【精選】荷花作文600字7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的荷花作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文600字 篇1
讀到楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩(shī)的時(shí)候，往往就會(huì )讓我們想到在百花之中的大君子——荷花。
遠看荷花，大片大片的荷葉上冒出了幾朵美麗的荷花。一陣風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花都在翩翩起舞。
荷葉的形狀圓圓的、大大的，就像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大玉盤(pán)。小孩摘了一篇荷葉頂在頭上，還可以當帽子用呢。銀鈴般的笑聲飄蕩在荷花池的上空。再仔細看一看，荷葉的邊緣上還有波浪形的曲線(xiàn)呢！一池的荷葉有剛剛長(cháng)出來(lái)，中間有一個(gè)小小的孔。小荷葉不像大荷葉的邊緣那樣是波浪形的，而是有些尖尖的`角。它的脈絡(luò )是從中間放射到周邊的。用鼻子聞一聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)；用手摸一摸，感覺(jué)厚厚的、滑滑的，舒服極了。荷葉下面的莖上有許許多多的小刺，如果一不小心就會(huì )把手指扎出血。
荷花的美不只在荷葉，還有花朵呢。在荷花池中有著(zhù)全開(kāi)、半開(kāi)和未開(kāi)的荷花。全開(kāi)的荷花就像煙花在天空中綻放開(kāi)來(lái)一般絢麗。一片花瓣掉落到水中，就像一艘艘小船在湖中飄蕩。半開(kāi)的荷花就像一位美麗而害羞的少女，遮遮掩掩的，不愿被人們看到一般。未開(kāi)的花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)小水滴一樣亭亭地立在湖中心。
蓮蓬的形狀的就像一個(gè)麥克風(fēng)，可是在我看來(lái)，它卻是蓮蓬的形狀的就像一個(gè)麥克風(fēng)，可是在我看來(lái)，它卻是一位慈愛(ài)的母親在盡心盡力地守衛者里面的小蓮子。而且蓮子的作用也很大。剝掉果皮，里面的果肉可以直接使用，一股甘甜清涼的味道從舌尖直沁肺腑。里面的蓮心雖然很苦，但作用更大了�？梢杂脕�(lái)泡茶，清涼去火喲。蓮心磨成粉還是一味藥引呢。
荷美，我愛(ài)荷，我愛(ài)家鄉建德，更愛(ài)那用美麗的畫(huà)筆創(chuàng )造了一切的大自然。
荷花作文600字 篇2
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫�，曾被許多文人墨客所贊頌，因為它有著(zhù)優(yōu)美的姿態(tài)和高尚的品格。
荷花的顏色雖無(wú)牡丹那么五彩繽紛，就連它那外形，也無(wú)法同郁金香那小巧的模樣相媲美。但是，它那素凈的身姿，卻別有一番情趣。
荷花，常被人們稱(chēng)作蓮花。它有著(zhù)片片淡雅的花瓣，那花瓣白里透粉，就像一個(gè)公主，穿著(zhù)粉紅色的裙子，在微風(fēng)的吹拂下跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。在整朵花的正中央，有一個(gè)小小的蓮蓬，里面往往藏著(zhù)營(yíng)養價(jià)值豐富的蓮子。每到成熟季節，便可大飽口福。那甘甜的蓮子，成了我夏日最?lèi)?ài)的零食。
初夏，我來(lái)到荷花園里欣賞荷花。走在湖面的竹板小路上，欣賞著(zhù)那含苞欲放的荷花，陣陣淡淡香甜的氣味兒便撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽、心曠神怡。
各種荷花千姿百態(tài)，有的綻開(kāi)全部的花瓣，有的只開(kāi)放外圍的一圈花瓣，有的甚至還只是個(gè)花骨朵兒�？赡怯衷趺礃幽�，荷花仍然是那么的小巧而美麗。無(wú)論怎么看，這荷花池都像一幅大自然先生的.精心杰作。
繼續縱深行進(jìn)，我走進(jìn)一座涼亭。這時(shí)，我的眼球似乎被池中的那位荷花公主吸引住，隨著(zhù)風(fēng)先生奏出的交響樂(lè )翩翩起舞。旁邊的花骨朵兒妹妹終于也按耐不住性子，跳起那優(yōu)美的華爾茲。只聽(tīng)一曲樂(lè )終，兩位公主跳累了，就在荷葉大哥的綠蔭下乘涼。
荷花不僅外形優(yōu)美、品質(zhì)高尚，作用也很巨大�？�，它們的花瓣可以入藥，具有很高的醫用價(jià)值；可以搗碎做荷花糕；荷葉切成一小塊一小塊，然后曬上幾天，就能制成荷花茶。
我的家鄉便是著(zhù)名的“荷藕之鄉”。從餐桌上的糕點(diǎn)，再到荷花瓣做成燈，荷花一直都隨處可見(jiàn)�？梢�(jiàn)，荷花已經(jīng)深深融入到我們的生活之中。
聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡上這姿態(tài)優(yōu)美、品德高尚的荷花了嗎？
荷花作文600字 篇3
在這個(gè)夏日炎炎的季節里，我、媽媽、表妹一起來(lái)到了新登山上村。為了增加畝產(chǎn)收益，推動(dòng)美麗經(jīng)濟發(fā)展，在這片美麗的土地上，辦起了熱鬧的“上山荷花節”，我們就是慕名而來(lái)的。
我們馳車(chē)而來(lái)，不過(guò)十分鐘就到了，我立刻下了車(chē)。一片繁盛的景象映入我的眼簾，一片一眼望不到邊的荷花，宛如一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的仙女，美得驚艷!游客在觀(guān)賞荷花的同時(shí)，偶爾也能遇到幾只愛(ài)點(diǎn)水的小蜻蜓或者在荷葉上的幾滴露珠，不禁讓人吟詩(shī)一首：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝从性�(shī)意啊!讓人感覺(jué)詩(shī)意的同時(shí)，還能感受到那無(wú)形的清涼和幾縷荷花的`幽芳，大自然總是那么和諧!
在上山荷花景區內還有更有詩(shī)意的景色，村民為這里取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“荷塘月色”。因為這里的夜景十分優(yōu)美，圓潤的月亮配上朵朵優(yōu)雅的荷花，就像走進(jìn)了一幅水墨畫(huà)中，給人無(wú)盡的暇想。靈動(dòng)的荷花當在太陽(yáng)下是最美的：早晨與荷花結伴的露珠到了中午像化為了幾顆珍珠，把陽(yáng)光向四周反射，過(guò)程中還有幾圈光暈被挾帶著(zhù)。被傳到了荷花上，這下好了，荷花就像一個(gè)小太陽(yáng)，或者說(shuō)是一個(gè)燈籠，一種奇特的美在我腦中油然而生。不得不說(shuō)，白天的荷花是真得很美，營(yíng)造了“蓮心禪韻”的詩(shī)畫(huà)意境，用以展示山上村最具代表性的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的百畝荷塘。
觀(guān)賞了這么美的荷花，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。雖然舍不得這美麗又富有詩(shī)意的荷花，但我心中還有一顆向往它的心。有緣再見(jiàn)，美麗的荷花;有緣再見(jiàn)，美麗的山上村。
荷花作文600字 篇4
紫荊山公園里有一片美麗的荷花池，一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)秀美的少女，都有著(zhù)閉月羞花之貌，沉魚(yú)落雁之容，在綠葉的映襯下是那么嬌媚動(dòng)人，有的像剛沐浴過(guò)的七仙女，有的像回眸一笑百媚生的楊貴妃，有的像猶抱琵琶半遮面的琵琶女。
一片片圓圓的荷葉，挨挨擠擠，層層疊疊，像是荷花們的綠裙，被風(fēng)輕輕一吹，泛起層層綠色的波浪，這時(shí)候，荷花們就在那綠色的波浪上搖搖擺擺的跳起舞來(lái)，發(fā)出一陣陣銀鈴般的歡笑聲。
要比誰(shuí)最圓，還要數睡蓮的葉子，它們仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的綠月亮張著(zhù)小嘴沖你笑，你們看，那只灰色的鷺鳥(niǎo)那么喜歡綠月亮，它一動(dòng)不動(dòng)的站在上面，伸著(zhù)長(cháng)脖子，目不轉睛的盯著(zhù)水面，像是被孫悟空的定身法定在了那里一樣，其實(shí)它是在尋找水里的小魚(yú)。
要比誰(shuí)的葉子最奇特，誰(shuí)也比不過(guò)王蓮，王蓮是水生植物中葉子最大的，它們的葉子邊緣直立，像是嬰兒們圓圓的`小床在水面上輕輕地浮動(dòng)，百科全書(shū)上說(shuō)，王蓮的葉子直徑能長(cháng)到兩米多長(cháng)，二三十斤重的小朋友站在上面都不會(huì )沉下去呢!
荷花池的中央有一位亭亭玉立的仙姑，人們都說(shuō)她是八仙中的何仙姑，她是最喜歡荷花的人，因為荷花是她的法寶，所以她無(wú)論風(fēng)雨雷電，無(wú)論赤日炎炎，日夜守候在荷花池里，寸步不離。
這片荷花池每天吸引著(zhù)成百上千的人來(lái)觀(guān)看，人們在這里流連忘返，久久不愿離去，一邊欣賞，一邊贊嘆：出污泥而不染，濯清漣而不妖。
江南可采蓮，蓮葉何田田。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
荷花作文600字 篇5
夏日里的杭州十分炎熱，但西湖里的荷花，那可是美麗極了！
今年的5月18日，西湖的第一朵荷花從水里冒了出來(lái)，還是一個(gè)小巧玲瓏的花骨朵，渾身還帶著(zhù)晶瑩的露珠，含苞欲放。這幾天我去了一趟西湖，我發(fā)現荷花寶寶又長(cháng)高了不少，已經(jīng)開(kāi)放了。它張開(kāi)了纖細的花瓣，粉里透白的.花瓣圍繞著(zhù)黃色的花蕊，花蕊旁邊還有幾瓣帶著(zhù)羞澀的青色的花瓣。
我喜歡雍容華貴的菊花，喜歡芬芳馥郁的百合，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊，粉里透紅，有著(zhù)荷葉的襯托顯得格外的迷人，荷花在陽(yáng)光下熠熠生輝蝴蝶繞著(zhù)美麗的荷花翩翩起舞；荷花真奇啊，潔白的花瓣上沒(méi)有一點(diǎn)污漬，不像別的花上面總有那么一點(diǎn)污點(diǎn)，真是“出淤泥而不染”！
外國人來(lái)到杭州，第一個(gè)要去的地方一定是西湖，嬌艷的荷花給西湖帶來(lái)了生機，也給杭州人帶來(lái)了自豪。
七八月份，正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候。這段時(shí)間，縣城西河里已經(jīng)是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。我真喜歡荷花，每天都會(huì )跟爺爺到西河邊玩，不僅享受著(zhù)荷花沁人心脾的芳香，還滿(mǎn)足了自己貪婪的眼球哦！
河里是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(cháng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳；還有的已經(jīng)長(cháng)成“大玉盤(pán)”了。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無(wú)間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著(zhù)，像一顆顆晶瑩的珍珠。
細看荷花，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個(gè)青里泛白的小花苞；有的只開(kāi)了一半；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)潔白的仙女在跳舞；
荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，令人賞心悅目。
我陶醉在荷花里，久久不肯離去！
荷花作文600字 篇6
我們家的旁邊有一個(gè)池塘，池塘里種滿(mǎn)了荷花。每到夏天的時(shí)候，嬌艷的荷花開(kāi)滿(mǎn)了池塘，美麗極了！
星期天下午，我和爺爺到池塘邊釣魚(yú)，老遠就聞到陣陣荷花的清香撲面而來(lái)。我迫不及待地向池塘邊跑去，看！又圓又大的荷葉綠油油的，連成一片，像一張大綠毯。一顆顆晶瑩的小水珠，在葉片上滾來(lái)滾去，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。微風(fēng)吹來(lái)，葉片搖搖擺擺，像在和我點(diǎn)頭，歡迎我的`到來(lái)。粉紅色的荷花盛開(kāi)著(zhù)，像一盞盞寶蓮燈，一陣風(fēng)吹來(lái)，又像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞，可愛(ài)極了。還沒(méi)有開(kāi)放的荷花，含苞待放，挺拔向上。一群一群的魚(yú)兒，在荷葉間游來(lái)游去，快樂(lè )地玩著(zhù)捉迷藏。
我喜歡荷花，雖然它沒(méi)有玫瑰的芳香，也沒(méi)有牡丹的鮮艷，但是在我心中，它是最美麗的，因為它出淤泥而不染！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這句詩(shī)是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的。其實(shí)我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照得人汗流浹背，無(wú)精打采，但是，正是荷花盛開(kāi)飄香滿(mǎn)園的季節。
我跟爸爸媽媽來(lái)到荷花園看荷花，池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片一片挨挨擠擠，好像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉可以看見(jiàn)一根根墨綠的長(cháng)著(zhù)小刺地荷梗，在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的葉片，襯托著(zhù)亭亭玉立荷花白里帶粉、紅里帶黃、粉里帶黃的荷花，真漂亮��！
荷葉在水面上飄動(dòng)著(zhù)，青蛙在荷葉上捉害蟲(chóng)，蜻蜓也在荷花間飛來(lái)飛去捉害蟲(chóng)呢。一只翠鳥(niǎo)飛來(lái)落在荷梗上，這里望望，那里看看，它也在找蟲(chóng)子吃吧。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)起舞，搖搖擺擺，點(diǎn)頭彎腰，像一位位可愛(ài)的小姑娘在向我們問(wèn)好呢。
碧綠的荷葉，鮮艷的荷花，美麗的荷池。我喜歡你！
荷花作文600字 篇7
我家的池塘里有一池美麗的荷花，一到夏天，滿(mǎn)池的荷花都打開(kāi)了它們的小蓮蓬，凝望著(zhù)它們，我想起了一個(gè)人，一個(gè)我最?lèi)?ài)的人。
我讀小學(xué)時(shí)，成績(jì)很差，為此我一直埋怨上天為什么不給我一個(gè)聰明的腦袋。你卻對我說(shuō)：“聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來(lái)的，而不是上天給了，沒(méi)有人天生就聰明�！弊詈竽氵�笑著(zhù)對我說(shuō)：“讓我和你創(chuàng )造一個(gè)聰明的腦袋吧�！眲傞_(kāi)始，我不太相信你說(shuō)的話(huà)。因為，你小學(xué)都沒(méi)讀完，就被迫綴學(xué)回家了。直到那一天晚上，我起床上廁所，隱隱約約聽(tīng)到你從房間里傳來(lái)的斷斷續續的讀書(shū)聲。我走近你的房間，輕輕地推開(kāi)點(diǎn)房門(mén)，我看到，你正在看我的數學(xué)課本和練習冊，因為你不懂做我練習冊里的練習題，所以你老是看一下課本，又看一直練習題，希望想出解題的方法。此后，我每天都看見(jiàn)你在津津有味的看書(shū)，嘴里還喃喃自語(yǔ)，一個(gè)星期后，你來(lái)對我說(shuō)：“讓我們來(lái)創(chuàng )造奇跡吧，我來(lái)輔導你的功課�！闭f(shuō)完后你就認認真真的教起我來(lái)，可是對于一個(gè)失去自信心的我，無(wú)論你怎么教我都聽(tīng)不懂，可你卻相信我是個(gè)聰明的孩子，一定是你在哪個(gè)地方講得不清楚。接著(zhù)，你又仔細細的看一遍題，找出最簡(jiǎn)便的解題方法，耐心地，反復地講到我明白為止。你就這樣日復一日，年復一年，只求奉獻，不求索取，教育了我三個(gè)春秋。
堅強的.是荷花，碧綠筆直的莖是你一身的傲骨，既使在喜怒無(wú)常的天氣里，也總是挺直腰桿，不會(huì )后退，也不會(huì )妥協(xié)，迎接一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰，笑視一切的挫折與磨難，猶如樸實(shí)清麗的女子，以?shī)^發(fā)向上的心態(tài)和堅忍不拔的勇氣，相信明天會(huì )更好！
你，我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)x謝您給了我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙，給了我遨游知識海洋的一葉扁舟，是您在我灰心時(shí)給了我自信，在我成功時(shí)同我一起開(kāi)心，在我失敗時(shí)給我鼓勵。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！愛(ài)你像荷花一樣，永遠呵護我，教育我，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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