寒假的作文（必備15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寒假的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假的作文1
盼著(zhù)，盼著(zhù)，終于放假了，我就像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，飛向天空，可以和白云做游戲，和風(fēng)兒賽跑，和太陽(yáng)打招呼。我想飛多高就飛多高，我想飛到哪兒就飛到哪兒，這種感覺(jué)真好。
放假了，可以不像以前那樣很早就起床了，想睡多晚就睡多晚，不用擔心寫(xiě)不完的作業(yè)，還可以一只手拿著(zhù)可樂(lè )，一只手拿著(zhù)餅干，一邊吃，一邊看電視，再到網(wǎng)上去偷偷菜，無(wú)聊時(shí)還可以打電話(huà)請同學(xué)一起出去玩，太爽了。
可是，寒假才過(guò)了一天，我正做著(zhù)美夢(mèng)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“快點(diǎn)起床，做作業(yè)�！蔽乙欢亲硬磺樵福哼@么早就要起床做作業(yè)！好不容易做完作業(yè)，我就去看電視，可媽媽又嚷嚷：“看電視對眼睛不好，你還是去看書(shū)吧�！蔽蚁耄何疫�是比較喜歡看書(shū)的.，那就看一會(huì )兒吧�？蛇@一看就是兩個(gè)小時(shí)，我也不想看了。
一天，我正在做作業(yè)，媽媽回來(lái)了，她笑微微地對我說(shuō)：“你不是作文不好嗎，我想讓你上作文培訓，已經(jīng)報名了�！蔽覈@了一口氣：“哎，又玩不成了�！蔽颐刻於家茉缙鸫沧鲎鳂I(yè)，還要做媽媽要求做的課外作業(yè)，下午還要去上作文課……真是累死我了。
雖然每天都很累，但是也有很多事情是快樂(lè )的，春節到了，紅包一個(gè)個(gè)往我袋里鉆，還要以放煙火，買(mǎi)新衣服、玩具。而且一開(kāi)始上作文課時(shí)我很害怕，因為又要寫(xiě)作文了，可后來(lái)，我又越來(lái)越喜歡作文課，因為在哪里可以聽(tīng)到很多故事，上課表現好還可以換到喜歡的禮品。
我認為寒假又苦又甜，你們覺(jué)得呢？
寒假的作文2
這個(gè)寒假我父母帶我去北海旅游，我們一共去了5天，但是去的時(shí)間是早上8點(diǎn)的飛機，所以提前一天住在虹橋機場(chǎng)附近。
成人票到北海是1600元，800元孩子，我們一行人共七人，四大3小。因此，光來(lái)回車(chē)票將8800元。
去北海時(shí)，爸爸一個(gè)媽媽可以向我公司借了6000元壓歲錢(qián)，因為對于他們自己沒(méi)有中國經(jīng)過(guò)我的同意，所以要連本帶利還我10000元。我好開(kāi)心哦！不過(guò)，話(huà)說(shuō)就是回來(lái)，如果讓我把壓歲錢(qián)都是用于研究旅行，我還是很樂(lè )意的啦！
在珍珠灣海景酒店，我花了100元買(mǎi)了8個(gè)沙漏，其中有2個(gè)是20元的，6個(gè)是10元的。我送了5個(gè)給我的好朋友，自己留下了3個(gè)最有特色的。
由于我們的孩子都非常的海灘癡迷，所以三天，我們有三個(gè)孩子已疏浚上銀灘。從開(kāi)始到結束，我們總共有15種個(gè)小蟹，蝦12挖呢。
回來(lái)的時(shí)候，我們是從南寧吳圩機場(chǎng)回蘇州的，我們是從40公里以外的南寧城市市區時(shí)間趕到吳圩機場(chǎng)的，由于只預留了1個(gè)小時(shí)45分鐘，所以到機場(chǎng)換登機牌時(shí)只好走一些應急管理通道了。幸好中國還是趕上了一個(gè)飛機。從這一家件事進(jìn)行當中我體會(huì )學(xué)習到了，不管做任何事，都要自己留有發(fā)展余地。
這是一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的`寒假，因為在這個(gè)假期，我不僅得到了一些錢(qián)，但也是很好的朋友，欣賞美麗的北海海灘風(fēng)光融為一體，我還收獲了像一個(gè)沙漏它。
寒假的作文3
寒假到了，半夜，我時(shí)不時(shí)爬起來(lái)，看看鬧鐘幾點(diǎn)了。然而，卻總是四點(diǎn)。
我躺在床上翻來(lái)覆去地想：寒假到了，我該做些什么呢？訂個(gè)計劃表？讓我的生活天天都這么有規律？或者自由支配？對！自由支配，我可不想讓我的生活變得那么無(wú)聊。
早上，我吃著(zhù)面包，喝著(zhù)牛奶，邊吃邊想上午我該做什么。嗯，玩游戲，還是寫(xiě)完作業(yè)？干脆寫(xiě)作業(yè)吧，作業(yè)寫(xiě)完了，就可以玩個(gè)夠了。我匆匆地塞下兩口面包，興奮地拿出作文本，寫(xiě)什么，有什么好的.素材？我絞盡腦汁地想了半天，還沒(méi)想出來(lái)。唉！平時(shí)把好的素材都寫(xiě)光了，自己也沒(méi)留點(diǎn)，怪不得別人都說(shuō)我很無(wú)私（眾人吐）。
“叮咚、叮咚，您好，請開(kāi)門(mén)�！遍T(mén)鈴響了。我跑去開(kāi)門(mén)，欣喜地大叫一聲：“覃悅！”
“出去玩嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題！”我愉快地答應了，早把作業(yè)的事拋到九霄云外去了。另外，我們還叫了幾個(gè)人來(lái)一起玩。
我們玩得很開(kāi)心，就連“動(dòng)物游戲”、“小貓小狗小刺猬”這樣的游戲也讓我們樂(lè )此不疲，因為，寒假到了。
寒假，我們可以玩，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，沒(méi)有老師的嘮叨，沒(méi)有家長(cháng)對今天表現的責罵。本來(lái)嘛，寒假就是讓我們休息，讓我們玩的。
晚上，我們又約了幾個(gè)要好的朋友來(lái)玩，那晚，我玩得非常開(kāi)心。在學(xué)校，我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。
我把今天的過(guò)程記錄下來(lái)，微笑地把紙貼在墻上，寒假到了，一定要玩得開(kāi)心點(diǎn)哦！
寒假的作文4
說(shuō)起今年寒假有何趣事，那自然是去金州阿爾濱的一天了。
我們班幾個(gè)家長(cháng)約好了一天上午一起去金州阿爾濱游泳館，我別提多興奮了，到了游泳館的約定地點(diǎn)，一看同學(xué)們都已經(jīng)在“殺”起來(lái)了——玩三國殺。我一來(lái)，他們見(jiàn)人到齊了，便一個(gè)個(gè)魚(yú)一樣蹦入水中，我也慢慢下了水。他們個(gè)個(gè)都玩起了跳水，起初我不太敢跳，硬著(zhù)頭皮跳下去喝了幾口水，慢慢地發(fā)現跳水其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要憋一口大氣，猛地跳，然后水的浮力就會(huì )像救生員一般把你揪到水面你不上也得上。我和同學(xué)們就像離水的小魚(yú)，撲通，撲通地魚(yú)躍水中，我們就像一只只小青蛙在水里忽上忽下打鬧戲耍。別提多開(kāi)心了!我們兩個(gè)一對拿著(zhù)皮劃艇，跑向沖浪區，20秒200米，超快的速度，180度的`大轉彎，超爽的感覺(jué)!我們坐皮艇滑水梯，都是肩并肩，手拉手，一起對各種器械發(fā)起進(jìn)攻……水池里我們留下的印跡好似天空大雁般的風(fēng)景。
玩了一整天大家還是意猶未盡，回去的路上，閉上眼睛仔細回味，還有坐在艇上飄忽的感覺(jué)，我不知不覺(jué)地，笑了。寒假的生活短暫而美好!
寒假的作文5
寒假的時(shí)候，數學(xué)老師曾在練習本上布置了幾何的復習作業(yè)和代數的預習作業(yè)。開(kāi)學(xué)后，陳老師批改了這些作業(yè)，并對其中的11名同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P，讓他們不用再寫(xiě)現在練習本上的作業(yè)。而這11人中，有一位就是我。
剛剛聽(tīng)到這則消息時(shí)，我還很高興，很興奮。但好景不長(cháng)，不久我就發(fā)現事情遠遠沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單與美好。當老師在布置完練習本上的作業(yè)后說(shuō)“這些題目那11名同學(xué)不用做”時(shí)，往往還要再加一句“那11名同學(xué)做黑板上的補充題”。補充題目與書(shū)上的題目相比，不僅難度增大，解起來(lái)也更加麻煩，所以我總暗暗地想：“早知如此，我還不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老師因為沒(méi)有布置補充題目，所以就讓我們這11位同學(xué)也寫(xiě)書(shū)上的題目。當我再一次寫(xiě)書(shū)本上的題目的時(shí)候，我才發(fā)現這些題目的難度是多么的低，我也才感受到做補充題的樂(lè )趣。只有當自己遇到了自己不會(huì )的問(wèn)題而反復思考，最終解決了困難的.時(shí)候，才會(huì )有一種成就感。如果問(wèn)我這種成就感是什么？我想，這就是競爭的樂(lè )趣！一個(gè)人只有不斷的激流勇進(jìn)，與狂風(fēng)大浪拼搏，才會(huì )不斷提高。寒假作業(yè)優(yōu)秀并不代表可以現在休息，而是要向新的頂峰繼續攀登！
我終于明白了老師的用意，我也會(huì )不斷努力。
寒假的作文6
放寒假了，老是呆在家里很無(wú)聊。于是，母親決定去滑雪。我和父親當然舉雙手雙腳贊成！
大明山很遠。開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，總算來(lái)到了山上的滑雪場(chǎng)。我們戴上手套、墨鏡，穿上滑雪板，拿上雪杖，全副武裝、搖搖晃晃地走到雪地上。哇！好大一片白茫茫的雪場(chǎng)，猶如巨大的'白云鋪在我們的腳下。我顧不得觀(guān)賞，就快馬加鞭地攀上山頂，準備滑下去�？晌疫�沒(méi)站穩，腳底下一打滑，整個(gè)人就像一只離弦的箭射向終點(diǎn)。好緊張！我拼命控制住重心，在經(jīng)過(guò)一個(gè)360度的大旋轉后，安然無(wú)恙地滑到了平地。
父親母親看著(zhù)，也不免有些腳癢癢，像我一樣從山頂上沖下來(lái)�？墒�，沒(méi)這么一帆風(fēng)順！母親剛滑下去，就像火箭熄火一樣，摔了個(gè)狗啃泥。父親比母親滑得好，趕緊前來(lái)營(yíng)救。誰(shuí)知剎不住車(chē)，父親和母親直接抱成一團滑了下來(lái)。哈哈哈！我真恨不得變出個(gè)照相機拍下這可笑的場(chǎng)面。
父親不服氣，要和我比一場(chǎng)，看誰(shuí)最快滑下來(lái)。我當然應戰了�！�3、2…”父親沒(méi)喊完就溜了下去。我不甘示弱，也跟著(zhù)滑了下去。到了平地，父親在哪兒？我回頭一看，他半路上摔了個(gè)大馬叭，還沒(méi)下來(lái)呢。嘻嘻！悄悄告訴你：父親不是因為想贏(yíng)我才早下去的，而是因為沒(méi)控制好滑雪板，站不穩才溜下去的。真好笑！母親用手機拍下了這個(gè)場(chǎng)面�，F在看來(lái)，是個(gè)美好的回憶！
寒假的作文7
“下雪啦！下雪啦！”妹妹高興地叫起來(lái)，我跑出去一看，大地變了個(gè)樣子，穿上了白色的連衣裙，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞。我興奮地說(shuō)：“不如我們一起去堆雪人吧！”“好哇，好哇”弟弟妹妹非常同意堆雪人這個(gè)意見(jiàn)，于是我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
出門(mén)前我讓弟弟妹妹戴上手套以防凍著(zhù)手。我們飛快地跑到了家門(mén)口的一片空地上，這里堆雪人在合適不過(guò)了。弟弟妹妹來(lái)鏟雪把雪堆在一起好讓我們滾雪球用，我和表弟來(lái)滾雪球，表弟滾頭，我來(lái)滾身體，誰(shuí)知我們滾出來(lái)的雪球特別黑，逗得弟弟妹妹哈哈大笑。終于把雪人的身體滾好了，就剩裝扮了，妹妹找來(lái)了六個(gè)石子用來(lái)當眼睛和衣扣，弟弟找來(lái)了兩根樹(shù)枝做手，表弟找來(lái)了一條圍巾，而我找來(lái)了一個(gè)帽子，還剩下一根紅蘿卜做鼻子，小弟弟跑回家拿了一根紅蘿卜，小雪人終于堆好了，我和弟弟妹妹高興極了！
雖然我們堆出來(lái)的雪人并不好看也有點(diǎn)黑黑的，但是我很喜歡，因為我從雪人身上看到了弟弟妹妹的努力，他們努力把小雪人堆好，因為這是他們第一次堆雪人。小雪人就是我們的.勝利品！
寒假的作文8
我期盼已久的寒假終于到了。
爸爸按照預定，第二天就領(lǐng)我去了位于西郊的魚(yú)市。魚(yú)市到了，許許多多的小店在四周排列的整整齊齊的。進(jìn)到每家小店都有五彩斑斕，形態(tài)各異的魚(yú)吸引著(zhù)進(jìn)店的人的目光。
我看中了的一個(gè)店，跑進(jìn)去觀(guān)察，一進(jìn)門(mén)，啊!四周有很多魚(yú)缸，魚(yú)缸里有許多魚(yú)，有大有小，*澤鮮艷，形態(tài)也各不相同。地圖魚(yú)的身上縱橫交錯的花紋，美麗極了，這些花紋是橘紅*的，像一張地圖。還有一種學(xué)名叫“黑羽毛”的小魚(yú)，直徑差不多有五厘米，它像鰻魚(yú)一樣。身體修長(cháng)，像一根會(huì )動(dòng)的我看著(zhù)看著(zhù)，突然一條珍珠鰩出現在我的眼前，這種魚(yú)在鰩魚(yú)中不算太大，一般的鰩魚(yú)能長(cháng)到2米多，這種鰩魚(yú)只能長(cháng)到1米到1、2米，我看到的`也就只有10到15厘米，這種魚(yú)的身體像一個(gè)飛碟，身上布滿(mǎn)了黑*的環(huán)紋，環(huán)紋里是黃*的，拖著(zhù)一條長(cháng)尾巴，尾巴中斷有一根長(cháng)一厘米的鋒利的鋸齒狀*，這種刺的兩端長(cháng)有很小的倒鉤，這些倒鉤的作用就像箭頭，刺入身體的時(shí)候把毒液注*進(jìn)去，再拔出來(lái)的時(shí)候，會(huì )造成撕裂傷。
沒(méi)想到在西安的一個(gè)魚(yú)市里，我能看見(jiàn)曾經(jīng)在電視上介紹的這些漂亮的魚(yú)類(lèi)，而且還能親密接觸。
通過(guò)這次來(lái)到魚(yú)市，我的收獲很大，我希望爸爸下次還帶我來(lái)。這些魚(yú)是我夢(mèng)寐以求的河中精靈。
寒假的作文9
寒假可真短，才休息兩個(gè)星期多三天就要開(kāi)學(xué)了，我討厭的學(xué)習生活又要開(kāi)始了。原本我是想利用這幾天，痛痛快快地玩一回，可老爸竟然給了我一個(gè)重大的任務(wù)——練古箏，自己啃下《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
雖然，我已經(jīng)古箏六級了，可畢竟是自己啃呀！再加上它的長(cháng)度4面呀�。〞�(shū)可是很大的哦�。┣岸稳兆游覄倓偯踔�(zhù)拿下六級的.《豐收鑼鼓》，正準備喘口氣呢！哪知道后面還有一個(gè)《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》等著(zhù)我呢！
開(kāi)始部分還算好，讓我啃下來(lái)了，后面可就比登天還難了，要跟得上唱歌的速度、節奏和感情。再加上一個(gè)不能錯弦，還要唱譜。難呀！
“曹鋆穎，練琴�！薄安皇�1個(gè)小時(shí)前剛練過(guò)嗎？怎么又練�！薄袄蠋煵皇且缶�2個(gè)小時(shí)嗎？而且多一首曲子不是很好嗎？……”“哎，我認為你可以去參加‘世界杯嘮叨大賽’了，我保證不用開(kāi)后門(mén)，你就拿冠軍�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。
“哎！中音的1中音的5。四分之一拍，終于啃下一行了，老爸，檢查�！薄安恍�，這里錯了，又錯了，第一個(gè)是1和4，重來(lái)，重來(lái)！”這首曲子怎么就這么難呀！我的腦汁都快用盡了。我真可憐！這個(gè)寒假的時(shí)間幾乎都要被它占用了。古箏呀，古箏，我要你還我寒假！
哎！原本就短暫的寒假現在被古箏變得更短暫了！憤怒呀！
寒假的作文10
昨天，我和奶奶去超市買(mǎi)回來(lái)了蘋(píng)果、葡萄、梨子、香蕉等水果，我就把它們整整齊齊地放在了冰箱裝水果籃的那個(gè)抽屜里。今天下午我肚子有點(diǎn)餓了，我好想吃根香蕉。于是，我打開(kāi)冰箱，拉開(kāi)抽屜正準備拿香蕉時(shí)，我驚得目瞪口呆，香蕉怎么變模樣了，黃色的衣裳上長(cháng)滿(mǎn)了黑點(diǎn)。難道是誰(shuí)欺負它了？我昨天放它們的時(shí)候也沒(méi)碰傷它們呀？可是蘋(píng)果、葡萄、梨子還是完美無(wú)缺的呀。我絞盡腦汁地想啊想啊，也沒(méi)想出為什么來(lái)。我去請教爺爺奶奶，哎！他們倆都出去理發(fā)去了。突然，我靈機一動(dòng)，想到了我那沉默寡言的`老師—電腦。
我急忙打開(kāi)電腦，立馬在百度上查找，一行，兩行，我像一匹餓狼，飛速地尋找著(zhù)。忽然，我眼前一亮，尖叫著(zhù)：“找到了！”我快速地閱讀著(zhù)，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事了。這是因為香蕉被采摘后，仍在進(jìn)行呼吸作用，它只能在合適的溫度條件下，如處于13℃～16℃之間，其呼吸作用就會(huì )增強。而且它們大部分比較怕冷，不適宜放在冰箱中冷藏。一般情況下，冰箱冷藏室的溫度處于5℃左右，香蕉果皮發(fā)生凹陷，出現一些黑褐色的斑點(diǎn)，就說(shuō)明它被凍傷了，所以香蕉不能放在冰箱里保存。當然，水果當中也有脾氣非常好的。比如，葡萄、橙子、蘋(píng)果等，它們都比較隨和，可以與各種水果友好相處，也能放在冰箱中保鮮。
我發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，也明白了其中的道理，下次再不會(huì )犯這樣的錯誤了。
寒假的作文11
我們站在坡頂，緊張地注視著(zhù)前方，屏息等待著(zhù)發(fā)出口令�！叭�、二、一，開(kāi)始！”我雙手向后用力一撐，便飛速沖了出去，一下子領(lǐng)先他一大塊。在飛馳的時(shí)候，耳邊不時(shí)能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過(guò)……正在我盡享比賽的快樂(lè )之時(shí)，突然發(fā)現從旁邊斜著(zhù)滑過(guò)一個(gè)人來(lái)，顯然這是個(gè)初學(xué)者。眼看就要撞上了，眼看我就要輸掉比賽了，一種對比賽的執著(zhù)、一種強烈的勝負欲讓我振作了起來(lái)！冷靜思考了片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無(wú)比的自豪和快樂(lè )！
不過(guò)之后我并沒(méi)有放松，雙手更是用力地向后撐了幾下，身體向前彎低，風(fēng)馳電掣地追趕上了已經(jīng)超過(guò)我的小男孩。就在我們互成平手的`一剎那，我感受到了一種獨自滑雪感受不到的趣味！這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿(mǎn)足，競爭的收獲……在我們的生活中，有著(zhù)或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會(huì )為我們帶來(lái)強烈的勝負欲和無(wú)窮的樂(lè )趣！讓我們勇于競爭、挑戰自己吧！
寒假的作文12
寒假里是輕松和放松的時(shí)刻，寒假里擁有的時(shí)間最多了，要好好的安排好時(shí)間，做些有意義的事情。
我是這樣安排的，生活的時(shí)間要安排的充實(shí)，時(shí)間就像是海綿里的水一樣，越擠越多，想讓時(shí)間過(guò)的充實(shí)就要條理清晰的做每一件事。
寒假日子記載的是我一天的生活安排。我早晨六點(diǎn)起床，洗漱鍛煉身體。早晨的時(shí)光是最好的時(shí)光，這個(gè)時(shí)候自己的記憶力也是最好的。鍛煉過(guò)后就要去學(xué)習了。好好的背好英語(yǔ)單詞。學(xué)習一會(huì )之后要吃早餐。吃過(guò)早餐后繼續學(xué)習，每節課時(shí)間半個(gè)小時(shí)。這樣既輕松又能學(xué)到知識。讓自己能處于一個(gè)最好的學(xué)習的狀態(tài)，時(shí)間不是問(wèn)題，問(wèn)題是讓學(xué)習的效率上來(lái)，這樣才是我真正的目的。就這樣一天的生活安排。生活安排的有規律才能很好的.學(xué)習好。在時(shí)間的領(lǐng)域里能把時(shí)間安排好并不是很容易的事情。每當我把計劃弄的很清楚和很好的打算的時(shí)候，就會(huì )有意外的事情發(fā)生，不是來(lái)了朋友，就是爸爸媽媽要帶我出門(mén)。其實(shí)計劃規計劃，計劃不一定有變化快，但是計劃也是可以改變的，可以串改時(shí)間的。但不要把今天的計劃安排到明天，這樣的才能很好的完成今天的任務(wù)，則會(huì )擁有不拖欠的決心。這樣才能擁有學(xué)習的充足時(shí)間，盡量的做到按計劃實(shí)行。
寒假日記，記載了我的日常的生活和學(xué)習的安排，讓我能充分的利用好時(shí)間。
寒假的作文13
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，回想一個(gè)月的寒假生活，開(kāi)始感覺(jué)漫長(cháng)過(guò)后卻覺(jué)轉眼即逝，整個(gè)假期基本是以"緊—松—緊"的節奏度過(guò)的。
假期一開(kāi)始，學(xué)校的管樂(lè )隊就組織了連續五天的集訓，于是我每天往返學(xué)校進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的長(cháng)笛訓練，1月25日還在實(shí)驗小學(xué)參加了一級考級評定，而且考試還算順利。26日晚上，按照放假前的約定我們幾個(gè)好朋友一起在肯德基大吃大玩了一番，然后看了電影“喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱”，玩的可真開(kāi)心。爸爸媽媽帶我到商店買(mǎi)了新衣服和許多好吃的，每天的懶覺(jué)要睡到自然醒，爸爸媽媽為了迎接新年打掃衛生我也跟著(zhù)忙得不亦樂(lè )乎。雖然每天也會(huì )完成一部分寒假作業(yè)，可總覺(jué)著(zhù)時(shí)間還早心里沒(méi)有太著(zhù)急。
過(guò)春節的一周是大玩特玩，看電視、放花炮、和哥哥們玩游戲、跟爸爸去看大飛機、聚餐……天天處于興奮狀態(tài)，玩的可謂忘乎所以。
春節過(guò)后只好緊張的趕寫(xiě)作業(yè)，數學(xué)每天要完成自己出的'試卷，英語(yǔ)每天聽(tīng)讀、抄寫(xiě)單詞，語(yǔ)文每天練字、閱讀，還要完成寒假生活、寫(xiě)作文、做小報，忙的暈頭轉向的，后悔開(kāi)始沒(méi)有多寫(xiě)一些。
寒假的作文14
這件最有趣的事情發(fā)生寒假里，那時(shí)我在姥姥家。
一天下午，姥姥、老姨、還有媽媽正準備做花饅頭，我和弟弟們一起在一邊看熱鬧�？墒俏覀兙捅荒歉魇礁鳂拥哪绢^模子所吸引了。聽(tīng)姥姥說(shuō)她們在刻饅頭，我們聽(tīng)后很好奇，也決定試試。
于是我首先拿了一個(gè)仙桃和蝴蝶的模子，把一個(gè)大面球，用力的向上一扔，再一壓，可是，不是這邊出去了，就是那邊少一塊。后來(lái)我知道，如果出去了，要把邊上的面向里壓，少的要把里面的向外壓。
模子不僅僅有仙桃的、蝴蝶、還有大金魚(yú)和月餅、葫蘆的。我都刻了一次，刻的還可以，但總是帶邊，經(jīng)過(guò)我的努力終于刻出很多漂亮的饅頭。
饅頭上這些美麗的花紋，如大金魚(yú)刻的`栩栩如生，好像把它放進(jìn)水里，它馬上就活過(guò)來(lái)。那蝴蝶好像能翩翩起舞，美麗動(dòng)人，還有那大仙桃，讓人直流口水。
看到這些美麗動(dòng)人的饅頭，我感受了民間藝術(shù)的魅力，而且我給它們起名叫“藝術(shù)饅頭”。
這些藝術(shù)饅頭不僅被刻的栩栩如生，而且它們的頭上還都刻了一、個(gè)大紅花點(diǎn)，喜氣洋洋，顯得更加活潑。
這就是我在寒假里的一件趣事，它讓我回味無(wú)窮。
寒假的作文15
愉快而充實(shí)的寒假生活就要結束了，回想起那些個(gè)日日夜夜曾發(fā)生了許許多多多有趣的事情。
那是春節前幾天的早晨，我從窗外的吵嚷聲中醒來(lái)，穿好衣服，剛一出門(mén)，就被眼前的景色驚呆了，昨夜的雪花把大地渲染成白茫茫的，啊，好大的雪！小區里好像變成一個(gè)粉妝玉砌充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界，看，路旁的柳樹(shù)上掛著(zhù)亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿(mǎn)了沉沉的雪球，在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的銀光，瞧，甲山那邊，小朋友們玩的多開(kāi)心啊，有的在玩打雪仗，有的在玩滑冰車(chē)，有的`在堆大雪人……我興沖沖跑過(guò)去，飛快的投入到他們中間，不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷，一會(huì )，大雪人堆好了，我爬上去給雪人戴上了帽子和圍巾，大家一起歡呼著(zhù)，圍著(zhù)雪人相互追趕著(zhù)、嘻戲著(zhù)，笑聲回蕩在小區的上空，我們把手中的雪球再次拋向空中，雪球間相互碰撞釋放出一朵朵潔白晶瑩的銀花，銀花落在我們的臉上，軟軟的，用舌頭舔一舔，甜甜的，我們仰望那五光十色的天空，旋轉的身體好像漂浮在朵朵白云中。
��！我盼望著(zhù)下次雪的到來(lái)，這美麗的銀白世界是我們孩子快樂(lè )的天堂。
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