有關(guān)描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我終于如愿以?xún)數厝チ死镂骱�，觀(guān)賞十大名花里排在第一位的花中仙子——荷花。
我們沿著(zhù)斷橋，緩緩走著(zhù)，一路上，迎接游客們的荷花還真不少。她們是荷花中最常見(jiàn)的一種，名叫“大風(fēng)暴”。
太陽(yáng)公公把荷花照得紅撲撲的，讓這幾朵小姑娘似的荷花又害羞，又興奮，露出了半粉半白的臉龐，她們快樂(lè )得聽(tīng)著(zhù)人們對她們的贊美，不由得喜形于色，露出燦爛的笑容，使人們能夠更好地為她們拍照。風(fēng)婆婆飛過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)：“親愛(ài)的荷花寶寶們，跳舞的時(shí)間到啦！你們應該大顯身手一下，對吧?讓這些被你們陶醉的人們做一個(gè)優(yōu)雅的姿態(tài)�！焙苫▊儽鞠刖芙^，因為昨天她們跳得累死了，還想睡覺(jué)呢！可風(fēng)婆婆不管，她催（吹）著(zhù)荷花姑娘暈頭轉向，東倒西歪。它們有的是含苞欲放的；有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，中間 花骨朵兒還沒(méi)完全開(kāi)放；有的由于 性格外向，所以把整個(gè)身體都開(kāi)了出來(lái)，一點(diǎn)兒也不害怕照相機的閃光；有的害羞得太過(guò)分了，居然把臉兒轉了過(guò)去，不讓游人看見(jiàn)，她的媽媽一定讓她從小玩躲貓貓的游戲，看，現在都成什么樣子了嘛！
還是荷葉好，敞著(zhù)他們的大肚子，對著(zhù)游人瞇瞇笑，還襯著(zhù)荷花妹妹做背景呢！ 他們喜歡荷花妹妹，羨慕它們能夠“ 出淤泥而不染”。有的荷葉還在上幼兒園，因為太小，而且害羞，所以把自己牢牢地卷起來(lái)，不讓我們看到他們幼稚可愛(ài)的小臉�？沈唑褜λ麄兛墒且灰�(jiàn)鐘情，高高地仰起了頭，停在了荷葉卷起的尖上，好像要做荷葉的裝飾品似的，居然一動(dòng)也不動(dòng)。這景象使我不由得想到了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的千古佳句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。前幾天剛小過(guò)雨，所以，在他們的身上都會(huì )有一顆顆蓮子大的晶瑩的露珠，就好像在翠綠色年的大圓盤(pán)里放上一些銀白色的冰糖，使他們顯得更加美麗動(dòng)人。
在荷花美麗的身軀下，長(cháng)著(zhù) 一個(gè)個(gè)潔白鮮嫩的蓮藕，讓我不知不覺(jué)地咽起了口水，想到了鮮美可口又營(yíng)養的西湖藕粉，還有叫人眼饞的糖醋糯米藕，吃一口能讓回味無(wú)窮……荷花也是有孩子的，孩子們通常比自己的媽媽還害
羞，它們就是小巧可愛(ài)的蓮蓬，里面包著(zhù)的蓮子我可愛(ài)吃了，爸爸還經(jīng)常給我和媽媽燒蓮子湯呢！
看著(zhù)這些婀娜多姿的荷花，我們不停地贊嘆，可時(shí)間卻毫不留情，一溜煙似的跑了。我戀戀不舍地看著(zhù)這些嬌滴滴的大小姐們，牽著(zhù)爸爸媽媽的手，回到了家里。到了家，那些荷花的面容仍舊清晰地映在我的腦海里，我忘不了那些花中仙子。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇2
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
——題記
雖已是傍晚，可天氣還是悶熱。習習的晚風(fēng)吹進(jìn)屋內，卻沒(méi)有帶來(lái)涼爽。晚霞還在天際彌漫著(zhù)，散發(fā)出迷人的光彩。我便蹦跳著(zhù)跑出院外，去尋找那不尋常的美麗。
不知不覺(jué)中，我已身處水塘旁邊。望著(zhù)水塘，我的心不由得一顫。紅白兩色的荷花正盡情地盛開(kāi)著(zhù)，在晚霞的陪襯下，顯得別樣嫵媚動(dòng)人。
“紅白蓮花開(kāi)蓮塘，兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝�！睉浧鹪�(jīng)讀過(guò)的一首詩(shī)，詩(shī)里的美景正淋漓盡致地展現在眼前，能不令我激動(dòng)嗎？
層層疊疊的荷葉占據了整個(gè)水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在擁擠的荷葉之上，透露出少女般的羞澀，使人嘆為觀(guān)止。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是自古以來(lái)人們對荷花的評價(jià)。荷花，一直是清新、典雅的代言人。
“池面風(fēng)來(lái)波斂斂，波間露下葉田田。誰(shuí)于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮�！贝蛐r(shí)候起，我便在詩(shī)歌的熏陶中認識了荷花，它一直搖曳在我的心里。我常常一邊賞荷，一邊吟唱著(zhù)“荷花宮樣美人妝，荷葉臨風(fēng)翠作裳”，朗誦著(zhù)“一片秋云一片霞，十分荷葉五分花”，贊嘆著(zhù)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
長(cháng)大以后，賞荷的次數日益增多，我卻沒(méi)有一次像今天這樣心潮澎湃。朵朵荷花無(wú)不顯現出蓬勃的生命力，散發(fā)出泌人心脾的清香……
思緒回到現在，望著(zhù)眼前盛開(kāi)的荷花，想出現幻覺(jué)似的，看見(jiàn)它們在唯美的月光下，開(kāi)的越來(lái)越盛，越來(lái)越美……
又到荷花盛開(kāi)時(shí)，接天的蓮葉，映月的荷花，都在無(wú)聲中滋潤了我的心靈。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇3
春姑娘默默離去，夏姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了！夏天，媽媽帶我去外婆家玩。外婆家旁邊有一個(gè)荷花池。荷花池中，荷花開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，白荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。那一朵朵白荷花，在荷葉的襯托下，顯得格外美麗。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇4
今年暑假，媽媽帶我到華坤生態(tài)園玩兒，我第一次看到了滿(mǎn)滿(mǎn)一池塘的荷花，漂亮極了。
荷花池在生態(tài)園的西北角，綻開(kāi)的荷花五顏六色，有像蘋(píng)果一樣紅彤彤的，有像護士服一樣嫩粉的，有像大海一樣藍藍的，也有像玉米那樣金燦燦的，還有像雪一樣潔白無(wú)瑕的……大家千姿百態(tài)、形態(tài)各異，有的像害羞的小姑娘，低著(zhù)頭漲紅了臉；有的像調皮的.小鬼，好奇地探出頭來(lái)四處張望；也有的像個(gè)高傲的公主，不屑與身邊的伙伴玩耍，趾高氣昂地仰頭看著(zhù)太陽(yáng)公公；還有的像漂亮的仙女一樣，彎著(zhù)腰對著(zhù)鏡子般的池躺在梳妝打扮，水中的倒影妖嬈多姿，漂亮極了……忽然，一只青蛙從水中跳到荷葉上，濺起一串串水珠灑落到蓮蓬上，在太陽(yáng)光的照射下，就像一串串珍珠，格外耀眼。
一陣風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻，整個(gè)荷花池的荷花、荷葉和蓮蓬跳起了集體舞，舞姿是那么輕盈、那么柔美，讓我整個(gè)人都陶醉了，流連忘返。
荷花，你給人帶來(lái)了芳香，還給人帶來(lái)了美，我喜歡你。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇5
“人人都說(shuō)天堂美，怎比我洪湖魚(yú)米鄉”。我就出生在這魚(yú)米之鄉，出生在這座人間天堂。這兒有碧玉般的洪湖，也有肥大的魚(yú)蝦；這兒有顆粒飽滿(mǎn)的大米，也有香甜美味的蓮子。但最令人贊美的還是洪湖的白蓮花。
盛夏時(shí)節，當你來(lái)到洪湖岸邊，就可以看到一片片碧綠的荷葉，荷葉之間有許多潔白無(wú)暇的白蓮花。有的含苞欲放，有的才舒展開(kāi)幾片花瓣，有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，散發(fā)出一股幽香。
白蓮花是白色的，花瓣上略帶一點(diǎn)紅色，花瓣中還有一個(gè)像蓮蓬似的黃色的花蕊，顯得那樣文靜，像一位白衣少女。
夜晚，月光下的白蓮花顯得更美麗了，月亮的光芒給白蓮花鑲上了一道光環(huán)。這時(shí)候，白蓮花又像一位仙女，那樣端莊，那樣美麗……
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的白蓮花。我愛(ài)它雪一般的純潔我愛(ài)它撲鼻的清香。
【描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)荷花的優(yōu)秀小學(xué)作文：荷花05-15
描寫(xiě)荷花的優(yōu)秀作文08-16
描寫(xiě)荷花優(yōu)秀作文12-17
有關(guān)描寫(xiě)荷花的優(yōu)秀作文09-21
關(guān)于描寫(xiě)荷花的優(yōu)秀作文08-17
描寫(xiě)荷花品質(zhì)的優(yōu)秀作文12-09