【必備】荷花作文匯總五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的荷花作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

荷花作文 篇1

　　我見(jiàn)過(guò)美少女一樣的桃花，見(jiàn)過(guò)香氣撲鼻的玉蘭花，但是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么亭亭玉立的荷。

　　夏季到了，一片片成年荷葉已是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)池的荷花，滿(mǎn)池的荷葉，滿(mǎn)池的清香，多么美麗迷人的畫(huà)呀！清晨，露珠在荷葉上搖滾，把荷葉當成了自己的搖籃。下雨了，雨落在荷葉上，發(fā)出“啪啪、啪啪”的聲音，好像在彈奏的一曲美妙的音樂(lè )。這時(shí)，飛來(lái)了一只正在尋找“停機坪”的蜻蜓，看見(jiàn)了又圓又大的`荷葉，便落在荷葉上，好好的休息一下。

　　荷葉的伙伴荷花也不甘示弱，他們有的半開(kāi)著(zhù)，好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣遲遲不肯露面，有的全開(kāi)著(zhù)，好像一個(gè)小孩子燦爛的笑容，有的還是一個(gè)小花苞，圓鼓鼓的，飽脹得快要破裂似的。荷花們也各有自己的動(dòng)作，有兩朵荷花纏在一起，像兩個(gè)姐妹，有一朵剛剛冒出來(lái)，花苞像一個(gè)毛筆尖，還有一朵單獨站在那，像一個(gè)公主一樣驕傲的抬起“頭”。荷花香氣撲鼻，蜜蜂在荷葉旁唱著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的歌，蝴蝶在旁邊跳的最好看的舞。

　　我愛(ài)荷花！

荷花作文 篇2

　　在公園里，有美麗的荷花池。

　　一天，我去公園晨跑，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣芬芳撲鼻的清香向我撲面而來(lái)。我立即向荷花池邊跑去一看，荷花開(kāi)得不少了。盛開(kāi)了，含苞欲放，花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得好像要破裂死的。

　　荷花的葉子圓圓的，綠綠的'，就像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷葉上有一顆顆透亮的露珠，就像晶瑩耀眼的水珍珠。

　　池塘里的水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)水里的沙泥、石頭。就像是自然的一面大鏡子。池底的石頭上有一層層綠綠的青苔，你要是踩上去，準會(huì )滑倒。池里經(jīng)常以小魚(yú)在水里嬉戲。連青蛙都和小魚(yú)兒們“抓迷藏”呢！

　　花美麗的，但在我心里，荷花才是最美的。

荷花作文 篇3

　　還記得小時(shí)候很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在少年宮的興趣班里總愛(ài)隨手畫(huà)一些當時(shí)覺(jué)得無(wú)比美麗，但現在看來(lái)幼稚到可笑的畫(huà)。

　　房間大掃除。我一點(diǎn)一點(diǎn)地清理自己的小小空間，卻無(wú)意在一個(gè)角落找到了一堆兒時(shí)的畫(huà)，在地上一張張翻過(guò)去，翻到了一朵極為美麗的荷花綻放在畫(huà)紙上。怎么會(huì )有這么好看的荷花，我就是現在也畫(huà)不出來(lái)這樣的畫(huà)呀！哦，對了，那幅畫(huà)是老師送給我的呀……那天，興趣班的秦老師教我們畫(huà)荷花，老師紙上一朵朵盛開(kāi)的荷花都牢牢吸引著(zhù)我們的眼球，那是老師的畫(huà)，無(wú)與倫比的畫(huà)。

　　秦老師親切地一點(diǎn)一點(diǎn)講述畫(huà)荷花的技巧，年紀小小的我們哪會(huì )懂得這些精湛的畫(huà)技呢？一個(gè)個(gè)小小的心早就已經(jīng)開(kāi)始幻想自己的畫(huà)了，我也不例外。我們裝作很認真的樣子，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。秦老師講完了，我們在短短5分鐘內，就把鉛筆稿勾完了，一個(gè)個(gè)屁顛顛地跑去拿水桶，拿顏料盤(pán)去了。誰(shuí)知——地上有一顆小石頭，我一不小心，就被絆倒了，灌了水的小水桶和裝了顏料的`顏料盤(pán)飛了出去，灑在了地上。

　　我站了起來(lái)，拍了拍身上的地板灰，才發(fā)現好好的地板已經(jīng)變成了一幅抽象畫(huà)。這可怎么辦？我的心跳驟然加快，很想加緊腳步飛快逃離現場(chǎng)，小腦袋里在想：要是老師批評我怎么辦？要是老師不喜歡我了怎么辦？千千萬(wàn)萬(wàn)的顧慮從腦袋里蹦出來(lái)。本在幫我們修改鉛筆稿的秦老師聞聲趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“是哪個(gè)“小畢加索”這么不小心��？”我心里糾結的很，想說(shuō)又不敢說(shuō)……如果騙老師的話(huà)，老師說(shuō)不定會(huì )更生氣呢？而且媽媽經(jīng)常說(shuō)，做人要誠實(shí)��！想到這里，好像給了我無(wú)限的勇氣，我終于舉起手來(lái)，承認了自己和小石頭是罪魁禍首。

　　老師并沒(méi)有責怪我，只是摸摸我的小鼻頭，說(shuō)：“下次可不能這么不小心了！”說(shuō)完，便用一支很大的毛筆，在地上畫(huà)了西子湖畔的一朵朵荷花，美麗極了，使整個(gè)教室立刻熠熠生輝。事后，老師夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子，把她畫(huà)的畫(huà)送給了我。

　　這次誠信的考驗給我灑下了誠信的種子，在我小小的心靈里，扎根發(fā)芽，綻放成一朵荷花……

荷花作文 篇4

　　夏日的荷塘如詩(shī)如畫(huà)。

　　來(lái)到荷塘邊，遠看荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)碧綠的海洋，綠波蕩漾，浪花朵朵，多么令人心曠神怡！

　　走近荷塘，荷葉又大又圓，像一把把綠色的大傘，為底下的小魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨。荷葉上偶爾也會(huì )有一些露珠，晶瑩剔透的，像一顆顆寶石灑在荷葉上，又似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒在玩滑滑梯，可愛(ài)極了！這時(shí)，小魚(yú)從大傘叔叔腳下游過(guò)，告訴它昨夜做的好夢(mèng)；蜻蜓從大傘叔叔身邊飛過(guò)，告訴它清早飛行的快樂(lè )；青蛙從大傘叔叔身邊跳過(guò)，告訴它來(lái)回跳躍的樂(lè )趣……

　　粉紅色的荷花有的.含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的；還有的向人們展開(kāi)了笑臉，一片又一片的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，可好看了！真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！

　　微風(fēng)吹來(lái)，一陣又一陣的清香彌漫了整個(gè)荷塘。這時(shí)，我仿佛也變成了一朵荷花，站在陽(yáng)光里，對著(zhù)游客揮手，對著(zhù)她們欣然怒放，露出迷人的笑臉……

　　這就是夏日的荷塘，你喜歡嗎？

荷花作文 篇5

　　爸爸終于答應我去西湖賞荷花了，我騎上心愛(ài)的黃色小自行車(chē)和爸爸來(lái)到里西湖。路旁一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù)點(diǎn)綴著(zhù)西湖，西湖就顯得更加秀麗迷人了！有許多來(lái)自五湖四海的游客紛紛留影拍照。

　　走進(jìn)里西湖，一個(gè)美麗如畫(huà)的荷花池出現在我們眼前，荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，連成一大片，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，摸起來(lái)像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來(lái)，有粉的，有白的，千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，像亭亭玉立的`少女；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的全部都開(kāi)放了，漂亮極了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花輕盈地跳起舞來(lái)，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。小魚(yú)兒隱隱約約露出腦袋吹個(gè)泡泡，呼吸著(zhù)新鮮空氣。

　　我多想變成荷花，穿著(zhù)雪白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞呀！

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