寫(xiě)寒假的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)寒假的作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)寒假的作文1
今年寒假，我們全家回哈爾濱過(guò)年，初三到初五老爸和媽媽帶我和姐姐去了亞布力滑雪場(chǎng)滑雪。
那個(gè)滑雪場(chǎng)就在酒店后面的一座小山上，景色非常漂亮，白皚皚的積雪覆蓋在每個(gè)角落，山上的樹(shù)木雖然葉子都掉光了，但仍然很高大、挺拔。在樹(shù)林中開(kāi)出3條雪道，每條雪道都有二、三十米寬。1號是中級道，雪道的坡有38°，2號是高級道，雪道的坡有45°，3號是初級道，雪道的坡有20°，1、2號雪道要坐纜車(chē)才能到達山頂的起點(diǎn)，3號道只要坐拉索就可以到小坡的坡頂。
我第一次滑1號雪道時(shí)，我用的是八字剎車(chē)沖下去，因為雪道太陡了，按這樣的速度沖下去很危險，有97％的幾率會(huì )摔跤，但我還是沖了下去，竟然沒(méi)有摔跤！我感到風(fēng)從我的耳邊呼呼刮過(guò)，有一種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)，爽極了。我成功地滑到了山腳下。但是老爸說(shuō)我的姿勢不對，所以請了個(gè)教練教我標準動(dòng)作。
學(xué)完后，我按照教練教我的犁式滑雪法：山下的腳用力，山上的腳控制速度，重心到外側的腳。再次的上了1號道，這回我可以繞S型地下來(lái)，這樣可以控制速度，不但不會(huì )摔跤，而且很漂亮。
我們在酒店住了2天，在這幾天里，我不斷地改進(jìn)，最后我能輕輕松松地駕馭1號道了。我開(kāi)心極了。
寫(xiě)寒假的作文2
初中的第1個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習生活中短暫的假期，我一定要好好打算，合理安排時(shí)間，制定一份切實(shí)可行的寒假計劃，豐富自己的寒假生活。
1）時(shí)間安排
1、每天保障做至少3時(shí)的寒假作業(yè)
2、每天保障1時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)
3、每天保障3時(shí)的課外閱讀，以及下學(xué)期的預習
4、每天保障至少2時(shí)的練琴時(shí)間
2）學(xué)習安排
1、過(guò)年之前，盡量完成各科寒假作業(yè)，獨立完成
2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書(shū)目，至少2本
3、預習下學(xué)期的知識，基本掌握其要領(lǐng)，可以問(wèn)同學(xué)。、老師
4、每天背誦下學(xué)期的單詞，家長(cháng)抽背，反復練習
5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好，分類(lèi)匯總
3）活動(dòng)安排
1、多做家務(wù)，幫父母減輕負擔
2、適當上網(wǎng)，用電腦，時(shí)間不能過(guò)長(cháng)
3、多做運動(dòng)，適量即可
計劃與非計劃；如因外出旅游、回鄉度假，可臨時(shí)不予執行或將作業(yè)帶在身邊
偶爾睡懶覺(jué)，但不能影響學(xué)習計劃認真完成作業(yè)，不能偷工減料，字要工整要有時(shí)間保障，靈活安排。
寫(xiě)寒假的作文3
一年一度的寒假開(kāi)始了，放假并不意味著(zhù)放學(xué)，在這個(gè)寒假里，我要把大多數時(shí)間用到學(xué)習上，為了更好的學(xué)習，特訂寒假學(xué)習計劃如下：
一、認真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，
二、每天閱讀半小時(shí)英語(yǔ)和抄寫(xiě)英語(yǔ)半小時(shí)。
三、每天練習硬筆書(shū)法半小時(shí)。
四、每天閱讀文章一篇。
五、每天抄寫(xiě)成語(yǔ)十個(gè)，并理解意思和造句。
六、除學(xué)校布置的八篇作文以外，把新春佳節的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成文章并在小學(xué)生網(wǎng)上作文上發(fā)表，不斷提高自己的寫(xiě)作能力。
七、保持和養成早起早睡的良好習慣，以充沛的精力都弄到學(xué)習中去，
八、趁寒假的機會(huì )，體驗家務(wù)勞動(dòng)的樂(lè )趣幫助媽媽打掃衛生。
九、春節期間，家里來(lái)客，走訪(fǎng)親妾做到尊重長(cháng)輩，禮貌待人。
以上九條我將嚴格要求自己，說(shuō)到做到，在新學(xué)期開(kāi)始的這一天，向老師和同學(xué)匯報。
寫(xiě)寒假的作文4
不知不覺(jué)中，一學(xué)期就這樣過(guò)去了，在緊張的一學(xué)期過(guò)去后，寒假便成了我們放松的一個(gè)好時(shí)期……
的假期生活就像巴赫的鋼琴曲一般，絢爛多彩；又像雨后的彩虹一樣，顏色豐富。
說(shuō)到寒假，首先想到的就是新年了，鞭炮聲不絕，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，而遠方的游子，也都在這天回來(lái)，與家人團聚，其樂(lè )融融。
當然我最期待的，還是新年的壓歲錢(qián)，每次看到紅包滿(mǎn)滿(mǎn)的，心里都很高興，不知道你們是不是和我想的一樣呢？
雖然這個(gè)寒假只有短短的3個(gè)星期，但我依然過(guò)得很充實(shí)，悄悄告訴你們，今年寒假，爸爸竟然破例給我買(mǎi)了10本課外書(shū)，以往他可是從不讓我看課外書(shū)的��！《伊索寓言》，《繁星春水》，《王爾德童話(huà)》，《小王子》……還有好多呢，真是充實(shí)了我的整個(gè)寒假。
這就是我的寒假生活，除了玩樂(lè )之外，別忘了解決寒假作業(yè)哦。
寫(xiě)寒假的作文5
我期待寒假的到來(lái)，那意味著(zhù)我十歲生日也到來(lái)了。
老師的課令我度日如年，把我繞得頭暈目眩，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，作業(yè)又多，我巴不得明天就是寒假，可以快快樂(lè )樂(lè )地玩了。
我期待自己的生日，我的生日正好是期末考試的后一天，特別幸運。沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有事情，這樣我就能和同學(xué)、朋友一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)生日會(huì )啦！
因為期待著(zhù)生日的到來(lái)，我的心情總比往常要興奮、激動(dòng)，在四年級一開(kāi)始早早地就約同學(xué)、朋友了。
可是離生日還有一個(gè)季度，我都有點(diǎn)等得不耐煩了，我對自己說(shuō)：“加油，快了快了！忍一忍生日就到了！”我怎么也不能平靜下來(lái)，反而越來(lái)越著(zhù)急了。不過(guò)我又想：如果生日就在明天，寒假就在眼前，不是一下就過(guò)去沒(méi)了期待，不如把快樂(lè )多留一會(huì )兒。我終于平靜下來(lái)，不再著(zhù)急，心里甜滋滋的。
到了那一天會(huì )是怎樣的，我也不知道。等寒假回來(lái)，我再告訴你。
寫(xiě)寒假的作文6
寒假里，我和奶奶去了全國最大的科技館——位于廣州大學(xué)城西六路的廣東科學(xué)中心。
我們來(lái)到科學(xué)中心，放眼看去，它是那么雄偉，那么壯觀(guān)！我們先后參觀(guān)了：實(shí)驗與發(fā)現、綠色家園、交通世界、數碼世界、感知與思維、兒童天地、飛天之夢(mèng)、人與健康共八個(gè)場(chǎng)館。
我覺(jué)得最有趣的是兒童天地館。在這里通過(guò)自己動(dòng)手做，我知道了稻谷變成大米的全過(guò)程。了解了世界其他一些國家的語(yǔ)言及風(fēng)俗、水電站是如何發(fā)電的等科學(xué)知識。兒童天地館不但有很多我們小朋友喜歡的趣味智力游戲，還可以通過(guò)游戲互動(dòng)、角色扮演、情景體驗等互動(dòng)參與，讓我們能在玩耍中發(fā)現周?chē)澜缋锏目茖W(xué)現象，豐富了生活感知及經(jīng)歷，還能激發(fā)了我們的好奇心、想象力和創(chuàng )造力。
給我印象最深刻的要數飛天之夢(mèng)館。這里讓我追隨人類(lèi)探索太空的腳步，了解航空、航天領(lǐng)域的科技幾相關(guān)天文知識�？吹街袊教焓聵I(yè)取得的輝煌成就，從而激發(fā)了我對太空奧妙的好奇心，同時(shí)也增強對偉大祖國的熱愛(ài)之情。
晚上到了，我和奶奶依依不舍地離開(kāi)了這里，在這里我學(xué)習到了很多的東西。
結語(yǔ)：以上內容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)寒假的作文7
我喜歡雪，更喜歡大雪，那種“紛紛吹落軒轅臺”的景象是我最向往的，你想，漫天飄舞著(zhù)白色的小花朵，多美麗，又多有靈性。
但要是上著(zhù)學(xué)，我可一點(diǎn)都不希望下雪，那太糟糕了，會(huì )給出行帶來(lái)很多不便。不過(guò)若是放假了，可不一樣。所以，放寒假以來(lái)，我和姐姐都期盼著(zhù)一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)足以覆蓋天地間所有吵雜的雪；一場(chǎng)足以讓我們堆個(gè)胖乎乎紅鼻子雪人的雪，我們看著(zhù)天氣預報，焦急的等待……
我們都想在這難得的寒假里，有大把的'時(shí)間在漫天飛舞的雪花中玩個(gè)痛快；我們也希望在春節里，有銀裝素裹來(lái)襯托耀眼的紅色。
最終，這場(chǎng)雪還是沒(méi)有應約，我終于還是沒(méi)有堆起一個(gè)橘子瓣嘴唇的雪人。
沒(méi)有雪的春節，留給我一份遺憾，更有一份期待……
寫(xiě)寒假的作文8
短暫的寒假很快就要過(guò)去了，回想起寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就感覺(jué)很快樂(lè )。其中令我最快樂(lè )的一件事，是和妹妹打雪仗的事。
寒假的一天，電話(huà)鈴響了，是表妹約我一起打雪仗。我急忙穿好衣服，戴上手套向樓下跑去�？墒�，我沒(méi)想到，表妹早已經(jīng)埋伏到了樓梯口，而且手中還拿著(zhù)一個(gè)大雪球，趁我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就把大雪球朝我投了過(guò)來(lái)，我被她打的滿(mǎn)臉都是雪，活像一個(gè)大雪人。
這時(shí)，我也不示弱，立刻抓起了一把雪，等著(zhù)她回頭（當時(shí)他正在低頭忙著(zhù)攥雪球），當她一回頭，由于沒(méi)有防備，被我打的滿(mǎn)頭都是雪，連頭發(fā)都白了。緊接著(zhù)，我倆都在緊急加工雪球，我一口氣做了十幾個(gè)，全朝表妹投了過(guò)去，頓時(shí)，雪球像子彈一樣射了出去，全部擊中目標，打的表妹滿(mǎn)身都是雪，看到她成了一個(gè)真正的大雪人，我高興的哈哈大笑。
這次打雪仗，我們既鍛煉了身體，又玩得開(kāi)心，非常有意義。
寫(xiě)寒假的作文9
今年正月，我們家可有好多喜事呢！到時(shí)最讓我開(kāi)心的，就是我阿姨生了個(gè)小妹妹，也就是我的表妹。因為阿姨是在正月初五生的，而那時(shí)我還在鄉下老家拜年，所以直到正月十二日，我回到臨安才見(jiàn)到。
正月十二日，我從老家回到臨安，媽媽就帶著(zhù)我去姨夫家看小表妹了。一進(jìn)姨夫家門(mén)，我就迫不及待的跑進(jìn)房間想快點(diǎn)看到小表妹，一進(jìn)房間，我看見(jiàn)奶奶抱著(zhù)小表妹，表妹閉著(zhù)眼睛，甜甜的睡著(zhù)，像豬一樣睡的香香的�？吹奖砻每蓯�(ài)的樣子，我就急著(zhù)問(wèn)奶奶：“我能抱抱嗎？”奶奶說(shuō)：“可以��！”我飛快的坐到椅子上，把表妹抱在懷里，姨夫看著(zhù)我抱表妹的樣子，就說(shuō)我抱起來(lái)像個(gè)大人。過(guò)了一會(huì )，由于我的小手堅持不住了，我就把表妹還給了奶奶。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽帶我回家了。在回家的路上，姨夫又打來(lái)電話(huà)，讓我明天再去玩，我開(kāi)心的說(shuō)：“好的！”
寫(xiě)寒假的作文10
作文班布置了一個(gè)寒假作業(yè)——寫(xiě)春聯(lián)，這不正是我最喜歡的嗎？我立馬跑到儲藏室里找毛筆，經(jīng)過(guò)一陣子翻箱倒柜，我從一個(gè)盒子的下面發(fā)現了一支舊毛筆。
毛筆已經(jīng)用水泡軟了，對聯(lián)紙也準備好了。我拿起毛筆蘸了蘸墨，便開(kāi)始動(dòng)筆�？蓻](méi)想到，一個(gè)多月沒(méi)練字的我，動(dòng)作竟然如此不熟練，行筆時(shí)手一直不聽(tīng)使喚地顫抖著(zhù)，第一個(gè)筆畫(huà)的邊緣就有了鋸齒形的斑紋，像條難看的毛毛蟲(chóng)。
磨蹭了半天，我總算把上聯(lián)寫(xiě)完了，可下聯(lián)的字的筆畫(huà)卻多得難以數清，但不知為什么，我卻寫(xiě)的和字帖幾乎一模一樣。這時(shí)，我發(fā)現毛筆已經(jīng)被墨浸得發(fā)亮，行筆也順暢了許多，下聯(lián)就這樣順利地完成了。后來(lái)，春聯(lián)就掛在了家門(mén)口。
雖然寫(xiě)春聯(lián)的經(jīng)過(guò)一波三折，但我付出了汗水，換來(lái)了一副好看的春聯(lián)。
寫(xiě)寒假的作文11
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假，我的寒假在我的心目中是最快樂(lè )的寒假。
在寒假里，我做過(guò)了很多的有意義的事。我記得有一天我去村口玩，看見(jiàn)有兩個(gè)人在村口東張西望的。我一想不會(huì )是小偷吧？我趕緊往家里跑。我往后一看，一個(gè)人在看我，我轉過(guò)頭，加快速度朝家的方向跑去。我跑回家了，爺爺問(wèn)我：“你后面有狼追你��？累得直喘粗氣�！蔽覍敔斦f(shuō)：“村口有個(gè)人在偷東西�！睜敔斦f(shuō)：“你是不是看見(jiàn)村口有兩個(gè)人東張西望的？”爺爺又說(shuō)：“他們是為咱們看手村口的，不讓外人進(jìn)村，湖北呀武漢等有感染病的人進(jìn)村的�！蔽艺f(shuō)：哦，明白了。經(jīng)過(guò)一番說(shuō)話(huà)，奶奶香噴噴的菜做好了。我吃完飯，把一部分菜和飯撥到飯盒里，帶上口罩，把飯給看守村口的叔叔送去。
叔叔打開(kāi)了蓋子，一看是香噴噴的飯菜，拿起筷子大口大口的吃起來(lái)。吃完他們給我錢(qián)，我拒絕了。
叔叔們不怕被感染的守護著(zhù)我們，我為他們送上一口盒飯是應該的。其實(shí)每一個(gè)人都應該明白什么叫做感恩。
以上就是我的寒假。我主動(dòng)為叔叔們送盒飯，家人們紛紛為我點(diǎn)贊。
寫(xiě)寒假的作文12
寒假里有一天，我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場(chǎng)玩。到了第二天，我們一大早就起了床，約定的地點(diǎn)是我奶奶家。集合好了后，就馬上出發(fā)了。我們很快就到了目的地。開(kāi)始準備滑雪用具，滑雪用具有：雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好了就開(kāi)始滑了。
一開(kāi)始我滑得非常不熟練，后來(lái)我就滑得越來(lái)越快。第一次上雪山坡，我非常害怕，首先抓住上坡桿，沒(méi)過(guò)多久就上到了半山腰，我趕緊松手，剛一松手就差一點(diǎn)兒滑了下去，幸好我當時(shí)急忙用滑雪棍插進(jìn)了雪里，調整好了狀態(tài)和方向，就開(kāi)始滑，兩根滑雪棍用力往后擺，滑的時(shí)候倆個(gè)手交叉放到后背。只聽(tīng)見(jiàn)刷刷兩聲就滑到了下面，如果掌握得不好就會(huì )摔個(gè)大跟頭的。
滑完后你就會(huì )感覺(jué)到滑雪非常刺激、非常好玩。之后就玩了一遍又想玩一遍。如果你聽(tīng)了我的描述也想滑雪的話(huà)！就讓你的爸爸媽媽領(lǐng)你玩哦！
寫(xiě)寒假的作文13
在寒假里，有許多趣事。其中最有趣的是去姥姥家和兩個(gè)調皮的妹妹捏泥塑。
我們首先從鴨籠里找來(lái)了一個(gè)銅罐子，想用它盛裝泥巴。沒(méi)想到里面居然裝滿(mǎn)了又臭又硬的硬泥塊。我捂著(zhù)鼻子，跑到鴨籠子前把泥土倒了，又拾了二塊磚頭并在一起當臺子。
接著(zhù)我們又找來(lái)一個(gè)袋子，把土裝上，不一會(huì )兒土也裝滿(mǎn)了。就差水了，我拿著(zhù)瓶子，到衛生間灌滿(mǎn)了水，走出衛生間，溜出大門(mén)，跑到麥垛下�？磧晌幻妹靡呀�(jīng)等候多時(shí)了，我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進(jìn)了罐子。
泥巴攪拌好了，我們都在專(zhuān)心的捏著(zhù)，我捏了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的葫蘆，妹妹王珂捏了一朵桃花，也不知道那朵花兒包含了她多少滴的汗水。連最小的妹妹郝丹寧。也讓一堆又丑又難看的泥巴搖身變成了一只可愛(ài)的小蘋(píng)果。
這件事給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我會(huì )把它刻在心間。
寫(xiě)寒假的作文14
這個(gè)寒假，我又一次參加小小節目主持人評選活動(dòng)，那天晚上，寬闊的會(huì )場(chǎng)洋溢著(zhù)歡騰喜慶的氣氛。同學(xué)們都穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)這里聚會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，小演員們個(gè)個(gè)大顯身手，嶄露頭角。他們有的唱歌，有的跳舞，還有的演講。節目真豐富，贏(yíng)得了觀(guān)眾的一致好評。
該輪到我上場(chǎng)了。因為我多次上過(guò)舞臺，心里也不怎么緊張，可當我一登上舞臺，看見(jiàn)臺下一千多雙眼睛凝聚在我身上時(shí)，我的心也撲通了一下，不過(guò)很快，就又恢復了平靜，我清了清嗓子，用洪亮的聲音演講了一組教師節的致詞：“九月的陽(yáng)光如此燦爛，九月的原野格外芬芳�！贝藭r(shí)此刻，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。
第一輪演講一結束，我們進(jìn)入了第二輪游戲環(huán)節。那是最快樂(lè )的一刻，主持人讓我們五位小朋友的媽媽上臺說(shuō)一聲“新年快樂(lè )”，然后再讓我們背對媽媽?zhuān)?tīng)聲音認出自己的媽媽?zhuān)逦恍∨笥讯挤浅Ｂ斆�，一個(gè)也沒(méi)有找錯媽媽?zhuān)谑俏覀冃疫\地得到了一只小巧玲瓏的氣球。
聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結束了。我不僅在聯(lián)歡會(huì )中學(xué)到了許多知識，還感受到了快樂(lè )，我盼望明年的聯(lián)歡晚會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。
寫(xiě)寒假的作文15
寒假一開(kāi)始，媽媽將作業(yè)一一羅列到了紙上，其中就有沈老師布置的寫(xiě)對聯(lián)作業(yè)，二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)動(dòng)吧！
先準備好紙和墨，選了一對“明月松間照，清泉石上流”的對聯(lián)，就可以開(kāi)始寫(xiě)了，但我遲遲不敢下筆，生怕一寫(xiě)就錯。
好不容易調整好了心態(tài)，寫(xiě)下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來(lái)了�？墒�，當寫(xiě)到“松”時(shí)，我不小心寫(xiě)歪了，哎呀媽呀！這可怎么辦呢！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“這個(gè)‘松’字怎么寫(xiě)歪了，重寫(xiě)！”哎，真是前功盡棄呀！我嘟著(zhù)嘴，把寫(xiě)不好的對聯(lián)扔進(jìn)了垃圾桶。
第二次寫(xiě)的時(shí)候，我的手心已經(jīng)出了汗，寫(xiě)到剛才出錯的地方時(shí)，我緊緊地握住了筆，點(diǎn)一點(diǎn)，畫(huà)一畫(huà)。哈哈，那個(gè)字終于寫(xiě)的漂亮了�？墒�，我開(kāi)心的太早了，接下來(lái)的“間”字不小心多添了一筆，真是畫(huà)蛇添足呀！氣得我只能又要重寫(xiě)了。
事不過(guò)三，終于，我一路磕磕碰碰，寫(xiě)好了這幅對聯(lián)，爸爸媽媽看了直夸我寫(xiě)得好�，F在，這幅對聯(lián)正貼在班級門(mén)口呢！得到了老師和同學(xué)們的高度贊揚。媽媽還拍了張照片發(fā)上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口，我開(kāi)心極了�？磥�(lái)，什么事情都不是一帆風(fēng)順的，一定要堅持，才能勝利！
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