精選描寫(xiě)荷花作文合集七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)荷花作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)荷花作文 篇1
我喜歡許多花,有氣質(zhì)高雅的玫瑰,有孤標傲世的菊花,也有香飄千里的桂花,但我還是最喜歡默默奉獻、不爭名逐利的荷花。
六、七月份是賞荷最好的月份,倘若你有時(shí)間去荷塘走一遭,便會(huì )發(fā)現這里的美讓人沉醉。荷葉上長(cháng)著(zhù)層白色的.小白毛,有些粘手,但十分柔軟。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(cháng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(cháng)成“大玉盤(pán)”了,生機勃勃。一片片荷葉飄在水面上,密密麻麻的像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)。幾朵荷花從荷葉中間奮力的鉆出來(lái)。荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。仔細看下,有的荷花已經(jīng)完全綻放,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹地要破裂似的。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花便跳起舞來(lái),婀娜的舞姿是那么美,那么自然。
荷花不僅美麗,而且很有用處。荷花根是一種叫藕的東西,可以吃,從中間掰開(kāi),絲還牽連著(zhù),有一個(gè)詞語(yǔ)叫“藕斷絲連”。荷花上面有一個(gè)淺綠色的蓮蓬,成熟的蓮蓬十分飽滿(mǎn),像馬上就要爆炸一樣。蓮蓬子十分好吃,細細地品嘗,有一點(diǎn)甜,中間有一個(gè)青綠色的芽,十分苦澀,但十分有營(yíng)養,可以當做良藥。
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花雖然不像玫瑰一樣,但我愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不計較名利。傲雪寒梅令人欽佩,可我卻獨愛(ài)高潔的荷花,愛(ài)它的“中通外直,不蔓不枝”的品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花作文 篇2
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的只展開(kāi)了兩三片
花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,包脹的快要破裂似的。
白荷花有很多,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池荷花比作一副活的.畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
忽然我覺(jué)的自己仿佛就是一朵荷花,穿著(zhù)雪白的衣裳,站在陽(yáng)光低下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè ),小魚(yú)從腳下游過(guò)告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì )兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!
描寫(xiě)荷花作文 篇3
暑假的一天,我隨夏令營(yíng)來(lái)到了我向往已久的極負盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。
我一直以為,曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽(tīng)導游姐姐介紹才知道,“曲院風(fēng)荷”舊稱(chēng)“麯院荷風(fēng)”,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂,荷香與酒香四溢,令人沉醉,人們稱(chēng)之為“麯院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí),將其改名為“曲院風(fēng)荷”并 沿用至今。
“究竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著(zhù)楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇,心里激動(dòng)萬(wàn)分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門(mén),我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著(zhù)穿過(guò)鋪著(zhù)鵝卵石的林蔭小道,饒過(guò)綠草如茵,爭奇斗妍的花壇,直奔湖邊。
站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著(zhù)光線(xiàn),陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。滿(mǎn)眼是綠,滿(mǎn)眼是荷,滿(mǎn)眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅布滿(mǎn)生氣和情趣的漂亮畫(huà)面深深吸引住了。當然,這幅畫(huà)面的.主角就是那人稱(chēng)花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛(ài),穿著(zhù)翠綠的蘿裙,隨著(zhù)微風(fēng)的節奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著(zhù)一把可愛(ài)的綠傘,遮著(zhù)自己的面頰要妝扮一會(huì ),才把最美的笑臉展現給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……
站在亭榭中,觀(guān)滿(mǎn)湖翠影,看萬(wàn)點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過(guò),如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī),一幅天然畫(huà)卷,一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),一個(gè)漂亮動(dòng)人的故事。
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花作文 篇4
菡萏娉婷粉黛妝,嬌羞嫵媚逸情揚。
雨潤凝珠盈翠傘,風(fēng)拂香飄十里香。
蓮開(kāi)并蒂舒倩影,荷藕連絲誼情長(cháng)。
玉蕊怒放芳菲展,秀美仙姿韻逸芳。
你,是一朵午荷。在我必經(jīng)的路口,等我。
那是燃燒的生命,燃燒的愛(ài)情!蓮,亭亭玉立,粉紅嫩白,素面朝天。純其外,潔其內,不妖不媚,飄逸出塵。荷,傲骨,不可親近,純潔,淡雅,以高潔之態(tài)綻放在紅塵世態(tài)之中。清風(fēng)拂過(guò),在墨綠滴翠里搖曳一池雅韻。誰(shuí)是知音,懂得蓮心苦?誰(shuí),又一世相逢,懂得蓮的心事?
今生你為荷,我愿為蓮葉。水心柔骨,冰清玉潔。只愿用燃燒的生命來(lái)愛(ài)你,默默無(wú)言,用最深沉,最熱烈的方式,讓你絢爛,讓你展現生命的華彩。
我想愛(ài)與被愛(ài),其實(shí)是一種宿命的劫,也是不解的緣。蓮出淤泥,也許,只有擺脫污垢,除去煩惱,適時(shí)放下,才會(huì )獲得蓮花般的美麗境界。
蒲草秀頎,柳絲綿長(cháng),亭臺長(cháng)廊小橋,坐在長(cháng)滿(mǎn)蒼苔的石凳上,靜享世外的清幽與靜謐。水清澈透底,魚(yú)兒在水里穿梭,追逐,嬉戲。不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)大魚(yú)越出水面的.聲音。沒(méi)有一絲風(fēng),一池蓮荷,仿佛進(jìn)入禪境一般。偶爾可見(jiàn)荷花粉嫩的花瓣,輕輕落入水中。水中的荷影,也輕輕從水底浮向水面,在落水的剎那,深情一吻,花與影疊在一塊。
池花對影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛。自認為荷花在飄落的剎那是最美的,粉紅嫩白的花瓣,無(wú)風(fēng)自落,自有無(wú)邊的禪意。
池中,上面是層層的碩大的葉子,中間是枯敗的殘荷,不斷有嫩黃的半卷的新葉長(cháng)出來(lái),緩緩伸到高處,也不斷有蓮葉斷了枝梗,跌落水中,不過(guò)這個(gè)過(guò)程很慢,慢得我們幾乎無(wú)法發(fā)現。
不斷有菡萏從水里冒出來(lái),也不斷有蓮荷凋謝。這一現象,像極了人類(lèi)世界。每個(gè)人都似一梗葉,一枝荷,僅有一次生命,也只有一次芳華。雖然每日去看,那滿(mǎn)湖滿(mǎn)池的繁華還在,可是早已不是昨日的那朵。
佛說(shuō):人間的蓮花只有數十花瓣,天上的蓮花卻有數百花瓣,凈土的蓮花卻在千瓣之上。據說(shuō)世上有并蒂蓮,也有千瓣蓮。這些,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),要是有機會(huì ),一定去好好看看。
一池幽碧綠,葉葉相連。蓮荷箭一般立在其間。其精氣神,是吸足了天地靈氣的。李漁在《芙蕖》里寫(xiě)道:有風(fēng)飄搖,無(wú)風(fēng)裊娜。屈原在《離騷》里也有佳句:制荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。屈原喜歡著(zhù)奇裝異服,是否真的用蓮葉荷花縫制成衣服,不得而知。我想,如果可以,我要為自己深?lèi)?ài)的人,用蓮荷制作這樣一件衣服,讓她在荷塘月色里穿著(zhù),定是分外迷人的。
童年曾在蓮池里游泳過(guò),知道蓮梗上布滿(mǎn)很多小刺,稍不注意,就會(huì )刺傷皮肉?匆(jiàn)淤泥里挖藕的農人,知道生活的艱辛。在這個(gè)世界上,誰(shuí)能輕輕松松活著(zhù)?很多人,一輩子辛勞,為物所累,不得解脫,更別說(shuō)什么精神的超越,與靈魂的高蹈了?梢哉f(shuō),追求精神上的自由,與靈魂上的凈化,是一件極其奢侈的事。
我想,所謂的禪,無(wú)非是在現實(shí)的泥淖里,超越自己,讓心靈開(kāi)成一朵清靜之蓮吧。
描寫(xiě)荷花作文 篇5
今天下午,我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發(fā)現,有幾個(gè)大缸里的植物開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的花朵。爸爸告訴我,那就是美麗的荷花。
我在安瀾樓的四面八方都看見(jiàn)了它,當我剛看見(jiàn)第一缸時(shí),就起了疑心:缸里有沒(méi)有魚(yú)這個(gè)問(wèn)題在我腦袋里打轉,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),缸里沒(méi)魚(yú)?晌疫是覺(jué)得有魚(yú),當我走到第三缸荷花旁時(shí),突然不禁大叫:爸爸、媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)啊,這缸子里有魚(yú)!爸爸聽(tīng)了,不管三七二十一,就跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)缸子里真的`有魚(yú),我對爸爸說(shuō):缸子里的魚(yú)可能是藏在荷葉底下,這證明每個(gè)缸子里都有魚(yú)!爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后指著(zhù)蓮子對我說(shuō):猜猜這是什么我說(shuō)是蓮藕,爸爸搖了搖頭,說(shuō):這是蓮子。等我明白后,爸爸又說(shuō):原來(lái)看過(guò)荷花嗎我說(shuō):沒(méi)有。它們好美呀!在我眼里,荷花是夏天的少女!荷花開(kāi),魚(yú)兒戲。這情景真美呀!
描寫(xiě)荷花作文 篇6
正午的太陽(yáng)掛在高高的天空上,火辣辣的照射著(zhù)大地,似乎想要將這一切燒盡......陽(yáng)臺上,一盆荷花正承受著(zhù)“酷刑”。
七枝荷葉,一朵荷花,它們相依為命的在一起。扇形一般的荷葉被細長(cháng)的莖支撐起來(lái),色澤如翡翠一般的莖上長(cháng)滿(mǎn)了大約一毫米長(cháng)的小刺,小刺保護著(zhù)莖不受到別人的傷害?纯慈~子,葉子上多多少少的.有著(zhù)蟲(chóng)咬過(guò)的
痕跡,灰色的痕跡在綠油油的葉子上顯得格外刺眼。能讓荷葉像騎士一般守護的就只有公主一般的荷花了,已經(jīng)枯萎的荷花輕輕的垂下來(lái),如一個(gè)做錯了事的小孩正等待著(zhù)家長(cháng)的責罰一樣。
突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采蓮賦》:于是妖童媛水,蕩舟心許,鷁首徐回,兼傳羽杯。櫂將移而藻掛,船欲動(dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素,遷廷顧步。夏始春余,葉嫩花初?终瓷讯鴾\笑,畏傾船而斂裾。
轉眼間,荷葉已高過(guò)欄桿了,過(guò)不了多久,便要超過(guò)人了吧......
描寫(xiě)荷花作文 篇7
從記事起,我老家的池塘里總有一池荷花,那里的一草一木我都倍感親切。而那池荷花則更加有感情。
我要贊美荷花的美麗,更要贊美它的精神!俺鲇倌喽蝗尽眮(lái)形容荷花是多么貼切啊,荷花雖然長(cháng)在淤泥里,但它潔身素凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒污垢,可謂一塵不染,即使身處惡劣環(huán)境,也要潔身自好,永遠保持一顆純潔的純潔的'心。
荷花無(wú)論是白的,嫩黃的還是粉紅色的,它們總是那么高貴典雅。我站在荷塘邊,吹著(zhù)微風(fēng),嗅著(zhù)清香,瀏覽美景不慎愜意。那滿(mǎn)地盛開(kāi)的紅荷花,襯托著(zhù)碧青荷葉,是水塘彩衣上瑰麗的花邊;綠葉上滾動(dòng)的水滴,是花邊上鑲嵌的無(wú)數珍珠,銀花閃閃,色彩斑斕,格外耀眼,朵朵荷花真美!在池中亭亭玉立,好似一個(gè)個(gè)嬌滴滴的少女,正對著(zhù)水面梳妝打扮。紅的粉紅;白的碧白;在水上伴風(fēng)而舞,有說(shuō)不出的美麗。是啊,如此婀娜多姿的荷花,就算大師也無(wú)法畫(huà)出如此境界的畫(huà)面。連蜻蜓都立在其荷苞上,好像是在欣賞這幅盛夏美景圖,忘記飛翔,久久不愿離去。
我愛(ài)荷花,愛(ài)他那亭亭玉立的姿態(tài),愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節,它的光輝歷程,讓我敬佩,令我感嘆。我明白了荷花使我著(zhù)迷的原因:那美麗、高貴、純潔,一直植根在我的心里……
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