春節賀詞（精選60句）

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結集錦8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結集錦8篇1

　　通過(guò)本次活動(dòng)弘揚志愿精神，對需要幫助的社會(huì )弱勢群體給予幫助，傳遞愛(ài)的符音，讓他們感受到社會(huì )的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的挫折。

　　殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質(zhì)量、實(shí)現小康和基本人權的最直接體現。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭，體驗殘疾人切身感受，了解關(guān)注殘疾人的真實(shí)生存狀態(tài)，積極踴躍投身志愿助殘服務(wù)，切實(shí)幫助殘疾人提高生活水平，改善家庭生活狀況等，不斷提高殘疾人的生活品質(zhì)和幸福指數。

　　殘疾人的發(fā)展狀況最能體現殘疾人特性需求和自身價(jià)值的實(shí)現程度。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，積極發(fā)動(dòng)社會(huì )各界志愿者們采取一幫一、多幫一等不同形式，為涉及殘疾人民生和發(fā)展的'各方面，提供有效的個(gè)性化志愿服務(wù)。

　　通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，在社區熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會(huì )、參與社區活動(dòng)、接受社區服務(wù)；在無(wú)障礙環(huán)境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無(wú)障礙知識，使廣大居民群眾充分了解無(wú)障礙對于殘疾人生活的重要性，并積極投身無(wú)障礙的建設和維護工作；在轄區內積極普及志愿助殘知識，大力宣傳志愿助殘感人事跡，不斷改善殘疾人平等參與社會(huì )生活的社會(huì )環(huán)境和氣氛。

關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結集錦8篇2

　　通過(guò)本次活動(dòng)弘揚志愿精神，對需要幫助的社會(huì )弱勢群體給予幫助，傳遞愛(ài)的符音，讓他們感受到社會(huì )的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的挫折。

　　殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質(zhì)量、實(shí)現小康和基本人權的最直接體現。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭，體驗殘疾人切身感受，了解關(guān)注殘疾人的真實(shí)生存狀態(tài)，積極踴躍投身志愿助殘服務(wù)，切實(shí)幫助殘疾人提高生活水平，改善家庭生活狀況等，不斷提高殘疾人的生活品質(zhì)和幸福指數。

　　殘疾人的發(fā)展狀況最能體現殘疾人特性需求和自身價(jià)值的`實(shí)現程度。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，積極發(fā)動(dòng)社會(huì )各界志愿者們采取一幫一、多幫一等不同形式，為涉及殘疾人民生和發(fā)展的各方面，提供有效的個(gè)性化志愿服務(wù)。

　　通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，在社區熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會(huì )、參與社區活動(dòng)、接受社區服務(wù)；在無(wú)障礙環(huán)境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無(wú)障礙知識，使廣大居民群眾充分了解無(wú)障礙對于殘疾人生活的重要性，并積極投身無(wú)障礙的建設和維護工作；在轄區內積極普及志愿助殘知識，大力宣傳志愿助殘感人事跡，不斷改善殘疾人平等參與社會(huì )生活的社會(huì )環(huán)境和氣氛。

關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結集錦8篇3

　　為大力弘揚人道主義思想，倡導友愛(ài)、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，增進(jìn)廣大師生對殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權益保護的認知水平，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注殘疾兒童的社會(huì )氛圍，有效促進(jìn)殘疾兒童保護工作健康發(fā)展。根據《xx區關(guān)于開(kāi)展第XX次全國助殘日活動(dòng)的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的通知》的文件精神，xx小學(xué)各班開(kāi)展“推進(jìn)殘疾預防健康成就小康”主題班會(huì )�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：

　　各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國殘疾人的節日。緊接著(zhù)，號召同學(xué)們關(guān)愛(ài)殘疾人，如先天因素的殘疾人，對他們的關(guān)愛(ài)應體現在救助、幫扶上。然后，各班觀(guān)看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還著(zhù)重給學(xué)生們講解了預防殘疾的相關(guān)知識，教育學(xué)生生活中應做到技術(shù)預防與觀(guān)念預防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風(fēng)險。讓學(xué)生們樹(shù)立預防殘疾意識，從檢查身體，健康生活開(kāi)始的觀(guān)念。

　　兒童是祖國的未來(lái)、民族的.希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會(huì )適應能力等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢群體。此次班會(huì )課的召開(kāi)，有效形成xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍，進(jìn)一步增強xx教師和學(xué)生對殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài)，同時(shí)也激勵殘疾學(xué)生自強、自理、自尊、自愛(ài)。有效促進(jìn)全校助殘意識的形成，進(jìn)一步推進(jìn)構建和諧校園！

關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結集錦8篇4

　　12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì )生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會(huì )的目標之上。

　　“國際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機會(huì )，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。

　　積極推進(jìn)殘疾人社會(huì )保障體系和服務(wù)體系建設，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的`良好社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì )環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開(kāi)展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來(lái)慶祝這次國際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過(guò)切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施，得到實(shí)實(shí)在在的利益。

　　積極開(kāi)展惠及殘疾人的活動(dòng)，組織慰問(wèn)殘疾人，響應街道號召，將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。

　　活動(dòng)豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實(shí)事�！瓣�(yáng)光家園計劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養服務(wù)或托養服務(wù)補助，推進(jìn)殘疾人社會(huì )保障體系和服務(wù)體系建設，提高對全市殘疾人的服務(wù)水平�！拜o助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來(lái)了極大的方便，這項優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚，都說(shuō)政府沒(méi)有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。

　　借“全國助殘日、國際助殘日”等活動(dòng)之機，加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。

　　本次國際助殘日活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結集錦8篇5

　　12月3日是第xx次“國際殘疾人日”，縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘，有你有我”的活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了扶殘助殘活動(dòng)。

　　一是12月1日黨組書(shū)記、理事長(cháng)趙x率隊，深入到醒民鎮馬蹄村，走訪(fǎng)了xx等4戶(hù)殘疾人精準扶貧戶(hù)家庭，仔細了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來(lái)他們在落實(shí)具體幫扶措施中取得的'致富成效，并應重度殘疾人劉洋、冷雪冰和徐小麗監護人的電話(huà)申請，組織有關(guān)人員上門(mén)收集相關(guān)鑒定定資料，為其現場(chǎng)辦理殘疾人證評定，讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。

　　二是12月2日積極幫助盲人袁秋落實(shí)了開(kāi)辦盲人按摩事宜。盲人袁秋為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量，自費到x、x等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗，通過(guò)一年多的邊學(xué)習邊實(shí)踐，今年底回來(lái)后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所，幫助更多的盲人就業(yè)�？h殘聯(lián)知悉他的打算后，副理事長(cháng)何征容主動(dòng)為他提供服務(wù)，安排專(zhuān)人幫助他落實(shí)場(chǎng)地、籌措事務(wù)，幫助盲人朋友們創(chuàng )業(yè)就業(yè)。擬定于12月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。

　　三是12月3日接受習水米蘭婚紗“精準關(guān)愛(ài)共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺，并免費為全縣0—12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農村青年子女結婚拍婚紗照，贈送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。

　　我縣20xx年“國際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng)，旨在弘揚扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng )業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設。

關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結集錦8篇6

　　在我們偏遠山區的殘疾兒童，他們不可能去上特殊學(xué)校，只能就近上學(xué)。而這些孩子和正常兒童生活在一起、學(xué)習在一起，可能會(huì )受到各種心靈傷害：如同學(xué)的譏笑，生活的不便，學(xué)習的困難。這就需要學(xué)校和老師給予的特殊關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

　　一、創(chuàng )設環(huán)境，使其多交朋友

　　孤獨、自卑、不合群是大部分殘疾學(xué)生的性格特點(diǎn)，同時(shí)受同學(xué)譏笑也是造成他們自卑和不合群的原因之一。作為老師，特別是班主任要有意識地為殘疾兒童營(yíng)造寬松和諧的氛圍。當同學(xué)譏笑他們時(shí)，迅速召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行討論交流：假如是你，你受到這樣的取笑，你會(huì )怎樣？讓學(xué)生不斷地接受自我教育。同時(shí)鼓勵殘疾學(xué)生去交朋友，可以通過(guò)“一對一”的`幫扶模式，讓他們共同進(jìn)步。組織學(xué)生去爬山，在爬山過(guò)程中號召其他學(xué)生伸出友愛(ài)之手去幫助行動(dòng)不便的殘疾學(xué)生，從而增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　二、嚴愛(ài)結合，促其健康成長(cháng)

　　殘疾學(xué)生，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，他們受到更多的是同情和照顧。也許在無(wú)意間使他們有了依賴(lài)性。有時(shí)由于憐憫，對他們采取放任自流的態(tài)度。你今天想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)

　　就不來(lái)，久而久之，就會(huì )使殘疾學(xué)生自己逐漸與正常學(xué)生拉開(kāi)距離。因此，老師在關(guān)心愛(ài)護殘疾學(xué)生的同時(shí)，不能放松了要求，在這一點(diǎn)上要平等地對待他們，使他們慢慢接受我與其他孩子沒(méi)有什么兩樣，這也是一種尊嚴。所以要嚴愛(ài)結合，這樣才有利于殘疾學(xué)生身心的健康成長(cháng)。

　　三、發(fā)揮特長(cháng)，讓其全面發(fā)展

　　殘疾學(xué)生往往個(gè)性強，特長(cháng)突出，平時(shí)可以利用各種各樣的活動(dòng)，讓他們充分展示特長(cháng)，找回自尊，樹(shù)立自信。這時(shí)燦爛的笑容才會(huì )掛在他的臉上，和同學(xué)談?wù)撟约旱睦硐氩艜?huì )呼之欲出，使他們在漫長(cháng)的人生中用勇氣和奮斗彌補先天的不足，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　總之，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生是一項長(cháng)遠工作，不是一朝一夕就可以有明顯成效的，它不僅關(guān)系到每個(gè)殘疾學(xué)生的切身利益，同時(shí)還關(guān)系到學(xué)校和社會(huì )的x久安！

關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結集錦8篇7

　　20xx年12月2日上午，神仙樹(shù)社區工作人員帶領(lǐng)殘疾人參加了在新能日間照料中心舉辦的國際殘疾人日活動(dòng)。

　　活動(dòng)上，街道辦事處殘聯(lián)領(lǐng)導講了話(huà)，祝殘疾人朋友們節日快樂(lè )，鼓勵大家發(fā)揚自強、自立、自信、自愛(ài)的“四字精神”，多參加社區舉辦的各類(lèi)社會(huì )文化活動(dòng)。

　　之后，社區衛生服務(wù)中心醫生也給大家講解了許多冬季養生、康復等醫療康復知識，向大家推薦了用食物補充鈣質(zhì)的.好方法，就是用黃豆燉骨頭。陳醫生他們還帶領(lǐng)大家參觀(guān)和體驗了新的康復器具。

　　活動(dòng)結束后，殘疾人朋友們還得到了一份小禮品。

關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)總結集錦8篇8

　　為深入貫徹執行《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國殘疾人保障法》，在我校開(kāi)展隨班就讀工作，它既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年，有利于殘疾兒童少年在普通學(xué)校環(huán)境中受到應有的發(fā)展，使特殊教育和普通教育有機結合，互相滲透，共同提高。使特殊學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展，為今后自立、平等地參與社會(huì )生活打下基礎。

　　一、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“隨班就讀”工作，就是讓輕度殘疾兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務(wù)教育，并提供必要的個(gè)別幫助。擔任“隨班就讀”工作的老師，工作責任心強，熱愛(ài)學(xué)生，對這些學(xué)生付出了更多的愛(ài)心。制定個(gè)別化教案，在課堂教學(xué)過(guò)程中對學(xué)生多啟發(fā)多鼓勵，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導，經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　二、領(lǐng)導高度重視，積極、穩妥地開(kāi)展隨班就讀工作，并將該工作列入議事日程，逐步健全和完善工作規范。

　　三、學(xué)校盡可能地提供適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境，讓特殊學(xué)生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育，學(xué)到一定的'科學(xué)文化知識和基本勞動(dòng)技能，為他們今后能真正自立、平等地參與社會(huì )生活，成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。

　　四、在學(xué)校教育中，要求教師熱情關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，尤其對特殊學(xué)生更要關(guān)心、愛(ài)護，不能歧視特殊學(xué)生，要善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，鼓勵學(xué)生克服困難，取得進(jìn)步。

　　七、加強了“隨班就讀”工作的管理。由校長(cháng)主管，分管校長(cháng)專(zhuān)管，年級組長(cháng)監管，具體落實(shí)到班主任老師的管理形式，加強了心理咨詢(xún)的管理和運用，每周安排對隨班生進(jìn)行個(gè)別輔導，要求教師在備課中定出分層目標，關(guān)注隨班殘疾生。

　　八、針對不同的殘疾生，聯(lián)系對口幫扶省市，給他們爭取治療機會(huì )，充分發(fā)揮社會(huì )力量的幫扶作用。

　　總之，我們學(xué)校對特殊學(xué)生的教育堅持了因材施教，提供了合適的教育，在課堂教學(xué)過(guò)程中，面向全體學(xué)生教學(xué)，又能兼顧特殊學(xué)生的需要，充分發(fā)揮特殊學(xué)生健全部分和潛能，對于缺陷部分實(shí)施補救教學(xué)，對他們進(jìn)行了有效的幫助。

【春節賀詞】相關(guān)文章：

春節賀詞160句01-08

春節賀詞精選180句02-05

春節領(lǐng)導祝賀詞10-28

春節賀詞100句03-22

春節拜年賀詞330句02-06

春節給客戶(hù)的賀詞100句03-13

春節拜年賀詞（精選190句）02-20

給朋友的春節賀詞410句03-14

恭祝春節賀詞240句03-27

春節獨家的賀詞180句04-13