【必備】荷花作文錦集五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的荷花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花作文 篇1

　　“荷花從不孤傲，要開(kāi)就是滿(mǎn)池滿(mǎn)塘……”這使我覺(jué)得荷花是那么合群。古語(yǔ)說(shuō)：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。做人也應這樣。記得有一次，我語(yǔ)文測驗是全班第一，就得意極了，心想：“哈，真好，這回又是第一名了�！狈艑W(xué)后，老師要我幫助不及格的同學(xué)學(xué)習，我有些不愿意，心想：“她自己不會(huì )學(xué)嗎？”老師好像看透了我的心思，說(shuō)：“你要知道，獨枝花開(kāi)不是春，許許多多花一齊開(kāi)，開(kāi)得才燦爛�！蔽矣X(jué)得很有道理，便把老師那番話(huà)牢記心上，鞭策自己。當那位同學(xué)在我的細心幫助下，由學(xué)習成績(jì)中下進(jìn)入中上時(shí)，那種滿(mǎn)足感，真是難以形容。

　　“荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(cháng)……”��！原來(lái)荷花有這么強的生命力。我學(xué)了《種子的力》這篇文章，文章中講的是種子有超人的力，我覺(jué)得荷花的生命力并不比種子差，記得有一回，我在姨媽家拿了一些荷花回家種，頭兩天，我挺有精神細心照管它，但時(shí)間一長(cháng)，就沒(méi)怎么理它了。一個(gè)月過(guò)去了，那荷花竟長(cháng)出了小花蕾，我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章，我才知道那是荷花有著(zhù)極強的生命力的`緣故。

　　“荷花毫無(wú)私心，她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)……獻給了人類(lèi)�！钡拇_，我也有這樣的感覺(jué)。荷花一生出來(lái)，人們就可以用它煮涼湯，而且營(yíng)養價(jià)值很高。

荷花作文 篇2

　　在這個(gè)世上，花，數不勝數。我喜歡優(yōu)雅細致的矢車(chē)菊，我喜歡有著(zhù)風(fēng)霜傲骨的秋菊，我喜歡堅貞不屈的梅花，但我最喜歡的，是那純潔而高雅的荷花。

　　荷花在夏天開(kāi)放。站在荷花池旁，一邊享受微風(fēng)拂面，一邊欣賞滿(mǎn)池荷 花，真是令人心曠神怡。荷花顏色有多種，主要是白色和粉色，它們的莖為深綠色，上面有一個(gè)個(gè)凸起的“小疙瘩”，每當夏季炎熱時(shí)，荷花就綻放出自己的最美，驕陽(yáng)當頭，便它卻不畏懼，依然挺立，仿佛在無(wú)聲地說(shuō)：“我才不會(huì )害怕呢!”

　　荷花真美麗，它的那種美麗是直接美麗到了我的心坎里，因為它的美麗是內在美，而并不僅僅是流露在外面的.膚淺的美麗。自古以來(lái)，贊美荷花的詩(shī)句數不勝數，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”……但是，我認為，這一句最適合荷花：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。事實(shí)上，也確是如此，荷花說(shuō)不上有多高貴，但它的樸素，潔凈，清雅卻更讓人喜歡。

　　想到這兒，我又不禁進(jìn)入了遐想，一陣微風(fēng)習來(lái)，拂向荷花，荷花隨風(fēng)搖曳，如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

荷花作文 篇3

　　六月初夏，我和小伙伴們去沙湖公園玩兒，各種各樣的花兒都開(kāi)了，姹紫嫣紅，好不熱鬧，其中，荷花的美麗讓我們都流連忘返，遲遲不肯離去。

　　荷花的外形很獨特，它的花瓣周邊是粉色的，中間是純白的，花瓣緊緊圍著(zhù)花蕊，花蕊就像一個(gè)害羞的小女孩，躲在花瓣里，窺探著(zhù)人們的.一舉一動(dòng)，可又不敢露面。倒過(guò)來(lái)看，沒(méi)有盛開(kāi)的花苞，就像一只粉色的毛筆，而盛開(kāi)的花朵，又像一件件美麗的裙子。

　　荷花的根生長(cháng)在臟臟的泥潭里，可花兒卻一塵不染，像個(gè)愛(ài)干凈的小女孩兒。蝴蝶和蜜蜂在花朵的上方飛翔，像在跟荷花里的花蕊竊竊私語(yǔ)。我和小伙伴們還摘了幾個(gè)荷葉，有的當把大扇子扇風(fēng)，有的當一個(gè)大帽子擋太陽(yáng)，還有的捉幾只小螞蟻，它放入水中，讓螞蟻來(lái)一場(chǎng)“航�！�。還可以摘幾朵蓮蓬，好的吃掉，壞的可以拿來(lái)玩一場(chǎng)“蓮蓬大戰”。

　　荷花不僅美麗，還是謙虛的，它不和別的花擠在一處，爭奇斗艷，而是一個(gè)人靜靜地在水中綻放，屬于自己的美麗。

　　我愛(ài)荷花的美麗，更愛(ài)荷花謙虛的精神。

荷花作文 篇4

　　六月的荷花那叫一個(gè)好，個(gè)個(gè)面帶霞紅，仿佛女子姣好的臉頰。

　　奶奶家也有一池荷花，生長(cháng)多年，已成一道風(fēng)景。

　　池塘里的水不算清，底下的都是淤泥，池塘旁邊又雜草叢生。然，荷花無(wú)需養料，無(wú)需照料，它自由生長(cháng)，在每年的.六月、七月徹底綻放。

　　去年六月，我和爸爸媽媽一起去奶奶家看荷花。我們來(lái)到池塘前，爸爸贊嘆道：“這荷花可真漂亮！”說(shuō)罷，爸爸就隨著(zhù)奶奶和爺爺卷起褲腿，下到池塘里。我十分不解，便問(wèn)道：“奶奶，你們在干嘛��？”奶奶聽(tīng)了笑著(zhù)回答我：“我們在向荷花要蓮藕呢�！薄芭�，原來(lái)是在撈蓮藕��！”我恍然大悟。

　　我又問(wèn)：“奶奶，荷花這么美，一定很難養吧？”這下爸爸就忍俊不禁了：“荷花不難養，在水池子里撒幾粒種子就能生根發(fā)芽。你也不用管，用不了二三年，就可以春天賞荷葉，夏天吃藕帶、賞荷花。秋天冬天，肥壯的蓮藕就長(cháng)好了，可以吃到來(lái)年春天呢！這不是一箭三雕嗎？”

　　我聽(tīng)了，樂(lè )得合不攏嘴，忙提醒爸爸：“還有一個(gè)您忘了——蓮蓬！這可是一箭四雕！”聽(tīng)了我的話(huà)，大家都笑得前仰后合。

　　看著(zhù)這滿(mǎn)池純潔無(wú)瑕，亭亭玉立的荷花，我陷入了沉思。

　　沒(méi)有人管它，它自由生長(cháng)，卻把最好的一切，毫不保留，全部獻出。這該是多么令人感動(dòng)的付出��！

　　一想到這兒，池中搖曳的荷花，在我眼中慢慢變得光輝四溢。

　　荷花的奉獻精神讓我震撼，用我們學(xué)過(guò)的一句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　我愛(ài)荷花。

荷花作文 篇5

　　我愛(ài)嬌艷的牡丹，我愛(ài)馨香的桂花，但我更愛(ài)出污泥而不染的荷花。

　　春天，靜靜的湖面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的的荷花，像一把把翠綠的.傘，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。

　　夏天的綠葉從中，一枝枝荷花，像一個(gè)披著(zhù)輕紗在湖中沐浴的仙女，顯得如此清秀、雅潔，真是清香陣陣，沁人心脾!

　　秋天，在一把把綠傘下，躲著(zhù)一只只盛了綠珍珠的小碗――蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著(zhù)荷花的種子蓮子。這時(shí)，我們就能吃到清涼的蓮子了。

　　就這樣，荷花把一生都獻給人們了，我就愛(ài)這時(shí)的荷花，愛(ài)荷花的奉獻精神。

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