【必備】描寫(xiě)荷花作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的描寫(xiě)荷花作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)荷花作文 篇1
夏天，我在校園聞到了陣陣清香，我被這香味吸引了過(guò)來(lái)，啊!原來(lái)是校園的池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。
這荷花千姿百態(tài)，莖稈托著(zhù)花朵挺立于水面，在風(fēng)中快樂(lè )地搖曳著(zhù)，有的荷花笑的滿(mǎn)臉通紅，有的舒展腰肢，還有的花骨朵兒還垂下腰肢靠著(zhù)荷葉非常美麗，我看的眼花繚亂，這些荷花如同一匹美麗的織錦點(diǎn)綴在綠色的海洋里。
說(shuō)來(lái)也巧荷花長(cháng)在淤泥里卻這樣漂亮，這樣清香，真是出淤泥而不染��！我喜歡荷花的漂亮、清香，更喜歡它那出淤泥而不染的精神！
描寫(xiě)荷花作文 篇2
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”這一句詩(shī)正是由荷花來(lái)比喻少女，說(shuō)少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣，少女的臉龐紅潤的如同是出水的芙蓉。通過(guò)荷花和荷葉來(lái)反襯出少女的美。
據說(shuō)，以前，天上有一位仙女，羨慕人間生活。她在天上聽(tīng)說(shuō)西湖的美麗，就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天，她趁王母不在家，就下凡來(lái)到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水，果然名不虛傳。仙女被這里的美景吸引住了，再也不想回天宮。這一來(lái)，被王母娘娘知道了，就派了天兵天將前來(lái)捉拿她�？墒窍膳畬�(shí)在不愿離開(kāi)西湖，痛哭流涕，恨自己不該在天宮，恨王母不該那么嚴。在天兵天將的簇擁和威嚇下，仙女的眼淚滴到西湖里，又把頭上的玉簪投在西湖中，表示戀戀不舍之意，悻悻離開(kāi)西湖回到了天宮。一會(huì )兒，西湖里長(cháng)滿(mǎn)了盛開(kāi)的荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花，從此花開(kāi)花落，年年如此。
荷花很幸運，它很美
美麗是上帝賜給萬(wàn)物的通行證，荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無(wú)阻。是什么讓它這么美麗？是那一身粉紅色的，帶著(zhù)淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎？是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎？還是那于舞裙顏色恰恰相反的點(diǎn)綴在它周?chē)木G色荷葉讓它這么美麗呢？
荷花很幸運，它很頑強
在列日炎炎的夏天，我們正躲在空調下乘涼時(shí)，荷花卻在獨自開(kāi)放，努力著(zhù)將自己最美的一面展現給人們，它的努力又有誰(shuí)看到了？他與小草一樣的頑強、努力，因為他們知道在逆境中必須學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )照顧自己。只有它們才能成功，在彩虹下，迎風(fēng)挺立著(zhù)迎接成功。
荷花很幸運，它的魅力和頑強，在陽(yáng)光下譜寫(xiě)著(zhù)一首首優(yōu)美的歌。
描寫(xiě)荷花作文 篇3
現在已是九月下旬，中秋節都過(guò)去了，我居然還能看見(jiàn)荷花。
一整個(gè)暑假，就在上輔導課，游泳，寫(xiě)作業(yè)中度過(guò)，總是想抽空去看一看公園里的荷花，卻苦于沒(méi)空。就算有時(shí)有時(shí)間，也會(huì )忙著(zhù)做別的事情，忘了賞荷。等這件事過(guò)去后，才會(huì )想起來(lái)賞荷，可是又沒(méi)空了。轉眼間，暑假結束，開(kāi)學(xué)了，我想起還有賞荷這么一件事沒(méi)做，不免有些惋惜。
這個(gè)星期六早晨，我起得很早去公園鍛煉身體。從正門(mén)進(jìn)去，從山的這一頭爬上，從山的那一頭爬下，已是頭重腳輕，氣喘吁吁。我正要從西門(mén)走出公園，突然心生一念，想要看看那荷花是否還在。我有一種預感，它們還沒(méi)有凋謝。于是我調轉方向朝荷花池的方向走去。果然，大老遠就望見(jiàn)了那燦爛的幾點(diǎn)黃。是荷花！我急忙跑上前去。
在這方池子中心的一片荷葉上開(kāi)著(zhù)五六朵金黃色的荷花，有大有小，但全都怒放著(zhù)。最大的一朵橫踞于群花之間，仿佛一輪初升的太陽(yáng)般燦爛，十分奪目。我不禁恍惚了半天。而后我感覺(jué)頭腦仿佛清醒了許多，身軀似乎也不那么沉重與疲憊了。我挪步沿河邊走去，又見(jiàn)到了淡紫色的荷花，單看花就像紙一樣的潔白，但與其他花作比較又會(huì )發(fā)現它是淡淡的紫色�？匆�(jiàn)它，我想起了《大話(huà)西游》里的紫霞仙子，這花簡(jiǎn)直就是她的化身。我繼續漫步，這次的荷花是河里最大的荷花�；ǘ湎褚粋�(gè)小臉盆一樣，上粉下白，出淤泥而不染。還有一種荷花是粉色的，完完全全的粉色，嬌艷欲滴，別有一番風(fēng)味。最后我還看到了幾株高高的蓮蓬，佇立在荷葉之中，有的老到棕黃，連蓮蓬頭都有些灰白了，有的則是跟剛長(cháng)出來(lái)的一樣鮮嫩。
這是我秋天中意外的收獲，沒(méi)想到九月份了它們還在盛開(kāi)著(zhù)，使我想要一觀(guān)荷花的愿望得以實(shí)現。觀(guān)完荷花，我沉思了一會(huì )。我覺(jué)得人就應該像這些秋日中盛開(kāi)的荷花一樣，為自己的綻放默默地，耐心的等候著(zhù)，準備著(zhù)。當其它荷花盛開(kāi)時(shí)，它們不急著(zhù)與之爭鋒，出風(fēng)頭，而是還是默默地，低調的醞釀著(zhù)�；蛟S是因為，這些秋日中的荷花不是為別人而綻放，而是為自己而綻放，為綻放而綻放。所以，它們開(kāi)出的花會(huì )比其它荷花更加美麗動(dòng)人。故此，它們不愁沒(méi)有欣賞者，不要急于綻放，是金子總會(huì )發(fā)光的。
描寫(xiě)荷花作文 篇4
夏季的早上，父親帶我去河邊玩。風(fēng)吹著(zhù)路邊的柳樹(shù)，吹來(lái)陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長(cháng)在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘；有的扁扁的，像盤(pán)子；有的彎彎的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調皮的打著(zhù)滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩！
太陽(yáng)光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開(kāi)的，有半開(kāi)的，有打著(zhù)花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚(yú)搖頭晃腦的游過(guò)來(lái)，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來(lái)是魚(yú)兒在給小荷撓癢癢呢！
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著(zhù)水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
父親告訴我，很多人都喜歡荷花，是因為它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著(zhù)，聞著(zhù)風(fēng)中的荷花香，想著(zhù)父親說(shuō)的話(huà)，只愿自己也要像荷一樣，做一個(gè)品德高尚的人。
描寫(xiě)荷花作文 篇5
一天中午，我剛剛到姐姐校園的荷花池邊，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。
放眼望去，這一大片荷花池里玉盤(pán)似的荷葉挨挨擠擠，就像一片綠色的海洋。走近細看，你就會(huì )發(fā)現“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚(yú)兒在游戲哩！
池中的荷花有粉紅的，有雪白的嗎，有一半粉紅、一半雪白的。有的荷花已經(jīng)露出了燦爛的笑容，都可以看見(jiàn)黃黃的、嫩嫩的花蕊了呢！有的才張開(kāi)一兩片花瓣，還有的含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。不時(shí)有低飛的蜻蜓落在荷花上，好像在欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛(ài)的魚(yú)兒弟弟說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的景象嗎？
突然，天空下起了大雨。我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上，我躲在綠色的“大傘”下。心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)！可這雨也奇怪，下了一會(huì )兒又不下了。這時(shí)，天邊出現了一道美麗的`彩虹。��！不，不！這不是彩虹，這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢！瞧，彩虹橋在對著(zhù)我笑哩，我也開(kāi)心地對著(zhù)彩虹橋笑了起來(lái)。
笑著(zhù)笑著(zhù)，我被笑清醒了，使勁眨了眨眼睛，自己還是站在池邊，頭上沒(méi)有荷葉，地上沒(méi)有雨水，天上也沒(méi)有了七彩橋。��！原來(lái)在眼前的綠色海洋待久了產(chǎn)生了幻覺(jué)。呵呵，不過(guò)，幻覺(jué)中的一切真的很美很美，我是永遠不會(huì )忘記的。
描寫(xiě)荷花作文 篇6
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是一個(gè)荷花池，那里有很多人在照相，我們也照了幾張。
放眼望去水面上有很多荷花，有的像害羞的小姑娘，半露著(zhù)躲在荷葉下面，但怎么也遮不住;有的像驕傲的小孩，脖子伸的高高的，想著(zhù)是讓游玩的人們給它們照相;還有的像愛(ài)漂亮的小姑娘正在捧著(zhù)水洗臉呢!
荷花下面默默無(wú)聞的荷葉也很漂亮，它們有的像一把把小雨傘，有的像一頂頂大帽子，還有的像一個(gè)大盤(pán)子可以給人們盛吃的東西。
那里的蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中，有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳，有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng)，它們在荷花和荷葉之間玩耍，十分好看。
站在蓮池邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，聞到了陣陣的荷花香味，讓人感到心情舒暢，真香啊!
原來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)古時(shí)候的人都喜歡荷花，還寫(xiě)了很多贊美荷花的文章，我學(xué)過(guò)的詩(shī)就是宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。通過(guò)這次真正地欣賞荷花，我知道了荷花是如此的美妙，希望你也來(lái)金水湖看看美麗的荷花。
描寫(xiě)荷花作文 篇7
有的人喜歡嬌艷的牡丹，因為它香味濃郁，大富大貴。也有的人喜歡芬芳的茉莉花，因為它很嬌嫩。但是，我喜歡清潔無(wú)瑕的荷花。每年的夏天，荷花盛開(kāi)的時(shí)候，總要去池塘看看它。
遠遠望去，就看見(jiàn)綠色的海洋。荷花有高有矮，高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央;矮的像一個(gè)碧綠的大玉盤(pán)均勻的鋪在水面上。當微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，鋪在水面上的荷葉掙扎地浮出水面，荷葉上晶瑩剔透的水珠，像珍珠一般，漂亮極了。荷葉上綴滿(mǎn)了嬌艷欲滴的荷花。這些荷花千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的全開(kāi)了，粉紅的花瓣露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬。他們在風(fēng)中仰頭微笑，散發(fā)出陣陣的芳香。摘下一個(gè)小蓮蓬，放在口中，甜津津的。還沒(méi)開(kāi)的荷花，有的含苞待放，尖尖的，小小的，粉粉的像個(gè)小桃子。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉和荷花都舞動(dòng)起來(lái)，像在看了一場(chǎng)盛大的花傘舞!
幾只蜻蜓在頭上環(huán)繞著(zhù)，在花瓣的周?chē)w來(lái)飛去，一會(huì )兒停在花瓣上，一會(huì )兒停在花蕊上。真像詩(shī)人楊萬(wàn)里所寫(xiě)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！濒~(yú)兒在水里游來(lái)游去，好像在和我們捉迷藏。又讓我想起了“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！�
多么美的一幅畫(huà)呀!
荷花不僅長(cháng)的美麗，而且全身都是寶。它的莖是藕，偶還可以加工成藕粉，也可以直接吃。葉和梗是一種清熱解暑的藥材。蓮蓬中的蓮子是高級補品。
我喜歡荷花，因為它“出淤泥不染，濯清漣而不妖�！彼晕乙鼍哂泻苫ㄆ焚|(zhì)的那種人。
描寫(xiě)荷花作文 篇8
荷花自古以來(lái)就有”水中芙蓉“的美稱(chēng)，荷花不僅是我國的十大名花之一，而且荷花在中國還有著(zhù)非常悠久的歷史呢！翠湖公園就有一個(gè)荷花池，它把翠湖公園點(diǎn)綴地更加美麗。
夏天是荷花盛開(kāi)的季節。一朵朵荷花穿著(zhù)一件件粉紅色的禮服，像隨時(shí)準備邀請舞伴跳舞。荷花的莖是綠色的，細長(cháng)細長(cháng)的，從遠處看，一朵朵荷花好似一位位千金大小姐，高傲地挺起胸脯，非常瞧不起同伴。荷花的莖上還有很多小小的刺，就好像黃瓜一般。
早晨的荷花池是最美的�？|縷陽(yáng)光灑向荷花池，荷花池里的水波光粼粼，一朵朵荷花顯得更高貴了。它們挺著(zhù)自己細長(cháng)的”脖子“（莖）在荷花池里比美。一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花們就開(kāi)始頻頻點(diǎn)頭。
中午的荷花池也非常美麗。毒辣的陽(yáng)光照到荷花池里，一朵朵荷花，像忍受不了似的，都想低下”頭“，把”頭“放在涼爽的池水里好好地沖一沖，或者是洗個(gè)涼水澡，然后在好好地休息休息�？墒�，如果荷花們都這樣，誰(shuí)向游客們展示自己優(yōu)美的模樣��？荷花們都只好忍著(zhù)。
夕陽(yáng)下的荷花們非常有趣。它們準備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽(yáng)就要落下山去的時(shí)候，荷花們”坐“在荷花池里靜靜地看著(zhù)太陽(yáng)的變化，它們看得多認真��！連自己的形象也顧不上了！
美麗的荷花，是你把翠湖公園打扮得更加美麗，你將會(huì )稱(chēng)為翠湖公園的一顆璀璨的明珠！
荷，在淤泥中默默的綻放，荷，就是如此的平凡，但是在這平凡中卻流露出了不平凡。
初夏，在淡淡的清風(fēng)中一只蜻蜓扇動(dòng)著(zhù)輕盈的翅膀，在池塘上空盤(pán)旋、盤(pán)旋似乎在尋找什么似的，忽然它向下飛去，在一花骨朵上靜立下來(lái)�？�，那是什麼？原來(lái)是一朵含苞待放的荷花呀，它是如此的美麗，一片片潔白的花瓣泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅暈緊緊簇擁在一起，引起人們無(wú)限期待，期待著(zhù)它那美好的未來(lái)。
塘，池塘中幾朵綻放的荷花筆直的矗立在池塘中，在清香中緩緩的走到池塘邊，那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的淤泥中，微風(fēng)中它竟是如此的筆直，如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈，那樣的潔白，生長(cháng)在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋，邁著(zhù)輕盈的腳步再次來(lái)到池塘邊。習習的秋風(fēng)中，枯黃的殘荷早已失去了往日的光彩，枯萎的荷葉在寒冷的秋風(fēng)中一片片飄落，挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。
荷花，你昔日那多姿的身影哪里去了？你往日那歡快的笑容哪里去了？都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該藐視人生的價(jià)值，你應該對生活充滿(mǎn)熱情…
靜立在池邊呆呆的望著(zhù)殘荷，忽然遠處一群人搖著(zhù)船來(lái)到殘荷邊，將殘荷連根拔起，那是什麼？那樣潔白？是藕！沒(méi)錯是潔白的藕！奧，我明白了！
荷花你將你的一生都獻給了他人，夏天你為人間帶來(lái)的美麗，用你那出淤泥而不染的精神感染人們，秋天你將自己殘破的身軀獻給了大自然，成為了土地的養料，你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實(shí)獻給了人們，自己卻在，無(wú)聲中離去…
描寫(xiě)荷花作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我終于如愿以?xún)數厝チ死镂骱�，觀(guān)賞十大名花里排在第一位的花中仙子——荷花。
我們沿著(zhù)斷橋，緩緩走著(zhù)，一路上，迎接游客們的荷花還真不少。她們是荷花中最常見(jiàn)的一種，名叫“大風(fēng)暴”。
太陽(yáng)公公把荷花照得紅撲撲的，讓這幾朵小姑娘似的荷花又害羞，又興奮，露出了半粉半白的臉龐，她們快樂(lè )得聽(tīng)著(zhù)人們對她們的贊美，不由得喜形于色，露出燦爛的笑容，使人們能夠更好地為她們拍照。風(fēng)婆婆飛過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)：“親愛(ài)的荷花寶寶們，跳舞的時(shí)間到啦！你們應該大顯身手一下，對吧?讓這些被你們陶醉的人們做一個(gè)優(yōu)雅的姿態(tài)�！焙苫▊儽鞠刖芙^，因為昨天她們跳得累死了，還想睡覺(jué)呢！可風(fēng)婆婆不管，她催（吹）著(zhù)荷花姑娘暈頭轉向，東倒西歪。它們有的是含苞欲放的；有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，中間 花骨朵兒還沒(méi)完全開(kāi)放；有的由于 性格外向，所以把整個(gè)身體都開(kāi)了出來(lái)，一點(diǎn)兒也不害怕照相機的閃光；有的害羞得太過(guò)分了，居然把臉兒轉了過(guò)去，不讓游人看見(jiàn)，她的媽媽一定讓她從小玩躲貓貓的游戲，看，現在都成什么樣子了嘛！
還是荷葉好，敞著(zhù)他們的大肚子，對著(zhù)游人瞇瞇笑，還襯著(zhù)荷花妹妹做背景呢！ 他們喜歡荷花妹妹，羨慕它們能夠“ 出淤泥而不染”。有的荷葉還在上幼兒園，因為太小，而且害羞，所以把自己牢牢地卷起來(lái)，不讓我們看到他們幼稚可愛(ài)的小臉�？沈唑褜λ麄兛墒且灰�(jiàn)鐘情，高高地仰起了頭，停在了荷葉卷起的尖上，好像要做荷葉的裝飾品似的，居然一動(dòng)也不動(dòng)。這景象使我不由得想到了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的千古佳句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。前幾天剛小過(guò)雨，所以，在他們的身上都會(huì )有一顆顆蓮子大的晶瑩的露珠，就好像在翠綠色年的大圓盤(pán)里放上一些銀白色的冰糖，使他們顯得更加美麗動(dòng)人。
在荷花美麗的身軀下，長(cháng)著(zhù) 一個(gè)個(gè)潔白鮮嫩的蓮藕，讓我不知不覺(jué)地咽起了口水，想到了鮮美可口又營(yíng)養的西湖藕粉，還有叫人眼饞的糖醋糯米藕，吃一口能讓回味無(wú)窮……荷花也是有孩子的，孩子們通常比自己的媽媽還害
羞，它們就是小巧可愛(ài)的蓮蓬，里面包著(zhù)的蓮子我可愛(ài)吃了，爸爸還經(jīng)常給我和媽媽燒蓮子湯呢！
看著(zhù)這些婀娜多姿的荷花，我們不停地贊嘆，可時(shí)間卻毫不留情，一溜煙似的跑了。我戀戀不舍地看著(zhù)這些嬌滴滴的大小姐們，牽著(zhù)爸爸媽媽的手，回到了家里。到了家，那些荷花的面容仍舊清晰地映在我的腦海里，我忘不了那些花中仙子。
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