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【精華】荷花的作文五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的荷花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進(jìn)門(mén)，一股香氣撲鼻而來(lái)。我就順著(zhù)香味走過(guò)去，看見(jiàn)了美麗的荷花池。
荷花池里的水非常清澈，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周?chē)拿谰岸加吃诹怂�。起風(fēng)的時(shí)候，水里就會(huì )蕩起一圈圈漣漪，浪花追逐著(zhù)，跳躍著(zhù)，為荷花池增添了無(wú)窮樂(lè )趣。
荷花池的水清澈見(jiàn)底，我們可以看到水里有許許多多的小動(dòng)物，有小魚(yú)、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動(dòng)物自由自在的在水里嬉戲玩耍。
還有一片片猶如玉盤(pán)一樣的荷葉生長(cháng)在荷花池里，下過(guò)雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來(lái)滾去，特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”，還是青蛙的“舞臺”，青蛙們穿著(zhù)花衣服，露著(zhù)白肚皮，蹲在荷葉上“呱呱呱”的唱歌。水中的動(dòng)物們都是小青蛙忠實(shí)的粉絲，小蝌蚪游到媽媽旁說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕氤��！毙∥r兄弟在水里游來(lái)游去翩翩起舞，好像是在給青蛙伴舞呢！小螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，好像聽(tīng)入迷了呢。
荷花半開(kāi)時(shí)，花瓣的顏色是由深變淺的。全開(kāi)時(shí)，它的花蕊散發(fā)出清香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，它們有的采蜜，有的跳舞，原來(lái)它們也很喜歡這里呢。
荷花池的周?chē)�有奇形怪狀的石頭：有的像小貓趴在河邊看著(zhù)河里的小魚(yú)，正淌著(zhù)口水呢！有的像小兔子一樣，蹦蹦跳跳特別可愛(ài)。有的'像笨拙的大象，正伸著(zhù)長(cháng)鼻子呼吸新鮮空氣；還有的像兇惡的老虎，正張著(zhù)血盤(pán)大口追趕小動(dòng)物呢…...到了晚上，霓虹燈亮起來(lái)，特別漂亮！
我喜歡美麗的荷花池，以后我還要來(lái)游玩。
荷花的作文 篇2
有人說(shuō)我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，有人說(shuō)我“清水出芙蓉，天然去雕琢”。你猜猜我是誰(shuí) ，答案就是荷花。古往今來(lái)，不知有多少文人墨客為我吟詩(shī)作賦：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 ”�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我也因為自己是一朵荷花而感到無(wú)比的自豪。
每逢盛夏，陽(yáng)光射在湖面上，泛著(zhù)疊疊波光，你分明會(huì )感受到一卷斑斕的彩墨畫(huà)兒就展現在你的眼 前。在清可見(jiàn)底的池塘里，總會(huì )找到我亭亭玉立的身影。荷花池中長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)青翠欲滴的“大圓盤(pán)”， 耳貼著(zhù)耳，肩挨著(zhù)肩，爭先恐后地朝上長(cháng)。透過(guò)挨挨擠擠的荷葉縫隙，可以看見(jiàn)一根根墨綠、長(cháng)著(zhù)小刺 的東西，那是什么？沒(méi)錯就是我的腰桿。那腰桿上的萼片襯著(zhù)冰清玉潔的我，顯得那么優(yōu)美莊重。
我的兄弟姐妹可多了，他們有的淡紅如霞，潔白如雪，一朵有一朵的姿態(tài)，在風(fēng)中更是婀娜多姿。 你看，有的花瓣兒全展開(kāi)了，花蕊里長(cháng)著(zhù)一個(gè)倒圓錐形的淡黃色的小蓮蓬，蓮蓬外面鑲著(zhù)一圈綠邊，中 間是排列整齊的小豆，這便是末來(lái)蓮子的床鋪；有的荷花漲紅了小臉，嬌羞欲滴，正向游人微微一笑； 有的還是含苞待放的花骨朵兒，羞怯地等待著(zhù)她的花期，似乎要把最美的身姿展示給大家看；有的荷花 則穹下腰來(lái)為自己梳妝打扮。
微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣沁入心脾的清香緩緩飛升，飄向遠方。我就披著(zhù)一身潔白的輕紗，站在碧綠的舞 臺上快活地迎風(fēng)舞蹈。我要把自己最優(yōu)美的舞姿獻給太陽(yáng)和這一池的水，感謝它們的養育之恩。你看， 此時(shí)不光是我一朵，一池的荷花都在翩翩起舞。我的朋友可多啦，小里自由自在地游過(guò)來(lái)，在我腳邊嬉 戲游玩；蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我昨晚做的好夢(mèng)；偶爾青蛙跳上荷葉為我演奏一支美妙的樂(lè )曲，還熱情地邀請 我共舞一曲《歡樂(lè )圓舞曲》……
一場(chǎng)雨過(guò)后，荷花池又呈現出另一番景象，楚楚動(dòng)人的我像是一個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，飄然玉立在池 塘中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的大玉盤(pán)上一顆顆晶瑩剔透的小水珠像珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西 ，忽而又滾落池里……構成一大幅清新、淡雅的“活”的畫(huà)。我是生活在快樂(lè )與沉靜之中的荷花，把大 自然點(diǎn)綴得五彩繽紛。人們都親昵地稱(chēng)我為“荷花仙子”呢丨
荷花的作文 篇3
夏天火急火燎的跑來(lái)了，公園里的荷花開(kāi)放了。你瞧滿(mǎn)池的荷花綠綠的，圓圓的，就像一把把小涼傘呢。荷葉中間開(kāi)著(zhù)一朵朵荷花，有粉紅色的，白色的，有花瓣展開(kāi)了，就像它們在一起，講著(zhù)有意思的悄悄話(huà)。有的只開(kāi)了三四片花瓣兒，就像跟太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢！
還有的花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。
看著(zhù)一朵朵荷花真美��！
小蜻蜓都迫不及待的飛來(lái)了。停在了荷葉上面，這讓我想起了《小池》這首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天的景色真美��！
荷花的作文 篇4
一年四季中，美麗的花不計其數。但我獨愛(ài)荷花，荷花素美的香味，美麗的樣子，真是令人流連忘返��！
荷花的顏色有白色、淡紅、粉紅等等顏色，最經(jīng)常見(jiàn)到的就是淡紅的了。
星期六的早晨，我和媽媽到花海公園的池塘觀(guān)賞荷花，剛進(jìn)涼亭，就聞到一股淡淡的花香，跟香囊之的一比，那時(shí)，媽媽讓我猜一猜這是什么花，我說(shuō)我不知道，就往池塘上跑。哇！多么美麗的花兒啊，那時(shí)的我才三四歲，現在想起來(lái)，還是記憶猶新。媽媽告訴我：“那種花叫做荷花�！蔽覇�(wèn)：“什么是荷花��！”媽媽指了指，說(shuō)：“這個(gè)叫做荷花�！蔽液蛬寢尶戳艘幌挛�，總覺(jué)得看不夠。
星期六的早晨，我和媽媽到花海公園的池塘觀(guān)賞荷花，剛進(jìn)涼亭，就聞到一股淡淡的花香，跟香囊之的一比，那時(shí)，媽媽讓我猜一猜這是什么花，我說(shuō)我不知道，就往池塘上跑。哇！多么美麗的花兒啊，那時(shí)的我才三四歲，現在想起來(lái)，還是記憶猶新。媽媽告訴我：“那種花叫做荷花�！蔽覇�(wèn)：“什么是荷花��！”媽媽指了指，說(shuō)：“這個(gè)叫做荷花�！蔽液蛬寢尶戳艘幌挛�，總覺(jué)得看不夠。
富貴華麗的牡丹，香起動(dòng)人的玫瑰、茉莉。但我還是獨愛(ài)不起眼的荷花，荷花雖然常見(jiàn)，但也有花期，所以我將荷花那美麗動(dòng)人的樣子留在了心里。
荷花的作文 篇5
蓮兒家門(mén)前，有一個(gè)大池塘。池塘里種滿(mǎn)了荷花，有紅的、白的、粉的，美麗極了！池塘岸邊種著(zhù)一些柳樹(shù)，它們的枝條像少女的長(cháng)發(fā)，每次風(fēng)走過(guò)來(lái)，它們就跳起一支支優(yōu)美的舞蹈，流水也來(lái)叮叮咚咚地唱起歌
這個(gè)看似平常的池糖，在一個(gè)夏天，競結出了一個(gè)小女孩！一天，蓮兒劃船到池塘中央去玩，正巧，那個(gè)小女孩坐在一朵荷花上。蓮兒想和她交朋友，于是便停下船，和她聊了很長(cháng)時(shí)間。
原來(lái)她是荷花的女兒，叫紅玉。那朵最大的彩蓮，就是她的小床。她們成了好朋友，蓮兒讓紅玉上了小船，一起聽(tīng)蟬唱歌。她們一會(huì )兒去采像珍珠一樣潔白的蓮子，一會(huì )兒看柳樹(shù)跳一支支美麗的舞蹈，一會(huì )兒把碧綠的荷葉當蹦床，在上面跳啊跳到了傍晚，她們感受了接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景。到了晚上，她們才依依不舍的分別。
紅玉和蓮兒經(jīng)常在一起玩，她們最喜歡摘蓮蓬了。有時(shí)蓮兒只采了一個(gè)蓮蓬，筐里卻有三、四個(gè)。她知道那是紅玉幫她采的。
路過(guò)的人們，常常會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)女孩坐在池塘邊，幸福的笑著(zhù)。
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