小學(xué)三年級荷花作文400字集合6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級荷花作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇1
愿同云霧山為伴，幽谷溪邊傍石栽。的蘭幽香卻似乎缺少了幾分傲骨；咬定青山不放松，立根原在破巖中。的竹剛勁，卻似乎缺少了幾份柔情。然而出淤泥而不染，濯清漣而不妖。的荷卻是即清幽又不失孤傲，即強勁又不失溫柔。是的，荷總是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影綽綽，總是那么妖嬈動(dòng)人。時(shí)值夏日，在校園里，最強人眼球的無(wú)疑是接天蓮葉無(wú)窮碧的滿(mǎn)池荷花。滿(mǎn)池荷花形態(tài)各異，有的正含苞欲放，好似含羞的少女；有的花開(kāi)一半，好似翩翩彩蝶；有的早已怒放，好似朵朵彩霞。個(gè)個(gè)爭奇斗艷，朵朵當仁不讓唯恐落后。
朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片，如同密不透風(fēng)的城墻，又如無(wú)邊的藍海，厚重卻又不失清新。每當夏雨過(guò)后，翡翠玉盤(pán)般的荷葉上落滿(mǎn)了粒粒珍珠，晶瑩透徹，光彩照人，葉底的魚(yú)兒也好奇的探頭探腦。一會(huì )兒斂聲屏氣，一動(dòng)不動(dòng)，好似看的出神，一會(huì )兒又隨著(zhù)荷影嬉戲打鬧，你來(lái)我往，如同彩云追月。
要想真切的感受荷，還需置身荷中去。坐在船上，緩緩劃到水池中間，摘下一朵荷花，捧在手中。聞一聞，清香無(wú)比，頓時(shí)使我神清氣爽，煥然一新；細細地品一品，甘甜無(wú)比，其中卻略有一些苦澀，使人忘掉一切煩惱，浮想聯(lián)翩；地看一看，花瓣上白中帶黃，艷麗無(wú)比，美麗極了；輕輕地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人舒服。
荷，美麗絕倫。
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇2
我最喜歡夏天，尤其愛(ài)盛開(kāi)在夏天的荷花。
夏天邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了大地。我也來(lái)到鐵人公園，還沒(méi)到荷花池，“��！”一陣淡淡的清香直鉆我的鼻子，一定是荷花開(kāi)了。
我快步走到荷花池�？�，那美麗的荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái)了，真美呀！。荷花綠莖，綠綠的，嫩嫩的，掐一把，好象會(huì )流出水來(lái)；它們的姿態(tài)更是婀娜多姿，有的像驕傲的公主高高的昂起了頭，有的像亭亭玉立的少女修長(cháng)挺拔，有的像淘氣的小娃娃，特別可愛(ài)。
一陣威風(fēng)吹過(guò)，荷花跳起了“隨風(fēng)舞”。只見(jiàn)它們舒展雙臂，扭動(dòng)柔軟的腰肢，像一個(gè)個(gè)仙子正隨時(shí)準備著(zhù)迎風(fēng)飛上湛藍的天空。
我坐著(zhù)小船來(lái)到荷花之間，不由自主地吟到：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)�！毖�！我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細觀(guān)察過(guò)，我用小手輕輕摸了摸荷花的花瓣，既細膩，又光滑。中間那嫩黃嫩黃的蓮蓬上還結了九顆蓮子，小巧玲瓏。我看著(zhù)令人賞心悅目荷花，情不自禁地想：荷花不僅長(cháng)得漂亮，它無(wú)私的奉獻了果實(shí)。蓮子，經(jīng)過(guò)加工能成為治病的良藥：蓮藕，可以成為桌上的佳肴。荷花對人類(lèi)的貢獻是多么大呀！
荷花，雖不像玫瑰那樣芳香，也不像牡丹那樣高貴，但我愛(ài)它，愛(ài)它那出淤泥而不染，又勇于奉獻的精神。
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇3
夏天是荷花盛開(kāi)的季節。荷花是花中的女神，不管是在荷花池還是在公園里，都可見(jiàn)荷花美麗迷人的倩影。
遠看荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)邊的荷葉，似翠綠的大“玉盤(pán)”；走近看，有的荷花已經(jīng)有手掌般大了，有的剛剛冒出小嫩尖，嫩嫩的，好像在探頭四處張望，它們好似在問(wèn)：“這是什么地方？”
瞧！在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，搖曳著(zhù)身姿，宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞�？�！
清麗泛白的花苞，像吃飽了的小娃娃，鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的�？�！那些白里透紅的花瓣，嬌羞欲語(yǔ)，半開(kāi)半合，像一位含羞的公主，不肯展開(kāi)自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈�？�！還有的粉里露紅，全部的花瓣都展開(kāi)了，在陽(yáng)光的沐浴下開(kāi)心地歡笑著(zhù)，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花跟著(zhù)風(fēng)的節奏載歌載舞，動(dòng)人極了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來(lái)了，他們在荷花叢中飛來(lái)飛去，“啪啪啪！”人們在荷花池邊鼓掌助興，贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞，仿佛大聲地喊道：“喂！我是荷花的蓮子，我在這里乘涼呢！我可是你們夏日解饞的佳品啊，美味可口，清涼開(kāi)胃��！”
你們不知道吧，荷花還連著(zhù)池泥里長(cháng)著(zhù)的.藕呢，“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”，它們各有各的本領(lǐng)，各有各的用途，藕自古以來(lái)就是人們餐桌上的家常菜，蓮子是兒童喜歡的食品，荷葉能泡茶還能治病，荷花荷葉蓮蓬可供人觀(guān)賞。
千姿百態(tài)的荷花，你是夏季的女神，你芳香撲鼻，香氣四溢，但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！泵慨斘乙髡b這首詩(shī)，我的眼前仿佛就出現了婀娜多姿的荷花，頓時(shí)，我的鼻子里有一股清香，我尋著(zhù)香味來(lái)到了荷塘，原來(lái)，荷花開(kāi)了，我高興的不得了，因為我最喜歡荷花了，是它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
荷花已經(jīng)開(kāi)得擠滿(mǎn)了荷塘，荷葉密密麻麻，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，像個(gè)調色盤(pán)，荷花有的全開(kāi)的，像炫耀自己的美麗，有的才開(kāi)了三四片花瓣，像害羞的小姑娘，有的還沒(méi)開(kāi)放呢！這叫花骨朵，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的，真可愛(ài)！荷花們在比美，有的荷花說(shuō)：“我最美麗，你們誰(shuí)也比不上我！”有的荷花也說(shuō)：“我最好看，那你們知道什么叫含苞欲放，都放在我身上�！被ü嵌湟瞾�(lái)湊熱鬧，說(shuō)：“我最可愛(ài)，我像一滴雨水滴入小荷塘�！彼鼈內齻�(gè)吵得都不可交開(kāi)，哎，真是拿它們沒(méi)辦法。
看著(zhù)看著(zhù)，這么美麗的荷花，我深深地陶醉了，仿佛自己也變成了一朵荷花，穿著(zhù)潔白無(wú)瑕的衣服，燦爛的笑容真好看，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛在說(shuō)：“跳一支舞給我看一看吧！”我在風(fēng)的伴奏下，荷塘里全部的荷花都跟著(zhù)我翩翩起舞，真是太美麗了，做荷花真自由��！風(fēng)停了風(fēng)靜靜在立在荷塘，小魚(yú)來(lái)了，說(shuō)：“荷花姐姐，昨天我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)美夢(mèng)！”小青蛙游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“荷花姐姐，我為你唱歌！”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“荷花姐姐，我找到媽媽了！”這些小動(dòng)物把快樂(lè )分享給大家。一陣風(fēng)過(guò)去了，我才恍然大悟，原來(lái)我不是荷花，而是在看荷花。
荷花，我愛(ài)你，我喜歡你美麗的姿態(tài)，更喜歡你那高貴的品質(zhì)。
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇5
今天，我們去看望外婆，外婆離荷花園很近，所以到時(shí)肯定也會(huì )去荷花園了，我好期待。今天，真是個(gè)好天氣呀，涼風(fēng)慢慢吹來(lái)，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。
開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去，因為我要暈車(chē)，好難受的�？陕�(tīng)說(shuō)外婆給我準備了好多好吃的，我就立馬上了車(chē)。媽媽見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，外婆給你留著(zhù)呢，不急�！�
車(chē)跑得好快，路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠(chǎng)，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車(chē)”拉，我說(shuō)的“過(guò)山車(chē)”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過(guò)山車(chē)”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看，哇��！下面的風(fēng)景好美呀��！綠油油的樹(shù)木還有著(zhù)一間間整齊的工廠(chǎng)，實(shí)在是太美了��！
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到外婆家了，外婆早在外面等著(zhù)我們一起去荷花園了，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運動(dòng)運動(dòng)暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著(zhù)一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了，好漂亮�。�！花海的中間有一個(gè)小亭子，我們就來(lái)到亭子里休息，坐在亭子里，微風(fēng)慢慢吹來(lái)，一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)，好香哦��！我發(fā)現有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。
因為我們去的時(shí)候太晚了，很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿(mǎn)了花，我們看了又看，真是百看不厭呢��！過(guò)了一會(huì )兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。
今天我玩得真開(kāi)心。
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇6
我們的學(xué)校有一個(gè)四季都很美麗的荷花池。
春天，湖水碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠寶石，湖面平靜無(wú)比，就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇，河面突然冒出了幾片綠色的荷葉，荷葉有的像一只彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個(gè)從天上落下來(lái)的大月餅;還有的像一個(gè)碧綠的玉盤(pán)……小魚(yú)在河里追逐打鬧，玩得不亦樂(lè )乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟著(zhù)魚(yú)媽媽悠閑自得地游來(lái)游去。
夏天，荷葉長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池里的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開(kāi)了一兩片花朵;還有的已全部張開(kāi)，讓人們欣賞她艷麗的風(fēng)姿。要荷花池邊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。這讓我想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)得詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天，有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊，已經(jīng)開(kāi)始泛黃，有的仍筆直地站在那里，保衛著(zhù)荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了，一顆顆像瓜子一樣飽滿(mǎn)的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中，好像馬上就會(huì )吐出來(lái)似的。
冬天，荷葉已全部枯黃，雖然有的荷葉枯萎了，但也非常美麗，它們像小傘，又像帽子，還像圓盤(pán)。其實(shí)它們正在蘊育著(zhù)巨大的生命，讓自己在來(lái)年春天開(kāi)得更加美麗!
荷花池的邊上還有塊石頭，石頭上有著(zhù)兩只烏龜，它們好像正在進(jìn)行著(zhù)烏龜家族的“婚禮”。
我愛(ài)學(xué)校的荷花池，它讓我們的學(xué)校變得更加美麗，也讓我們對學(xué)習變得更加熱情。
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