精選荷花作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的荷花作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

荷花作文 篇1
仲夏的夜晚還是一如既往的燥熱,使臥房工作的人們不由心生煩躁,坐立難安。
我放下早已難看入半字的書(shū),邊伸著(zhù)懶腰邊走出屋外,想感受鄉間自然的氣息,微風(fēng)輕撫臉頰所帶來(lái)的感覺(jué),以求平息心中的煩躁。
雖燥熱,但毋庸置疑,仲夏的夜空是非常美的,明月高懸,滿(mǎn)天繁星閃爍,點(diǎn)綴著(zhù)夜空,給這寂靜的夜帶來(lái)一種異樣的美。
這時(shí),一絲本不應該有的聲音傳入我的耳中,打破了心中剛剛找到的那份寧靜,不由有些惱怒。
我隨著(zhù)聲源尋去,穿過(guò)迂回蜿蜒的小路,一個(gè)水塘突兀的出現在我的眼前。
走近水塘,空氣中彌漫著(zhù)一股淡淡的清香。映入眼簾,水塘中盡是荷花。這,竟是一個(gè)荷花池。
挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。飄在碧波上,似一層層綠浪,如片片翠玉。美麗的荷花,身旁的荷葉為它打了兩把碧綠的小傘,紅撲撲的花瓣兒,好似涂了胭脂的臉蛋,一層疊著(zhù)一層,而且,中間托著(zhù)一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白,白種泛綠,就像一個(gè)個(gè)要融化的冰欺凌,所有顏色都混在一起。
生平第一次見(jiàn)到荷花。它就像一位出浴的少女,水靈靈的,氣質(zhì)淡雅,彌漫著(zhù)悠遠的清香。襯托著(zhù)水塘,如詩(shī),如畫(huà),如歌,如夢(mèng),使那“亂花漸欲迷人眼”的群芳們也相形見(jiàn)絀。
我還處于第一次見(jiàn)到荷花它所帶來(lái)的震撼中,這時(shí)四周突然光亮了許多。原來(lái)是遮擋月亮的層云不知什么時(shí)候散開(kāi)了,皎潔的月光撒向大地。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一池荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。雖然月白風(fēng)清,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我認為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的.月色并不均勻;但光與影有著(zhù)和諧的旋律,如小提琴奏著(zhù)的名曲。
荷花池旁汩汩的泉水潺潺的流著(zhù),打在巖石上,濺起一朵朵水花,那水花多么像小小的白梅,在微風(fēng)吹拂中,紛紛落下,最后消失在堅硬的巖石與小池的中央,漾起一圈圈的漣漪。
風(fēng)還在輕輕的吹著(zhù),看天空時(shí)間似乎已經(jīng)很晚了,可自己還不想休息。因為我眷戀著(zhù)這繁星月色下的寧靜,更眷戀著(zhù)這一池讓我震撼的荷花。
曾聞?dòng)赫劭釔?ài)荷花,言荷花能洗盡鉛華,消除煩囂。今夜一見(jiàn),我果真感受到自己的心靈仿佛被凈化了,整個(gè)人感到好輕松,好輕松。
仲夏,我來(lái)到鄉間。這個(gè)夜晚,我無(wú)意來(lái)到荷花池。那挨挨擠擠的荷花,月光倒影的奏鳴曲,泉水潺潺漾起的漣漪,無(wú)不牽動(dòng)我的心,在這個(gè)燥熱的夜晚,給我一種洗滌心靈的震撼。
荷花作文 篇2
有的人喜歡雍容華貴的牡丹。有的人喜歡迎寒吐芳的梅花。有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的`荷花。!我愛(ài)荷花,我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節。
荷塘里的荷花真美!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說(shuō):“您真幸運,有一個(gè)這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎!焙扇~媽媽說(shuō);顫姷男◆~(yú)一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動(dòng)著(zhù)身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會(huì )長(cháng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花,你們呢?
荷花作文 篇3
荷花,沒(méi)有牡丹的雍榮華貴,沒(méi)有梅花的鐵骨錚錚,沒(méi)有水仙的玲瓏清秀,也沒(méi)有桂花的十里飄香,她從不與百花爭春,只選擇最難耐的夏日,盡情地綻放,風(fēng)越大,她越勇敢的挺直胸膛,為人類(lèi),送絲絲清涼,散陣陣幽香,添幾多美景,增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經(jīng)受一場(chǎng)暴雨的洗禮,給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。
夏天來(lái)了,老家的池塘里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。他們是誰(shuí)?他們就是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!币粋(gè)、二個(gè)……他們爭先恐后地從水池中探出了尖尖的小腦袋,竭盡全力地把蜻蜓吸引過(guò)來(lái)。
水中,我看見(jiàn)許多小魚(yú)在荷葉叢中游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩(shī)句“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北!蔽冶贿@片美麗的荷花景給迷住了,腦海里出現了中秋節的晚上,人們放孔明燈時(shí),天空中那舉世無(wú)雙的景色——那天晚上,五嶺廣場(chǎng)燈火輝煌、人山人海。是什么東西把五嶺廣場(chǎng)照得像白天一樣呢?不是路燈,不是手電筒,更不是燈籠,是五嶺廣場(chǎng)上空中那上百個(gè)正在嬉戲的孔明燈。是的,就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個(gè)五嶺廣場(chǎng)!皥F結就是力量”。這些平時(shí)不引人注目的孔明燈載著(zhù)人們美好的心愿向天空飛去,在漆黑的夜空中飄來(lái)飄去,一個(gè)個(gè)升天的'孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花,廣闊的星空被點(diǎn)綴成了美麗的荷花塘。
水上的荷花,天上的孔明燈,他們竟這么的相似,一同發(fā)揚“團結就是力量”的精神,才構成了一個(gè)令人留連忘返的景色。
荷花作文 篇4
早上,我到小區里玩耍。剛一出門(mén)就聞到了一陣陳清香,我趕緊往池塘邊跑去。
荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團聚,顯得各外熱鬧、親密。我仔細地看著(zhù)它們,有的荷花花瓣雪白雪白的,顯得十分清新美麗;有的荷花花瓣是粉紅色的,就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛(ài)。這真是“映日荷花別樣紅”呀!在層層疊疊的`花瓣中,藏著(zhù)一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護著(zhù)一樣,顯得開(kāi)心、幸福!這么多美麗的荷花,朵朵姿態(tài)各不相同?纯催@一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫(huà),那畫(huà)可真精致呀!
忽然,一陳微風(fēng)吹過(guò),荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可隨著(zhù)風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。
你只要一出門(mén),就會(huì )情不自禁的聞著(zhù)那淡淡的清香來(lái)到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人!
!荷花真漂亮,我愛(ài)這滿(mǎn)池的荷花。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
讀了這篇文章,不由讓人想到了葉圣陶老先生的一篇散文《荷花》,本文開(kāi)頭也和那篇散文一樣,未見(jiàn)花形,先聞花香,接著(zhù)描寫(xiě)荷花,語(yǔ)句生動(dòng),運用了比喻、擬人、排比的手法,如“荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團聚,顯得各外熱鬧、親密!边@句用擬人的手法生動(dòng)地寫(xiě)出了荷花開(kāi)得密的特點(diǎn)!坝械暮苫ɑò晔欠奂t色的,就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛(ài)!边@句把紅荷花的花瓣比作胖娃娃的臉蛋,形象地寫(xiě)出了荷花的鮮艷可愛(ài)。
荷花作文 篇5
西湖的美人人皆知、聞名天下,夏天的西湖哪里最特別?你一定會(huì )回答是荷花了吧。但如果你要問(wèn)怎樣賞荷最有味道,那就請跟著(zhù)我一起坐進(jìn)悠悠的小船,冒著(zhù)蒙蒙細雨,去感受一番別樣的夏日賞荷吧。
來(lái)到西湖邊,蒙蒙細雨給西湖蓋上了一層仙女灑下的帷幔,細雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),就像一位害羞的小姑娘,時(shí)隱時(shí)現,在岸上賞荷不夠盡興,走著(zhù)走著(zhù)我便覺(jué)得有點(diǎn)乏味,這時(shí)看到了湖面上成群結隊的自控船,便靈機一動(dòng),決定來(lái)一回別樣的乘船賞荷,可以和荷花零距離接觸。
坐上船,我的賞荷旅程開(kāi)始了!放眼望去,只見(jiàn)湖面上泛著(zhù)濤濤波紋,襯托出一大片一大片的美麗荷花。細雨中,有的荷花在湖中亭亭玉立,仿佛一位穿著(zhù)粉紅色衣裳的仙女在碧綠的荷葉搭成的精致舞臺上翩翩起舞,也似一只只手掌層層捧著(zhù)一顆晶瑩剔透的寶石,美麗極了;有的荷花已經(jīng)盛開(kāi),高興的她們正“相互鞠躬”。
準備經(jīng)歷一場(chǎng)變?yōu)椤吧徟睢钡哪g(shù);還有的荷花才冒出尖尖的小腦袋,探頭探腦東張西望,時(shí)刻渴望著(zhù)更快的看到新世界,讓人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán),挨挨擠擠的,還時(shí)不時(shí)調皮的留下一條條縫隙,讓荷花們從縫隙里冒出來(lái)。
荷葉上的一顆顆雨珠可愛(ài)極了,仿佛是被細雨鋪上的地毯,厚厚的,還滿(mǎn)滿(mǎn)鑲嵌著(zhù)顆顆晶瑩剔透的寶石。湖里的小魚(yú)看了美麗的荷花也活潑的不得消停,一會(huì )兒跳出水面翻個(gè)身,來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)式跳水,一會(huì )兒又鉆入水底的'層層淤泥,一會(huì )兒又游進(jìn)密密的荷花叢,和我們玩起了捉迷藏,還不時(shí)的掀起淺淺的波紋……搖著(zhù)小船在湖面上賞荷真是優(yōu)哉游哉!
小船慢慢靠岸了,上岸的瞬間我還意猶未盡,仍然陶醉在別樣的夏日賞荷中。這次賞荷讓我看到了不一樣的景色,不一樣的西湖,不一樣的西湖荷花。
荷花作文 篇6
渾融天真蓮轉菱,幽谷乘蹇哭劫生。
香菱的人生境遇確實(shí)使人感到惋惜。本是甄府的掌上明珠,在幼年時(shí)被人販子拐去了,最終流入賈府卻成了薛蟠的侍妾。雖造化弄人,但香菱卻始終純情美好,宛如出水的芙蓉,遺世獨立。她的父親甄士隱“稟性恬淡,不以功名為于,每日以觀(guān)花修竹,酌酒吟詩(shī)為樂(lè ),倒是神仙一流人品!币虼怂煨灾蟹A賦清雅之氣,但這個(gè)渾身散發(fā)清雅之氣的姑娘,卻終生未能脫離污泥渾水。
細想香菱之為人也,根基不讓迎探,容貌不讓鳳秦,端雅不讓紈釵,風(fēng)流不讓湘黛,賢惠不讓襲平,所惜者幼年罹禍,命運乖蹇,致為側室.且曾讀書(shū),不能與林湘輩并馳于海棠之社耳.然此一人豈可不入園哉.故欲令入園,終無(wú)可入之隙,籌畫(huà)再四,欲令入園必呆兄遠行后方可.
香菱是小說(shuō)中出場(chǎng)最早的薄命女,位于薄命司副冊之冠。雖時(shí)常被薛蟠打罵,但香菱依舊沒(méi)有成為一個(gè)邪惡的人,為人處事依舊和善有禮,心中滿(mǎn)懷詩(shī)情畫(huà)意。
香菱拜黛玉為師,時(shí)常廢寢忘食,以至于達到走火入魔的境地中去。香菱作詩(shī)更是嘔心瀝血,甘之如飴,反復推敲琢磨,茶飯不思,坐臥不定,最終精誠所至,金石為開(kāi),睡夢(mèng)中也能得來(lái)八句詩(shī),眾人聽(tīng)得拍案叫絕。
在大觀(guān)自由的環(huán)境里,沒(méi)有了顛沛流離,沒(méi)有了主仆之分,所到之處,她可以和“怡紅公子”平起平坐,可以喚平時(shí)的主子薛寶釵一聲“蘅蕪君”,甚至,可以跟著(zhù)美麗高傲的“瀟湘妃子”學(xué)習寫(xiě)詩(shī),旖旎生香,詩(shī)情畫(huà)意,生活無(wú)限美好。
后來(lái)夏金桂英硬說(shuō)寶釵給香菱取的名字不合理,拍掌冷笑道:“菱角花誰(shuí)聞著(zhù)香來(lái)著(zhù)?”香菱卻答:“不獨菱角花,就連荷葉蓮蓬也有一股清香呢!”恐怕只有像香菱這樣心地潔凈,質(zhì)樸無(wú)華的.人,才能感受到那些草木植物的特殊存在,領(lǐng)略到常人難以品出的芳香精華。
瘦盡十年花骨,不過(guò)是飄零人物?上懔庖簧鷽](méi)有童年,沒(méi)有親情,沒(méi)有愛(ài)情,更沒(méi)有自由,恰如一只遭遇凄風(fēng)苦雨的花骨朵,未及綻放就已然萎謝。
香菱雖處于水深火熱之中,但仍懷有對美好生活的追求與向往,依舊保持著(zhù)高尚的節操與心靈,對世間萬(wàn)物都秉持感恩與欣賞,苦悶的遭遇并不能壓制個(gè)人的情懷,惡俗的環(huán)境也能涌現清流,守住心中的美。
根并荷花一莖香,平生遭遇實(shí)堪傷。
自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉。
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