)拂過(guò)，荷葉微微擺動(dòng)著(zhù)，十分妖嬈。
荷花的葉子還有卷成圓柱狀的，攤開(kāi)它就是一把大雨傘。蒙蒙細雨中，荷葉、荷花構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
北宋周敦頤說(shuō)荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，屬于花中“君子”。她的`高潔、典雅、純潔、清澈，這正應該是我們學(xué)習追求的。
荷花的作文三年級6
我喜歡春天綻放的迎春花，喜歡在寒風(fēng)刺骨開(kāi)的梅花，但是今天我要給你們介紹在盛夏開(kāi)的花——荷花。
荷葉長(cháng)得圓圓的，像一把把美麗的傘，讓我不禁想到了我國古代能工巧匠魯班。魯班看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在用荷葉當傘，所以，他就根據荷葉的樣子發(fā)明了傘。當一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉卷了起來(lái)，荷花彎下了腰，露珠搖來(lái)?yè)u去，都掉入水中。
荷花有各種各樣的色彩，有紅色、白色、藍色......有的`荷花沒(méi)有開(kāi)，像一滴水，有的半開(kāi)半沒(méi)有開(kāi)，像一頂皇冠，有的荷花完全盛開(kāi)了，像少女的臉。也有很多荷花姿態(tài)各異，比如有幾朵彎下了腰正在跳舞，還有幾條魚(yú)在下面游來(lái)游去。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矚g荷花，你喜歡嗎？
荷花的作文三年級7
一天下午，全家人吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“我們到公園去看看荷花吧�！辈灰粫�(huì )兒的時(shí)間，我們一家人就來(lái)到了公園的荷花池邊。
剛到荷花池邊，就被眼前的美麗景色給迷住了，遠遠看過(guò)去池塘里開(kāi)滿(mǎn)了粉色的荷花，眼前出現了一片粉色的世界簡(jiǎn)直太美了！池塘里的荷花各式各樣，有齊開(kāi)綻放的.，還有含苞未放的，真是千姿百態(tài)呀。
池塘里的荷葉又大又圓，就像一塊塊碧綠的翡翠，又像一把把綠綠的小傘，為水中的魚(yú)兒遮擋太陽(yáng)，讓它們在水中盡情的玩耍。當然更美的還是那一朵朵齊開(kāi)綻放的粉色的荷花了，它們朵朵都開(kāi)得那么鮮艷，好像是在比賽誰(shuí)開(kāi)得最美似的，一個(gè)個(gè)誰(shuí)也不服輸。
正看得入迷時(shí)，媽媽叫我天快黑了我們回家吧，我才很不情愿的離開(kāi)了美麗的荷花。
荷花的作文三年級8
荷花不同于玫瑰的華麗，不同于牡丹的富貴，不同于菊花的`絢爛，但它有自己獨特的美。她有哪些美呢？我帶你們去公園一探究竟吧。
我走在通往荷花池邊的小路上，就能聞到一陣清香，看來(lái)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。走近一看，有的才開(kāi)出兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破裂似的，有的已經(jīng)露出了黃色的小蓮蓬，像個(gè)頑皮的小娃娃從媽媽肚子里探出了頭，可愛(ài)極了……這么多荷花在水中亭亭玉立，蜻蜓時(shí)不時(shí)飛過(guò)來(lái)，停在花瓣上，構成了一幅靈動(dòng)的畫(huà)。
看著(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著(zhù)粉紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里。早上，蜻蜓向我問(wèn)好，晚上，小魚(yú)兒和我說(shuō)晚安，我是那么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，清閑快樂(lè )！
雖然荷花長(cháng)在淤泥中，但她卻是那樣清新淡雅，像是花中的仙子，我愛(ài)你，荷花！
荷花的作文三年級9
暑假到了，我和爺爺奶奶興致勃勃地坐火車(chē)來(lái)到杭州觀(guān)賞西湖的荷花。
站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗！一朵朵的荷花，好似一位位美麗的姑娘。近處一朵嬌嫩的花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘用雙手蒙著(zhù)臉遮遮掩掩。遠處一朵朵自豪開(kāi)放的花朵，像是一位位身穿粉紅裙子的舞者，站在一片片荷葉搭成的舞臺上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，頓時(shí)扭動(dòng)它苗條的身姿跳起優(yōu)雅的'舞蹈。在陽(yáng)光照耀下，旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像絢麗多彩的霓虹燈照在舞臺上，讓它們顯得更加美麗。
荷葉又大又圓，像綠熒熒的碧玉盤(pán)，又像一把把插在水中的大傘，一片接一片。清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅大自然的“荷花圖”美極了。我沉醉在荷花的美景中！
荷花的作文三年級10
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵白荷花，正在含苞待放，羞羞答答的，你瞧：臉都羞成半紅了，很美！看看那一朵白荷花，正在伸懶腰呢！你看，花張的多大呀！很美！看看另一朵白荷花，正在對我鞠躬呢！好像對我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我們的荷花城堡！”很美！再看看另一朵荷花，比其它的荷花還白呢！你瞧：好像被凍得比其它的荷花白哩！真美！在看看另外一朵白荷花正倒在荷葉上面，好像口渴了，正在喝水呢！很美！呀！這些荷花的'姿態(tài)數也數不清，還是你自己慢慢數吧！
我忽然覺(jué)得自己就是一朵花骨朵兒，站在炎熱的暴雨中。一陣西北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就頻頻點(diǎn)頭，風(fēng)過(guò)了，我停止了點(diǎn)頭，靜靜地站在那兒等待含苞待放。小魚(yú)游過(guò)來(lái)，告訴我我長(cháng)什么樣、。其實(shí)，我穿著(zhù)一身白色的衣裳可漂亮了！還有花邊呢！它還說(shuō)我織的衣服可漂亮了，還請求我給它織一件衣裳，我同意了，它就歡快的走了。這時(shí)，我才知道我不是荷花，我是在看那美麗的荷花呢！
荷花的作文三年級11
夏天，烈日炎炎，我和爸爸媽媽出去旅游，在路上，我看見(jiàn)
在一條小溪里長(cháng)著(zhù)許多荷葉和荷花。夏天，是荷花盛開(kāi)的季節，也是荷花飄香的季節。
首先看到的是荷葉，一片片荷葉在小溪里挨挨擠擠。荷葉的顏色不是碧綠就是墨綠。在這些荷葉中，可以看見(jiàn)幾朵粉紅色的荷花，有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨 朵，飽脹得馬上要破裂似的'。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小溪里的荷葉和荷花在風(fēng)中翩翩起舞，猶如一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣服的姑娘在跳舞一樣。
這樣的景色真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅啊。
荷花的作文三年級12
我，喜歡荷花。
園博苑的荷花是全廈門(mén)最美的。細長(cháng)且呈青綠的莖，如同一位亭亭玉立的少女。在少女的頭上，頂著(zhù)一個(gè)白色“盤(pán)子”，那，就是荷花啦！荷花白色的花瓣兩邊，鑲著(zhù)象征著(zhù)高貴的紫邊，黃色的`花蕊如同螞蟻頭頂的觸須。
晴天的荷花端莊大方，雨后的荷花嬌羞柔美。在雨水的潤澤之下，帶著(zhù)一顆顆水珠的荷花色澤紅艷，閃閃發(fā)光，而它身旁小傘一般的荷葉上綴著(zhù)一顆沉甸甸的大“珍珠”。
微風(fēng)拂過(guò)，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，一旁的荷葉為它伴舞，而不遠處的“嘩啦啦”流動(dòng)的溪水歡快地唱著(zhù)歌。
荷花根據品種的不同，有大有小。最高的有十多歲的孩子高，矮的竟讓水面托住了“下巴”！這里的荷花有的含苞待放，是個(gè)花骨朵兒，像個(gè)害羞的姑娘；有的像是用雪花拼接成的白玉碗。
退后幾步，遠遠望去，綠色的汪澤中探出有高有低有大有小有白有紅的荷花腦袋。千百年，人人紛紛贊美荷花，我不禁吟誦起來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花的作文三年級13
在百花中，有國色天香的牡丹，有火紅映山的映山紅，還有亭亭玉立的馬立花……其中，我眼中的荷花是最清廉樸素的。
“出淤泥而不染�！辟澝懒撕苫m然生在臭臭的淤泥中，但是卻潔身自好潔白如玉。荷花的根就是蓮藕，可以食用，如：糯米蒸藕等等。荷花的葉是荷葉，大大的，圓圓的，像一個(gè)綠色的大蒲扇，炎熱的夏天可以用它來(lái)泡水解暑。荷花的`果實(shí)是蓮子，它是白色的，像一顆顆珍珠，蓮子里面有綠色的蓮子芯，蓮子和蓮子芯都是很好的中藥材。荷花的花很是好看，它白中帶粉，好似一位小姑娘很害羞，不肯露出她那粉白的臉龐……總之，荷花總是潔白無(wú)污的、樸素的，它為人類(lèi)獻出了自己的一切一切。
荷花這清廉、樸素的心靈和外表，和它大公無(wú)私的精神，永遠值得人們學(xué)習。我也要像荷花一樣，保持人性的真誠、善良、美麗，自強自立，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
荷花的作文三年級14
夕陽(yáng)西下，我們大家一起去植物園賞荷花。
天空一碧如洗，云朵像棉花糖似的，我們在植物園里游玩奔跑，歡快極了。
池塘里可愛(ài)的小魚(yú)，有的大，有的小。小魚(yú)在那歡快的游來(lái)游去，有時(shí)還會(huì )排成一字形，難道是在給我們檢閱嗎？一只鴨子在跳舞，別提多快活了。
荷葉上的露珠，有的.像珍珠，有的像寶石。在荷葉上，玩起了滑滑梯。
荷花有白的，也有粉的，好看極了。千姿百態(tài)，好像在跳舞。荷花有的開(kāi)得可大了，還有的沒(méi)有開(kāi)，只剩一個(gè)花骨朵，亭亭玉立，一望無(wú)際。
“蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間”荷塘四周，有許多樹(shù)，多數是柳樹(shù)，高高低低，郁郁蔥蔥，許多攝影愛(ài)好者在拍攝荷花。
微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香，荷花在風(fēng)中搖曳，觀(guān)察荷花真有趣！
荷花的作文三年級15
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉;有的彎著(zhù)身子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細細的腰，像在聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著(zhù)根的喂養，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著(zhù)出人頭地的`那一天……
那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著(zhù)深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。
我呢，一下子變成了燕子，從這一朵睡著(zhù)了的荷花上，一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過(guò)后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過(guò)了一會(huì )兒，我又變成了一只青蛙，為荷花仙子們唱歌……
夏天的荷花多美啊!
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