荷花的作文范例[5篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的荷花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文 篇1

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！绷�月，荷花盛開(kāi)了，一朵朵映入眼簾，成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　這個(gè)炎熱的夜里，蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著(zhù)夏夜的習習涼風(fēng)來(lái)到公園，欣賞著(zhù)純潔的荷花。遠看，一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，被荷梗高高擎起，又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬(wàn)綠葉中一點(diǎn)白，幾朵荷花調皮地探出腦袋，仿佛新奇地看著(zhù)世界。不時(shí)，習習晚風(fēng)吹過(guò)，荷葉便成荷花的'舞臺，荷花像一位位白衣少女，翩翩起舞，荷葉搖擺起來(lái)，水面漾著(zhù)一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上，可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　“遠看那么美，近看一定更美！”我加快了腳步。

　　站在河塘邊，駐足欣賞，只見(jiàn)一片片荷葉像個(gè)邊緣不規則的大圓盤(pán)，層層疊疊交叉在一起，保護著(zhù)荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的，有的還只是個(gè)飽滿(mǎn)的花骨朵兒，含苞欲放；有的還只展開(kāi)了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，羞澀地提著(zhù)裙子，不敢大膽地展示自己；還有的則已完全綻放，像一位穿著(zhù)長(cháng)裙的仙女高傲純潔，沒(méi)有沾上一點(diǎn)污泥。盛開(kāi)的荷花花瓣自然地向外舒展，一條條紋路清晰可見(jiàn)，像一條條水渠。顏色越朝內越深，整片葉子的外型猶如一條小船，向上翻起�；ò昀镩L(cháng)著(zhù)無(wú)數金黃的花蕊，顏色里深外淺，猶如一根根細長(cháng)的胡須�；ㄈ锏闹虚g躺著(zhù)嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個(gè)個(gè)蓮子向上突起。

　　我愛(ài)荷花的美麗，但我更愛(ài)荷花那高尚純潔的品質(zhì)。它全身上下都是寶，卻都無(wú)私地奉獻給了人類(lèi)。更重要的是它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱(chēng)。你看它生長(cháng)在淤泥里，花瓣卻沒(méi)有一點(diǎn)淤泥，純潔如雪，毫無(wú)瑕疵。它還代表著(zhù)廉潔，荷花那高尚的品質(zhì)，使無(wú)數古今詩(shī)人為之稱(chēng)頌……

　　我愛(ài)六月的荷花。

荷花的作文 篇2

　　我的家鄉轉斗有許多美麗的景色，但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。

　　夏日清晨，來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)荷葉帶著(zhù)露珠，晶瑩剔透。荷花也開(kāi)了不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。綠的'葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗!

　　有時(shí)還可以看見(jiàn)荷葉下面小魚(yú)探頭探腦，嬉戲玩耍呢!

　　怎么樣?荷花池美嗎?如果美就到我的家鄉來(lái)玩吧!

　　偶然間，在雨里我發(fā)現了一支紅荷。那樣的將紅未紅，待香未香，欲語(yǔ)未語(yǔ)，若羞未羞的一支紅荷。

　　你看她，在雨中怎樣的唯我而忘我，當沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，她自己便是陽(yáng)光，當沒(méi)有歡樂(lè )的時(shí)候她自己就是歡樂(lè )，于是，紅荷就成了我目光的焦點(diǎn)。曾經(jīng)注視過(guò)漢高祖的白云的，曾經(jīng)欣賞過(guò)唐玄宗的牡丹的，曾經(jīng)仰視過(guò)陸放翁大散關(guān)的目光的，帶著(zhù)人之特有的思維，去注視這雨中的一支紅荷!

　　詩(shī)人說(shuō)：“一陣東風(fēng)隨楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲�！庇谑呛捎辛诵穆�。

　　詩(shī)人說(shuō)：“蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！庇谑呛杀阌辛斯澆�。

　　詩(shī)人說(shuō)：“芙蓉如面�！庇谑呛捎辛巳菝�。

　　或曰清眉，或曰傲骨……

　　撇開(kāi)這些，光一冊?xún)园l(fā)黃的線(xiàn)裝畫(huà)冊所展示的中國荷，就讓我們受用不盡。

　　雨中，一支紅荷!然而，我們是否也曾想到，生命也正如一場(chǎng)雨呢?“雨天本是愁天”，雨是釀愁的酒娘，它陰暗、潮濕、郁悶，正如挫折一樣在雷聲轟鳴中泛濫�？墒撬�冷靜、酣暢、明凈，在塵土飛揚的人生之路上，我們不正需要這場(chǎng)雨嗎?況且它還要育出這樣一支紅荷。具有中華民族優(yōu)良品質(zhì)的一支紅荷。高節、清風(fēng)、不華之美，不浮之素，在這樣陰澀的雨季，盡情展示它的本色。

　　一池無(wú)言的水，任雨在上面抒寫(xiě)心聲，不聽(tīng)屈原在唱，不聽(tīng)禹錫在唱，只聽(tīng)觀(guān)荷者在唱，唱他們獨自的思維，唱他們個(gè)人的心聲，唱出他們在人生之路上譜寫(xiě)的進(jìn)行曲。

　　一支簡(jiǎn)單的雨荷引出多少形象之外的美學(xué)，一片亭亭青葉支撐了多少世紀的錚錚傲骨!

　　倘有荷在心池，有荷在心，長(cháng)長(cháng)的雨季何患?

　　在人類(lèi)的思維空間被書(shū)本知識充塞毫無(wú)分厘之地的時(shí)候，我們?yōu)楹尾蛔叱鰜?lái)，走到大自然的懷抱中來(lái)，也許，在我們的視線(xiàn)之外，會(huì )發(fā)現另一個(gè)思維空間，正如莊周與蝴蝶，也許我們不僅沉湎于夢(mèng)與蝴蝶，同時(shí)也是蝴蝶的一個(gè)夢(mèng)吧!

荷花的作文 篇3

　　我喜歡的花不是芳香醉人的月季花，不是焉紅的枚瑰，不是瑰麗的牡丹，是出淤泥而不染的荷花。

　　在湖邊，一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃爍著(zhù)光芒，陽(yáng)光投射在湖面上，反射著(zhù)波光，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩色墨畫(huà)。幾條小魚(yú)從荷葉游過(guò)，生怕打破靜謐的圖畫(huà)，滿(mǎn)眼是綠，滿(mǎn)眼是荷，滿(mǎn)眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿(mǎn)生機和情趣的美麗畫(huà)面深深吸引住了。當然，這幅畫(huà)面的主角就是那人稱(chēng)花中君子的`——荷花。她，宛如一位位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷滴，

　　一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛(ài)，穿著(zhù)翠綠的蘿裙，隨著(zhù)微風(fēng)的節奏在翩翩起舞；有的則有些害羞，撐著(zhù)一把可愛(ài)的綠傘，遮著(zhù)自己的面頰要妝扮一會(huì )，才把最美的笑容展現給大家；有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……

　　荷葉當中還有不少蓮蓬，有的才剛剛露出帶“金發(fā)”的小腦袋，活像頑皮嬉鬧；有的早已豐滿(mǎn)，飽滿(mǎn)得快要破似的；有的長(cháng)成了老蓮蓬，好像一個(gè)個(gè)小玲鐺在為荷花陪襯呢。

　　站在亭榭中，觀(guān)滿(mǎn)湖翠影，看萬(wàn)點(diǎn)荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡；漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過(guò)，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī)，一幅天然畫(huà)卷，一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，一個(gè)美麗動(dòng)人的事。

　　荷花不僅外表美，而且很實(shí)用呢！荷葉包煮熟了可吃，清香四溢，就是在三伏天也會(huì )讓你胃口大開(kāi)。酒盅蓮子生吃甜津津的，曬干了成為上等的營(yíng)養品，具有健脾清肺等功能呢！它雖然比不上雍容華貴的牡丹，比不上潔白如玉的玉蘭華美馨香，比不上高貴清雅的菊花和婀娜多姿的水仙，但它卻有一種令人捉摸不透的純潔！

　　我喜歡出淤泥而不染的荷花。

荷花的作文 篇4

　　星期六的上午，我和爸爸媽媽到日湖公園看荷花。剛到日湖，遠遠看去，只見(jiàn)湖面上波光粼粼，湖面一片碧綠。許多粉色的荷花夾雜在茂密的荷葉之中�！鞍职�、媽媽?zhuān)�看那邊的荷花多美��！”我向爸爸媽媽叫喊�?zhù)。

　　來(lái)到湖邊，細細一看，發(fā)現那些圓圓的、綠綠的荷葉像一把把撐開(kāi)的小傘。手捧湖水向荷葉拋去，一顆顆美麗的.“珍珠”就從荷葉上“嗖”的一下滑落，不留一點(diǎn)痕跡。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉跳起了肚皮舞，荷花則跳起了新疆舞。而被風(fēng)吹掉的花瓣則像一只只小船，朝我們漂來(lái)。我真想坐上去，漂到湖中央去戲水玩耍啊。

荷花的作文 篇5

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別紅�！边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，每當看到這句詩(shī)，我就會(huì )情不自禁的陶醉，思緒回到前幾天游荷花世界的情景。

　　那天，爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門(mén)，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀(guān)賞荷花。

　　看！荷池中長(cháng)滿(mǎn)了?油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧?的大圓盤(pán)。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見(jiàn)一根根墨?的、長(cháng)著(zhù)小刺的'荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著(zhù)亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�都開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……

　　正當我看的入迷時(shí)，爸爸突然問(wèn)我：“??，荷花是生長(cháng)在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細一看，不禁大吃一驚，潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(cháng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我：“古代有一句話(huà)叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！�寓意是一個(gè)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好�！�

　　望著(zhù)一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說(shuō)：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人�！�

　　只見(jiàn)爸爸欣慰的笑了。

　　荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。