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描寫(xiě)荷花的作文

時(shí)間:2022-11-03 13:40:18 荷花 我要投稿

描寫(xiě)荷花的作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)荷花的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)荷花的作文(匯編15篇)

描寫(xiě)荷花的作文1

  七月,荷花盛開(kāi)的季節,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花在我眼里,是像孫悟空一樣擁有七十二變的魔法的。

  第一變,是在早晨。清晨的還在睡夢(mèng)中的荷花,迎來(lái)了嶄新的一天。朝陽(yáng)陽(yáng)光打在和花上,透過(guò)花瓣可以清楚的看見(jiàn)荷花粉紅的紋路,淡黃色的花蕊,散發(fā)著(zhù)希望和生機,花瓣上,顆顆鉆石般的露珠在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。一陣清風(fēng)拂過(guò),喚醒了沉睡已久的荷花。

  細看荷花,不由感嘆真是亭亭玉立,在片片如翠玉的荷葉的陪襯下,更顯得蘊藏著(zhù)無(wú)限奧秘與活力。荷花第一變,變成了活力四射的荷花。

  第二變的荷花,時(shí)間是在夜晚。夜晚8點(diǎn),荷花已經(jīng)躺在荷葉上睡覺(jué)了。依偎著(zhù)荷葉的荷花做著(zhù)淡淡的美夢(mèng)。在風(fēng)中搖曳著(zhù)的荷花增添了一絲唯美,她與皎潔的月光完美地融合在了一起,粉紅色,白色的荷花像云朵一樣純潔。似一粒明珠,像夜空中的明星,夜里的荷花,變成了一位矜持美麗的水中芙蓉。

  第三變,是雨中的荷花。斜斜的雨絲帶著(zhù)荷花的清香,帶著(zhù)荷花的清雅脫俗,飄落在花瓣上。清逸的雨中荷,像一位青春少女,在她身上添了一種叫悠然的韻味,叫恬靜的恰然。

  放眼望去,淡粉色的荷花像晚霞一樣迷人。風(fēng)吹過(guò),荷花開(kāi)始舞蹈,那美麗的身影讓我的眼睛也不由隨了她們移動(dòng),她們分散飄逸涌入在你的面前,合著(zhù)這雨絲的節拍,在荷塘中輕快的舞蹈,讓你不由的想下到這池塘中,隨她們而翩躚。在雨中的荷花變得清逸嫵媚。

  荷花七十二變,下次我再想你介紹其他幾變!

描寫(xiě)荷花的作文2

  在我們工廠(chǎng)對面的池子里,種著(zhù)許多荷花,我每天都要欣賞這幅美麗的荷花“畫(huà)”。

  聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)荷葉用處可大哩!它生長(cháng)時(shí)挨挨擠擠的像一些綠盤(pán)子。它在初夏時(shí),就已經(jīng)發(fā)芽了;它在夏至過(guò)后,就像圓盤(pán)子了,那時(shí),就已經(jīng)可以剪下來(lái),洗干凈再煮出湯汁做成暑茶了。

  荷花有許多顏色,粉紅色的、深紅色的、白色的……五彩繽紛,美麗極了!每一朵荷花都像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在荷葉之中。

  最有趣的當然是蓮蓬了。為什么說(shuō)它有趣呢?因為它像變色龍,會(huì )變顏色,而且還能結果子呢!荷花凋謝后,剩下一個(gè)像倒過(guò)來(lái)的圓錐體,那就是蓮蓬。蓮蓬的果子是什么呢?原來(lái),蓮蓬的果子是蓮子。它生長(cháng)時(shí)是看得見(jiàn)的,在花凋謝后就能看見(jiàn)蓮蓬里面有一些黑黑的“斑點(diǎn)”,那是蓮子的嫩芽。大約過(guò)了十天,蓮子就能看見(jiàn)四分之一了;再過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,蓮子就有三分之一大了,同時(shí)蓮蓬的顏色也開(kāi)始由綠變黃了;等再過(guò)半個(gè)月的時(shí)間蓮蓬開(kāi)始由黃變黑了,同時(shí)蓮子也就熟透了。

  等到荷花、荷葉、蓮蓬全部凋謝時(shí),就剩下躲在泥土里不肯出來(lái)的蓮藕了,蓮藕也跟蓮子一樣能吃的,煮成湯香噴噴的,做成蔥藕辣菜那味道更是說(shuō)不出的好吃了。

  荷花是一種美麗的花,也是一種對人們有貢獻的花。我喜歡荷花!

描寫(xiě)荷花的作文3

  炎炎的夏日,太陽(yáng)當空照,使人感覺(jué)酷暑難耐,但這絲毫沒(méi)有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無(wú)比的空調,就是那在水中亭亭玉立的荷花。

  荷花的根長(cháng)在水下讓人看不清楚,但從課外書(shū)上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。

  再來(lái)看一下荷花的莖。只見(jiàn)那莖又細又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來(lái)形容荷花。

  接著(zhù)來(lái)看一下荷花的葉子。只見(jiàn)那碧綠碧綠的蓮葉,就像是玉盤(pán),上面還點(diǎn)綴著(zhù)滾動(dòng)的露珠,遠看就像是一顆顆珍珠。

  然后看一下花。只見(jiàn)有的花已經(jīng)開(kāi)了,它們正聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音,享受著(zhù)日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營(yíng)養。

  再來(lái)看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說(shuō):“我熟了,來(lái)吃我吧!

  有句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開(kāi)時(shí)的美景。你是不是也很想來(lái)拜訪(fǎng)一下它呢?

描寫(xiě)荷花的作文4

  夏日的暑氣,蟬鳴的燥熱,似乎與荷花形成了對比。荷花一直都安靜矗立著(zhù),不受一絲干擾,再向遠方望去,是大片大片的殘荷。

  殘荷就這樣毫無(wú)保留地呈現在我面前,黝黑干癟的荷莖高擎著(zhù)灰褐色的葉子直挺挺地豎立在水塘中,不遠處,幾只荷莖插在深深的泥沼中,在微風(fēng)中顫動(dòng)著(zhù)。那些荷葉,有的殘破,有的卷曲,有的倒伏于泥潭之中。視線(xiàn)所到之處,皆是一副灰褐色的'冷色系,在夕陽(yáng)的余暉中,不復夏日的生機。

  淅淅瀝瀝的秋雨很是應景地飄落池水,泛起一圈圈的漣漪。像是微微嘆息著(zhù),想必它也是同情這寂寞的殘荷。但我分明看見(jiàn)那些高舉的枯葉被秋雨打得頻頻點(diǎn)頭,搖晃不止,有的甚至被攔腰折斷,可莖仍是一頭扎進(jìn)泥潭中,未曾傾斜半分。

  我對殘荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美,是任憑風(fēng)吹雨打侵襲仍將根深深植入泥沼的頑強不倒;是不介意旁人眼光,只專(zhuān)注于自己發(fā)展的高風(fēng)亮節;是犧牲美麗容顏,只為生命的延續。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笔呛傻那逍吕寺;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔呛傻挠喝萑A貴之美;但誰(shuí)又能說(shuō)“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”不是一種美呢?這種美不僅僅是只表現于外在形式,更是源于內在品質(zhì),后者的美或許比前兩周更具魅力。

  眼前仍是殘荷景象,但在我眼中已變得別有風(fēng)韻,或許,是殘荷被賦予了靈魂之美吧。

描寫(xiě)荷花的作文5

  太陽(yáng)從東方冉冉升起,我和媽媽迎著(zhù)晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。

  曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開(kāi)了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng),好像是在玩滑滑梯。

  荷花散發(fā)著(zhù)一種清香,但不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目;荷花全開(kāi)時(shí)千姿百態(tài),好像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

  荷花還有許多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀(guān)音……

  放眼望去,真的是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅,微風(fēng)吹過(guò),碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。

  荷花正直積極向上,它突破水下的淤泥,鉆出深水后,才冒出水面,展示其風(fēng)姿,沒(méi)有非凡的毅力是做不到的,所以我們要學(xué)習荷花出污泥而不染的精神,有堅定的信心,堅強的毅力,在學(xué)習上遇到困難誓不低頭,在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò )游戲面前不動(dòng)搖,樹(shù)立正確的人生觀(guān)與世界觀(guān),成為一個(gè)有遠大理想和抱負的少年。

  荷花不好像牡丹那樣雍容華貴,不好像梅花那樣迎寒吐芳,也不好像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)荷花,愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節!

  我愿做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人!

描寫(xiě)荷花的作文6

  千百年來(lái),贊美荷花的詩(shī)詞文章不勝枚舉,因為荷花確實(shí)是太美了。奶奶家在湖濱,藕是這里最常見(jiàn)的經(jīng)濟作物,一種就是幾百畝,那才叫一望無(wú)際。年年我都盼望著(zhù)放暑假,盼望著(zhù)游泳、摸魚(yú)、吃蓮籽、賞荷花。今天,我終于又如愿以?xún)斄。七月是荷花盛開(kāi)的時(shí)候,到奶奶家賞花的人可多了。

  荷花的品種很多,什么樣的都有。單說(shuō)顏色,有白的,有紅的,有粉紅的,還有紫紅色的。白的像玲瓏剔透的玉碗,紅的像燃燒的火炬,粉的像初生嬰兒的臉龐。沒(méi)出水的荷花是一個(gè)綠色的小苞,一旦出水,花瓣就從綠苞里向上躥,還帶著(zhù)幾分羞澀。荷花的梗是嫩黃色的,帶著(zhù)刺,像剛結出來(lái)的嫩黃瓜。荷花一旦躥到蓮葉上面,就什么羞澀也顧不得了,紛紛迎風(fēng)怒放,各弄風(fēng)姿;ò暾ㄩ_(kāi),如碩大的玉盤(pán),托出嬌嫩的蓮蓬。蓮蓬腰系金穗,隨風(fēng)曼舞,旁若無(wú)人。蓮蓬越長(cháng)越大,花瓣越垂越低,最后落在水里,化作一葉玉舟,隨風(fēng)而去。蓮蓬能長(cháng)成碗口般大,里面的蓮籽如一粒粒碩大的珍珠,香甜可口,是我的最?lèi)?ài)。

  晴日賞花,雨天聽(tīng)荷,我愛(ài)奶奶家的荷花!

描寫(xiě)荷花的作文7

  我生在杭州,長(cháng)在杭州,杭州是我的家鄉,我愛(ài)杭州的山山水水,而最?lèi)?ài)的是我們家鄉的荷花。

  杭州有美麗的西湖,西湖里那迷人的荷花,令人陶醉。

  我愛(ài)家鄉的荷花。今天,盡管天空下著(zhù)蒙蒙細雨,但我還是和幾位同學(xué)一起來(lái)到斷橋前來(lái)觀(guān)看荷花。一眼望去,許多荷葉連成一片碧綠的“荷!,它們像一個(gè)個(gè)大盤(pán)子,襯托著(zhù)湖面,在微風(fēng)的吹拂下,荷葉搖起了頭,正向游客打招呼呢!荷葉上的水珠,真像一顆顆頑皮的珍珠,在荷葉的輕輕搖擺下,小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,是多么可愛(ài)呀!

  我愛(ài)家鄉的荷花。夏天是荷花盛開(kāi)的季節,在湖面上很多荷花都盛開(kāi)著(zhù),有粉紅色的,有白色的,有大紅的,在雨水的襯托下,亭亭玉立的荷花,閃爍著(zhù)耀眼的光彩。荷葉間掩映著(zhù)含苞欲放的花骨朵兒,楚楚動(dòng)人。過(guò)不了幾日,它便會(huì )和周?chē)耐橐粯,舒展美麗的身姿,展現迷人的風(fēng)采。正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)的:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  我愛(ài)家鄉的荷花。當荷花枯萎了,凋謝了,就會(huì )長(cháng)出一個(gè)個(gè)像話(huà)筒似的小蓮蓬,仿佛在炫耀自己結出的碩果。

  這時(shí),一只蜻蜓迎面飛來(lái),在水面上翩翩起舞,忽高忽低,這不是蜻蜓點(diǎn)水嗎?真讓人大飽眼福啊!

  望著(zhù)一朵朵荷花,我不禁浮想聯(lián)翩,荷花出污泥而不染,難道這種精神不值得我們學(xué)習嗎?荷花給予了人們高尚的品質(zhì),給予了我們深刻的啟發(fā)。

描寫(xiě)荷花的作文8

  20xx年,在暑假的一天,我和我的家人一起去觀(guān)賞荷花,當我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬(wàn)分。

  遠遠地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿(mǎn)了整個(gè)荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著(zhù)紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

  荷花真是千姿百態(tài):盛開(kāi)的荷花好似一位開(kāi)朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開(kāi)的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著(zhù)下巴,靜靜地沉思著(zhù),看到有人過(guò)來(lái),立馬害羞地捂著(zhù)臉;可沒(méi)開(kāi)的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時(shí)候會(huì )醒來(lái);凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著(zhù)綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!

  一陣風(fēng)走過(guò),荷花又開(kāi)始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動(dòng)人,令人久久無(wú)法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

  荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,!可愛(ài)的荷花,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛(ài)你,荷花,我要學(xué)習你那出淤泥而不染的品質(zhì)!

描寫(xiě)荷花的作文9

  如果說(shuō)荷花是春天的仙子,那么荷花呢?就是夏天的君子。

  站在荷塘邊,一眼望去,千千萬(wàn)萬(wàn)的荷花鋪滿(mǎn)了整個(gè)河塘。一朵,兩朵,三朵,四朵……白里透紅的荷花屹立在河塘中,像是幾位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香隨風(fēng)從河塘里飄了出來(lái),頓時(shí)使人神清氣爽,

  荷塘中的荷葉不計其數,挨挨擠擠;高高低低;錯落有致。荷葉有大有小。有的大的像是一把撐開(kāi)的雨傘,有的卻小得像一個(gè)個(gè)精致的小圓盤(pán)。荷葉上有許多不規則的條紋交錯在一起,那幅畫(huà),無(wú)論哪位畫(huà)家也臨摹不出來(lái),而這幅畫(huà),是大自然這位畫(huà)家的作品。荷葉的顏色像翡翠一般晶瑩剔透,好看極了。荷花上有許多顆圓潤飽滿(mǎn)的小水珠,風(fēng)輕輕拂過(guò),荷葉搖擺了起來(lái),水珠在上面滾來(lái)滾去,仿佛把荷葉當成了滑冰場(chǎng)。

  碧綠的荷葉襯托出粉紅的荷花,顯得更加耀眼奪目了,有的荷葉是花骨朵兒,荷葉就側著(zhù)身子,仿佛在期待著(zhù)荷花的到來(lái);ü嵌鋬壕拖褚恢徽簼M(mǎn)墨水的毛筆,在寫(xiě)著(zhù)對夏天的贊歌;有的荷花半開(kāi)著(zhù),上面的荷花像是給金黃色的蓮蓬蓋上了一床被子;有的荷葉全開(kāi)了,像是把自己的臉朝著(zhù)天空。

  荷葉枯萎時(shí),也就是蓮蓬盛開(kāi)時(shí)。嫩綠的蓮蓬看起來(lái)青翠欲滴。把剝開(kāi),橢圓形的蓮子就從里面鉆了出來(lái)。剝開(kāi)皮,放進(jìn)嘴里,一股甜中帶有一絲苦的味道在舌根游蕩。

  我愛(ài)這夏天的“君子”

描寫(xiě)荷花的作文10

  炎熱的夏天,知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù),許多花兒綻然開(kāi)放、爭奇斗艷。荷花也不例外。

  在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著(zhù)粉紅衣裳的少女,頭上戴著(zhù)黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來(lái),這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來(lái)更加生機盎然。荷花有的半開(kāi)著(zhù),蓮蓬只露出了半個(gè),像小姑娘的頭發(fā)長(cháng)得只露出半張臉;有的全開(kāi)了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!

  荷葉們在池塘里召開(kāi)了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過(guò)后,小水珠像斷了線(xiàn)的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽(yáng),金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過(guò)來(lái)的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過(guò)一會(huì )兒就沒(méi)有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿(mǎn)生機。

  我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來(lái),荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的,給荷花伴奏呢!

  炎熱的夏天,太陽(yáng)照在荷花上真是描寫(xiě)荷花的艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤(pán)襯托著(zhù)荷花,美麗絕倫。這真時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛(ài)你!

描寫(xiě)荷花的作文11

  大家好,我叫王夢(mèng)媛,我想大家一定都很喜歡花吧!今天,我就介紹一下我喜歡的花——荷花。

  夏天到了,當烈日炎炎的太陽(yáng)升上天空時(shí),我走到了池塘邊,看見(jiàn)了一只青蛙正在跳來(lái)跳去,對荷花姑娘們說(shuō):“呱呱,別睡了,別睡了,夏天到了!”荷花姑娘們聽(tīng)了青蛙的話(huà),立刻展開(kāi)花瓣,好似一個(gè)亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容,但還有一朵荷花像一個(gè)害羞的小女孩始終不敢開(kāi)放,聽(tīng)了青蛙的一席話(huà),它終于慢慢地展開(kāi)了花瓣。

  荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹(shù)林里……把鳥(niǎo)兒召喚來(lái)了,把蝴蝶召喚來(lái)了,就連正在采蜜的蜜蜂也飛過(guò)來(lái)了,伴隨著(zhù)荷花的芳香,鳥(niǎo)兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞,蜜蜂在旁邊伴奏,就連天上的神仙也想來(lái)跳一支舞。

  我為什么喜歡荷花呢?因為它有著(zhù)高貴的品質(zhì),出污泥而不染,濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響,清秀、高貴,自己獨立的、頑強的生活著(zhù)。它全身皆寶,藕和蓮子可食用;蓮子、根莖、藕節、荷葉、花等都可入藥,為人們默默地奉獻著(zhù)自己。

  我們要學(xué)習荷花它“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì),讓這種精神不斷的鼓舞自己,發(fā)奮學(xué)習。

  這就是我喜歡荷花的原因所在。

描寫(xiě)荷花的作文12

  荷花自古以來(lái)就有”水中芙蓉“的美稱(chēng),荷花不僅是我國的十大名花之一,而且荷花在中國還有著(zhù)非常悠久的歷史呢!翠湖公園就有一個(gè)荷花池,它把翠湖公園點(diǎn)綴地更加美麗。

  夏天是荷花盛開(kāi)的季節。一朵朵荷花穿著(zhù)一件件粉紅色的禮服,像隨時(shí)準備邀請舞伴跳舞。荷花的莖是綠色的,細長(cháng)細長(cháng)的,從遠處看,一朵朵荷花好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,非常瞧不起同伴。荷花的莖上還有很多小小的刺,就好像黃瓜一般。

  早晨的荷花池是最美的?|縷陽(yáng)光灑向荷花池,荷花池里的水波光粼粼,一朵朵荷花顯得更高貴了。它們挺著(zhù)自己細長(cháng)的”脖子“(莖)在荷花池里比美。一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花們就開(kāi)始頻頻點(diǎn)頭。

  中午的荷花池也非常美麗。毒辣的陽(yáng)光照到荷花池里,一朵朵荷花,像忍受不了似的,都想低下”頭“,把”頭“放在涼爽的池水里好好地沖一沖,或者是洗個(gè)涼水澡,然后在好好地休息休息?墒,如果荷花們都這樣,誰(shuí)向游客們展示自己優(yōu)美的模樣?荷花們都只好忍著(zhù)。

  夕陽(yáng)下的荷花們非常有趣。它們準備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽(yáng)就要落下山去的時(shí)候,荷花們”坐“在荷花池里靜靜地看著(zhù)太陽(yáng)的變化,它們看得多認真!連自己的形象也顧不上了!

  美麗的荷花,是你把翠湖公園打扮得更加美麗,你將會(huì )稱(chēng)為翠湖公園的一顆璀璨的明珠!

描寫(xiě)荷花的作文13

  暑假,媽媽帶我到了廈門(mén)旅游,我和媽媽參觀(guān)了集美,鼓浪嶼,湖里山炮臺……讓我印象最深的是南普陀寺外那一池美麗的荷花。來(lái)到荷花池邊,我就被那荷花的美麗吸引住了。站在池邊向池塘眺望,眼前一片明艷,那一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。那些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來(lái)。開(kāi)出白色,粉色的花朵。有的躲在荷葉背后,不肯露面,像個(gè)羞澀的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來(lái),含笑怒放,有的還是那含苞待放的花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破

  裂似的。一朵朵荷花在陽(yáng)光的照耀下,格外光彩奪目,潔白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美莊重,格外招人喜愛(ài)。

  荷花還有一種特殊的清香,隨著(zhù)那風(fēng)兒陣陣吹來(lái),沁人心扉,引得蜻蜓在上面歡樂(lè )的飛來(lái)飛去,魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去。

  荷花不僅外表美麗,還有很多用途,荷花謝了以后就會(huì )結成蓮蓬,蓮子是一種滋補品,可以入藥治病,蓮心還可以泡茶,就連它的根,蓮藕也是許多人喜愛(ài)的菜肴,荷花全身都是寶。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它的亭亭玉立,愛(ài)它的嬌媚容顏,愛(ài)它的淡淡清香,愛(ài)它那出淤泥而不染的高潔品質(zhì),更愛(ài)它那無(wú)私奉獻的精神。

描寫(xiě)荷花的作文14

  暑假中的一天,我和媽媽來(lái)到人民公園荷花池。水面上那一張張荷葉翠綠、墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著(zhù)卷兒,那高高挺立的荷葉猶如少女張開(kāi)的裙子,浮在水面上的荷葉,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。清風(fēng)吹來(lái),荷香陣陣,我被眼前這一幅充滿(mǎn)生機和情趣的畫(huà)面深深吸引住了。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著(zhù),鮮艷的花瓣更顯得分外美麗,一朵朵荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴。有的穿著(zhù)翠綠的蘿裙,隨著(zhù)微風(fēng)的節奏在翩翩起舞;有的卻有些害羞,撐著(zhù)一把可愛(ài)的綠傘遮住自己的面額;有的天真浪漫,活潑可愛(ài);有的朝氣蓬勃,含苞欲放……

  我和媽媽站在池邊看荷花,看得都不想離開(kāi)了,池邊也有不少的人在觀(guān)看荷花。忽然我發(fā)現一只青蛙跳到荷葉上,它瞪著(zhù)鼓鼓的小眼睛望著(zhù)人們,也許是害羞了,“呱”地叫了一聲又跳到水里去了。前方幾只蜻蜓在花間飛來(lái)飛去,忽上忽下,像在表演空中芭蕾,眼前這一幅幅美不勝收的場(chǎng)面真令人心曠神怡。

  媽媽告訴我,荷花謝后結出的果實(shí)——蓮子是營(yíng)養價(jià)值很高的食品;根部還能結出深受大家歡迎的藕;荷葉還是清熱解暑的良藥。

  荷花高雅美麗,點(diǎn)綴了大自然,更重要的是它把自己的全身無(wú)私地奉獻給人類(lèi),我愛(ài)荷花,更愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神。

描寫(xiě)荷花的作文15

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”吟唱著(zhù)楊萬(wàn)里的這首小詩(shī),思緒回到了那些年,打開(kāi)記憶的大門(mén),那片承載著(zhù)我童年美好記憶的荷花池浮現在眼前。

  每到萬(wàn)物復蘇的春季。荷花池旁的樹(shù)木抽出新的枝條,荷花池里的魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著(zhù),這時(shí)約上三五個(gè)村里的小伙伴,我們一起坐在荷花池邊,耷拉著(zhù)兩條腿,露出小腳丫,拿著(zhù)小石頭往荷花池里扔,看水花濺起的樣子,我們總能咯一一咯一一咯地笑個(gè)不停。

  終于挨到了夏天,荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色,放眼望去一片翠綠色,再近些,你會(huì )看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花,有種“萬(wàn)綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細端詳還會(huì )發(fā)現:荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞,可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調皮的小孩子看見(jiàn)了,總會(huì )一頭扎進(jìn)荷花池里,不一會(huì )兒功夫,只見(jiàn)他頭頂著(zhù)碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來(lái),沖池邊的伙伴喊叫:“快點(diǎn)下來(lái)捉小魚(yú)!痹(huà)音剛落,只聽(tīng)撲通一一撲通幾聲,一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了,要是能捉到幾只小魚(yú),回家喝魚(yú)湯,別提多高興了。

  秋天到了,荷花池里下起了一場(chǎng)“落葉雨”,魚(yú)兒在水面上頂著(zhù)荷葉游來(lái)游去。小魚(yú)有時(shí)還會(huì )跳到葉面上,水珠濺在葉子上,像是給葉子點(diǎn)綴上了小水晶,好看極了!

  即使到了冬天,荷花池結了厚厚的冰,這里也還是孩子們的樂(lè )園。孩子們在結了冰的池面上學(xué)滑冰,熱鬧極了。

  啊,我愛(ài)你這片荷花池,我愛(ài)你給我童年無(wú)限快樂(lè )的荷花池!

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