【精華】荷花作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的荷花作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花作文 篇1
姥姥家屋前，有一個(gè)荷花湖，每次去姥姥家我就先拉著(zhù)姥姥帶我去那荷花湖里去觀(guān)賞那美麗又可愛(ài)的荷花仙子。
周末我們就隨著(zhù)媽媽到了姥姥家，剛到姥姥家，我和弟弟還有姥姥家的兩個(gè)小妹妹，就求姥姥帶我們去荷花湖，姥姥卻以天熱為理由不讓我們去，在我們的死纏爛打下姥姥才同意帶我們去荷花湖。
所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，最漂亮的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有的好像冬天的雪，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛(ài)；有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞待放；最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不好像是一般的紅，也不是很嫩的紅，而是荷花特有的，無(wú)法言語(yǔ)的紅，這種紅是清新脫俗的，更是無(wú)可挑剔的，它有著(zhù)鮮紅的熱情又有著(zhù)嫩紅的`可愛(ài)，它在蓮葉的映襯下，是多么美麗
荷花的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上，看望搖曳的葉子。葉子出水很高，好像亭亭玉立的少女的裙子。微風(fēng)吹過(guò)去花有了一絲顫動(dòng)，好像閃電般，瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波浪，好像舞姿一般。這種美，讓人癡迷。
這就是荷花，如仙子般純潔的花！我愛(ài)荷花！愛(ài)這美麗的荷花湖！
荷花作文 篇2
我喜歡芳香的茉莉，喜歡清新的百合，喜歡艷麗的玫瑰，喜歡高貴的牡丹，但我更喜歡全身都是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節。在我的家鄉信陽(yáng)，荷花最美的要數郝堂村，每年夏天我都會(huì )去那兒賞荷。
你看，那顏色深淺不一的荷葉，挨挨擠擠的'浮在水面上。有的根莖很高，有的打著(zhù)卷兒，猶如亭亭如立的少女，張開(kāi)美麗的舞裙。偶爾還會(huì )有幾只小青蛙，在上面蹦蹦跳跳地玩耍。
荷花早已開(kāi)了許多，有的含苞欲放，有的剛展開(kāi)兩三片花瓣，還有的全部開(kāi)放著(zhù)，露出金黃色的花蕊，好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。它們白的似雪，紅的如霞，姿態(tài)各異，純潔美麗。真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花與荷葉都跟著(zhù)池水一起搖曳起來(lái)，仿佛仙子在翩翩起舞，美麗極了！
下雨時(shí)，荷池里發(fā)出了一陣又一陣的滴答聲，小水珠在荷葉上集聚起來(lái)，成為一顆大水珠，它們就好像兄弟姐妹，開(kāi)心地在一起玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)。
荷花讓人賞心悅目，荷葉泡茶有益健康，蓮子清心明目，蓮藕是人們餐桌上不可缺少的美味佳肴。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它默默奉獻，不求回報的高貴品質(zhì)。
荷花作文 篇3
“碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。秋花冒綠水，密葉羅青煙。秀色粉絕世，馨香誰(shuí)為傳？坐看飛霜滿(mǎn)，凋此紅芳年。結根未得所，愿托華池邊�！�
“芙蓉不惜韶華助，故作緗黃，宿面留妝。不出寒花只暫香。傷春不盡悲秋苦，落蕊浮筋。知在誰(shuí)傍，一笑盈盈百種芳�！�
古代文人墨客賞荷贊荷，觀(guān)荷賦荷的名詩(shī)絕句不勝枚舉。荷花，以她冰清玉潔，出污泥而不染的高雅圣潔而被世人贊譽(yù)崇尚。
我愛(ài)荷花，不僅是敬仰她的氣質(zhì)，欣賞她的高潔，更緣于在這滿(mǎn)塘碧綠滿(mǎn)目秀，綠衣紅裳相輝映的時(shí)節，降臨在這滾滾紅塵。
曾無(wú)數次流連池塘邊，靜賞綠荷的芳容，而獨讓我心醉的，卻是那次別具一格的賞荷。
那是20xx年9月，兒子出國前夕，我們去杭州為他餞行，順作游覽。
那是個(gè)多云的日子，我們來(lái)到西湖，湖面輕紗薄霧，煙霧迷蒙，美麗的.西子湖猶抱琵琶半遮面，風(fēng)姿卓越勝美媛。
我們一家三口在波光粼粼的西子湖泛舟。極目遠遙，水天相接，煙波浩渺，湖光山影時(shí)隱時(shí)現，宛若云霧裊裊的瑤池仙境。岸上如織的游人，一如蜿蜒的長(cháng)蛇迤邐而行。近處，碧荷連片，綿延數百米。靜靜的荷塘，已沒(méi)有楊萬(wàn)里筆下的“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映月荷花別樣紅�！钡膲延^(guān)景象，已有些許“菡萏香消翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間�！钡穆淠挆l。
蕩舟湖面，遠離喧囂，靜枕碧波，神情是那樣的怡然，心境是那樣的空靈，宛如置身于世外桃源，任閑散的目光在湖面游移。
驀然，我的目光被牢牢鎖定，在那萬(wàn)碧叢中，一抹淺黃分外妖嬈。我暗自竊喜，莫非奇跡再現，難道是上蒼特別垂愛(ài)，眷顧我這姍姍來(lái)遲的賞荷人。
出于獵奇，帶著(zhù)疑問(wèn)，我們蕩舟前行，卻是哪位有心的游客，將一株絹花安插在萬(wàn)墨叢中。
此情此景，喚起我無(wú)限遐想，恍惚間，我仿佛看到凌波仙子身披粉色霞衣，纖纖玉手托起圣潔的白蓮，笑口盈盈，踏著(zhù)清波，輕移蓮步，款款走來(lái)，那燦若桃花的笑靨，使我深深癡迷，那一縷淡淡的幽香，讓我久久沉醉，沉醉……
荷花作文 篇4
那荷花又盛開(kāi)了。
一眼望去，只見(jiàn)漫無(wú)邊際的荷葉、荷花，花兒怒放在碧波蕩漾的湖上，開(kāi)的燦爛，開(kāi)的輝煌。
荷花滿(mǎn)池都是，像極了一個(gè)披肩，粉色的大披肩，是用粉色的花織成的，綴著(zhù)的流蘇是無(wú)數碧綠的荷葉。微風(fēng)中，巨大的披肩在閃閃發(fā)光，那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的，閃著(zhù)粼粼光華的碧水，在伸出手迎接著(zhù)太陽(yáng)的撫摸。滿(mǎn)池的荷花在輕輕蕩漾，粉色花朵輕搖，像一葉小舟，行駛在萬(wàn)千碧波之上，又像會(huì )飛的蓮座，輕盈地飄在綠海之中。
盛開(kāi)的花兒，仿佛進(jìn)入了忘我的境界，她們感受不到周?chē)p花的'人群，感受不到人們對她們發(fā)出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自己、怒放的同伴們。
我在開(kāi)花!
我要開(kāi)花!
我愛(ài)開(kāi)花!
風(fēng)兒仿佛向人們傳達了花兒們的話(huà)語(yǔ)，一池搖擺的荷花在吶喊著(zhù)，她們充滿(mǎn)生機活力的聲音，只有用心才能感受得到。
我俯下身，輕輕捧起一朵荷花，她頓時(shí)不再搖動(dòng)，我看清了了她漂亮的臉。
她美的無(wú)法用言語(yǔ)形容，我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比，我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟，行駛于茫�；êＶ�;她的花瓣是帆，是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳，是黃色翡翠雕成的動(dòng)人的槳;她的蓮蓬是艙，里面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠航行于愛(ài)她的人心上，也將把生命的美好祝福帶給每個(gè)看到她的人。這樣想著(zhù)，我向花下面看去，碧波之下，是深不見(jiàn)底的淤泥。那精美的荷花，從那里生出，從那里長(cháng)大。
記得第一次看見(jiàn)荷花時(shí)，我驚訝與她的美麗，好奇于她的顏色。她從污泥中伸出，卻有如此鮮艷亮麗的色彩。
再長(cháng)大些，我學(xué)到了出淤泥而不染，濯清漣而不妖，知道了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。
現在，不知見(jiàn)過(guò)多少次荷花后，我終于明白了一個(gè)真理：只要有決心、有勇氣，再難的事也終會(huì )辦到，就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!
把荷花輕輕扳過(guò)來(lái)，我把她貼在心上。純潔、美麗的她會(huì )使我永生難忘。
荷花作文 篇5
“荷花從不孤傲，要開(kāi)就是滿(mǎn)池滿(mǎn)塘……”這使我覺(jué)得荷花是那么合群。古語(yǔ)說(shuō)：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。做人也應這樣。記得有一次，我語(yǔ)文測驗是全班第一，就得意極了，心想：“哈，真好，這回又是第一名了�！狈艑W(xué)后，老師要我幫助不及格的同學(xué)學(xué)習，我有些不愿意，心想：“她自己不會(huì )學(xué)嗎？”老師好像看透了我的心思，說(shuō)：“你要知道，獨枝花開(kāi)不是春，許許多多花一齊開(kāi)，開(kāi)得才燦爛�！蔽矣X(jué)得很有道理，便把老師那番話(huà)牢記心上，鞭策自己。當那位同學(xué)在我的細心幫助下，由學(xué)習成績(jì)中下進(jìn)入中上時(shí)，那種滿(mǎn)足感，真是難以形容。
“荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(cháng)……”��！原來(lái)荷花有這么強的生命力。我學(xué)了《種子的力》這篇文章，文章中講的是種子有超人的'力，我覺(jué)得荷花的生命力并不比種子差，記得有一回，我在姨媽家拿了一些荷花回家種，頭兩天，我挺有精神細心照管它，但時(shí)間一長(cháng)，就沒(méi)怎么理它了。一個(gè)月過(guò)去了，那荷花竟長(cháng)出了小花蕾，我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章，我才知道那是荷花有著(zhù)極強的生命力的緣故。
“荷花毫無(wú)私心，她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)……獻給了人類(lèi)�！钡拇_，我也有這樣的感覺(jué)。荷花一生出來(lái)，人們就可以用它煮涼湯，而且營(yíng)養價(jià)值很高。
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