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描寫(xiě)荷花作文

時(shí)間:2022-05-11 13:24:22 荷花 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)荷花作文(精選67篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的描寫(xiě)荷花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫(xiě)荷花作文(精選67篇)

  描寫(xiě)荷花作文 篇1

  回姥姥家的路上有一個(gè)小池塘,每到夏天池塘里盛開(kāi)著(zhù)美麗的荷花,漂亮極了。

  春天的時(shí)候,姥姥打電話(huà)告訴我,池塘里的荷花發(fā)芽了,有幾個(gè)管狀的葉子浮在水面上,嫩嫩的,綠綠的,我便想起了剛學(xué)的那首詩(shī)里的句子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”·綠綠的葉子,紅紅的花朵中間飛舞著(zhù)蜻蜓,該多美啊,我盼望著(zhù)早一點(diǎn)回姥姥家。

  到了夏天,我們去姥姥家經(jīng)過(guò)那池塘的時(shí)候,發(fā)現遠遠的荷葉鋪滿(mǎn)了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉紅的荷花,橢圓的花瓣黃色的花蕊,亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染,我們應該像它學(xué)習做一個(gè)好孩子。像拳頭一樣大小的蓮蓬。

  描寫(xiě)荷花作文 篇2

  現在已是九月下旬,中秋節都過(guò)去了,我居然還能看見(jiàn)荷花。

  一整個(gè)暑假,就在上輔導課,游泳,寫(xiě)作業(yè)中度過(guò),總是想抽空去看一看公園里的荷花,卻苦于沒(méi)空。就算有時(shí)有時(shí)間,也會(huì )忙著(zhù)做別的事情,忘了賞荷。等這件事過(guò)去后,才會(huì )想起來(lái)賞荷,可是又沒(méi)空了。轉眼間,暑假結束,開(kāi)學(xué)了,我想起還有賞荷這么一件事沒(méi)做,不免有些惋惜。

  這個(gè)星期六早晨,我起得很早去公園鍛煉身體。從正門(mén)進(jìn)去,從山的這一頭爬上,從山的那一頭爬下,已是頭重腳輕,氣喘吁吁。我正要從西門(mén)走出公園,突然心生一念,想要看看那荷花是否還在。我有一種預感,它們還沒(méi)有凋謝。于是我調轉方向朝荷花池的方向走去。果然,大老遠就望見(jiàn)了那燦爛的幾點(diǎn)黃。是荷花!我急忙跑上前去。

  在這方池子中心的一片荷葉上開(kāi)著(zhù)五六朵金黃色的荷花,有大有小,但全都怒放著(zhù)。最大的一朵橫踞于群花之間,仿佛一輪初升的太陽(yáng)般燦爛,十分奪目。我不禁恍惚了半天。而后我感覺(jué)頭腦仿佛清醒了許多,身軀似乎也不那么沉重與疲憊了。我挪步沿河邊走去,又見(jiàn)到了淡紫色的荷花,單看花就像紙一樣的潔白,但與其他花作比較又會(huì )發(fā)現它是淡淡的紫色?匆(jiàn)它,我想起了《大話(huà)西游》里的紫霞仙子,這花簡(jiǎn)直就是她的化身。我繼續漫步,這次的荷花是河里最大的荷花;ǘ湎褚粋(gè)小臉盆一樣,上粉下白,出淤泥而不染。還有一種荷花是粉色的,完完全全的粉色,嬌艷欲滴,別有一番風(fēng)味。最后我還看到了幾株高高的蓮蓬,佇立在荷葉之中,有的老到棕黃,連蓮蓬頭都有些灰白了,有的則是跟剛長(cháng)出來(lái)的一樣鮮嫩。

  這是我秋天中意外的收獲,沒(méi)想到九月份了它們還在盛開(kāi)著(zhù),使我想要一觀(guān)荷花的愿望得以實(shí)現。觀(guān)完荷花,我沉思了一會(huì )。我覺(jué)得人就應該像這些秋日中盛開(kāi)的荷花一樣,為自己的綻放默默地,耐心的等候著(zhù),準備著(zhù)。當其它荷花盛開(kāi)時(shí),它們不急著(zhù)與之爭鋒,出風(fēng)頭,而是還是默默地,低調的醞釀著(zhù);蛟S是因為,這些秋日中的荷花不是為別人而綻放,而是為自己而綻放,為綻放而綻放。所以,它們開(kāi)出的花會(huì )比其它荷花更加美麗動(dòng)人。故此,它們不愁沒(méi)有欣賞者,不要急于綻放,是金子總會(huì )發(fā)光的。

  描寫(xiě)荷花作文 篇3

  我的家鄉在景色宜人的廣西賓陽(yáng)中一個(gè)景色優(yōu)美的村子里,那兒山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,座座青山倒映在那清澈的湖水上,是個(gè)讓人心曠神怡的世外桃源。

  最讓我記憶猶新的,要數那潔白無(wú)暇的荷花了。

  在我家前不遠的地方,有一個(gè)非常大的荷花塘。那香味,老遠就聞到了,真是沁人心脾呀。

  炎炎六月,熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無(wú)力,偃旗息鼓,早已失去了神采。這時(shí),荷花卻綻放開(kāi)來(lái)。潔白的荷花,似云似雪;粉紅的荷花,似云霞似彩帶,漂亮極了!

  夏日的荷花,在雨后更漂亮了。雨像金豆般,灑了下來(lái),夕陽(yáng)把湖水照的生輝,荷花顯得更加嬌艷。荷花花瓣上蓄滿(mǎn)水,一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來(lái)。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜,調皮極了;有的水滴,清清的,滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了。

  走到荷花池旁,聞著(zhù)那淡淡的清新的香味,看著(zhù)滿(mǎn)塘那美麗的荷花,我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來(lái),不用告訴人你剛從哪里回來(lái),他只需聞著(zhù)你身上的那淡淡的香味,就可以十分肯定地說(shuō):“你剛從荷花池回來(lái)!笨粗(zhù)那滿(mǎn)塘潔白的荷花,我情不自禁地吟出了:出于淤泥而不染,濯清漣而不嬌,中通外直。不蔓不枝,香味益清,亭亭凈植,可遠觀(guān),而不可褻玩焉,我想這才是荷花的真實(shí)寫(xiě)照吧!

  我喜歡那粉紅的荷花,更喜歡它的品質(zhì)。

  荷花,它自始至終地牢記著(zhù):自己不是被人欣賞和贊美的,而是要默默無(wú)聞的奉獻果實(shí)的。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀,一心醞釀果實(shí)——用它的根,用它的心。

  每到金黃色的秋天,荷花褪下,露出了它整個(gè)生命醞踉的果實(shí),被人采來(lái)食用。然而它卻不需要別人的贊美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩,我油然而生一種敬佩之情。

  我喜歡我家鄉的荷花。

  描寫(xiě)荷花作文 篇4

  我的學(xué)校中大校園中,它是一個(gè)美麗的地方。這里有各色的鮮花,一到開(kāi)放的季節,那真是群芳吐艷,爭奇斗艷;這里還有高大的,粗壯的樹(shù)木,那就像一根支起天的柱子,還有藍天白云……我最喜歡的就是荷花池。

  到了夏天,荷花池美極了。它周?chē)鷶[滿(mǎn)了各色的花,五顏六色的,映著(zhù)碧綠的荷葉,真是美極了。荷葉就像一個(gè)個(gè)寶玉做成的大圓盤(pán),把池面鋪滿(mǎn)了,荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭,羞紅了臉,在陽(yáng)光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著(zhù)名的詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  荷花的姿態(tài)美極了。有的含苞欲放,羞得只展開(kāi)了兩三片花瓣;有的姿態(tài)大方、外向極了,那花瓣全展開(kāi)了;還有的恰好相反,把自己包得嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕被人發(fā)現她的美了。無(wú)論什么姿態(tài)的荷花,都是那么地美麗,那么的迷人。

  每當我看見(jiàn)那一池的荷花,都會(huì )被它們所迷倒,內心不由自主的發(fā)出贊嘆。當我認真地去欣賞它的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著(zhù)淡粉色的衣服,隨風(fēng)飄動(dòng),要把那飛過(guò)的蜻蜓,走過(guò)的路人和游過(guò)的魚(yú)兒也迷倒。

  荷花,你多么美麗、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜歡你呀!雖然,你現在已經(jīng)不見(jiàn)了,但你的樣子已經(jīng)扎根在了我的心里,等到明年夏天,也許我們還會(huì )見(jiàn)面。

  描寫(xiě)荷花作文 篇5

  在炎炎夏日,驕陽(yáng)似火的暑假里,觀(guān)賞荷花當然別有一番情趣,今天,讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。

  走進(jìn)荷花池,一大片荷花就映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ǖ念伾蟹凵,紅色,還有罕見(jiàn)的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著(zhù),宛如一幅絢麗的水粉畫(huà),真是五彩繽紛!

  荷花的花瓣又大又嬌嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的仙女,它不與百合比高低,不與玫瑰斗尊卑,但它寧靜,淡泊,散發(fā)著(zhù)它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開(kāi),溫柔地包裹著(zhù)那可愛(ài)的花蕊,讓人越看越愛(ài)看。一朵朵盛開(kāi)的荷花,嬌艷欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的花蕾上立著(zhù)蜻蜓,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景!

  荷葉也是綠油油的,又寬又大,清晨的露珠散落在荷葉上,滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透,好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來(lái)倒著(zhù)頂在頭上,變成了一頂漂亮的帽子

  花池里還蓋著(zhù)一層翠綠的蓮葉,一片緊挨著(zhù)一片,悠然漂浮于水面。在蓮葉下,還有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們游到荷花下面一會(huì )碰碰蓮葉,一會(huì )擺擺尾巴,那靈動(dòng)可愛(ài)的樣子,好像也在贊美荷花的美呢!

  這么多的荷花那蓮蓬也必不可少,蓮蓬有大有小,個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,上面有許多小孔,一顆顆蓮子就“睡”在里面,好像在對我們說(shuō)“快來(lái)摘我們吧!”

  美麗的十里荷香,真是讓人流年忘返,這個(gè)暑假的七月,在我腦海里,十里荷香總是那么美!

  描寫(xiě)荷花作文 篇6

  荷,在淤泥中默默的綻放,荷,就是如此的平凡,但是在這平凡中卻流露出了不平凡。

  初夏,在淡淡的清風(fēng)中一只蜻蜓扇動(dòng)著(zhù)輕盈的翅膀,在池塘上空盤(pán)旋、盤(pán)旋似乎在尋找什么似的,忽然它向下飛去,在一花骨朵上靜立下來(lái)?,那是什麼?原來(lái)是一朵含苞待放的荷花呀,它是如此的美麗,一片片潔白的花瓣泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅暈緊緊簇擁在一起,引起人們無(wú)限期待,期待著(zhù)它那美好的未來(lái)。

  塘,池塘中幾朵綻放的荷花筆直的矗立在池塘中,在清香中緩緩的走到池塘邊,那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的淤泥中,微風(fēng)中它竟是如此的筆直,如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈,那樣的潔白,生長(cháng)在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋,邁著(zhù)輕盈的腳步再次來(lái)到池塘邊。習習的秋風(fēng)中,枯黃的殘荷早已失去了往日的光彩,枯萎的荷葉在寒冷的秋風(fēng)中一片片飄落,挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。

  荷花,你昔日那多姿的身影哪里去了?你往日那歡快的笑容哪里去了?都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎?不,你不該如此,你不該藐視人生的價(jià)值,你應該對生活充滿(mǎn)熱情…

  靜立在池邊呆呆的望著(zhù)殘荷,忽然遠處一群人搖著(zhù)船來(lái)到殘荷邊,將殘荷連根拔起,那是什麼?那樣潔白?是藕!沒(méi)錯是潔白的藕!奧,我明白了!

  荷花你將你的一生都獻給了他人,夏天你為人間帶來(lái)的美麗,用你那出淤泥而不染的精神感染人們,秋天你將自己殘破的身軀獻給了大自然,成為了土地的養料,你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實(shí)獻給了人們,自己卻在,無(wú)聲中離去…

  荷花我贊美你!

  描寫(xiě)荷花作文 篇7

  今天下午,我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發(fā)現,有幾個(gè)大缸里的植物開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的花朵。爸爸告訴我,那就是美麗的荷花。

  我在安瀾樓的四面八方都看見(jiàn)了它,當我剛看見(jiàn)第一缸時(shí),就起了疑心:缸里有沒(méi)有魚(yú)這個(gè)問(wèn)題在我腦袋里打轉,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),缸里沒(méi)魚(yú)?晌疫是覺(jué)得有魚(yú),當我走到第三缸荷花旁時(shí),突然不禁大叫:爸爸、媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)啊,這缸子里有魚(yú)!爸爸聽(tīng)了,不管三七二十一,就跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)缸子里真的有魚(yú),我對爸爸說(shuō):缸子里的魚(yú)可能是藏在荷葉底下,這證明每個(gè)缸子里都有魚(yú)!爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后指著(zhù)蓮子對我說(shuō):猜猜這是什么我說(shuō)是蓮藕,爸爸搖了搖頭,說(shuō):這是蓮子。等我明白后,爸爸又說(shuō):原來(lái)看過(guò)荷花嗎我說(shuō):沒(méi)有。它們好美呀!在我眼里,荷花是夏天的少女!荷花開(kāi),魚(yú)兒戲。這情景真美呀!

  描寫(xiě)荷花作文 篇8

  我非常喜歡荷花!暑假的一天,聽(tīng)別人說(shuō)公園里的荷花開(kāi)了,我急忙跑去觀(guān)賞。

  走進(jìn)公園,我來(lái)到荷花池邊一看,只見(jiàn)那一片片荷花擁在一起像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)似的。微風(fēng)一吹,荷花搖搖擺擺,像是在歡迎我們。

  看,荷葉中冒出了幾朵荷花,有的荷花全開(kāi)了,像一把把雨傘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像含羞的小姑娘;有的含苞待放,像一個(gè)嬰兒似的,那么可愛(ài)。

  我喜歡荷花,不僅因為它樸實(shí)美麗,媽媽說(shuō)荷花還有“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

  描寫(xiě)荷花作文 篇9

  走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,好像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(cháng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(cháng)成“大玉盤(pán)”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著(zhù)心,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著(zhù)一片翻騰著(zhù),美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著(zhù),晶瑩剔透,好像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。

  再細看。荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,好像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,好像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著(zhù):“我成熟了,快來(lái)摘!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動(dòng)著(zhù)翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。我陶醉了,覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不僅美麗,而且非常有用處。它的葉子能夠泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。

  荷花不好像牡丹一樣雍容華貴,不好像梅花那樣迎寒吐芳,也不好像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節!

  描寫(xiě)荷花作文 篇10

  有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優(yōu)雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡漂亮的菊花。而我,卻喜歡亭亭玉立的荷花。

  進(jìn)入公園的大門(mén),就有陣陣清香撲鼻而來(lái),聞著(zhù)清香,沿著(zhù)甬路往前走,不知不覺(jué)中,就已經(jīng)到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉,荷葉圓圓的、綠綠的,像一個(gè)由翡翠做成的大圓盤(pán)。荷葉有大有小,挨挨擠擠地鋪滿(mǎn)了水面。有的平躺在水面上,有的高高聳立,有的打起卷來(lái)。不光我們喜歡荷葉,連露珠也喜歡荷葉,露珠晶瑩剔透,像珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍出七彩的光芒;蜻蜓也喜歡荷葉,它躺在荷葉上,準備小睡一會(huì )兒;小魚(yú)也喜歡荷葉,在荷葉下捉迷藏呢!

  快看,荷葉間零星地點(diǎn)綴著(zhù)漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉潔;紅的像火,熱情奔放。荷花有的全開(kāi)了,像人們開(kāi)朗的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂了;有的像個(gè)害羞的小姑娘,不敢探出頭來(lái);還有的只展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)純潔的少女,純潔的玉手正在托著(zhù)臉頰。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)千朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。不一會(huì )兒,落下來(lái)一片花瓣漂在水中,多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動(dòng)。

  荷花不但好看還全身都是寶呢!荷花的蓮、藕可供食用,藕節、蓮子、荷葉,可供中醫治病。荷花可以?xún)艋Y源,荷花生長(cháng)的地方水都會(huì )很純凈。還有不少詩(shī)人以荷花為題來(lái)寫(xiě)詩(shī),可見(jiàn),荷花的美麗,讓很多詩(shī)人都有了寫(xiě)詩(shī)的靈感。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它出污泥而不染的品格,愛(ài)它亭亭玉立的氣質(zhì),更欣賞它奉獻自己的精神。

  描寫(xiě)荷花作文 篇11

  在西湖我看見(jiàn)了許多美麗的荷花。

  荷葉挨挨擠擠、密密麻麻。有的荷葉是浮在水面上的,有的荷葉桿很長(cháng),高出了水面。還有些荷葉還未開(kāi)展,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小卷心菜。有的葉子已經(jīng)成熟了,大體呈深綠色,其間還留有一絲絲淺綠。有些葉子稍稍老了點(diǎn),在深濃的綠色中還呈現出許多發(fā)黃的地方。還有少許未展開(kāi)的荷葉立在桿上,是淡綠色的。幾種不同的顏色搭配在一起,讓人覺(jué)得很美麗。

  荷花的花瓣呈水滴狀,花瓣的尖端是白色里面帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的淡粉色,花瓣越是到下面部分顏色越深,給人感覺(jué),顏料會(huì )流動(dòng)似的。還有些只是一個(gè)個(gè)花苞,還沒(méi)有艷麗地綻放,似乎在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。一只紅色的蜻蜓停在了一個(gè)花苞上,邊吃邊欣賞美景,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下?烧嫦硎馨!這時(shí)我腦海里浮現了一句詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。幾滴水珠在花瓣上,在陽(yáng)光下,熠熠生輝,就像珍珠一樣光彩奪目。

  荷花凋謝后會(huì )長(cháng)出蓮蓬,當蓮蓬由綠變黃就成熟了,可以吃了。告訴你們一個(gè)秘密,蓬蓮燒熟了可是很好吃的哦!

  你們心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快到西湖欣賞這一美景吧,一定要嘗嘗燒熟了的蓬蓮哦!

  描寫(xiě)荷花作文 篇12

  今天下午,老師帶我們去市民廣場(chǎng)看荷花。

  一下車(chē),我們就奔向市民廣場(chǎng)。我和老師說(shuō):“還是橋的對面那邊的睡蓮好看!崩蠋熛肓讼,對那些狂奔的同學(xué)說(shuō):“我們就繞到那里,走幾圈就回去!崩蠋煂︻I(lǐng)頭的洪藝說(shuō)了些什么,就出發(fā)了。

  我們走上了橋,就看見(jiàn)了“睡蓮洲”,有桃紅色的、有橙色的、還有黃色的、美麗極了。它們靜靜地躺在水面,伸展著(zhù)圓圓的葉子,展示著(zhù)不同的美麗。有的已經(jīng)全部綻開(kāi),每一片花瓣都像玉砌成的,格外的有精神;有的像害羞的小姑娘,露著(zhù)半邊臉蛋,在偷偷地打量每一位游客;有的還是花骨朵,亭亭玉立地豎著(zhù)……

  我們都看得入神了,這時(shí)對面正好有一對新人在拍照,大家都說(shuō):“他們選對地方了,真有眼光!被ㄓ持(zhù)人,人映著(zhù)花,就連掉了花掰的荷花和著(zhù)蓮蓬,也是一副別具一格的圖畫(huà)。忽然一只烏龜從水里鉆出來(lái)又鉆回水中,水波漣漪。遠處飛來(lái)兩只蜻蜓,這使我想起楊萬(wàn)里在《小池》里面的名句,

  小荷才露尖尖角,

  早有晴蜓立上頭。

  微風(fēng)習習,大家都陶醉了,老師再三地催促我們還是依依不舍呢!

  描寫(xiě)荷花作文 篇13

  我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天的荷花。

  荷花又名蓮花、睡蓮;ò暌话愠拾、粉色。古人稱(chēng)贊荷花高潔,有“出淤泥而不染”的精神。

  放暑假,爸爸帶我去公園。一進(jìn)門(mén),一股沁人心脾的荷花迎面撲來(lái)!鞍!真香!”我感嘆起來(lái)。

  再往前走,湖上鋪滿(mǎn)了荷花,有白的,也有粉的。它們挨挨擠擠,互不相讓?zhuān)孟衽伦约罕粩D下去似的!再來(lái)看荷葉。荷葉上有許多“珍珠”,那是可愛(ài)的魚(yú)兒在玩時(shí)濺上去的。就這樣,水珠襯托著(zhù)荷葉,荷葉襯托著(zhù)荷花,而荷花襯托著(zhù)大湖,多美啊!

  荷花不僅美,它還具有獻身精神。荷花開(kāi)了,那美能讓人陶冶情操;ㄖx了,可還會(huì )結出蓮子。蓮子可以清熱解毒,也可以入藥,當一種保健品吃。

  蓮子摘完了,可荷花在水里的莖,割斷以后,可以做成美味佳肴——蓮菜。

  可以說(shuō),荷花美,美得實(shí)實(shí)在在,因為荷花把自己的一生無(wú)償奉獻給了人們,真可謂“燃燒了自己,照亮了別人!”

  我愛(ài)荷花,也愛(ài)荷花那高尚的品格!更愛(ài)具有荷花精神的人們!!

  描寫(xiě)荷花作文 篇14

  炎炎的夏日之際,荷花開(kāi)了。

  在公園的小池塘里,就屬那幾朵爭相開(kāi)放的荷花最顯眼了。雖還沒(méi)有走進(jìn)池塘,但撲面而來(lái)就是一陣花的芳香,讓人仿佛感覺(jué)站在花的海洋里。走到近處,能看見(jiàn)荷花,一朵朵的盛開(kāi)著(zhù),白色的就像是雪一樣,潔白無(wú)瑕。粉色的就像云霞一樣,而它們都散發(fā)出了一股濃烈的花香。他們形色各異,有的含苞待放,有的才剛開(kāi)了兩三瓣,有的已經(jīng)向人們展開(kāi)了笑容。還有幾只小金魚(yú)在荷葉下躲藏著(zhù),不出來(lái),就好像被荷花的陣陣花香吸引住了。荷花給平靜的池塘增添了一番生機,碧綠的荷葉就像一個(gè)大玉盤(pán)襯托著(zhù)荷花,美輪美奐。這真的是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边有許多人都被荷花這美麗的姿態(tài)引來(lái)了,紛紛站在跟前和荷花合照。

  就算是下了雨,看著(zhù)雨珠掉落在荷花花瓣上,這難道不會(huì )讓人如癡如醉嗎?從古至今又有多少文人墨客把荷花描寫(xiě)的淋漓盡致,絢麗多彩。

  難道人不應該像荷花一樣嗎?

  我們也要像荷花一樣,在身處逆境時(shí)而奮力向上。

  描寫(xiě)荷花作文 篇15

  我欣賞過(guò)無(wú)數美麗的花朵,其中最讓我難以忘懷的是那潔白無(wú)暇的荷花。

  暑假的一天,我和姑媽來(lái)到了黔靈公園游玩。進(jìn)入公園大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)寬大而清澈的荷花池;一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看著(zhù)那粉樸樸的荷花和綠油油的荷葉,心里別提有多開(kāi)心了。這時(shí)恰好有兩只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上,不由使我想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  再細看。荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈衣服的少女在翩翩起舞。

  我欣賞荷花,她不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。

  啊!我欣賞荷花,欣賞它那亭亭玉立的姿態(tài),更欣賞她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操。

  描寫(xiě)荷花作文 篇16

  今天一大早,我和媽媽就前往清趣園,我們要到那里看荷花。

  我們剛到池塘邊,就聽(tīng)見(jiàn)橋底下有青蛙的“呱呱”的叫聲,哦!看那只可愛(ài)的小青蛙,我和媽媽都蹲下身,看見(jiàn)一只翠綠色的小青蛙坐在一個(gè)圓圓的荷葉上,鼓著(zhù)腮幫子給我們打招呼呢,好可愛(ài)呀!我們站起身,向池塘望去,哇!滿(mǎn)池塘的荷花都開(kāi)了,他們個(gè)個(gè)都像粉色的睡美人一樣,在碧綠的荷葉上展示著(zhù)優(yōu)美的舞姿,她們都在暗暗地比試著(zhù),有的荷花完全開(kāi)放了,有的還是含苞待放的花骨朵。為了更加清楚地看見(jiàn)她們的舞姿,我走進(jìn)了游樂(lè )園,來(lái)到了蹦蹦床的二樓,朝下面一看,哇!接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,這里好像正在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì ),一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng),紅里透著(zhù)綠,綠里映著(zhù)紅,真是一副美麗的荷花圖!

  我和媽媽走在回家的路上,正在想那美麗的荷花池,突然,呼啦拉的一陣清雨,看荷花的人們都紛紛向大門(mén)口的屋檐下跑去,這里的大人小陔都擦著(zhù)臉上的雨水,說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),談?wù)撝?zhù)……

  那優(yōu)美的荷花給人們帶來(lái)一個(gè)多么美好的早晨!

  描寫(xiě)荷花作文 篇17

  古詩(shī)云:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹谄咴碌囊惶,我和爸爸媽媽來(lái)到賞荷勝地——曲院風(fēng)荷。

  走進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門(mén),微風(fēng)拂過(guò),就聞到了一陣陣沁人心脾的荷香,使人感到神清氣爽。沿著(zhù)公園的小路,來(lái)到了西湖荷塘邊。放眼望去,湖里滿(mǎn)是荷花,一枝枝、一片片數也數不清,遠處的亭臺樓閣似乎都浸在這無(wú)邊的荷香中。荷花有多種顏色:紅的、白的、粉紅的……它們迎著(zhù)似火的驕陽(yáng),競相綻放。荷花有的已經(jīng)盛開(kāi),仿佛是一位花季少女,亭亭玉立,吸引著(zhù)人們駐足觀(guān)賞;有的含苞待放,就好像害羞的小姑娘在風(fēng)中搖曳;還有的剛剛從荷葉間探出頭來(lái),如同一支飽蘸了湖水的毛筆,似乎要“寫(xiě)滿(mǎn)藍天千里云”,這些荷花遠遠望去,就是一片花海。

  荷花不僅在炎熱的夏季給人們帶來(lái)了美麗和清香,而且全身都是寶:荷葉粉蒸肉是杭州西湖的一道著(zhù)名菜肴;蓮子可以養心安神;藕可以養胃健脾。我喜歡荷花,喜歡荷花出污泥而不染的品質(zhì),更喜愛(ài)荷花的奉獻精神,為人類(lèi)奉獻自己的美麗和一切。

  描寫(xiě)荷花作文 篇18

  星期二的上午,我和爺爺奶奶一同來(lái)到了音樂(lè )廣場(chǎng)。這里的變化使我大吃一驚:廣場(chǎng)上擺了許多漂亮的荷花,一些工人叔叔還在源源不斷地搬來(lái),許多游客正在迫不及待地欣賞著(zhù)美麗的荷花。

  這里的荷花顏色有三種,第一種是白色的,第二種是紅色的,第三種是粉色的,但大多數都是粉色的,還有些含苞待放。荷葉有些是圓的、還有些是上面尖下面圓,使我聯(lián)想到了《喜羊羊與灰太狼》里面的情景,下雨時(shí)它們就用“荷葉”遮雨。荷花被風(fēng)輕輕地吹動(dòng),就像在為大家盡情表演,那美麗的“舞姿”就像受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的“小姑娘”。一些人正在忙著(zhù)用磚塊砌一些花壇,當工人叔叔們把荷花運來(lái)的時(shí)候就可以將荷花放在早已砌好的磚塊上。

  廣場(chǎng)的四周剛栽上了許多高大的銀杏樹(shù),看,它們還在“打針”(輸營(yíng)養液)。大樹(shù)的根部用磚塊做成了的圓形、方形的花壇,像培育高大的銀杏樹(shù)的花盆!盎ㄅ琛蓖饷娣帕嗽S多盆小花:有紅的、有黃的、橘色的,真是漂亮極了!

  路過(guò)廣場(chǎng)的人們都不由自主地拿出手機、照相機給美麗的荷花拍照呢。還有一些人與粉紅的荷花,碧綠的荷葉,棕色的枝干,綠色的銀杏葉合影留念。大家在欣賞荷花時(shí),都情不自禁地說(shuō)“荷花真美呀!”

  描寫(xiě)荷花作文 篇19

  美麗的花朵人人都愛(ài),也許你喜歡的是春日里粉嫩的桃花,也許你喜歡的會(huì )是夏日里紅似火的石榴花,也許你喜歡的會(huì )是冬日里清冷幽香的臘梅,而我最喜歡的是圣潔美麗的荷花。她不僅出淤泥而不染,還灑清香而天然獨秀。她亭亭玉立、惹人喜愛(ài)。

  走近鄉間的一個(gè)荷花池,一眼就看到那一片片大大小小、碧綠碧綠的荷葉。那些荷葉有的剛長(cháng)出一個(gè)嫩芽芽,看起來(lái)十分可愛(ài);有的還只有手掌大小,微風(fēng)吹拂,荷葉便隨風(fēng)舞動(dòng);還有得有一個(gè)盤(pán)子那么大,圓圓的,綠綠的。再仔細一看,粉紅的、潔白的荷花就長(cháng)在“大圓盤(pán)”之間。有的還只是一個(gè)青中透白的花骨朵兒;有的花瓣兒展開(kāi)幾片,其他的花瓣都緊緊的包在花蕊上,像一個(gè)衣衫未整的小姑娘;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;還有的花已經(jīng)謝了,蓮子也長(cháng)大了。蓮子上的小洞,好像一張張小嘴,正在大聲喊:“我們成熟了,快來(lái)摘呀!”

  荷花不僅十分美麗,還有很多用處呢。荷葉可以做香噴噴的荷葉粥,蓮藕可以炒菜,蓮子可以生吃也可以入藥,總之,荷花全身都是寶。

  荷花也許不像牡丹那樣艷麗,也不像鈴蘭那樣小巧,但她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)值得我敬佩而學(xué)習。我愛(ài)夏天里那美麗的荷花!

  描寫(xiě)荷花作文 篇20

  “江南可采蓮,蓮葉荷田田!薄凹t藕香纏玉覃秋……”這一句句美好的詩(shī)句都是在贊美荷花那嬌嫩的姿態(tài)。

  禁不住這些詩(shī)篇的誘惑,等富樂(lè )山的荷花一開(kāi),我和媽媽就專(zhuān)門(mén)去賞荷了。剛進(jìn)大門(mén),一陣夏日的暑氣夾雜著(zhù)荷花特有的清香撲鼻而來(lái),“玉鏡湖”里的成片荷葉和幾多荷花綠綠粉粉的映了我們滿(mǎn)眼,這些荷花有聚有散,有粉有白,有的含苞待放,有的正開(kāi)得熱鬧。碧綠的,田田的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立?!那粉荷花垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎潔無(wú)暇。一陣微風(fēng)吹過(guò),看到的是搖曳的美態(tài),聞到的是撲鼻的清香。

  荷花一朵朵的單看也很美,她的花瓣像是一把把的勺子,越到勺尖越紅,越到勺把越白,上面還有一道道柔滑的紋路。荷花的花蕊和花心都是黃色的,我認為,荷花在綠茵茵的荷葉的襯托下,更加清爽;而荷葉有了荷花的點(diǎn)綴,也顯得不那么單調。二者結合在一起是那么的相得益彰,那么和諧的美。

  我喜歡夏天的凌波仙子,喜歡她美麗的外表,更喜歡她出淤泥而不染的氣質(zhì)。

  描寫(xiě)荷花作文 篇21

  春天的桃花美,秋天的菊花美,冬天的梅花也美,夏天的荷花更美。又到了荷花盛開(kāi)的季節,我們一家人一起去環(huán)溪村看荷花。一路上,我想:這次終于能近距離地感受荷花的美了。不知不覺(jué),已經(jīng)到了環(huán)溪村,一下車(chē)我就被那淡淡的清香吸引住了,像一位仙女把我們帶到了“飄香世界”。香味越來(lái)越濃,我真想一步就跨到那荷花池里。

  到了荷花池,美麗的荷花映入眼簾。它們一朵挨一朵,數不勝數,像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹相親相愛(ài)。荷花的樣子更是千姿百態(tài),有的還是花骨朵,有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣,還有的全部開(kāi)放了,非常美麗……荷花的顏色五彩繽紛,有白的、粉紅的、還有紅白相間的。它們有的挺拔地屹立在荷葉上,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,一陣微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞;有的又像是犯了錯的小妹妹躲在荷葉下面不敢露面;還有的像剛出浴的美人,悄悄地露出水面。

  你知道嗎?荷花褪去以后,會(huì )長(cháng)出蓮蓬,它像一個(gè)三角形的大帽子,碧綠碧綠的,里面有一顆顆嫩黃的蓮子,蓮肉里面的蓮芯雖然很苦,但人們經(jīng)常用來(lái)泡茶喝,因為它有去火、明目的功效。

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅……我愛(ài)美麗的荷花!

  描寫(xiě)荷花作文 篇22

  你喜歡看荷花嗎?那你看過(guò)上饒縣八都的荷花嗎?2016年7月16日,我第一次參加小主人的主題活動(dòng),和其他小主人報的隊員風(fēng)雨無(wú)阻一起去觀(guān)賞荷花。

  帶著(zhù)興奮的心情,我們坐上了校車(chē),一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑。在村書(shū)記伯伯的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了目的地。一下車(chē),我們就看見(jiàn)村前屋后,一大片一大片滿(mǎn)池的荷花,在風(fēng)雨中荷花池里彌漫著(zhù)一層薄薄的水霧,遠遠望去,就像是進(jìn)入了瑤池仙境。隊員們撐著(zhù)五顏六色的傘,有的開(kāi)始采訪(fǎng)書(shū)記伯伯和游客,有的在池塘邊玩耍,有的靜靜的觀(guān)賞著(zhù)荷花,還有的支起畫(huà)板開(kāi)始畫(huà)荷花。你看,有的荷花在大雨中堅強地綻放,還有的像一位位亭亭玉立的少女,在風(fēng)雨中驕傲的翩翩起舞。更多的是寬大碧綠的荷葉支撐起一個(gè)個(gè)避雨傘,好似在保護幼小的荷花不受風(fēng)雨的摧殘。最后書(shū)記伯伯拿來(lái)剛剛采摘的蓮蓬給我們嘗鮮,撥開(kāi)蓮蓬軟軟的外殼,露出了大拇指大小的蓮子,我輕輕咬開(kāi)蓮子,雪白甜甜的果肉,帶著(zhù)獨有的清香充盈整個(gè)口腔。突然,我不小心咬到了蓮心,哇!這蓮心太苦了,比苦瓜還苦數倍呢!

  快樂(lè )的時(shí)光,總是短暫的,當老師呼喚隊員們上車(chē)時(shí),大家都依依不舍與書(shū)記伯伯告別,與美麗的荷花再次合影留念。今天真是難忘的一天!

  描寫(xiě)荷花作文 篇23

  今天,我和老姨兩個(gè)人一起去西湖公園觀(guān)賞荷花。

  我和老姨走到西湖公園的河池邊仔仔細地觀(guān)賞荷花。先說(shuō)荷葉吧。有的荷葉浮在水面,像一個(gè)又大又圓的綠盤(pán)子;有的荷葉剛露出水面,尖尖的、細細的、小小的,真是“小荷才露尖尖角”;有的荷葉密密的、大大的,像一把把撐開(kāi)的雨傘。它們是蜻蜓的停機場(chǎng),是青蛙的演歌臺。哇!真美麗。池塘里有許許多多的荷花。有的剛抽出花骨朵兒;有的含苞待放,形狀像一滴大大的水滴;有的荷花是綻開(kāi)的,白色的花瓣,尖尖的、不大也不小,像一把把勺子聚在一起。風(fēng)一吹,它露出黃色的蓮蓬,蓮蓬周?chē)性S許多多黃色的絲條;有的荷花凋謝了,只剩下蓮蓬,它無(wú)力地垂著(zhù)頭。老姨說(shuō):“大大小小的蓮蓬到了成熟的時(shí)候,人們就去摘蓮蓬,把里面的蓮子取出來(lái)!薄袄弦倘∩徸痈墒裁?”我問(wèn)。老姨說(shuō):“蓮子吃了可以健脾益胃,蓮梗、蓮葉、荷花泡水能解暑,蓮芯可以退心火,干蓮子可以制成藥!卑,原來(lái)荷花全身是寶!

  整個(gè)荷池長(cháng)滿(mǎn)密密麻麻的荷葉和潔白的荷花,真美麗,一陣微風(fēng)吹過(guò),芬芳撲鼻,心曠神怡!

  描寫(xiě)荷花作文 篇24

  江南的七月荷花都盛開(kāi)了。我們蘇州有一個(gè)欣賞荷花最好的地方,那就是荷塘月色公園。

  走進(jìn)公園,一陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了一陣陣淡淡的清香。遠遠望去,整個(gè)公園的荷塘里盛開(kāi)著(zhù)各種顏色的荷花——有白色的、粉色的、淡黃色的。它們有的盛開(kāi)著(zhù);有的還是一個(gè)花蕾,活像一個(gè)水蜜桃;還有的半開(kāi)半放中。我們坐上船,一邊欣賞著(zhù)船夫為我們唱的江南小調,一邊觀(guān)賞著(zhù)荷花。來(lái)到荷塘中央,只看見(jiàn)荷花的花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下越來(lái)越淡變成了粉紅色了,漂亮極了!花里長(cháng)著(zhù)嫩黃色的小蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多的黑色小點(diǎn),小點(diǎn)里藏著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的蓮心。荷花周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了像一柄柄綠色大傘的荷葉,翠綠的荷葉叢中,一枝枝荷花像小姑娘那樣害羞的靠著(zhù)它。它們緊緊的挨在一起,就好像是倆個(gè)好朋友正在講著(zhù)悄悄話(huà);幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)了,好像要一起加入它們的話(huà)題;小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧了,在它們之間游來(lái)游去,好像要打聽(tīng)點(diǎn)什么?

  這時(shí)我想到了一首古詩(shī):江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。

  這真是一副如詩(shī)如畫(huà)美麗的風(fēng)景!

  描寫(xiě)荷花作文 篇25

  暑假,媽媽帶我到了廈門(mén)旅游,我跟媽媽參觀(guān)了集美,鼓浪嶼,湖里山炮臺……讓我印象最深的是南普陀寺外這一池美麗的荷花。

  來(lái)到荷花池邊,我就被這荷花的美麗吸引住了。站在池邊向池塘眺望,眼前一片明艷,這一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來(lái)。開(kāi)出白色,粉色的花朵。有的躲在荷葉背后,不肯露面,像個(gè)羞澀的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來(lái),含笑怒放,有的還是這含苞待放的花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽(yáng)光的照耀下,格外光彩奪目,潔白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美莊重,格外招人喜愛(ài)。

  荷花還有一種特殊的清香,隨著(zhù)這風(fēng)兒陣陣吹來(lái),沁人心扉,引得蜻蜓在上面歡樂(lè )的飛來(lái)飛去,魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去。

  荷花不僅外表美麗,還有很多用途,荷花謝了以后就會(huì )結成蓮蓬,蓮子是一種滋補品,可以

  入藥治病,蓮心還可以泡茶,就連它的根,蓮藕也是許多人喜愛(ài)的菜肴,荷花全身都是寶。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它的亭亭玉立,愛(ài)它的嬌媚容顏,愛(ài)它的淡淡清香,愛(ài)它這出淤泥而不染的高潔品質(zhì),更愛(ài)它這無(wú)私奉獻的精神。

  描寫(xiě)荷花作文 篇26

  剛剛下過(guò)雨,天灰蒙蒙的。我沿著(zhù)南湖邊蜿蜒的小路漫步,不知不覺(jué)就走到了荷中廣場(chǎng),眼前突然一亮,一大片一大片鮮亮的綠色展現在面前——那是南湖邊的一大片荷花!

  青翠欲滴的荷葉展現著(zhù)不同的姿態(tài):有的像傘兒一樣撐開(kāi),晶瑩的水珠好似珍珠在上面滾動(dòng);有的兩側卷起,似長(cháng)發(fā)少女羞澀地躲起;還有的則微微傾斜,仿佛在向伙伴們炫耀:“瞧!我多美麗!”

  荷葉中,一支支粉紅的、雪白的荷花亭亭玉立,該不會(huì )是花仙子來(lái)到人間。這一池的荷花吸引著(zhù)行人,他們有在欣賞荷花的美麗,有的站在荷花邊與它合影,還有的照著(zhù)荷花素描……這時(shí),一陣清風(fēng)徐來(lái),荷葉與荷花嬉戲著(zhù)、舞蹈著(zhù)。

  一時(shí)間,整個(gè)荷塘成了一幅活動(dòng)的畫(huà)。我感覺(jué)自己也成了荷花中的一朵,與伙伴們一起撲入微風(fēng)的懷抱,將波光粼粼的湖面當作鏡子“臭美”。

  這時(shí),一只蜻蜓飛累了,停在一朵荷花上休息。哈,誰(shuí)說(shuō)荷塘不是詩(shī)人?瞧,它正在寫(xiě)著(zhù)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句呢!我趕緊掏出手機拍下了這美好的畫(huà)面。鏡頭里,那株荷花好似穿著(zhù)粉色衣裳的小女孩一樣甜甜地站在我的面前,向我歡呼、朝我絮語(yǔ)……

  描寫(xiě)荷花作文 篇27

  我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開(kāi),春天滿(mǎn)園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿(mǎn)湖荷花婷婷玉立。

  夏天的荷花!

  你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著(zhù)千萬(wàn)把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動(dòng),那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開(kāi)白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿(mǎn)塘荷葉中,并且發(fā)出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

  荷花呀!

  你滿(mǎn)身都是寶。你看!

  那蓮子是美味可口的營(yíng)養品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長(cháng),卻一塵不染,潔白無(wú)霞。

  荷花呀!

  怪不得人們贊揚你的美麗。因為你把美麗留給人間,把芳香留給大地,把自身獻給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習你出淤泥而不染,清清白白做一個(gè)專(zhuān)門(mén)利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無(wú)聞的一生給人們留下了實(shí)實(shí)在在無(wú)私的奉獻。

  荷花呀!

  你真是春夏秋冬萬(wàn)花叢中的嬌嬌者。

  描寫(xiě)荷花作文 篇28

  荷花真是一種美麗而又超凡脫俗的植物。

  池塘里,剛出水面的荷葉是嫩綠嫩綠的,兩邊葉子都像中間卷著(zhù)。更多的荷葉都像一頂頂綠色的大傘,挨挨擠擠的站立在水里,為水里的小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。貼在水面上的荷葉就像是綠色的地毯,真是美麗極了。早晨,荷葉上有許多露珠,看起來(lái)像晶瑩剔透的珍珠。荷葉的莖上有許許多多的小刺,就像一根根堅硬的針扎在莖上。有些羽毛色彩斑斕的鴨子藏在荷葉下,就像是在和自己的伙伴們在捉迷藏。

  盛夏后荷花顏色十分美麗,有粉紅色的,有白色的,還有淡紫色的。一陣微風(fēng)吹來(lái),高舉枝頭盡展芬芳的荷花就迎風(fēng)搖擺起來(lái),好像是一群美麗的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鮮嫩可愛(ài),含苞欲放,上面還有許許多多的蝴蝶翩翩起舞,于是我想起來(lái)中國古代南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!迸诺纳徎ǜ,一片片張開(kāi)的花瓣整整齊齊排列在花心的四周,就似一群穿著(zhù)一色衣服的孩子圍在一起做丟手絹的游戲。

  當荷花凋謝后,露出了嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬剛開(kāi)始是黃色的,蓮蓬里藏著(zhù)許多蓮子寶寶,蓮子嫩時(shí),可以生吃,吃起來(lái)甜極了,老時(shí)可以做蓮子粥。

  我喜歡嬌艷無(wú)比的荷花。

  描寫(xiě)荷花作文 篇29

  今天傍晚,吃完晚飯后,見(jiàn)天色還早,媽媽、姐姐和我便去天堂湖公園散步。

  我們不一會(huì )就到了天堂湖公園,我和姐姐就迫不及待地跑進(jìn)了公園。媽媽先帶著(zhù)我們走在小路上,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我們的臉龐和湖邊柳樹(shù)姑娘綠色的秀發(fā),愜意極了。傍晚的云朵好像被人用顏料涂上了橙色、金色和粉色,真美麗!

  走著(zhù)走著(zhù),我們就走到了湖中心的橋上。湖面上飛翔著(zhù)幾只雪白漂亮的大水鳥(niǎo),還有機靈可愛(ài)的小野鴨在水中覓食,水里長(cháng)著(zhù)菱角菜和水草,小魚(yú)快活地在水底游來(lái)游去。走到前面,我們就看見(jiàn)了美麗的荷花,它們已經(jīng)開(kāi)了不少了,有白色的和粉色的。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白色和粉紅色的荷花在這些大圓盤(pán)中央冒出來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全掉光了,只剩下了大蓮蓬,蓮蓬里還有我們愛(ài)吃的蓮子;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。這時(shí),一只小蜻蜓突然落在了尖尖的荷葉上,這使我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……

  天堂湖里的美景說(shuō)不盡,也道不完。希望你有空的時(shí)候也能去細細游賞。

  描寫(xiě)荷花作文 篇30

  五年級徐洪子祥。你們知道我最喜歡什么植物嗎?我來(lái)告?你們吧,是夏天最常見(jiàn)的荷花。

  荷花的莖十分的細,花瓣呈現白色、紫色、或粉紅色,花瓣中還有一個(gè)黃色的小蓮蓬,蓮蓬被淺黃色的連須圍繞著(zhù),不時(shí)會(huì )引來(lái)美麗的蝴蝶翩翩起舞。

  從唐朝就有許多的詩(shī)人去西湖看荷花,以荷花為題材來(lái)寫(xiě)詩(shī),而最有名的是朱熹寫(xiě)的,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边有周敦頤描寫(xiě)荷花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”等描寫(xiě)荷花的詩(shī)句還有很多呢!

  雖然荷花不像在北風(fēng)呼嘯的冬天里開(kāi)放的梅花,但荷花在炎熱的夏天開(kāi)放,夏天,許多的花都被炎熱的太陽(yáng)曬干了,荷葉花卻在炎熱的烈日中生機勃勃的開(kāi)放著(zhù),散發(fā)首一陣陣的清香,給人們帶來(lái)一絲的清涼。

  荷花不僅十分的美麗,還有相當多的藥用價(jià)值呢!

  荷花的全身都是寶,比如說(shuō):蓮子、蓮衣、蓮房、蓮須、都可以入藥,可以有清心、益腎、止血、解署等功效,但是因為每一個(gè)部位不同,藥效也會(huì )有所不同。

  荷花又美麗,而且用處大,我愛(ài)菏花。

  描寫(xiě)荷花作文 篇31

  我家門(mén)前有一個(gè)池塘,一到夏天,池塘里裝滿(mǎn)了荷花,煞是好看!

  我最喜歡清晨到池塘邊玩耍,滿(mǎn)塘的荷香沁人心脾。荷葉你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。荷葉又圓又大,綠油油的,像一塊碧綠的翡翠,又像一把插在水中的大傘,一片接一片,搖曳在整片池塘中。清晨的露珠躲在荷葉盤(pán)里嬉鬧,滾來(lái)滾去,給荷塘增加更多的樂(lè )趣!

  荷葉間朵朵荷花立于其中,如同一位位嬌羞的少女一般,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑。又像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。紅撲撲的花瓣兒,好似涂了胭脂的臉蛋,一層疊著(zhù)一層,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著(zhù)一位亭亭玉立的小姑娘,她的頭發(fā)上還沾著(zhù)幾滴晶瑩剔透的露珠;ò曛虚g托著(zhù)一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白,白中泛綠,就像一個(gè)個(gè)要融化的冰淇淋,所有顏色都混在一起,嬌艷欲滴,美不勝收。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),鼻尖飄過(guò)一陣清香,此情此景,令人賞心悅目,心曠神怡,難怪好多文人墨客都喜歡把生長(cháng)在復雜環(huán)境中但心依然純潔善良的女子比作出淤泥而不染的荷花!

  描寫(xiě)荷花作文 篇32

  都說(shuō)荷花美,但是,荷花到底美在哪里?今天,我去洪湖公園親眼目睹了荷花的美麗。

  一到洪湖公園,首先迎接我們的就是一片種在盆中的荷葉。翠綠的荷葉好似一把把小傘,給炎熱的夏天添加了幾絲涼意。步入園內,只看見(jiàn)了許多人,沒(méi)有看見(jiàn)荷花。走了許久,我看見(jiàn)了湖水,看見(jiàn)了一片綠色的大海,荷花就猶如海中朵朵粉色的浪花。

  驕陽(yáng)下,荷花的姿態(tài)各種各樣,有的是含苞待放的花骨朵;有的以將自己的所有美麗都綻放給了夏天······讓我們這些看的人如入山陰道上,應接不暇。許多荷葉連接在一起匯成了一個(gè)大舞臺,荷花則是這舞臺中的舞者,在人們的眼球中來(lái)回穿梭。但是,我們都只看到了荷花外表的美麗,其實(shí)她的內心也是美麗的,只是我們常常忽略了。

  荷花的腳下沒(méi)有澄澈的水,只有臟兮兮的污泥。也許你會(huì )感到奇怪,為什么荷花這么美,她的生長(cháng)環(huán)境卻這么骯臟呢?那是因為荷花堅強不屈,永遠都是為人著(zhù)想,所以太才會(huì )在這么臟的水中生長(cháng)的這么美麗。所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這句話(huà)就是指荷花的內在。

  荷花美,美在她樸實(shí),謙虛的內心里。

  描寫(xiě)荷花作文 篇33

  夏天,烈日炎炎,為了躲避炎熱的酷暑,我來(lái)到了水庫。

  一進(jìn)水庫就迎面吹來(lái)了一陣涼爽的清風(fēng),風(fēng)中還帶這一絲絲淡淡的清香,令人陶醉。我連忙跑到荷花池。!昨天還含苞欲放的荷花,今天就竟相開(kāi)放了,隨處一站,舉目望去,滿(mǎn)眼的綠色鋪天蓋地,一朵朵荷花爭奇斗艷,有紅的,有白的,有含苞欲放的,還有竟相開(kāi)放的。美麗極了,你瞧!哪一朵朵美麗的荷花,猶如一個(gè)含情脈脈的少女,那一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉,綠的好似染上去的。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  想到這,我不禁想起了“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的詩(shī)句。你看那美麗的花朵,碧綠的荷葉,沒(méi)有一點(diǎn)淤泥的痕跡,小草堅強不屈的精神固然可貴,可荷花的品質(zhì)也是值得人學(xué)習的,荷花位列中國十大名花之一,我想荷花正是因為有這樣的高貴品質(zhì),所以人們給它這么高的榮譽(yù)。在我們北方是很難見(jiàn)到荷花的,可是它卻頑強的生長(cháng),荷花的頑強是對肆虐旱魔的冷冷嘲諷,更是對命運的頑強抗爭,那高貴品質(zhì)令人們感嘆!

  天漸漸黑了,我一邊走,一邊想荷花的高貴品質(zhì),值得我們學(xué)習。我今天學(xué)到了很多道理。

  描寫(xiě)荷花作文 篇34

  有人喜歡艷麗的荷花,有人喜歡芳香迷人的茉莉花,有人喜歡清雅幽馨的蘭花,還有人喜歡高貴淡雅的菊花而我,唯獨喜歡潔白無(wú)瑕,出淤泥而不染的荷花。

  一天,我去荷花池觀(guān)看荷花。一進(jìn)大門(mén),我就聞到了淡淡的荷花香。這時(shí),我突然想到了桂花,這兩種花都是我所喜愛(ài)的?上阄秴s完全不同,一個(gè)濃郁一個(gè)淡雅。

  荷花池中有的荷花已經(jīng)開(kāi)了,有的荷花只開(kāi)了幾片花瓣,還有的荷花還是花骨朵兒,含苞待放,好像隨時(shí)都會(huì )沖破束縛。放眼望去,遠處的荷花如同大師們畫(huà)出來(lái)的水墨畫(huà),美麗極了。

  一陣風(fēng)吹過(guò),荷花歡快地扭動(dòng)著(zhù)身子,翩翩起舞。荷葉也不甘被冷落,它與荷花相互呼應,好似在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )。荷花在荷葉的襯托下,更加清新脫俗。

  走近看荷花,原來(lái)花瓣有兩層,外面的一層向外伸展;ㄈ锝瘘S金黃的,就像一個(gè)發(fā)著(zhù)金光的小太陽(yáng)。荷花的根長(cháng)在烏黑的淤泥中,可它卻能開(kāi)出潔白的花朵。正是這種出淤泥而不染的精神讓它被更多人喜愛(ài)。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽宜坪跄芨惺艿綏钊f(wàn)里對朵朵荷花的'喜愛(ài)。也能感受到周敦頤是在何種情境下寫(xiě)出:“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!

  描寫(xiě)荷花作文 篇35

  在我的家鄉從化,有一條清澈的小溪,溪水上開(kāi)著(zhù)許多密密麻麻的荷花,紅的似錦,粉的似霞,白的似雪?善亮!有的荷花只是展開(kāi)了兩三片花瓣,有的荷花全開(kāi)了,露出了鮮黃的小嫩藕,有的荷花還裹著(zhù)雪白的花瓣,顯得鼓鼓的。這朵荷花好像只要一使勁,就能開(kāi)出了美麗的花朵!一片片的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),襯托著(zhù)那美麗的荷花,顯出了一派獨特的農家風(fēng)景畫(huà)!這就是從化的荷花溪了!

  在我還小的時(shí)候,我就經(jīng)常和姐姐,弟弟一起去荷花溪里玩,我們到了那里,就達乘著(zhù)小木船,蕩漾在溪水上。遠遠望去,那溪水碧綠之中帶著(zhù)幾分鮮紅,就像是一條紅綠相間的絲綢鋪在水面上,再加上那綠綠的荷葉和粉紅的荷花襯托著(zhù)那紅綠相間的錦緞,顯得格外鮮艷。從近看,那溪水就像是一面能穿透溪底的大鏡子,把溪底的一切景物都照了出來(lái):碧綠的水草,在水中自由自在,無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú),長(cháng)滿(mǎn)鮮綠色青苔的石頭,枯黃發(fā)黑的榕樹(shù)樹(shù)葉和到處覓食的小蝦。它們和荷花荷葉一起,構成了一幅別有風(fēng)趣的農家裝飾。和那水族館里的稀奇古怪的魚(yú)魚(yú)蝦蝦相比之下,這樣的風(fēng)景自然,優(yōu)美的多了!

  從化的荷花溪可真美呀!我愛(ài)這獨特的荷花溪!

  描寫(xiě)荷花作文 篇36

  夏天的荷花是那樣美艷動(dòng)人的,它一動(dòng)不動(dòng)地站立在碧綠的荷葉上,像一個(gè)亭亭玉立的粉色的,白色的,小姑娘。

  夏天的炎熱,那荷花已經(jīng)在池塘里開(kāi)了不少了,它們挨挨擠擠的,白荷花,粉的荷花,不相上下,都想把最好的一面展現給大家。白荷花的清香把剛剛邁進(jìn)荷塘的人們就吸引過(guò)去了,粉的荷花隨的那夏天的微風(fēng)隨風(fēng)搖擺,你一個(gè)吸引的,我一個(gè)“跳舞”的,怎么不能把那些游客引過(guò)來(lái)?

  在微風(fēng)中,在那夏天的陽(yáng)光中,荷塘里的荷花中間,還有幾個(gè)花骨朵呢!那幾個(gè)花骨朵,飽脹的好像要立馬就開(kāi)花,把最漂亮的一面展現給每個(gè)人似的。

  那些花骨朵好像在說(shuō):“呀!我要趕快開(kāi)花,變的更加美麗呀!

  那已經(jīng)開(kāi)放的荷花,中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊,再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣,那不把人美的摔跤才怪。

  這是我以前再荷花池邊看的景色,那正是夏天,夏天是荷花開(kāi)放的季節,那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍色的荷花,反正每一朵荷花都是那么的漂亮,全部開(kāi)放的荷花就是成熟的小姑娘,是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。

  看,那碧綠的荷葉,襯托著(zhù)荷花,非常的美麗,我以前看的荷花都很漂亮呢。

  描寫(xiě)荷花作文 篇37

  我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開(kāi),春天滿(mǎn)園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿(mǎn)湖荷花婷婷玉立。

  夏天的荷花!你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著(zhù)千萬(wàn)把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動(dòng),那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開(kāi)白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿(mǎn)塘荷葉中,并且發(fā)出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

  荷花呀!你滿(mǎn)身都是寶。你看!那蓮子是美味可口的營(yíng)養品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長(cháng),卻一塵不染,潔白無(wú)霞。

  荷花呀!怪不得人們贊揚你的美麗。因為你把美麗留給人間,把芳香留給大地,把自身獻給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習你出淤泥而不染,清清白白做一個(gè)專(zhuān)門(mén)利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無(wú)聞的一生給人們留下了實(shí)實(shí)在在無(wú)私的奉獻。

  荷花呀!你真是春夏秋冬萬(wàn)花叢中的嬌嬌者。

  描寫(xiě)荷花作文 篇38

  早上,媽媽帶我去十里河塘賞荷花。

  走進(jìn)公園,一股清香的氣味迎面撲來(lái),再接近,我第一眼就看見(jiàn)了荷葉,遠遠望去荷葉碧綠碧綠的,像一塊碧綠的地毯,近看像小青蛙的歌唱臺,又像小青蛙的守衛臺。

  荷葉上還有幾滴晶瑩的露珠呢!一陣風(fēng)吹來(lái),一搖一擺的,小露珠把荷葉當成了小搖籃,它在“小床”上“呼、呼、呼”的睡大覺(jué),如果風(fēng)大,它們會(huì )滾下去,在荷塘里游泳。

  荷花最美了,它們有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,躲在媽媽?xiě)牙,不敢露出小臉;有的大方了點(diǎn),迎著(zhù)微風(fēng),昂首挺胸地站在荷葉叢中;最特別的是開(kāi)放了幾片花瓣的荷花,有的像蝴蝶,還有的像太陽(yáng)臺;最美的是全部開(kāi)放了的荷花,像一位美少女。荷花尖頂顏色比較深,還散發(fā)出陣陣香味,幾只蜻蜓被吸引過(guò)來(lái),在花瓣上跳來(lái)跳去,就像在風(fēng)中翩翩起舞。荷花的顏色很多,有:粉色的、白色的、還有半粉半白的,美麗極了!

  蓮蓬非常好吃,苦中帶甜,還可以清涼解火。

  我愛(ài)荷葉,但我更愛(ài)荷花!

  描寫(xiě)荷花作文 篇39

  暑假里的一天,天氣非常晴朗,火紅的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地,遠處樹(shù)上的知了不停地叫喚著(zhù)……

  爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè),我一聽(tīng)可高興呢,因為奶奶家旁邊有一大片池塘,池塘里長(cháng)滿(mǎn)了荷花。

  我背起書(shū)包坐公共汽車(chē)來(lái)到奶奶家,遠遠地就感覺(jué)到一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。我快步跑到池塘邊,池塘里長(cháng)滿(mǎn)了荷葉,整個(gè)池子里一片綠色,就像鋪上了一層綠色的地毯,荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花,就像幾個(gè)小姑娘穿著(zhù)粉紅色的衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。

  池塘里面的水是碧綠的,池中間還有一些成熟了的蓮蓬,我再走了過(guò)去靠近水邊,用手在水里捧了一些水灑在荷葉上,沒(méi)想到那些水不僅沒(méi)有把荷葉打濕,反而變成了一個(gè)個(gè)小水珠,就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小珍珠,在荷葉上滾來(lái)滾去。荷塘下是污泥,荷葉從污泥中長(cháng)出卻生長(cháng)得干干凈凈,讓我明白了大人們所說(shuō)的荷葉出污泥而不染的話(huà)意義。因為是夏天,所以還有許多的青蛙在水中跳來(lái)跳去,我摘下一片大大的荷葉舉在頭上,就像舉著(zhù)一把綠色的小傘。

  我喜歡去奶奶家,因為在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷葉荷花,還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識。

  描寫(xiě)荷花作文 篇40

  今天,我早早的起床,決定到以前捉小蝌蚪的地方看看,走進(jìn)了小公園,就遠遠地能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的蛙叫聲。昔日的蝌蚪已經(jīng)變成了青蛙。

  “哇,好美啊!币怀亻_(kāi)滿(mǎn)了荷花,它們有的含苞欲放,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)華麗綻開(kāi),美不勝收。這時(shí)候媽媽也來(lái)了,她也驚嘆荷花的美,她指著(zhù)荷花和我說(shuō):“杰杰,你看那朵粉色的荷花,真的是出淤泥而不染,濯清漣而不妖哦!彼又(zhù)告訴我:“荷花的花芯像個(gè)洗澡的蓮蓬,上面有好幾個(gè)小孔,里面會(huì )結出我們常常吃的到的蓮子,還有哦,在淤泥下面也會(huì )結果哦,就是我們吃的蓮藕!闭娴暮蒙衿姘,媽媽還告訴我,荷花還有很多顏色哦,有金燦燦的黃色,潔白如玉的白色,粉嘟嘟的淡粉色,它們在綠葉的襯托下,猶如個(gè)個(gè)高貴的仙子在池中翩翩起舞,好美啊

  這時(shí)突然一只蜻蜓停在了一個(gè)花骨朵上,我急忙拿來(lái)手機把這一幕拍了下來(lái),古詩(shī)寫(xiě)到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!本褪切稳葸@個(gè)美景的吧。

  看著(zhù)這一池荷花在晨風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,還不時(shí)發(fā)出陣陣清香,真的讓人心曠神怡。

  描寫(xiě)荷花作文 篇41

  我喜歡荷花 當酷熱的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,氣候現已漸漸變熱的時(shí)分,夏天正邁著(zhù)悄悄的腳步到來(lái)了。但是,荷花也隨著(zhù)夏天的到來(lái)漸漸開(kāi)放了。 荷花五光十色,有粉的,有白的,還有黃的。

  白色的荷花潔白無(wú)瑕,粉色的荷花高潔濃艷,黃色的荷花更是黃澄澄的,美觀(guān)極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,如同一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著(zhù)荷花一般。池里的荷花如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘站在池中央。一陣和風(fēng)吹來(lái),一池的荷花如同跳起了愉快的舞蹈,它們的動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活的翱翔?吹窖矍斑@幅現象,忍不住讓我想起了“接天蓮葉無(wú)量碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

  荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶相同純真。它們有的現已盛開(kāi)了;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,露出了淡綠的小蓮蓬;還有的仍是花骨朵,看起來(lái)飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣濃艷的幽香,引來(lái)了一群蝴蝶,它們在荷花叢中翩然起舞,游玩嬉戲。狡猾的蜻蜓也搖動(dòng)著(zhù)翅膀飛來(lái)了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花高興的嬉戲著(zhù)。 荷花,我贊許你!

  描寫(xiě)荷花作文 篇42

  我們家附近有個(gè)不大的荷花池,每逢盛夏時(shí)節,荷花池里的荷花們便不約而同地開(kāi)放了,遠遠望去荷花池就像一個(gè)美麗的大花園。

  暑假里,媽媽說(shuō)要帶我去荷花池欣賞荷花,尋找寫(xiě)作文的素材,我當然求之不得了。面對著(zhù)碧綠的荷葉,各色的荷花,清澈的河水,媽媽選了一個(gè)最佳角度,還給我抓拍了一張照片呢。

  站在池邊,看那滿(mǎn)池挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)平鋪在水面上,媽媽在河岸邊找了一片觸手可及的大荷葉,然后用手輕輕一撩,將水潑到荷葉上,荷葉上頓時(shí)沾滿(mǎn)了亮晶晶的水珠兒,像頑皮的小孩兒在荷葉上滾來(lái)滾去的,真是太有趣了。

  最美的當然是那些漂亮的荷花了,它們有的才展開(kāi)二三片花瓣,有的花瓣全都綻開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,飽脹得好像馬上要破裂似的。

  舉目遠望,四面八方全是荷花,濕潤清新的空氣里透著(zhù)淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上,讓人感到有一種清爽舒服的感覺(jué),偶而有幾只美麗的蜻蜓飛過(guò)來(lái),有的還在荷花的花蕾上表演倒立,不禁讓人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。

  美麗的荷花池,就像一幅絢麗多彩的畫(huà),我與媽媽都走進(jìn)了這幅畫(huà)里,成了美麗的畫(huà)中人。

  描寫(xiě)荷花作文 篇43

  小東的爺爺、奶奶喜歡在院里種植花草樹(shù)木。因此,陽(yáng)臺上可熱鬧,有玫瑰、菊花、水仙、杜鵑等,一年四季如春。真是個(gè)人間仙境。

  院子里,有一個(gè)人工小水池,里面種著(zhù)一朵荷花,在小水池旁,種一棵臘梅。它挺立在水池右邊的空地上,默默地生長(cháng)著(zhù)。鄰居們每次參觀(guān)小花園時(shí),都從臘梅前走過(guò)?墒,誰(shuí)也沒(méi)看過(guò)一眼臘梅,都被其它的花草吸引住視線(xiàn)。臘梅傷心極。認為自己一無(wú)是處,十分沒(méi)用。

  有一年夏天,荷花開(kāi)花,散發(fā)出淡淡的香氣,引來(lái)鄰居們一聲又一聲的贊嘆。每天都有不少的圍觀(guān)者前來(lái)觀(guān)看,一位可愛(ài)的女孩子指著(zhù)荷花說(shuō):“奶奶,奶奶,好漂亮的荷花!”一位風(fēng)燭殘年的老爺爺也不停地點(diǎn)頭贊賞著(zhù):“太美,這是我一生中看到最漂亮的荷花!”荷花聽(tīng)到人們的贊美聲,驕傲地對臘梅說(shuō):“人人都說(shuō)我長(cháng)得美,你這棵丑臘梅離我遠點(diǎn),免得在這丟人現眼的!

  這年冬天,是個(gè)寒冬臘月,臘梅開(kāi)花。因難得一見(jiàn),吸引很多人前來(lái)觀(guān)賞。爺爺和奶奶,還有鄰居們都紛紛穿上棉衣,冒著(zhù)寒風(fēng)來(lái)觀(guān)看這棵臘梅,臘梅還是靜靜地站著(zhù),沒(méi)有一絲驕傲的神態(tài)。荷花看見(jiàn),再也驕傲不起來(lái)。

  描寫(xiě)荷花作文 篇44

  剛吃完晚飯就聽(tīng)到樓下有人叫我,我連忙跑到陽(yáng)臺往下看。

  原來(lái)是我的同學(xué)也是我的好朋友,現在還是鄰居的劉丹玲在叫我。我問(wèn)她叫我干什么。劉丹玲說(shuō):“你和我們一起去看荷花不?”我說(shuō):“等一下,我去問(wèn)一下我爸爸!蔽遗苋(wèn)爸爸:“爸爸!爸爸!劉丹玲叫我出去玩,可不可以?”爸爸說(shuō):“可以,你去咯!蔽绎w快地跑到陽(yáng)臺上對劉丹玲說(shuō):“可以,你等我一下,我馬上下來(lái)!

  我們坐著(zhù)劉丹玲爸爸的車(chē)出發(fā)了。一路上,我們嘻嘻哈哈。過(guò)了一會(huì )兒,我們到了看荷花的地方。我們下了車(chē),一進(jìn)去就被美麗的風(fēng)景吸引住了,精致的標牌,石頭做的書(shū),可真神奇,石頭居然能雕出書(shū)。我們來(lái)到生長(cháng)荷花的地方。荷花香香的,有粉色的,還有白色的。荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂似的。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把這一池的荷花看成一幅大的活畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!劉丹玲媽媽還幫我們拍了好幾張照片呢!

  天色漸漸暗了下來(lái),我們該回家了。我們戀戀不舍地上了車(chē)。美麗的荷花像一幅畫(huà)印在了我的腦海里。

  描寫(xiě)荷花作文 篇45

  在炎炎夏日里,美麗的荷花小姐們悄無(wú)聲息的登上了池塘的舞臺。

  我家旁邊菽園里的荷花漸漸地盛開(kāi)了。想到這兒,我決定明天去“探親”。

  第二天清早,我起床后早飯都顧不上吃,穿上鞋子直接跑到菽園。剛一進(jìn)門(mén),一股清香撲面而來(lái)。我趕緊向荷花池邊奔去。整個(gè)荷花池已經(jīng)被碧綠的荷葉占滿(mǎn),挨挨擠擠的荷葉感覺(jué)快把荷花池擠爆了。有的荷葉上還凝結著(zhù)一些露珠,好像是荷葉上鑲嵌的鉆石,在強烈的陽(yáng)光下折射出耀眼的光芒。這時(shí)我想到了宋朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!泵恳欢浜苫ǘ际歉髯杂懈髯缘淖藨B(tài),有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi),露出嫩黃色的蓮蓬,像一座寶蓮燈。有的還是一個(gè)花骨朵,含苞待放,好像一個(gè)剛出生的小嬰兒。這時(shí),兩只蜻蜓正相互追逐打鬧著(zhù),飛入我的視野中,它們似乎被這片美景深深地吸引了,慢慢地停下腳步,輕輕地站立到荷花尖兒上。還真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!如果把這一池的荷花看成一副活靈活現極具生命力的畫(huà),那這位畫(huà)家的法力可真大呀!

  荷花不像玫瑰那么妖艷,它出淤泥而不染,即使暴曬在烈日下,依舊散發(fā)著(zhù)淡淡的粉,淡淡的香……

  描寫(xiě)荷花作文 篇46

  記得那是夏天的一天早晨,我和爸爸一起去公園觀(guān)賞荷花。

  首先映入我們眼簾的是河面上那一張張荷葉,翠綠墨綠,顏色不一。它們挨挨擠擠的,有的浮在水面上,有的打著(zhù)卷兒。那挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)了舞裙,那浮在水面上的荷葉好似一個(gè)碧玉盤(pán)。

  “快看,多美的荷花呀!”不知誰(shuí)喊了一聲。放眼望去,只見(jiàn)在荷葉底下還躲藏了幾朵漂亮的荷花。有白色和粉色。白的好似少女白嫩的皮膚,說(shuō)是出于淤泥,倒不如說(shuō)是在奶里浸泡過(guò)。這些荷花有的打著(zhù)苞,有的剛綻開(kāi)幾瓣,還有的已經(jīng)開(kāi)放。那打著(zhù)苞的就像一位害羞的小姑娘,不肯向人展示她美麗的笑容;那半開(kāi)著(zhù)的,像一位少女用手指托著(zhù)臉龐;那完全盛開(kāi)的荷花,像一個(gè)少女大大方方的向人們展現她美麗的笑容,怪不得人們都稱(chēng)它為“芙蓉仙子”呢!

  這時(shí)爸爸對我說(shuō):“你認為你認為荷花美不美呢?”“當然美啦!蔽液敛华q豫的回答道!昂苫ú粌H表面美,它還可以結果實(shí),蓮子。蓮子是營(yíng)養價(jià)值很高的食品,也是人人都喜歡吃的蓮藕。荷花不僅可以讓我們欣賞,還能把我們的口福,這說(shuō)明了什么道理?”

  我思考了許久,說(shuō):“荷花出淤泥而不染的精神讓人贊嘆,我要學(xué)習這種精神,成為一個(gè)清純,高潔的人。

  描寫(xiě)荷花作文 篇47

  今天早早地吃了晚飯,我們一家子在門(mén)口坐著(zhù)聊天,這時(shí)的太陽(yáng)已落下山,天邊出現了一片紅紅的晚霞,有的像仙女散花,有的像八戒吃西瓜,有的像矗立的山峰,有的像奔騰的江水,真是形態(tài)萬(wàn)千!拔覀內バ^里走走吧,不要浪費了這天然的美景”媽媽說(shuō)道,我們拍手叫好,牽著(zhù)手散起了步。

  走著(zhù)走著(zhù),我們聞到了一股清香,頓時(shí)讓人神清氣爽。那是荷花在給我們發(fā)“暗號”呢,循著(zhù)香味我們來(lái)到了荷花池。只見(jiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,好一幅迷人的畫(huà)面!

  荷花不僅美麗,它的蓮子還可以吃呢!蓮子沒(méi)成熟的時(shí)候我們叫它蓮蓬,綠色的蓮蓬像一個(gè)個(gè)小碗,把它扣過(guò)來(lái)看就像一個(gè)個(gè)小馬蜂窩,又像一個(gè)洗澡用的噴頭,很有趣。如果把它剝開(kāi)就會(huì )看見(jiàn)一顆顆像玉珠一樣的青蓮子,放在嘴里一嘗,又脆又甜,味道好極了。

  天色越來(lái)越晚,我們也要“打道回府”了。我多想順手摘幾個(gè)蓮蓬回去燒綠豆蓮子湯呀!

  描寫(xiě)荷花作文 篇48

  這是暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去管社山莊看荷花。

  剛到山莊門(mén)口,就發(fā)現入口處已是人山人海。,我們興高采烈地隨著(zhù)人流,來(lái)到了一片荷花的世界。

  啊,這里的荷花仿佛是一幅活的畫(huà)。一陣微風(fēng)吹來(lái),伴隨著(zhù)陣陣清香,我抬頭一看,不遠處的湖面上鋪滿(mǎn)了一片片翠綠的荷葉。荷葉中點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵粉紅的荷花。風(fēng)兒吹過(guò),荷葉上下起伏,像一層層綠色的波浪,嬌艷的荷花在枝頭隨風(fēng)搖曳,像在向我們招手。

  我們慢慢走近荷塘,荷葉一片緊挨一片,像一把把綠色的小傘。我突然想起語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的詩(shī)句:江南可采蓮,蓮葉何田田,寫(xiě)的就是現在的景色吧!荷葉上,幾顆水珠滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛晶瑩的珍珠。細看荷花,有的只是含苞待放的花骨朵,像害羞的小姑娘,有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣,有的則花瓣全部展開(kāi),露出嫩綠又可愛(ài)的小蓮蓬,幾只蜻蜓正停在蓮蓬上,像在欣賞美麗的風(fēng)光呢!

  爸爸媽媽說(shuō),荷花有出淤泥而不染的品格,我要學(xué)習它高潔的品格,做一名真君子。

  描寫(xiě)荷花作文 篇49

  這一天,我與爸爸來(lái)到了東湖散步。夜晚的東湖十分的漂亮。

  走在這道路上,兩旁閃爍著(zhù)黃色的路燈,他帶著(zhù)一絲絲暖意,走到了東湖的桃花島時(shí),我看到了一個(gè)雕像,他是一個(gè)桃花雕像上面還坐著(zhù)幾位仙女,在桃花的中央閃爍著(zhù)柔美的燈光。幾個(gè)小朋友正在下面嬉戲。

  走路許久,就有點(diǎn)累了,我和爸爸就走在了長(cháng)椅上,當我坐下來(lái)覺(jué)得十分的舒適,一陣微微的涼風(fēng),舒服極了。

  突然,我無(wú)意間看到了湖邊上的荷花,荷花在燈光的照耀下晃的有點(diǎn)黃。

  你那婀娜的身姿,十分的柔美,你的身上穿著(zhù)一條淡粉色的裙子,穿著(zhù)一雙深粉色帶點(diǎn)黃的鞋子,你好似一位美麗的少年在與你的同伴們跳舞。

  你們在舞廳里,有的再跳歡快的舞;有的挨得很近,好似在說(shuō)悄悄話(huà);有的離得很遠,似乎在與伙伴嬉戲。

  你又高尚的品德,但是沒(méi)有人去稱(chēng)贊你。在白天里,太陽(yáng)在你的頭頂灼烤這里,你沒(méi)有責怪太陽(yáng),而是在這湖里堅強的綻放,你如此的美麗,但是又有哪些人會(huì )在此處停留去贊美你呢?我敬仰你那高尚的品質(zhì)。

  荷花,我從此會(huì )想你學(xué)習,就算遇到困難的事情,我都會(huì )堅持下去,把他完成。

  描寫(xiě)荷花作文 篇50

  荷花,被稱(chēng)作“花中仙子”,出淤泥而不染。早晨,我來(lái)到公園的池塘邊欣賞荷花。

  坐在長(cháng)椅上,一邊就是迷人的荷花。瞧!那一片片嬌嫩的花瓣,找著(zhù)荷花淡黃色的倒圓錐形的蓮心,顯得特別迷人。

  看!池塘中,亭亭玉立的荷花呈不同的色彩。有鮮艷的火紅,純潔的雪白,華麗的淺粉,樸素的淡黃。它們就像一群穿著(zhù)華麗舞裙的舞者,在池塘中舒展腰姿。

  夏日荷花獨有特別之處。它們三五成群,湊著(zhù)腦袋,好像在說(shuō)著(zhù)什么不可告人的悄悄話(huà),小秘密,那樣子反而像一朵綻放得更美的荷花。

  夏日荷花有的腰桿筆直,有的腰桿彎曲。筆直的,挺著(zhù)身子,顯得十分堅強,一副不怕風(fēng)吹雨打的樣子;彎著(zhù)腰的,有些拘謹,柔柔弱弱,看起來(lái)十分嬌小。一陣夏日的風(fēng)拂過(guò),荷花的花瓣和花莖就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)輕輕地擺動(dòng),整池的夏日荷花就變得生機盎然起來(lái)。

  荷花不僅僅美麗動(dòng)人,還是一位慈祥的“母親”。蜻蜓、蝴蝶飛來(lái),靜靜地停在荷花花瓣上,像在守候著(zhù)什么。荷花這個(gè)時(shí)候,就顯得慈祥了,它不驚,也不動(dòng)一下,生怕打擾了這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。

  荷花會(huì )傾聽(tīng),會(huì )守候,它們不炫耀,不打擾。

  早晨,池塘中,夏日荷花還掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠,閃著(zhù)耀眼的光芒。

  描寫(xiě)荷花作文 篇51

  在小區的門(mén)口,一叢薄荷開(kāi)花了。它們是如此的低調,我天天從它們跟前走過(guò)都沒(méi)有發(fā)現,直到今天,發(fā)夾掉在地上才發(fā)現了它們!

  那一簇簇白色的小花團搖曳在翠綠的薄荷葉中,猶如灑落在綠色地毯上的白絨球。我俯下身子仔細端詳它們,奶白色的小花細碎而又晶瑩,實(shí)在惹人憐愛(ài)。薄薄的香氣需要鼻子湊近,深吸一口氣才能感受到清涼如冰的香味,仿佛還帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷。我很詫異如此美妙的小花我怎么早沒(méi)發(fā)現?環(huán)顧四周,原來(lái)低矮的薄荷后面是盛開(kāi)的紫薇和夜來(lái)香,論姿色不如亭亭玉立的紫薇,論香氣不如濃郁的夜來(lái)香。我不禁在心里替薄荷憤憤不平起來(lái),難道它們就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?[學(xué)習交流群| 與全國同年級小伙伴一起快樂(lè )學(xué)習>>>點(diǎn)擊加入]

  帶著(zhù)疑問(wèn)我上網(wǎng)查閱了薄荷花的資料。原來(lái)薄荷花和莖葉中含有薄荷原油,是防暑用藥的主要原料,除此以外,還可以作為香料用在食品和化妝品中,它們對我們的作用還真不少呢。

  薄荷花素樸簡(jiǎn)潔,清涼如冰,它們不需要肥沃的土壤,靜靜生長(cháng)在花壇里或田間,只有了解它們的人才能體會(huì )那長(cháng)久而又清涼的香味,像極了人們之間清新,平淡而又真誠的友誼,我愛(ài)薄荷花!

  描寫(xiě)荷花作文 篇52

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們一家人決定去雀山公園里賞荷花。

  一來(lái)到公園,我就迫不及待地飛奔到荷花池邊。那滿(mǎn)池的荷花亭亭玉立,在挨挨擠擠的荷葉當中,仿佛在跳著(zhù)那優(yōu)雅動(dòng)人的舞蹈。你看,池中央有幾朵荷花開(kāi)得可真漂亮,一片片粉紅的花瓣全打開(kāi)了,露出嫩黃的花蕊,花香撲鼻,吸引了許多小蝴蝶去采花粉。旁邊有幾朵含苞欲放的花骨朵,一個(gè)個(gè)好像吃飽了的小娃娃,紛紛露出圓鼓鼓的小肚子,真可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)池的荷花搖曳生姿,清香撲鼻。我閉上眼睛,張開(kāi)雙手,仿佛自己也成了婀娜多姿的荷花仙子,隨風(fēng)擺動(dòng),開(kāi)心不已。

  來(lái)雀山公園賞荷花的人可真不少。他們有的拿著(zhù)相機在拍照,穿著(zhù)花裙子的女孩子們仿佛要跟荷花比美似的,擺出了許多漂亮的姿勢;有的拿著(zhù)彩筆在寫(xiě)生,看著(zhù)那栩栩如生的畫(huà)作,讓人忍不住駐足停留,一同欣賞;還有的打開(kāi)小音響,放上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),在荷花池邊翩翩起舞.......

  不知不覺(jué),已近黃昏,我們也準備回家了?粗(zhù)這高貴美麗的荷花,我流連忘返,依依不舍。荷花雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗多姿,沒(méi)有牡丹的姹紫嫣紅,但它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì),值得我們學(xué)習。

  描寫(xiě)荷花作文 篇53

  聽(tīng)著(zhù)蟬兒唱著(zhù)一首歡快的歌,看著(zhù)頭頂蔚藍的天空,一池的荷葉顯得格外的美。站在岸上,放眼望去,一片碧綠,就像是荷葉的“海洋。緩緩的流水回應著(zhù)蟬聲,就像是一首特別的“交響樂(lè )。幾朵姹紫嫣紅的荷花在中間亭亭玉立,點(diǎn)綴著(zhù)這片荷葉的“海洋”,她們是荷葉的寵兒,是這片池塘的寵兒!

  走過(guò)小橋,來(lái)到荷花池深處,齊頭的荷葉聳立著(zhù),爭相張開(kāi)她們的大手,就像一把大雨傘,摸起來(lái)十分光滑。瞧,上面還殘留著(zhù)幾滴晶瑩的露珠,他們把這兒當成了游戲場(chǎng),調皮地翻著(zhù)跟斗,滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。小巧的蓮蓬房里住著(zhù)許多居,他們一個(gè)個(gè)伸著(zhù)腦袋好奇地打量著(zhù)這一切。荷花也是千姿百態(tài),五顏六色:有的含苞待放,把臉埋在雙手里羞澀得不敢出來(lái);有的潔白如玉,迫不及待地伸出了它的纖纖玉手,露出了迷人的笑臉;有的鮮紅似火,頂著(zhù)一頭火紅的頭發(fā),似乎在說(shuō):“你看我漂不漂亮?”還有的荷花,臉?lè )蹞鋼涞,好像十分害羞?/p>

  走進(jìn)最深處,荷葉已高于頭頂,就像一個(gè)個(gè)挺立的士兵,忠誠地守護著(zhù)這里;剡^(guò)頭,再次望去,這片“海洋”,又變成了荷葉森林。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花便提起了自己的裙擺,一股淡雅的清香飄進(jìn)了我的鼻子,令人心曠神怡,不可自拔。

  荷花可真美!

  描寫(xiě)荷花作文 篇54

  荷花是那么純潔,那么高尚!

  咦!是什么這么香?沁人心脾,我帶著(zhù)好奇心快步走去一看,噢,原來(lái)是一片荷花池。

  荷花池中,荷葉挨挨擠擠,那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的裙舞;浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),蜻蜓在上面跳起了優(yōu)美的舞蹈,水里的魚(yú)兒在荷葉下穿梭,像在捉迷藏,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  "出淤泥而不染"的荷花從污泥里慢慢地冒出來(lái),有的還是花骨朵,看起來(lái)像靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;有的才開(kāi)出兩三片花瓣,像一位純潔的少女,用白嫩的雙手捧托著(zhù)臉龐;有的花瓣全都開(kāi)了,顯得更加動(dòng)人,像一位少女開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。一朵朵的荷花色澤鮮明,在陽(yáng)光的照耀下,格外光彩奪目。荷花有粉的,潔白的,聳立在密密麻麻的綠葉中,優(yōu)美莊重,招人喜愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò),數百朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),猶如仙女翩翩起舞......

  荷花全身都是寶。蓮子可以食用,補脾養心;荷葉可用來(lái)泡茶,還可以入藥;藕,是人們餐桌上的美味佳肴,它還可以用來(lái)制作淀粉呢?

  我愛(ài)夏日的荷花,愛(ài)它在炎熱的夏天里給人們縷縷清風(fēng),絲絲涼意和無(wú)盡美意,更愛(ài)它高貴的品質(zhì)和無(wú)私奉獻的精神。

  描寫(xiě)荷花作文 篇55

  今天,老師帶我們去看荷花。我們的隊伍像一條長(cháng)龍一樣浩浩蕩蕩出發(fā)了。

  我們來(lái)到了海通,看到公路兩邊到處都是荷塘,一眼望不到邊,同學(xué)們迫不急待地跑下車(chē),我們沿著(zhù)小路走進(jìn)了荷塘,看見(jiàn)了許多荷葉,層層疊疊得像一把把綠色的小傘,荷葉上還有幾顆水珠,我 伸手去摘荷葉,把它舉在頭上,當做小傘,真涼快。我看到許多蜻蜓,有藍色的;有綠色的;還有紅色的。它們像一架架小飛機停在荷葉上,看到這樣的美景讓我想起了:”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓 立上頭!斑@句詩(shī)。我看到了一個(gè)小蓮蓬,想去夠,可是它離我太遠,我怕掉下去,只好失望的走了。

  我們開(kāi)車(chē)繼續向前走,透過(guò)車(chē)窗我們看見(jiàn)了一大片粉紅色的荷花,真是:”接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!“它那粉紅色的桃形花瓣,好像少好緋好的臉蛋,正朝我們微笑呢!我看見(jiàn)荷花 的花心里有一個(gè)像黃寶石一樣的花蕊,原來(lái)它就是蓮蓬啊,我摘了一個(gè)蓮蓬嘗了嘗,真甜啊,媽媽還摘了兩朵荷花,說(shuō)回家把它插在水里,很快就開(kāi)花了。于是,我就拿著(zhù)蓮蓬和荷花開(kāi)開(kāi)心心的回家了 。

  描寫(xiě)荷花作文 篇56

  在一個(gè)微風(fēng)習習的傍晚,我和小伙伴相約一起來(lái)到麻大湖觀(guān)看荷花。

  來(lái)到湖邊,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的浮在水面上,有的直起腰板,有的隨風(fēng)舞動(dòng)。荷花從荷葉間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是含苞待放的花骨朵,像一個(gè)亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),湖面上泛起層層波紋,蓮蓬偷偷地從水面探出頭來(lái),碧綠的蓮子像綠寶石一樣鑲嵌在蓮蓬上。一群魚(yú)兒在荷葉下面自由自在的游來(lái)游去,那是小魚(yú)的家。一只青蛙在荷葉上呱呱唱歌,那是青蛙的家。

  哎!快看,荷花是蜜蜂的家,從荷花里飛出一只大蜜蜂。荷花是一個(gè)多么美好迷人的世界!如果能躺在微風(fēng)吹拂的荷花里進(jìn)入夢(mèng)鄉,該有多浪漫呀!如果我不是男孩子,我愿意變成一只蜜蜂,每天生活在花叢中。

  夕陽(yáng)西下,溫柔的陽(yáng)光照在湖面上,就像一大幅活著(zhù)的畫(huà),更像一首詩(shī)。這時(shí)不禁讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  描寫(xiě)荷花作文 篇57

  夏賞綠荷池,自古就是六月之盛事。盛夏的一個(gè)傍晚,媽媽帶我去了龍水西湖。

  走近西湖,映入眼簾的是翠蓋紅裳,紅蕖萬(wàn)朵,娉婷裊娜;走進(jìn)西湖,但見(jiàn)碧葉連天,翠蓋搖滟,風(fēng)流麗質(zhì),此景,正是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的真實(shí)寫(xiě)照。不過(guò),這日可不是紅日,而是落日。

  這么多的荷花一朵有一朵的姿勢。有的像擎雨蓋,有的似玉盤(pán),有的如大象的耳朵。有的荷花露出了迷人的笑臉,有的荷花猶抱琵琶半遮面,還有極少數的荷花干脆把自己整個(gè)身子全部隱蔽起來(lái),似乎還沒(méi)做好讓人觀(guān)賞的準備,煞是俏皮可愛(ài)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),雨后初晴的荷花最是動(dòng)人。一朵朵荷花亭亭玉立于碧波之上,風(fēng)姿綽約。白荷帶雨,潔白無(wú)暇;粉荷帶露,盈盈欲滴;紅荷映霞,灼灼似火。只嘆今日無(wú)雨,無(wú)緣得見(jiàn)。

  最浪漫不過(guò)我和媽媽泛舟湖上,既可賞花之倩影,又可聞花之清香。真是醉眼看花花不語(yǔ),花不醉人人自醉。置身田田荷葉間,總讓人浮想聯(lián)翩,水中的魚(yú)兒此時(shí)是否也會(huì )羨慕我呢?

  傍晚的西湖,多了幾分幽寧,少了幾分煩囂。恰是賞荷最好時(shí)。

  描寫(xiě)荷花作文 篇58

  太陽(yáng)高照,我和媽媽還有伙伴們來(lái)到四海公園的荷花池邊賞荷花。這時(shí),正是下午,太陽(yáng)的光芒灑在荷花池上,荷花池仿佛鍍上了金漆一樣金碧輝煌,再加上池中的漣漪反射出刺眼的光芒,顯得更加美麗了。

  瞧,池里的荷花多美呀!有的完全綻開(kāi),露出了中間金黃色的花蕊,就像一個(gè)妙齡少女展示自己那美麗的臉龐和苗條的身材。有的還是一朵花骨朵,好像一把紅纓槍。有的荷花像一個(gè)正在鞠躬的信男信女。有的荷花像一個(gè)看守城門(mén)的士兵屹立在那堅守崗位。還有荷花的花瓣像一個(gè)個(gè)杯子站立在那里等待著(zhù)人們給它倒茶斟酒,多么神氣呀。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊。這里的荷葉有的地方茂盛,也有的地方萎謝,但是,它們綠得有層次,淡綠、翠綠、碧綠、墨綠,綠的難以形容。每片荷葉上,幾乎都有幾滴小水珠在葉片上面打滾,就像調皮可愛(ài)的小精靈在嬉戲、玩耍。在荷葉之中還有蓮蓬,他們一個(gè)個(gè)直立在水中,給荷花池帶來(lái)了另一番別具一格的樣貌。不知不覺(jué)就又到下課的時(shí)候了。我只好依依不舍地離開(kāi)了荷花池。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它青翠欲滴,愛(ài)它的冰清玉潔,更愛(ài)它出淤泥而不染的精神。

  描寫(xiě)荷花作文 篇59

  七月,正是荷花生長(cháng)茂盛的季節。今天,我們幾位同學(xué)一道到句容市氣象局去看荷花。

  剛進(jìn)入院子,一股荷花的清香撲鼻而來(lái),舉目四顧,卻又看不到一只荷花,只見(jiàn)一大片翠綠的竹林,竹林的左邊是一條用鵝卵石鋪成的林蔭小道,旁邊掛滿(mǎn)了又大又綠的葡萄,再低頭一看,滿(mǎn)池的荷花正對著(zhù)我們笑呢!

  荷葉挨挨擠擠,高低錯落,仿佛一把把小傘兒。有的荷葉是淡綠色的,有的是綠色的,還有的非常老,是墨綠色的。白荷花從這些小傘兵間冒出來(lái)。荷花的花瓣是白里透紅,外面的還帶一些青色,里面有一個(gè)嫩黃的小蓮蓬,外面還環(huán)繞著(zhù)一圈花蕊,如同一個(gè)個(gè)黃色的小騎兵。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣,如同一個(gè)害羞的小姑娘。有的荷花全都展開(kāi)了,像一個(gè)小妹妹在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)等不及要開(kāi)放了呢!如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我突然覺(jué)得自己就是一片荷葉,在陽(yáng)光下曬太陽(yáng),小魚(yú)兒游過(guò)來(lái),告訴我夢(mèng)中的趣事,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我工作的快樂(lè )……

  過(guò)了好一會(huì )兒,我才記起我不是荷葉,我是在看荷花呢!

  描寫(xiě)荷花作文 篇60

  我喜歡美麗、高貴的玫瑰,我喜歡五顏六色的鈴蘭花,我喜歡純潔的茉莉花,但我最喜歡的是荷花。

  荷花的荷梗,筆直筆直的,好似一位海兵立在那里。仔細一看,可以看到刺。那些刺就好像在說(shuō):“你過(guò)來(lái)呀,要是你過(guò)來(lái)我就刺你!

  荷葉,它又圓又大,像一把小綠傘。遠遠望去,就像一片綠色的海洋。在近處看,像一個(gè)綠色的玉盤(pán)。

  荷花的花瓣,粉的如霞,白的似雪,紫的如寶石,淡紅的似火,美麗極了!它的花蕊,又黃又綠,中間是個(gè)小蓮蓬。小蓮蓬就像一個(gè)酒杯,風(fēng)一吹,中間還會(huì )蹦出一個(gè)個(gè)小人似的蓮子,有趣極了!那些荷花,有的已經(jīng)完全放開(kāi),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的才放出兩三片花瓣兒;還有的是一個(gè)花骨朵,看起來(lái)就像一個(gè)小嬰兒。

  看著(zhù)看著(zhù),我突然想起一句話(huà):出淤泥而不染,濯清漣而不妖。是!荷花能在污泥里生長(cháng),還開(kāi)得如此美麗,而且還有很多的作用:它的蓮子能吃,荷葉能泡茶喝……

  這時(shí),我想到了我自己,我應該多多學(xué)習荷花高潔的品質(zhì)。

  描寫(xiě)荷花作文 篇61

  當炎熱的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候,夏天正邁著(zhù)輕輕的腳步到來(lái)了然而,荷花也隨著(zhù)夏天的來(lái)慢慢開(kāi)放了

  荷花五彩繽紛,有粉的有白的還有黃的白色的荷花潔白無(wú)瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的好看極了還有那碧綠的荷葉,大大的圓圓的好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著(zhù)荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔?吹窖矍斑@幅景象,不由得讓我想起了接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”詩(shī)句。

  荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的已經(jīng)盛開(kāi)了有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩圖片庫綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來(lái)了一群蝴蝶,荷花叢中翩翩起舞,玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛來(lái)了從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂(lè )的嬉戲著(zhù)。

  荷花,贊美你。

  描寫(xiě)荷花作文 篇62

  我喜歡夏天的荷花。

  一到暑假,我就會(huì )纏著(zhù)爸爸帶我去蓮花公園。剛到公園門(mén)口,一股股清香隨著(zhù)微風(fēng)飄來(lái)的,我忍不住深深地吸了一口氣。加快腳步向池塘奔,首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色,在那水平如鏡的湖面上鋪滿(mǎn)荷花,池塘里的荷花一朵,兩朵,三朵……

  一眼望不到邊,我不由自主想起“江南可采蓮,蓮葉何田田!鼻宄康奶(yáng)從天邊徐徐升起,像慈祥媽媽?zhuān)p輕地喚醒沉睡的荷花!荷花像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的少女在陽(yáng)光中擺動(dòng),正在翩翩起舞。荷葉圓圓的,綠綠的,好像一個(gè)個(gè)大盤(pán)子,又好像一把把雨傘,葉片很大很大,荷葉的莖也是綠綠的,直直的。上面有很多小刺,荷葉看起來(lái)和雨傘更相像了。荷葉支撐著(zhù)荷花,給荷花增添了一份美麗。

  荷花已經(jīng)開(kāi)了,粉的,白的,紫的,美極了,有的才展開(kāi)露出了花蕾,有的展開(kāi)了一兩片像害羞的小姑娘,還有的是個(gè)花苞像個(gè)香甜的小桃子。媽媽趕緊拿起手機拍下這一池如畫(huà)的荷花,魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去好像在玩游戲。我多想變成那條魚(yú),沒(méi)有煩惱地在水里游玩。

  爸爸告訴我,荷花也叫蓮。荷花供人觀(guān)賞,蓮子可以滋補身體。古人稱(chēng)贊荷花出淤泥而不染!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我更愛(ài)荷花。

  描寫(xiě)荷花作文 篇63

  今天,我和媽媽、姐姐等人一起去金鷹山莊看荷花。我們坐著(zhù)公共汽車(chē)去時(shí),一到金鷹山莊,車(chē)上的人下了一大半,去看荷花的人可真多!

  進(jìn)入山莊,首先映入眼簾的是一片大大的荷花塘,荷塘里可能有幾百朵、幾千朵,或許是幾萬(wàn)朵花呢!荷花一朵比一朵漂亮!你瞧!這朵荷花粉紅的花瓣上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的“珍珠”,黃黃的花蕊露了出來(lái),真好看。另一朵更美,它的形狀更好看,它讓我想起了寶蓮燈,這朵花上還有三只翩翩起舞的蝴蝶呢!而花骨朵兒呢,則像一只只粉紅的大毛筆。

  我們還想去劃船,可是劃船的人太多了,要等很久很久,因此,我們不得不放棄了這個(gè)打算。后來(lái),我們還發(fā)現了蟬殼,聽(tīng)媽媽說(shuō)蟬殼能治病,可以讓眼睛更加的明亮。我們一邊走一邊撿,撿了許許多多的蟬殼。

  最后,我們還去看了睡蓮,看睡蓮的地方還有兩對新人在照婚紗照哩!調皮的姐姐還把他們照進(jìn)了我們的相片里,挺好玩的。出門(mén)時(shí),在一個(gè)小水塘里開(kāi)著(zhù)兩朵肉色與粉色之間顏色的荷花,清澈的水把它們的影子映了出來(lái),因為很美,姐姐拍了好幾次哩!

  再見(jiàn)了,美麗的金鷹山莊!再見(jiàn)了,荷花們!

  描寫(xiě)荷花作文 篇64

  一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。你們猜一猜這是什么?沒(méi)錯,這就是荷花。

  荷花在夏天盛開(kāi),花瓣層層疊疊,只有每片花瓣的最頂尖,才露出一點(diǎn)紅,白里透紅,像極了害羞的小姑娘的臉蛋。

  荷花渾身都是寶,它的籽、葉、莖、根都是很好的藥材。荷葉曬干后可以泡茶喝。荷葉減肥,令人瘦劣,中國自古以來(lái)就把荷葉奉為瘦身的良藥。因此荷葉也受到了眾多愛(ài)美女士的青睞。而且荷花凋謝后,就會(huì )生出圓圓的蓮蓬,蓮蓬里面的蓮子,可以吃,能祛火;荷葉下面長(cháng)在淤泥里白白的蓮藕,也可以食用,涼拌、清炒都非常好吃!

  我喜歡荷花,不僅僅是它的美麗,還有它可貴的品質(zhì)!稅(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。成了千古佳句。你看這荷花外表潔白、美麗,讓人難以想象的是它生長(cháng)在淤泥里。雖然它的根生長(cháng)在黑黑的淤泥里,它盛開(kāi)時(shí)卻沒(méi)有一絲泥點(diǎn)。它雖然生長(cháng)在惡臭、不良的環(huán)境下,卻不沾染一點(diǎn)骯臟。

  荷花既然都有這樣的品格,那么我們做人也要努力去做這樣的人,在不良的環(huán)境之下,不能去沾染上那些污泥,要清正廉潔,自覺(jué)抵制不好的風(fēng)氣。

  描寫(xiě)荷花作文 篇65

  萬(wàn)物之中,我最喜歡荷花。我見(jiàn)過(guò)的花很多,雍容華貴的牡丹、高貴清雅的菊花、婀娜多姿的水仙、光彩照人的太陽(yáng)花。但是,菊花在我的心中占有最重要的地位。

  暑假里,一次好機會(huì ),我同爸爸去青城公園里賞荷花。清晨的荷花顯得格外嬌嫩,朦朧,美麗極了。走近池邊,一片誘人的翠綠映入眼簾,平靜的湖面上,鋪滿(mǎn)了碧綠的荷葉,像一塊綠毯,粉撲撲的小仙女,在綠毯上輕快的舞蹈著(zhù)。一朵朵荷花,只有四五個(gè)花瓣,有的大,有的小,中間半露著(zhù)黃燦燦的花蕊,花蕊里簇擁著(zhù)蓮蓬,等蓮蓬成熟時(shí),入口有一種淡淡的甜香,味道別具一格,有一朵乳白色的荷花,引起了我的注意。我把它輕輕摘下,捧在手掌心,花瓣散發(fā)著(zhù)淡雅的清香。正當我嗅著(zhù)花香陶醉在一片美麗之中時(shí),父親看著(zhù)荷花,對我說(shuō):“孩子,我希望你在看到荷花時(shí)記起一句話(huà):出淤泥而不染,當你在做一件事或是做人時(shí),不忘荷花的優(yōu)良品質(zhì),成為老師,同學(xué)心中最有品格、有教養的好學(xué)生!蔽冶犻_(kāi)眼,點(diǎn)點(diǎn)頭:“我會(huì )做個(gè)好學(xué)生的!”父親笑了笑,拍了拍我的肩膀,對我豎起大拇指,陪我繼續賞荷花。

  父親的話(huà)讓我一生受用不盡—出淤泥而不染,做個(gè)有品格,有教養的好學(xué)生!

  描寫(xiě)荷花作文 篇66

  昨天,我們一家四口一起去了橋頭的蓮湖廣場(chǎng)和蓮湖公園。記得我們上次去的時(shí)候,那里還種著(zhù)油菜花呢!現在,又變成了荷花的樂(lè )園,好看極了。

  到了蓮湖公園,我看見(jiàn)了讓人數不勝數的荷花,一片片綠色的荷葉,像一片綠色的草地,上面浮著(zhù)千萬(wàn)朵粉色的小花。風(fēng)一吹,草地又變成了海洋,小花又變成了小船,隨風(fēng)擺動(dòng),又像是一位花仙子在隨風(fēng)舞蹈。這一切,都好美啊。就是太陽(yáng)公公不想讓我們多欣賞,無(wú)情的烘烤著(zhù)大地。想美白不容易啊,被太陽(yáng)烤的超過(guò)了2分鐘,我的臉感覺(jué)火辣辣的疼。于是,我們加快腳步,頂著(zhù)太陽(yáng),撐著(zhù)太陽(yáng)傘,以最快的速度跑到了街邊的涼棚下面。剛才的風(fēng)景,是我站在那兒看的?赐炅撕苫,我們又去了蓮湖廣場(chǎng),那里因為沒(méi)有太多的陽(yáng)光,荷花是一小池一小池的,所以人比較多,但還是需要打傘。這里的荷花有兩種:白色多瓣荷花和粉荷花。它們的生長(cháng)周期也不同,這里有一朵怒放的荷花,那兒又有一朵荷箭;這兒有一個(gè)蓮蓬,那兒又有一朵快枯萎的多瓣白蓮花……

  橋頭的荷花真是 “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  描寫(xiě)荷花作文 篇67

  在我們家的冰箱上面,擺著(zhù)一盆栩栩如生的人造荷花,是從南街的花店里買(mǎi)來(lái)的。它待在我們家已經(jīng)有一年多了,每天都一樣亭亭玉立。

  人造荷花非常漂亮。綠綠的莖是用塑料做的,外面還包著(zhù)一層厚厚的塑料皮呢!荷葉是用綠色的布做成的,上面還仔細地使勁壓折,看起來(lái)真的像是荷葉的葉脈哦!花也十分惹人喜愛(ài):它們有的含苞待放;有的正在“伸懶腰”;還有的正好綻開(kāi)了笑臉,向人們展示自己的美麗。

  這盆花不但漂亮,而且有趣,F在我們就來(lái)看幾個(gè)有趣的細節:荷花下面的花萼非常像一朵另外的小花,這樣一看,好像是一朵花上長(cháng)出了另一朵花。在眾多荷葉中,其中一片葉子上蹲了一只小青蛙,而那片葉子也像一把有靠背的椅子一樣順從地讓小青蛙坐在上面。在許多朵爭艷的荷花中,一個(gè)待放的花苞顯得格外引人注目,它用泡沫板做成,還涂上了淺淺的黃綠色。所有的細節都給這盆花畫(huà)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),使一盆十分平常的假花變得格外顯眼。

  人造荷花展示了人們的心靈手巧,是我非常珍愛(ài)的寶貝。

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