【實(shí)用】四年級寒假的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級寒假的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級寒假的作文 篇1
我們家有一個(gè)暖和的小陽(yáng)臺，冬天待在里面，就像待在陽(yáng)光明媚的夏天一樣。但是里面沒(méi)有花草，沒(méi)有生機。喜歡養花弄草的媽媽便買(mǎi)了許多美麗的綠植，把空蕩蕩的陽(yáng)臺，裝點(diǎn)成了一個(gè)生機勃勃的小花園。下面，我就給大家介紹幾種我最喜歡的美麗植物。
“水中女王”——風(fēng)信子
在花園的中央，植物“女王”正端坐在精致的“寶座”——一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子上；頭戴香氣濃郁的“皇冠”——一簇香氣迷人的花朵。那就是我最喜歡的植物——風(fēng)信子。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，這個(gè)風(fēng)信子像一個(gè)光禿禿的小洋蔥頭，外婆見(jiàn)了，差點(diǎn)兒把風(fēng)信子切開(kāi)當洋蔥炒了吃�；氐郊抑�，我把風(fēng)信子放在了細頸瓶上，往里面放了些水，安置在陽(yáng)臺上，讓它好好生長(cháng)。
十幾天過(guò)去了，風(fēng)信子的下面長(cháng)滿(mǎn)了透明的長(cháng)莖，而風(fēng)信子的頂頂冒出了一個(gè)翠綠色的小芽，這個(gè)小芽越長(cháng)越大，直到有一天，這個(gè)葉芽突然分開(kāi)了，中間長(cháng)出了一簇大花苞。又過(guò)了十幾天，它的花全都開(kāi)了，粉色的花朵嬌嫩欲滴，香氣彌漫了整個(gè)陽(yáng)臺。它就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的女王坐在寶座上，管理著(zhù)她的花王國。
“凌波仙子”——水仙花
在花園的植物架子的最上面，有一個(gè)精美的陶瓷盤(pán)子，里面盛著(zhù)水，盤(pán)子里種著(zhù)我養的水仙花。
剛買(mǎi)的時(shí)候，它真是像一個(gè)個(gè)大蒜，只不過(guò)頂上長(cháng)出了一根根長(cháng)葉，底下的根莖還很纖細。一天天過(guò)去了，水仙花的根莖越來(lái)越大了，葉頂上長(cháng)出了一顆顆深綠色的花苞。
一天，我再來(lái)到花園，忽然，一陣清香撲鼻而來(lái)，尋著(zhù)清香看去，��！那飽漲的花骨朵開(kāi)放了！
水仙花的花瓣分兩層，外面一層白得如雪，里面一層黃的賽金，花瓣的里面有三個(gè)花蕊，花蕊上有花粉，散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣。
這就是我們家的小花園，不論寒暑，生機勃勃！
四年級寒假的作文 篇2
寒假終于來(lái)臨！我借助這個(gè)值得放松的機會(huì )，與爸媽一起去了濰坊金寶樂(lè )園游玩。一路上，溫暖的陽(yáng)光照亮我的心，使我的心情舒暢。
金寶樂(lè )園以獨具匠心的設計和巧妙合理的布局，構成了韻味獨特、民俗風(fēng)情濃郁、田園風(fēng)格獨特的觀(guān)光旅游最佳景地。的確是。到了之后，我們看到了最顯著(zhù)的標志——金寶樂(lè )園的入口。兩個(gè)大紅燈籠襯托出了新年即將到來(lái)的“年味”，我們帶著(zhù)美好的心情，與嚷嚷人群一起進(jìn)入。
冬天的金寶樂(lè )園，依然不失春天的本色。園內的樹(shù)木雖說(shuō)已經(jīng)失去了之前的蔥蘢茂密，但依舊是嫵媚多姿。大小景點(diǎn)星羅棋布，典雅、幽靜。這是人們遠離喧囂城市、享受清靜自然的首選。
首先，我們去了金寶樂(lè )園內的動(dòng)物園。在這里，我們看到了國家級保護動(dòng)物——熊貓，黑豹相間的它們顯得格外可愛(ài)。熊貓的毛仿佛是它們過(guò)冬的棉衣吧！感覺(jué)毛茸茸的，很溫暖。然后，我們去看了孔雀。這里有不開(kāi)屏的，也有開(kāi)屏的。不開(kāi)屏的孔雀像是害羞的小姑娘，不愿意向別人露出自己漂亮的一面；開(kāi)屏的孔雀像是一位從天而降的仙女，又像是眾人澎湃的小明星，落落大方，深受人們的喜愛(ài)。我忙用照相機照下了這些“可愛(ài)的明星”，留作紀念。（寒假記事作文500字）
最后，我們去了游樂(lè )場(chǎng)。在這里玩了很多個(gè)游戲，其中，蹦極是值得我一談的。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)名字就很瘋狂，我最終征求爸媽的意見(jiàn)去玩了。起初，工作人員把我“蹦”得不夠高，可往后就不行了。我差不多看到了金寶樂(lè )園北側的全部風(fēng)景，很美麗，但是我人怎么樣就不好說(shuō)了！我想喊，但又喊不出來(lái)。兩眼直發(fā)蒙，臉色長(cháng)白。知道工作人員看見(jiàn)我臉色大變后才把我放下來(lái)，爸媽還指著(zhù)我偷笑呢！
通過(guò)這一個(gè)游戲，讓我得知：干什么事情都要有一顆勇敢的`心，否則將會(huì )成為別人的笑柄。這也在我往后的生活中帶來(lái)了不少啟發(fā)。傍晚，我們一家伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，向家的方向駛去……
四年級寒假的作文 篇3
說(shuō)起寒假的有趣事件，那真像一片森林。不過(guò)讓我最難忘的一件事就是：溶洞“探密”。
剛開(kāi)始，走進(jìn)溶洞時(shí)，人真多啊，就像擠得密密麻麻的荷葉和荷花，我都快擠成柿餅了。一進(jìn)洞，洞里五彩繽紛，許多回音在我耳邊嗡嗡地叫，吵成了一鍋粥。走了一會(huì )兒，我突然發(fā)現了一條“地下河”，東瞧瞧，西瞧瞧，就是沒(méi)有一條魚(yú)。
“呼，呼……”一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我不由縮了縮。越往洞里走越冷，還好我們一直在運動(dòng)，能讓身體變暖�！把�，有魚(yú)！”后面的男孩叫了一聲，我往“地下河”里望了望。喲，真有一條魚(yú)。后來(lái)，我忍不住把一根手指放進(jìn)了水里，冷冷的，手指快變成冰塊了。
路慢慢地變寬了，行走也暢通了，地面突然變得濕滑，腳底一滑，差一點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)，我看到了什么？一個(gè)巨大的湖泊！平靜的湖面上閃爍著(zhù)幾個(gè)小光點(diǎn)，這讓我不禁想起了：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
又走了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)了梯田似的“石梯”。咦，那邊有音樂(lè )聲，我趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)有人在跳舞，可我一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有，拉著(zhù)爺爺跑了，但是爸爸左等右等總等不回來(lái)，只好原路返回去找爸爸。
爸爸正在那看演出呢，我催道：“這有什么好看的，走吧�！卑职忠荒槦o(wú)奈地搖搖頭，跟著(zhù)我們走了。
走啊走啊，一直走到“石柱”那才停。導游卻一直講著(zhù)“石柱”的特點(diǎn)，我抱怨著(zhù)：“真煩，還走不走�！敝v完后，導游帶著(zhù)我們又走了一會(huì )兒，就到了出口。
這次的溶洞“探密”，我想這件有趣的事一定會(huì )被我刻在心里的。
四年級寒假的作文 篇4
大家都知道，今年我們迎來(lái)的是世博年，迎世博是每個(gè)上海人該做的事，我的奶奶也在為迎接世博會(huì )
的到來(lái)，努力的學(xué)英語(yǔ)呢，不信？你瞧！
春節的前幾天，我們吃好晚飯，看電視的時(shí)候，正調到了《希望英語(yǔ)》，我剛想換頻道，奶奶忽然說(shuō)道：“別換！你們都會(huì )一點(diǎn)英語(yǔ)了，可我...可我卻只會(huì )Y S和N ，咱可不能丟上海人的臉哪！”我聽(tīng)了，樂(lè )呵呵說(shuō)：“好吧，奶奶只要你有信心，從今天開(kāi)始，我每天給你上一節英語(yǔ)課吧！”奶奶笑瞇瞇的直點(diǎn)頭。
這時(shí)，我走進(jìn)臥室，拿出了我“珍藏”以久的 年級英語(yǔ)書(shū)，我讓奶奶聽(tīng)我先讀一句，她再讀一句。
“TH NK Y ”我念道�！叭擞�？”奶奶很疑惑，“英語(yǔ)可真奇怪，怎么會(huì )有這種句子？”我們頓時(shí)捧腹。
大笑，我好不容易從哈哈大笑中停了下來(lái)，說(shuō)道：“是TH NK Y !”
從那以后奶奶無(wú)論在做任何事，都會(huì )練習說(shuō)：“TH NK Y ”，可卻總說(shuō)成“三克油”。
我為了，讓奶奶學(xué)習英語(yǔ)的進(jìn)度更加快速，更快的為世博會(huì )做出貢獻，每節課后都要進(jìn)行測驗，
讓奶奶把課堂上里所學(xué)的單詞都背一遍，如果背不出，那就得罰抄字母表，但所謂“道高一尺，魔高一丈”奶奶竟想作弊 ，可被我發(fā)現了。因此 ，她更認真的開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了。
三天后，奶奶終于會(huì )讀這一句了，可又被“ho are you?”難倒了，她覺(jué)得讀了幾天還讀不出，她便對
我說(shuō)：“我讀了幾天都沒(méi)讀對，我都不想學(xué)了�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)有努力試過(guò)，怎么知道結果？還要堅持學(xué)呀！”奶奶聽(tīng)了我的鼓勵，認真的練習了起來(lái)，我也就不打擾她了。
過(guò)了好幾天，我見(jiàn)奶奶有很大的進(jìn)步，便讓她學(xué)習世博口號，可沒(méi)讀幾句，沒(méi)有一點(diǎn)英語(yǔ)基礎的奶奶就
有點(diǎn)摸不找頭腦了，我只好一句一句的拼給奶奶聽(tīng)，而且每天早晨，我都一遍遍的讀給她聽(tīng)。果然，功夫。
不負有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我終于教會(huì )了奶奶用英語(yǔ)說(shuō)世博口號！可是好景不長(cháng)，奶奶雖然學(xué)會(huì )了世博口號，可最簡(jiǎn)單的“TH NK Y ”她卻忘了！唉，我又得從頭教起了！
這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。雖然，奶奶之后連“TH NK Y ”都不會(huì )了，但她為了迎接世博會(huì )，認真學(xué)習的態(tài)度令我敬佩。最后，讓我們?yōu)橛邮啦⿻?huì )的到來(lái)，大家一起努力吧！
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