精選描寫(xiě)荷花的作文匯編九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)荷花的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
仲夏的傍晚，我漫步于街心公園邊，一陣陣清香從遠處飄來(lái)，沁人心脾，驅散了夏日的酷熱。那是什么？尋著(zhù)清香，走近細看——是荷花。
一畝見(jiàn)方的小池塘里，不知何時(shí)，一支支細芽從水下的淤泥中悄然冒出，依靠吸收淤泥中少量營(yíng)養成長(cháng)著(zhù)，越長(cháng)越高，越長(cháng)越大，直至有朝一日，探出水面見(jiàn)到天日。她們的美貌終于被世人所見(jiàn)，有的是一個(gè)粉紅色的花苞，猶如一個(gè)初生的嬰兒；有的展開(kāi)了幾片花瓣露出淡黃色的花蕊，像個(gè)害羞的`小姑娘；還有的已經(jīng)綻放，在微風(fēng)中翩翩起舞……荷花，生于淤泥，卻不被污染，依舊保持著(zhù)自己原有的高潔，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
當暴雨襲來(lái)，其他花兒都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，低下了高傲的頭。荷花卻不一樣，仍然生機勃勃，任由雨珠打在身上，強風(fēng)把它折磨，還是直直地挺立在原地，與風(fēng)雨對抗著(zhù)，好像在說(shuō)：“你們來(lái)吧！來(lái)得再猛烈些吧！我不怕！”不一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，放眼望去，四處殘花敗柳，一片狼藉。只有荷花，洗去一身的塵埃，在太陽(yáng)的照耀下奕奕生輝，顯得更加美麗高雅。
入秋，隨著(zhù)最后一片花瓣的掉落，露出了一個(gè)大大的蓮蓬，荷花不再如昔日那樣美麗，但她依就高潔，惹人喜愛(ài)。這時(shí)，蓮蓬中的蓮子成熟了，蓮子既是人們喜愛(ài)的食物，又是可以治病的良藥。荷葉也有用處，可以入藥泡茶，也可當作包裹各類(lèi)食物的環(huán)保材料。到了冬天，把蓮藕從淤泥里挖出來(lái)，可以做成人們喜歡的各種美食。荷花渾身都是寶，卻樸素淡雅，默默地將自己的一切奉獻給了我們，怎能不讓我們贊嘆！
荷花的品質(zhì)讓我想到了錢(qián)學(xué)森。1949年，這位在美國處于領(lǐng)導地位的火箭專(zhuān)家，聽(tīng)到中華人民共和國成立了，決定放棄一切，回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。1955年，他終于回到了朝思暮想的故土，他激動(dòng)地說(shuō)：“我終于回來(lái)了！”
我贊美荷花的純潔美麗，更贊嘆它的高雅無(wú)私！我徘徊在荷花池畔，久久不舍離去。
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
荷花是美的。它的美不需要任何的驚天動(dòng)地，只是在深邃的泥塘中，獨自靜靜地開(kāi)放，默默地衰老。固然，荷花沒(méi)有春花秋月的詩(shī)情畫(huà)意，也沒(méi)有夏雨冬雪的甜美浪漫。但它的純潔、優(yōu)雅、樸素卻也是有目共睹的。正因為有了荷花，那夏日里頹喪的淤泥塘才會(huì )有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的寧靜之美與盎然之機。在我看來(lái)，荷花的一切似乎都與這個(gè)紙醉金迷的.世界格格不入。
品味荷花，就好像聆聽(tīng)一曲瑤池小調。多少恩恩怨怨、悲悲喜喜都只在幾個(gè)不變的音符間渲瀉。荷花的精神是我所崇尚的。在現實(shí)生活中，我們所崇拜的，不應是那些明星所謂的奢華生活，我們更應該的是學(xué)習荷花精神，保持心底那份最美麗的純真！我愛(ài)荷花！
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
一：我愛(ài)荷花
我愛(ài)花，愛(ài)淡淡幽香的蕓花，愛(ài)五顏六色的菊花，愛(ài)素雅高潔的茉莉花，阿娜多姿的木薔薇……然而我最喜歡的還是亭亭玉立的荷花。因為他是人沉浸其中，所以我愛(ài)荷花。
荷花已經(jīng)開(kāi)的不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一些荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。潔白溫潤的荷花的姿勢千姿百態(tài)：有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的豎的；還有的半現半垂在綠葉之中。荷花盛開(kāi)的花朵像姑良的紗裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，那曼妙的舞姿令人贊不絕口。朵朵花兒如雪似玉，潔白如瑕；而那待放的花骨朵兒，純白中略泛綠光，像輝映在高山之巔的皚皚白雪，掛在阿娜多姿的嫩綠枝頭。閉上眼，只覺(jué)得淡淡的幽香將我包圍。
荷花真是美不勝收，真是亭亭玉立，荷葉也不甘落后。水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，好像新的生命在顫動(dòng)。
��！荷花使人沉浸其中！
二：荷花
今天我去植物園看荷花。 荷花的樣子多種多樣，千姿百態(tài)，有的像一個(gè)孩子正在認認真真地思考問(wèn)題，看那小腦袋瓜兒都快長(cháng)出火來(lái)了。有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，還有的像一個(gè)帥氣的小伙子在邊疆站崗……看，荷花下面又來(lái)了一群小魚(yú)兒，多可愛(ài)的小魚(yú)兒呀！荷花就像小魚(yú)兒的媽媽?zhuān)◆~(yú)兒依偎在媽媽的懷抱里，多幸福呀！去年我來(lái)的時(shí)候荷花還是花骨朵呢！今年就變成了一朵漂亮的荷花了，變化可真大呀！我自言自語(yǔ)的說(shuō)。 看了一下午荷花，最后我依依不舍得離開(kāi)了。
三：荷花
我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。于是，每個(gè)夏天的早晨都要去看一會(huì )兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂(lè )趣。
今早，還是一如既往。一進(jìn)荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著(zhù)微風(fēng)吹來(lái)，香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓，它們在我的面前撲打著(zhù)翅膀，好像在和我打招呼，微風(fēng)則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂(lè )。
粉色的荷花盛開(kāi)著(zhù)，把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來(lái)。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風(fēng)妹妹跑來(lái)了，它們翩翩起舞著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根須扎在水里的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著(zhù)和花翩翩起舞。
��！美麗的荷花，我愛(ài)你！我愿跟你一樣出淤泥而不染，永遠圣潔！
四：我喜歡荷花
每個(gè)人都有不同的愛(ài)好，有的人喜歡艷麗的玫瑰，有的人喜歡可愛(ài)的月季，而我卻喜歡樸素的荷花。
有一天，我和爸爸到公園去玩。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一大池潔白的荷花，我趕緊跑到了荷花旁。荷花已經(jīng)開(kāi)了許多了，碧綠的荷葉你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，像一把把漂亮的小雨傘。
荷花千姿百態(tài)，有的是含苞待放的花骨朵；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，上面還停著(zhù)一只蜻蜓，這種景象正應了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，中間還露出了可愛(ài)的小蓮花。遠看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子，聞了聞，一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。
傍晚，公園里的`人越來(lái)越少了。夕陽(yáng)照耀著(zhù)荷花，真是“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！這時(shí)，從遠處傳來(lái)了爸爸的聲音：“我們該回家了�！薄昂玫摹蔽一卮鸬�。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
五：假如我是一朵荷花
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵潔白無(wú)暇、散發(fā)出淡淡清香的荷花。
我低著(zhù)頭，看見(jiàn)自己穿著(zhù)碧綠碧綠的“圓綠衣”，美極了。我細長(cháng)嫩綠的身材，筆直筆直的荷花。在陽(yáng)光下，荷葉把我襯托得更加美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我隨風(fēng)擺動(dòng)，不只有我一個(gè)，我的兄弟姐妹都在舞蹈，一朵有一朵的姿勢�？粗�(zhù)一朵，很美；看看那一朵，也很美。
這時(shí)，風(fēng)停了，我靜靜地站在那兒。突然，小燕子“唧唧”地叫了一聲，停在我的“圓綠衣”上，和我分享它在南方看到的名勝古跡。我剛送走小燕子，小蝌蚪又成群結隊地游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“荷花姐姐，你真美！”剛說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)青蛙媽媽喊：“小蝌蚪看回來(lái)，游泳時(shí)間到了�！毙◎蝌侥钅畈簧岬赜巫吡�。我耳邊還響起小蝌蚪說(shuō)的話(huà)，心里美滋滋的。
我天天站在池中看著(zhù)人們在勞動(dòng)，是人們辛勤的勞動(dòng)讓我看到這美好的世界，我一定要結出飽滿(mǎn)的蓮子回報人們。
六：荷花
在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘，池塘里養了一些小烏龜、小魚(yú)、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤(pán)子，有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠遠看去，盛開(kāi)的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。
荷花一般在夏季開(kāi)花，聽(tīng)媽媽說(shuō)荷花不僅好看，結的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個(gè)有用的人�！�
七：荷花
今天，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到鄉下看荷花。
不一會(huì )兒，就到了一個(gè)山清水秀的村莊，只見(jiàn)田字形的池塘中開(kāi)滿(mǎn)了荷花，碧綠的荷葉又大又圓，如同一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)的中間閃耀著(zhù)晶瑩的露珠，好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。那種雪白就像天空中的云一樣靈動(dòng)，又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時(shí)才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蓬，有的還是花骨朵。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，白荷花翩翩起舞，美麗雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛(ài)美的荷花穿著(zhù)淺粉色的衣裳，就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏，微風(fēng)為他們歌唱，蝴蝶為他們鼓掌。風(fēng)過(guò)了，她們停止了跳舞，靜靜地站在那里。蝴蝶低語(yǔ)她的美，小魚(yú)贊揚她優(yōu)美的舞姿。爸爸告訴我，無(wú)論是紅荷還是白荷，都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美麗動(dòng)人的品質(zhì)
八：荷花
夏天，荷花盛開(kāi)了，我們到西湖邊觀(guān)賞荷花，池邊長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的荷花，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，綠色叢中冒出了粉紅色的荷花，有的大的像一頂小帽子，花瓣上托著(zhù)一滴滴晶瑩的水球，像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著(zhù)眼睛，微微露著(zhù)金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映，更顯出荷花的美麗。
看到這生機勃勃的荷花，我情不自禁地朗誦起楊萬(wàn)里歌詠杭州西湖六月美景的詩(shī)：
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
在生機勃勃的大自然中，花兒一直受到人們的喜愛(ài)。有人喜歡富麗華貴的牡丹，有人喜歡高貴清雅的菊花，有人喜歡鮮艷嬌美的玫瑰，而我唯獨喜歡婀娜多姿的荷花。
荷花美麗動(dòng)人。它的花瓣層層疊疊，里面是黃色的花蕊，一絲絲的，多的數不清。荷花的顏色五彩繽紛，有粉紅色的，有紫色的，還有白色的散發(fā)著(zhù)陣陣清香。
你看，那含苞待放的花骨朵，就像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢綻放出它嬌艷的身軀；那盛開(kāi)的荷花亭亭玉立，就像一位穿著(zhù)粉紅舞裙正在跳舞的`小女孩�？善亮�！
荷花不僅美麗，而且全身都是寶。要是荷花凋謝了，就可以結出蓮蓬，嫩的蓮子又香又甜，老的可以泡茶喝，清涼去火；蓮蕊可以做藥引，治病救人；蓮藕還可以做菜，美味可口。這都是荷花的好處。我喜愛(ài)荷花，不僅喜歡它的美麗，我更喜歡的是它那默默無(wú)聞地為人們奉獻的精神！
描寫(xiě)荷花的作文 篇5
荷花，沒(méi)有牡丹的雍榮華貴，沒(méi)有梅花的鐵骨錚錚，沒(méi)有水仙的玲瓏清秀，也沒(méi)有桂花的十里飄香，她從不與百花爭春，只選擇最難耐的夏日，盡情地綻放，風(fēng)越大，她越勇敢的挺直胸膛，為人類(lèi)，送絲絲清涼，散陣陣幽香，添幾多美景，增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經(jīng)受一場(chǎng)暴雨的洗禮，給本就嫵媚的'面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。
夏天來(lái)了，老家的池塘里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。他們是誰(shuí)？他們就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！币粋�(gè)、二個(gè)……他們爭先恐后地從水池中探出了尖尖的小腦袋，竭盡全力地把蜻蜓吸引過(guò)來(lái)。
水中，我看見(jiàn)許多小魚(yú)在荷葉叢中游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩(shī)句“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！蔽冶贿@片美麗的荷花景給迷住了，腦海里出現了中秋節的晚上，人們放孔明燈時(shí)，天空中那舉世無(wú)雙的景色——那天晚上，五嶺廣場(chǎng)燈火輝煌、人山人海。是什么東西把五嶺廣場(chǎng)照得像白天一樣呢？不是路燈，不是手電筒，更不是燈籠，是五嶺廣場(chǎng)上空中那上百個(gè)正在嬉戲的孔明燈。是的，就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個(gè)五嶺廣場(chǎng)�！皥F結就是力量”。這些平時(shí)不引人注目的孔明燈載著(zhù)人們美好的心愿向天空飛去，在漆黑的夜空中飄來(lái)飄去，一個(gè)個(gè)升天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花，廣闊的星空被點(diǎn)綴成了美麗的荷花塘。
水上的荷花，天上的孔明燈，他們竟這么的相似，一同發(fā)揚“團結就是力量”的精神，才構成了一個(gè)令人留連忘返的景色。
描寫(xiě)荷花的作文 篇6
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著(zhù)涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和爸爸母親興致勃勃決定乘著(zhù)涼爽的微風(fēng)一起去觀(guān)賞六月西湖的'出水芙蓉——荷花。
809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著(zhù)，不一會(huì )兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著(zhù)，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(cháng)在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是一個(gè)害羞的女生坐在草地上羞澀地用雙手蒙著(zhù)臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè )會(huì )……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美��！大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機！
描寫(xiě)荷花的作文 篇7
杭州西湖是個(gè)美麗的地方。一年四季風(fēng)光秀麗。二月梅花鬧枝頭，三月桃花粉如霞，四月櫻花白如雪，到了炎熱的夏天，人們最喜愛(ài)的`荷花綻放了，露出燦爛的笑容，美麗極了！
在西湖荷花池的綠葉叢中，一株株，一簇簇，一片片，有大灑錦、紅臺蓮、處州蓮、大王蓮等品種，五光十色，十分動(dòng)人！要是這時(shí)候你到曲院風(fēng)荷去，一大片一大片的荷花簇擁著(zhù)你，你準會(huì )不禁想起這句詩(shī)：水陸草木之花，可愛(ài)者甚繁。一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了絲絲縷縷的清香，難道這不是荷花的香味嗎？這些亭亭玉立的荷花可以讓你陶醉其中，讓你心滿(mǎn)意足。
漫步在荷塘的橋上，徜徉在荷花的海洋之中，一定幸福極了！
描寫(xiě)荷花的作文 篇8
夏天到了，西湖里的荷花真漂亮啊，有粉紅的，有白色的……
荷葉是綠色的，那風(fēng)輕輕吹過(guò)，荷葉都在輕輕飄動(dòng)，荷花苞好像穿著(zhù)一條碧綠的裙子在跳優(yōu)雅的舞蹈，真美��！荷花還有一股淡淡的清香。荷花和蓮葉作用可大了呢！蓮子新鮮的時(shí)候可以清涼解暑，把蓮子曬干可以煮粥，蓮藕可以炒著(zhù)吃，做叫花雞可不能少了蓮葉。荷花全身都是寶！
一只小青蛙跳到蓮葉上，披著(zhù)碧綠的衣裳，露著(zhù)雪白的.肚皮，呱呱呱！呱呱呱！唱著(zhù)歡快的歌曲。兩只蜻蜓飛到蓮葉上好像在追逐打鬧。荷葉上一顆顆小水珠像亮晶晶的珍珠。
我看見(jiàn)這么美的風(fēng)景腦海中想到了楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
描寫(xiě)荷花的作文 篇9
我是荷花 我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)荷花的花骨朵兒，穿著(zhù)潔白無(wú)暇的衣裳，依偎在荷葉姐姐的身旁。
哇！好美的世界呀！我伸了個(gè)懶腰，多美呀！我看到大鳳喋在花叢中舞蹈，見(jiàn)到松樹(shù)穿上了一件比去年更加翠綠衣服，瞧到勤勞的小蜜蜂一邊嗡嗡嗡的`哼著(zhù)歌，一朵接著(zhù)一朵地采蜜......
這時(shí)，蜻蜓阿姨飛到我身旁，祝福我道：孩子，祝愿你快快長(cháng)大。一群小魚(yú)向我游來(lái)，它們議論紛紛，說(shuō)道：你看，又來(lái)了一朵荷花，好可愛(ài)，她的花蕾一定很嫩，好像上去趟一趟。是呀！......聽(tīng)了他們的話(huà)，我就輕輕地彎下腰，用手撫摸著(zhù)他們，他們并沒(méi)有逃走，而是圍著(zhù)我唱歌跳舞，我想：我一定要快快長(cháng)大。
【描寫(xiě)荷花的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)荷花的作文08-06
精選描寫(xiě)荷花的作文05-09
描寫(xiě)荷花的作文08-23
描寫(xiě)荷花的作文09-02
描寫(xiě)荷花的作文05-26
描寫(xiě)荷花作文精選06-07
描寫(xiě)“荷花”的作文06-16
描寫(xiě)荷花的作文11-06
描寫(xiě)荷花的作文05-14