寒假開(kāi)學(xué)的計劃作文600字

　　一、 釋題

　　1、 讀前猜(含義、內容、文體、寫(xiě)法)

　　2、 讀驗評(讀課文中驗證自己的猜測是否正確，特別是有的題目的多層含義，并進(jìn)行適當評議)

　　二、 解詞(讀中勾畫(huà)出生難字詞，想辦法解決：看注釋、查詞典)

　　三、 簡(jiǎn)要概括主要內容(使用簡(jiǎn)短的一兩句話(huà))

　　1、 記敘文：誰(shuí)+做了+什么+結果怎樣

　　2、 議論文：運用了哪些方法+論證了一個(gè)什么觀(guān)點(diǎn)

　　3、 說(shuō)明文：誰(shuí)+具有+什么特點(diǎn)

　　四、結構分析(劃分文章層次，概括層意，訓練邏輯思維能力和概括能力)

　　五、看習題，再精讀(找出精讀部分，說(shuō)明確定原因;仔細研讀精讀部分，盡量做好答案，有問(wèn)題的地方要特別認真聽(tīng)講、積極發(fā)言討論，聽(tīng)課后完善答案)

　　六、質(zhì)疑問(wèn)難【讀中問(wèn)：內容包括思想內容、寫(xiě)作特點(diǎn)等方面;先問(wèn)自己，再問(wèn)同學(xué)老師;時(shí)間可在課堂前、中、后�！�

　　七、概括主題思想【通常形式為：通過(guò)+什么事情(物、理)的記敘(說(shuō)明、議論)，表現了(贊揚、批判)+什么人(什么事物)+什么精神品質(zhì)(什么特點(diǎn)、道理)

　　八、讀后感

　　1、思想方面(可聯(lián)想生活中類(lèi)似情形)

　　2、寫(xiě)作方法(可聯(lián)想類(lèi)似作品)

　　九、讀后練(課后作業(yè)等及時(shí)練習，鞏固提高)

　　十、讀后結【用一兩句話(huà)總結全文，提倡用對聯(lián)形式】

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