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精選荷花作文合集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的荷花作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
在千姿百態(tài)的花卉世界中，荷花雖然比不過(guò)水仙的亭亭玉立，也比不過(guò)牡丹的國色天香，但它出淤泥而不染的高雅品質(zhì)卻深深打動(dòng)了我。
這么美麗的荷花，它的莖竟然是由一節一節普普通通的蓮藕組成的，它深深地埋藏在厚厚的淤泥中。荷花桿是綠色的，又細又長(cháng)，上面還長(cháng)滿(mǎn)了許多小小的尖刺，一根根筆直地矗立在水中央。
荷花的花瓣是白色帶粉的，一片片花瓣都是橢圓形的，許多的花瓣還包圍著(zhù)一個(gè)黃色的倒圓錐形花蕊。有的花瓣兒全盛開(kāi)了，像一個(gè)粉紅色的小裙子；有的花瓣兒才展開(kāi)兩三片，似乎已經(jīng)按捺不住對這夏日世界的好奇；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的。忽然，一陣清風(fēng)吹過(guò)，一大池的荷花馬上就跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。
荷葉就像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)，荷花們都在這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。一條條成群結隊的小魚(yú)兒在荷葉下歡快地捉迷藏，一只只可愛(ài)的蜻蜓停歇在荷葉上面，仿佛在感受大自然的美麗。這時(shí)，不由地讓人想起楊萬(wàn)里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的著(zhù)名詩(shī)句。
過(guò)了一段時(shí)間后，荷花凋落了。里面的花蕊變成了一個(gè)個(gè)大蓮蓬，當你摘下時(shí)，就可以看到幾粒圓形的蓮籽。先把它從蓮蓬里拔出來(lái)，然后再脫下外面的一件綠外套，就可以吃到美味香甜的白肉球啦！那種味道是既甜又苦還澀，據說(shuō)它還有清熱解毒的功效呢！
��！美麗的荷花，我愛(ài)你！我愿意跟你一樣出淤泥而不染，永遠圣潔！
荷花作文 篇2
我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。于是，每個(gè)夏天的早晨都要去看一會(huì )兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂(lè )趣。
今早，還是一如既往。一進(jìn)荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著(zhù)微風(fēng)吹來(lái)，香香的.。
荷花塘里有很多蜻蜓，它們在我的面前撲打著(zhù)翅膀，好像在和我打招呼，微風(fēng)則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂(lè )。
粉色的荷花盛開(kāi)著(zhù)，把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來(lái)。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風(fēng)妹妹跑來(lái)了，它們翩翩起舞著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根須扎在水里的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著(zhù)和花翩翩起舞。
啊!美麗的荷花，我愛(ài)你!我愿跟你一樣出淤泥而不染，永遠圣潔!
【教師評語(yǔ)】這篇文章小作者對景物的描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，呈現在讀者面前的，仿佛是一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。小作者觀(guān)察細致入微，修辭手法運用恰當，是一篇不錯的習作。
荷花作文 篇3
有人愛(ài)富麗鮮艷的牡丹，有人愛(ài)火熱浪漫的玫瑰，有人愛(ài)頑強不懈的梅花，而我卻偏偏愛(ài)那隨風(fēng)搖擺的水中之仙——荷花。
人都說(shuō)荷花有“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)。荷花的花期一般是在7~8月間。荷花剛出來(lái)的時(shí)候還是一個(gè)小花苞，像一顆大水滴。被荷葉小心翼翼地保護著(zhù)。含苞待放的荷花像一位含羞的少女一般。荷花脫去外衣綻放出幾片花瓣，讓人忍不住想看它完全開(kāi)放的樣子。幾天過(guò)后。荷花完全綻放了。它綻放的樣子優(yōu)雅極了，中間有個(gè)嫩嫩的蓮蓬，就像一個(gè)被花瓣包圍的舞臺！荷花的香氣不似月季那樣濃郁。它的香味沁人心脾，讓人心曠神怡。
一陣微風(fēng)吹過(guò)。荷花隨著(zhù)風(fēng)搖擺。遠看，像一位身態(tài)輕盈的少女在翩翩起舞，荷葉也當起了守護者的角色。荷花的花蕊十分美麗。我看著(zhù)看著(zhù)，不由得入了迷，覺(jué)得自己似乎也變成一朵荷花在荷塘中翩翩起舞。我搖搖頭回過(guò)神來(lái)。
荷花你雖出生于淤泥之中，卻一身潔凈美麗。你這個(gè)潔身自好的精神不正是我們要學(xué)習的嗎？
荷花！你十分可愛(ài)。讓人不能不愛(ài)。
荷花作文 篇4
，被稱(chēng)作“花中仙子”，出淤泥而不染。早晨，我來(lái)到公園的池塘邊欣賞荷花。
坐在長(cháng)椅上，一邊就是迷人的荷花。瞧！那一片片嬌嫩的花瓣，找著(zhù)荷花淡黃色的倒圓錐形的蓮心，顯得特別迷人。
看！池塘中，亭亭玉立的荷花呈不同的色彩。有鮮艷的火紅，純潔的雪白，華麗的淺粉，樸素的淡黃。它們就像一群穿著(zhù)華麗舞裙的舞者，在池塘中舒展腰姿。
夏日荷花獨有特別之處。它們三五成群，湊著(zhù)腦袋，好像在說(shuō)著(zhù)什么不可告人的悄悄話(huà)，小秘密，那樣子反而像一朵綻放得更美的荷花。
夏日荷花有的腰桿筆直，有的腰桿彎曲。筆直的，挺著(zhù)身子，顯得十分堅強，一副不怕風(fēng)吹雨打的樣子；彎著(zhù)腰的，有些拘謹，柔柔弱弱，看起來(lái)十分嬌小。一陣夏日的風(fēng)拂過(guò)，荷花的花瓣和花莖就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)輕輕地擺動(dòng)，整池的夏日荷花就變得生機盎然起來(lái)。
荷花不僅僅美麗動(dòng)人，還是一位慈祥的“母親”。蜻蜓、蝴蝶飛來(lái)，靜靜地停在荷花花瓣上，像在守候著(zhù)什么。荷花這個(gè)時(shí)候，就顯得慈祥了，它不驚，也不動(dòng)一下，生怕打擾了這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。
荷花會(huì )傾聽(tīng)，會(huì )守候，它們不炫耀，不打擾。
早晨，池塘中，夏日荷花還掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠，閃著(zhù)耀眼的光芒。
荷花作文 篇5
我是一朵荷花是一朵荷花，生長(cháng)在一方池塘里。
當初，從淤泥里探出小腦袋時(shí)，對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇。的身邊有小蝦、小魚(yú)還有田螺，旁邊還有的兄弟姐妹，他們也像我一樣很好奇地東瞅瞅西看看。
慢慢的，我長(cháng)得越來(lái)越高，看著(zhù)很多哥哥姐姐都已經(jīng)長(cháng)出水面了，我非常羨慕他們，也很渴望快快看一看水面上的世界。在一天清晨，我感到了一陣涼絲絲的感覺(jué)在我的臉上，我睜開(kāi)眼睛一看，哇！我露出了水面�！安粫�(huì )吧！我是不是在做夢(mèng)？”我非常疑惑，使勁地眨了眨眼睛。我不是在做夢(mèng)！我看了看四周，哥哥姐姐們正沖著(zhù)我笑呢！就這樣，我一天比一天長(cháng)得更高了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我按捺不住喜悅的心情，在荷葉的襯托下盛開(kāi)了。我燦爛地笑著(zhù)，向人們盡情地展示著(zhù)自己的美麗。真沒(méi)想到，我剛一開(kāi)放就有小伙伴來(lái)祝賀了，小蜻蜓在我頭上翩翩起舞，青蛙唱起了快樂(lè )的歌謠，魚(yú)兒把池塘里的水攪動(dòng)出“嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛是在給歌唱的青蛙伴奏……我是一朵荷花，在一方池塘里靜靜地飄香……
荷花作文 篇6
夏天的一個(gè)上午，我和媽媽來(lái)到老家的一個(gè)大池塘邊。
遠遠的，我們聞到了淡淡的香味。走近一看，原來(lái)池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。池塘里的荷花有的全部開(kāi)放了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，還有的只是一個(gè)花骨朵兒，引來(lái)了幾只蜻蜓在上面飛來(lái)飛去。
池塘里面的花有白色的，也有粉紅色的，其中粉紅色的最美。荷花的旁邊，長(cháng)著(zhù)一片片綠色的荷葉，就像是一把把涼傘。荷葉上還有幾滴露珠，在陽(yáng)光的照射下，顯得閃閃發(fā)光。我們還發(fā)現了幾個(gè)蓮蓬。
我高興的叫起來(lái)：“媽媽你看，荷葉下還有小魚(yú)呢！”我們剛剛走過(guò)去，小魚(yú)就藏起來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。媽媽指著(zhù)池塘中間的兩片荷葉對我說(shuō)：“寶貝你看，那兩片荷葉，緊緊的靠在一起，就像一對非常好的朋友。你在學(xué)校里，也要和同學(xué)之間成為好朋友哦！”我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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