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寒假作文

時(shí)間:2023-10-26 15:13:19 寒假 我要投稿

(精品)實(shí)用的寒假作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寒假作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)實(shí)用的寒假作文6篇

寒假作文 篇1

  今年的寒假我一點(diǎn)也不開(kāi)心,媽媽給我報了好多班——數學(xué)補習班、音樂(lè )班、美術(shù)班。

  我每天都在趕著(zhù)上各種班,頭昏腦漲的`。好不容易回到家,想打開(kāi)電腦玩一玩游戲,媽媽就立刻跑過(guò)來(lái)制止,還大聲責備我不該貪玩,說(shuō)寒假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢就想玩!媽媽怎么總是這個(gè)樣子!

  好吧,說(shuō)一說(shuō)開(kāi)心的事吧。我每天唱歌鼻子翹起來(lái),象豬鼻子一樣。媽媽說(shuō)難聽(tīng)死了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就哈哈大笑起來(lái)。還有就是打羽毛球的時(shí)候,每當我漏了一個(gè)球,媽媽就說(shuō)我怎么那么笨連一個(gè)球都接不住。于是當老媽漏球的時(shí)候我也這么說(shuō)。

  除此之外,我就象冬眠一樣呆在家里。

  這就是我的寒假!

寒假作文 篇2

  寒假中一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸媽媽帶我去植物園的滑雪場(chǎng)玩。

  滑雪場(chǎng)可好玩兒了,有的人用雪板、氣墊滑雪玩,有的人用手堆雪人,我也加入了進(jìn)來(lái),用氣墊滑雪。剛開(kāi)始我生怕摔著(zhù),提心吊膽的,后來(lái),媽媽的鼓勵使我鼓起勇氣,從坡頂上滑了下來(lái)。我閉著(zhù)眼睛,耳邊的風(fēng)呼呼地吹過(guò),雪落在我的臉上,非常清涼。自己滑下去的感覺(jué)真刺激,我腦門(mén)上都浸出了汗水,就連頭上的帽子都濕了。玩得太開(kāi)心了,我真為自己的`勇敢而驕傲。

  快樂(lè )的寒假生活一晃到了臘月二十。這天上午,陽(yáng)光明媚,茗暢園社區舉行了一個(gè)活動(dòng):玩轉“非遺”之剪窗花。

  “非遺”老師耐心教我們。先將長(cháng)方形的紅紙對折成一個(gè)小長(cháng)方形,然后,畫(huà)出想剪的圖形的輪廓,接著(zhù),沿著(zhù)輪廓剪下來(lái),打開(kāi)來(lái)看,一個(gè)對稱(chēng)的窗花就剪成了,真漂亮。我學(xué)會(huì )了剪帶有鏤空的“燈籠”和“楓葉”,還學(xué)會(huì )了剪五角星。社區辦的阿姨告訴我,因為在活動(dòng)中我表現優(yōu)秀,年后的捏面人活動(dòng)還會(huì )邀請我參加,我太高興了。

  寒假生活既幸福又開(kāi)心,有長(cháng)輩的愛(ài)護和幫助,也有自己的成長(cháng),我收獲了很多。

寒假作文 篇3

  今天是大年初一,我很高興,因為今天是吃福的日子。我和奶奶上街買(mǎi)了材料,就在家里的廚房開(kāi)始做了。

  奶奶把肉和蔥切得很碎很碎,把它們炒熟備用;把面和水活一活,切成一小塊一小塊的`,然后用手按壓成形,再搟成圓片,把備用的肉怱餡包在里面,當然,還要挑一個(gè)餃子,把硬幣放在里面,誰(shuí)要是吃到它,就是有福的人。

  滾燙的餃子出鍋了,我興奮不已,心想:福就在我的碗里?墒秋溩釉匠栽缴,就是不見(jiàn)硬幣的影子,我象泄了氣的皮球,餃子吃起來(lái)一點(diǎn)味道都沒(méi)有,眼看就剩一個(gè)餃子了,我也不抱什么希望了,夾起餃子就送到了嘴里,大口嚼了起來(lái),突然,牙齒嚼到了一個(gè)硬東西,把我疼的哭了起來(lái),邊哭邊看是什么東西,朦朧中看到是硬幣,又大聲笑了起來(lái),是硬幣,是硬幣,我大聲叫了起來(lái),我有福了,我有福了。

  雖然我今天哭哭笑笑,但是,我吃到福了。從中我也明白了一個(gè)道理,不管干任何事情,都要有恒心,不能半途而廢。

寒假作文 篇4

  古往今來(lái),運用謀略達到目的的典故甚多,F如今,人們已擺脫了戰爭的陰影,走向和平,走向光明,卻也常常用到謀略。生活中,我們其實(shí)也在演繹著(zhù)一段段“三十六計”。

  回想起來(lái),古靈精怪的我也曾用不少毫無(wú)疏漏、妙不可言的“小伎倆”,以實(shí)現我的“陰謀”。

  說(shuō)起“聲東擊西”,放在國際象棋中可是我勝局的法寶。那天我與班上最強手對弈,比啊故伎重演,將“聲東擊西”演繹得天衣無(wú)縫。我將充滿(mǎn)疑慮達到目光投向離我設置的“陷阱”最遠的地方,假裝費勁腦汁思索,隨即臉上故意暴露給他將要設局誘騙的表情,不斷惺惺作態(tài)。畢竟姜是老的辣,他是老手了,并沒(méi)那么容易做個(gè)傻大膽、愣頭青,掉進(jìn)陷進(jìn)。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我該演的都演完了。就等他不假思索乖乖上鉤。果然,我費勁心思演的戲奏了效。他眼里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑,仿佛是在譏諷我的“愚昧無(wú)知”,這正中我下懷。我風(fēng)趣地朝他扮個(gè)陰謀得逞的獰笑,輕輕摸住真正的“危險分子”,提起來(lái)砰然落定在期盼之上,他如夢(mèng)方醒,吹胡子瞪眼,像只萎癟的皮球泄了氣。

  真人CS大戰倒是與軍事沾點(diǎn)邊兒,它倒能上演出“無(wú)中生有”的好戲。那回我軍在我的.引導下,派出了幾名構不成威脅的“已亡戰士”故意潛入敵營(yíng),在敵軍面前舉著(zhù)廢槍張牙舞爪,把整個(gè)敵軍大部隊誘上了絕路。不一會(huì )兒,幾名敵軍干將就架住了那些女兵,她們突然詐尸魂般地跳出來(lái),掙脫敵方,三步并作兩步飛速跳上散落在四周的樹(shù)。

  敵軍不知是計,還以為這群不知死活的女兵妄想逃離魔掌,吧全部兵力調到了她們所攀吊的樹(shù)上,連拽帶拉,還向她們“乒乒乓乓”猛地掃射。這時(shí),我軍主力悄然逼近,不知不覺(jué)中包圍了敵軍。這時(shí)又放出一批活女兵,對著(zhù)咬牙切齒、上當受騙的敵軍一陣掃射,敵軍當我們故伎重演,毫不理會(huì ),我軍一下子擁上來(lái),把敵軍打得落花流水,不戰自敗。

  “恐夜癥”常光顧膽小的我,在這時(shí),就得靠“苦肉計”引來(lái)有憐憫之心的奶奶陪我睡。每當我“恐夜癥”發(fā)作時(shí),倘若請不來(lái)奶奶,便大聲哭,還裝作聲音沙啞,若還是不成,便弄出更大的動(dòng)靜來(lái),搞得天像要塌下來(lái)似的。情況若不是很妙,便持續不斷發(fā)出哀求的聲音,好言相勸,稱(chēng)自己害怕得睡不著(zhù),渾身難受。我運用此計,從未“失手”,奶奶的心腸還是很軟的,運用“苦肉計”,面對她疼愛(ài)的寶貝孫女,她只能乖乖“投降”。

  謀略、兵法常常讓我們在生活中攻克難關(guān),只要恰到好處地運用,就能達到我們的預期目的。同學(xué)們,你們不妨也來(lái)試試!

寒假作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快。轉眼放假已經(jīng)過(guò)去了十天了。這個(gè)假期,堪稱(chēng)快樂(lè )的寒假。

  快樂(lè )之一:讀書(shū)樂(lè )。因為四年級的課程比較緊,整整一學(xué)期,孩子們幾乎沒(méi)怎么好好閱讀。每天做完作業(yè)就該睡覺(jué)了。所以,早就盼望著(zhù)假期的黃金閱讀時(shí)間了。這不,過(guò)去的十天里,孩子們除了昨天(大年初一)沒(méi)閱讀以外,每天都要閱讀一個(gè)小時(shí)以上的書(shū)!缎⊥踝印、《青銅葵花》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》、《野馬飛毛腿》、《格列佛游記》《芝麻開(kāi)門(mén)》等等好書(shū)全被孩子囊入懷中。小學(xué)新課程標準要求中年級的學(xué)生養成讀書(shū)看報的習慣,課外閱讀的量不少于40萬(wàn)字。算算孩子的閱讀量,遠遠少于40萬(wàn)。所以,趁著(zhù)寒假的黃金時(shí)間補足閱讀量。

  快樂(lè )之二:背誦樂(lè )。小學(xué)語(yǔ)文新課程標準規定中年級的學(xué)生誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,注意在誦讀過(guò)程中體驗情感,背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇。孩子從小就背誦《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》,去年冬天還開(kāi)始背誦《老子》。這個(gè)寒假,正好可以趁著(zhù)大好時(shí)光,繼續每天背誦一條《老子》,把《論語(yǔ)》每天再復習幾條,《唐詩(shī)三百首》除了復習已經(jīng)背會(huì )的以外,每天再背誦一首新的。每天早上孩子起床,坐在書(shū)桌旁,開(kāi)始一天的背誦,那咿咿呀呀的聲音可真是讓人陶醉。

  快樂(lè )之三:玩耍樂(lè )。也許是現在的孩子室外活動(dòng)較少,學(xué)習負擔又重,孩子的眼睛都近視了。平時(shí)生活節奏緊張,孩子很少能有空閑的時(shí)間到大自然中去玩。放假了,孩子在完成自己的應該做的.事情以后,就可以到小區里玩上兩個(gè)小時(shí)了。放松放松身心,極力向遠處觀(guān)望一番,讓自己疲勞的視神經(jīng)也充分放松一下。

  快樂(lè )之四:學(xué)英語(yǔ)?蓜e以為是讓孩子到輔導班學(xué)英語(yǔ),no!孩子就在家里自己預習四年級下冊的英語(yǔ)。別說(shuō),孩子上學(xué)期掌握了音標的發(fā)音方法,學(xué)習英語(yǔ)一點(diǎn)也不難了。期末孩子的英語(yǔ)考了98分,他們由此愛(ài)上了英語(yǔ)。每天背誦一個(gè)模塊的單詞,再讀一讀課文,不會(huì )的、不懂得有英語(yǔ)字典和電腦幫忙,哈哈,孩子恨不能每天學(xué)習兩個(gè)模塊的單詞和課文,真是其樂(lè )無(wú)窮!

  寒假的快樂(lè )還真不少,希望孩子們度過(guò)這個(gè)快樂(lè )寒假以后,不僅身體得到了休息,精神也同步增長(cháng)!

寒假作文 篇6

  今年寒假,在外婆家,我經(jīng)歷了一件有趣的事情。

  大年三十,媽媽在微信里,建了一個(gè)“搶發(fā)紅包”的親友群,將不能團聚在一起的姨媽、姑媽、舅媽、舅舅以及表哥表姐們召集在一起玩搶發(fā)紅包的游戲。

  大人們實(shí)力雄厚,在群里發(fā)紅包,小一輩的就搶紅包。起初,我不會(huì )搶紅包,即便搶到了,也是幾毛錢(qián),有時(shí)還是一分錢(qián),可是,我的灣灣姐姐次次都是“手氣王”,一下子,她就搶到了一百多元?粗(zhù)那可憐的幾元錢(qián),我羨慕極了,趕緊向武漢的姑媽求助:“姑媽?zhuān)l(fā)個(gè)紅包給我吧,記得是私發(fā)喲!”可是,就在我語(yǔ)音留言的時(shí)候,又錯過(guò)了一個(gè)紅包。沒(méi)想到姑媽在微信里留言:“你只認錢(qián),不認姑媽?zhuān)液苁!”我趕緊留言:“姑媽?zhuān)壹日J錢(qián),也認姑媽?zhuān)鷦e失望!”沒(méi)想到,這幾句話(huà)卻引來(lái)他們一陣大笑。

  搶紅包時(shí),我們高度緊張,大人為了逗我們開(kāi)心,有時(shí)發(fā)個(gè)假紅包,,害得我們用力戳平板;有時(shí)發(fā)10個(gè)紅包,總共才一毛錢(qián);有時(shí)出其不意地發(fā)個(gè)百元大鈔。

  每次搶完紅包,大家都要曬曬自己的`戰果,大家看了我的紅包后,就私發(fā)了一些紅包給我,媽媽、姑媽、表姐都給我5.20元,YOYO姐姐最大方,她給我10元。后來(lái)我才知道,

  5.20就是“我愛(ài)你”。就這樣,我的紅包數字不斷上漲,最后也有一百多了。媽媽教我發(fā)紅包,我給姑媽、姨媽她們分別發(fā)了6.66元,希望她們新年一切順順利利。

  有了這個(gè)搶發(fā)紅包的游戲,我覺(jué)得這個(gè)寒假特有趣,我想,如果我們的劉老師也加入搶發(fā)紅包的游戲,那會(huì )怎么樣呢?

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