描寫(xiě)荷花作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)荷花作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)荷花作文 篇1
暑假的一天，我們全家去公園玩，剛走進(jìn)大門(mén)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我迎著(zhù)香味向前走去。嗬，池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)放了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面還滾動(dòng)著(zhù)小小的水珠透明得像珍珠一樣。一朵朵荷花正爭相開(kāi)放著(zhù)，有白的，粉紅的；有盛開(kāi)的，也有含苞欲放的，美麗極了。那調皮的蜻蜓扇動(dòng)著(zhù)翅膀唱著(zhù)歌從這朵花飛到那朵花。
我正看的入神，媽媽走來(lái)跟我說(shuō)：“荷花雖不像牡丹一樣雍容華貴，也不像梅花那樣迎寒吐芳，但它卻是花中君子，它是那么默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳，送絲絲清涼。荷花雖然長(cháng)在污泥里，但是它卻長(cháng)得如此純潔美麗，我們做人要像荷花那樣潔身自愛(ài)，保持高尚的品格”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)更愛(ài)荷花了，愛(ài)它哪亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)。
離開(kāi)時(shí)我依依不舍得希望荷花能一直這樣開(kāi)放著(zhù)，留住它的.美麗。
描寫(xiě)荷花作文 篇2
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首詩(shī)是詩(shī)人楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》，寫(xiě)的是荷花美景。我喜歡荷花，所以我要寫(xiě)的也是荷花。
荷花，一種水生植物，生活在淺水、湖澤、池塘。荷花的花朵較大，長(cháng)在根的頂端，顏色由粉色到花瓣根部逐漸變成白，黃色的花蕊，整個(gè)花朵看上去粉粉嫩嫩的，十分鮮艷，偶爾還能招來(lái)蜜蜂、蝴蝶。
荷花的葉片兒又大、又圓，擠擠攘攘的，像一個(gè)巨人吃飯的盤(pán)子；遠遠望去，又像是一把把雨傘，在為荷花遮陽(yáng)擋雨。荷花像是從葉片兒中蹦出來(lái)的一樣，微風(fēng)拂過(guò)，翩翩跳起舞來(lái)。
當荷花盛開(kāi)的時(shí)候，蓮蓬已悄然成熟�？拷屑氁豢�，像極了家里洗澡時(shí)候用的噴水頭。蓮蓬里面有果實(shí)，叫蓮子，蓮子白白圓圓的，看上去很好吃，但是如果吃了中間青青的芽，味道卻會(huì )很苦，那應該也是荷花保護自己的種子冥思苦想出的一個(gè)辦法吧。
延著(zhù)荷花的莖往下，深深的住在水下扎在泥土里的，那是荷葉的根，就是我們生活中所說(shuō)的蓮藕。藕是一節一節的，用刀橫向切開(kāi)有幾個(gè)孔，這可能是藕身體里的輸送水分和養料的血管吧。說(shuō)起藕，讓我想起媽媽做的蓮藕排骨湯，咬一口蓮藕，質(zhì)細粉嫩、藕絲綿長(cháng)；喝一口湯，濃郁醇美，可口香甜……想想都流口水！
若非親眼所見(jiàn)，誰(shuí)會(huì )相信荷花、蓮藕竟生長(cháng)在這又黑又臟的泥土里，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，人們喜歡荷花，因為它象征著(zhù)高潔、純真的品質(zhì)，以及人們對勤勞的贊賞。
我去過(guò)繁花似錦的植物園，見(jiàn)到過(guò)色彩繽紛的花海，但都遠不如這滿(mǎn)是芬芳玉立的荷花池，獨一無(wú)二，流連忘返……
描寫(xiě)荷花作文 篇3
夏天到了，池塘里鋪滿(mǎn)了荷葉，荷葉圓圓的，綠綠的，一朵朵荷花張開(kāi)了粉紅色的笑臉。
小青蛙來(lái)到荷葉上，呱呱的放聲歌唱。一只小蜻蜓，停在荷葉上休息，就像一架戰斗機，時(shí)刻準備起飛。一群小魚(yú)笑嘻嘻的在荷葉下你追我趕。一顆顆小水珠躺在荷葉上，眨著(zhù)亮晶晶的眼睛，真是太美了!
描寫(xiě)荷花作文 篇4
今天晚飯后，我和爸爸一起去市民廣場(chǎng)看荷花。說(shuō)實(shí)在的，我自從上了小學(xué)后，去市民廣場(chǎng)的次數越來(lái)越少，但現在是暑假，可以抽空去走走看看。
到了市民廣場(chǎng)，我向荷花池走去，遠遠的就聞到了一股沁人的芳香。哇，肯定是荷花開(kāi)了，到了荷花池，我馬上開(kāi)始細細觀(guān)賞。
只見(jiàn)微波蕩漾的水中，碧綠的荷葉又大又圓，就像一塊塊又大又薄的無(wú)暇翡翠，又像一個(gè)巨大的盤(pán)子漂浮在水中。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉間露出了各種顏色的花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。荷花在風(fēng)中搖曳，就像一個(gè)個(gè)美麗的精靈在荷葉上翩翩起舞。幾只蜻蜓也在晚霞中飛舞，好像在為荷花伴舞。荷花旁是一個(gè)個(gè)的蓮蓬，蓮蓬里那飽滿(mǎn)的蓮子有彈珠大小，即可食用，有可藥用。
陣陣微風(fēng)，送來(lái)了荷花的清香，讓人心曠神怡。我喜愛(ài)荷花，但我更喜歡它出淤泥而不染的精神。
描寫(xiě)荷花作文 篇5
記得那次我去公園散步。我在看著(zhù)周?chē)孱伭幕ǘ�，那些花朵各種各樣。還有許多樹(shù)，像一個(gè)個(gè)大將軍一樣守衛著(zhù)公園。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了一個(gè)美麗的湖。湖里面有許多荷花。我的目光被美麗的荷花吸引了。
那些荷花的樣色有些白，有些粉紅的。而且荷花的形狀像一個(gè)“宮殿”，外面開(kāi)了的葉片像是守護里面的“宮殿”。
荷花人山人海地鋪滿(mǎn)了整個(gè)湖。讓人看了應接不暇。正因為有了荷花，引得游客們都在湖邊觀(guān)賞荷花。
在生活中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，花也不例外。所以我們要多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
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