【必備】寒假的小學(xué)作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寒假的小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假的小學(xué)作文 篇1
在寒假里的一天,我獨個(gè)兒走在去書(shū)店的路上,寒風(fēng)呼呼地刮到了我臉上,猶如針刺一般,發(fā)生在寒假里的一件事
這時(shí)候,迎面走來(lái)了兩個(gè)小學(xué)生,其中一個(gè),長(cháng)得粗眉大耳的,穿著(zhù)一件黃色羊毛襯衫,他的左手拿著(zhù)一支煙,口里噴出濃濃的煙霧。右手扶著(zhù)一輛單車(chē)。他身旁的學(xué)生一看就知道他是個(gè)講文明的好同學(xué),看,他正在勸那位學(xué)生不要吸煙,他們簡(jiǎn)直是兩個(gè)樣,
他們倆走過(guò)我身旁時(shí),我一不留神,碰著(zhù)了他的單車(chē)。我一連說(shuō)了好幾聲:“對不起!笨伤麉s把眼睛瞪地大大的,盯著(zhù)我說(shuō):“如果我打你一拳,然后說(shuō)對不起好嗎?”我還是在繼續說(shuō)了聲:“對不起,我只是一時(shí)不小心!薄芭,那我打你一拳也可以說(shuō)不小心呀!薄八懔税,他只是碰了你的單車(chē)一下,而且還是不小心的,你的單車(chē)是鐵做的,踢也踢不壞!
他身邊的同學(xué)在為我解圍。最后,他用手指著(zhù)我說(shuō):“算你好運,本大爺今天心情好,不跟你計較!闭f(shuō)完,他大搖大擺地走了。
我繼續走在路上,此時(shí),我有一個(gè)想法:一個(gè)學(xué)生為什么會(huì )像街頭的那些流浪人一樣,一點(diǎn)也不文明。我下決心要做個(gè)文明的學(xué)生,不做個(gè)不文明的人,讓人感到討厭。
寒假的小學(xué)作文 篇2
來(lái)不及感懷傷逝的秋,雪花紛飛的冬已接踵而來(lái)。學(xué)生們夢(mèng)寐以求的寒假也如約而至,隨之而來(lái)的喜悅也在不經(jīng)意間占據了整個(gè)心頭。雖然這已不是第一次寒假,但我的心中還是充滿(mǎn)了對寒假生活的憧憬!
今年的冬天,沒(méi)有意料之中漫天飛舞的雪花,這個(gè)沒(méi)有雪的寒假,不得不承認會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)單調,但即使只有這干冷的風(fēng)和入冬的寒流攪在一起,在青春的我們心中依然可以攪拌出一種別樣的情懷。補課,新年,串門(mén),作業(yè)拼湊了我充實(shí)的寒假生活,熱鬧的街頭有下課后我們閑逛的身影,同學(xué)老師的郵箱里有我寄去明信片的痕跡,可以說(shuō),我的寒假,匆忙中夾雜著(zhù)安逸,乏味卻又不失童真!
趁平時(shí)繁忙的學(xué)業(yè)養成的習慣,借尚未來(lái)得及消散的學(xué)習氣氛,放假不久,老師們的補課班也就正式開(kāi)班了!這是我第一次補課,本來(lái)是沒(méi)有這個(gè)打算的,但在聽(tīng)說(shuō)楊明芮也去這個(gè)消息后,我親手摧毀了我這個(gè)想法。他平時(shí)可是最能嘲笑我的弱項了,數學(xué)題不會(huì )說(shuō)我笨,老師講一道題就要回頭看看我錯沒(méi)錯,呵呵,做了他幾年的后桌,他這點(diǎn)習慣我也就見(jiàn)怪不怪了。為了下學(xué)期繼續和他一較高低,我還是去補課吧!畢竟他很有實(shí)力的!這也就是我補課的初衷。12號開(kāi)始,我的生活要暫時(shí)打忙碌了。我也要進(jìn)入補課狀態(tài)了。上課期間,前排同學(xué)的椅子輕輕地搖,在我的潛意識里,我一直認為那像一葉小舟。哈哈,現在才發(fā)現,真的好離譜!地上的暖氣散發(fā)著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)熱氣,小小的屋子里老師的聲音充斥了我們的耳朵。其實(shí)教育局本不讓在假期里補課,但是為了我們下學(xué)期的成績(jì),我們的老師還是違反了規定,再次帶著(zhù)我們進(jìn)入了課堂。嘻,這種上課都要留心窗外動(dòng)靜的小偷小摸的生活,其實(shí)還真有趣!(老師對不起了哈!)經(jīng)歷了這次補課后,我還真有了一番對補課的新的見(jiàn)解,在認真聽(tīng)的前提下,第一,會(huì )有很大的進(jìn)步,第二每天都能見(jiàn)到老師同學(xué),不會(huì )寂寞。第三,不會(huì )在盡情的玩樂(lè )中荒廢了學(xué)業(yè)!哈哈,其實(shí)補課并不意味著(zhù)一定要滿(mǎn)腹牢騷的接受,也并不證明補課的假期會(huì )是匆忙單調的,用心去發(fā)現任何事物的美,我發(fā)現了補課也有它獨特的趣味性!由于今年的年來(lái)的比較快,所以補課時(shí)間是年前和年后分開(kāi)的,待年前的課程結束后,我們也準備去大連過(guò)春節了!放下書(shū)包,我現在是在線(xiàn)的狀態(tài)!剛剛到了大連,春節就已經(jīng)到了,大連人過(guò)節的氣氛還不算濃重,但是買(mǎi)煙花卻大方的很。至今仍清楚的記得大年三十晚上此起彼伏的鞭炮聲,吵得我把電視的聲音放到最大,卻還是聽(tīng)不清董卿的聲音。所以我也干脆拿著(zhù)鞭炮下了樓,意思了一下,但是我放的是小花,是不響的!不會(huì )擾民!嘻嘻!今年的春節聯(lián)歡晚會(huì ),少了周濤,朱迅,等主持人,而更重要的'是少了趙本山,沒(méi)有趙本山的春晚,似乎真的少了點(diǎn)什么,我也不太關(guān)注!不過(guò),除夕那天吃餃子吃到錢(qián)了,還是樂(lè )得我合不攏嘴!今年的春晚雖沒(méi)有往年那么精彩,但今年的春節過(guò)得還是很圓滿(mǎn)的!。課也補完了,年也過(guò)完了。剩下的時(shí)間是屬于我的閑暇時(shí)光,當然是Q我吧嘍!沒(méi)事閑在家里,偶爾會(huì )和林雨涵,韓旭出去逛逛,有時(shí)也會(huì )在家上上網(wǎng),但是呢,我現在學(xué)習電子琴,陶冶一下情操,也想報名黃老師的乒乓球班,鍛煉一下!呵呵,我的假期,我做主!這個(gè)寒假我過(guò)得很愉快!而更開(kāi)心的是,能用文字記錄下這個(gè)充實(shí)的假期!
寒假的小學(xué)作文 篇3
“哈哈,我們快走吧!备墒裁慈ツ?還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
正月初十那天,我和爸爸、媽媽一起回老家。一下車(chē),我立刻跑去找堂哥玩。哥哥見(jiàn)我來(lái)了,也是驚喜不已。神秘地對我說(shuō):“弟弟,你敢上山打斑鳩嗎?”我一聽(tīng),迫不及待地說(shuō):“怎么不敢?”我 們一溜煙跑到山腳下,啊,山上的雜草、碎石可真多,爬起山來(lái)得手腳并用。到了半山腰的樹(shù)林,我們拿好彈弓,輕輕地向前走去,我一抬頭,突然看到一只大鳥(niǎo),我拉弓就射,砰,打著(zhù)了樹(shù)干,鳥(niǎo)全 飛了,哥哥著(zhù)急地說(shuō):“你這樣是打不準的。算了,傍晚再來(lái)吧。因為,它們只要被驚嚇,就會(huì )兩、三個(gè)小時(shí)才回來(lái)!本瓦@樣,我們空手而歸。傍晚,我們再次出發(fā),果然斑鳩都站在樹(shù)干上,可我們 一過(guò)去,它們又飛走了,我們只好展開(kāi)拉鋸戰。這辦法很奏效,不一會(huì )兒,終于發(fā)現了一只,我和哥哥不約而同地動(dòng)了手,鳥(niǎo)兒應聲落地,我長(cháng)噓了一口氣。
太陽(yáng)早已落山,我和哥哥提著(zhù)戰利品下了山。
寒假的小學(xué)作文 篇4
今年暑假,我到了美麗的馬爾代夫,那里有蔚藍的天空,無(wú)邊的大海和潔白的沙灘。
媽媽帶著(zhù)我和弟弟到了沙屋,我換上泳衣在沙灘上玩。我忽然看見(jiàn)了一個(gè)非常古怪的小貝殼。我正在觀(guān)察它,忽然它伸出了兩只大鉗子,哇!原來(lái)它是一只寄居蟹,我趕緊跑回房間,拿來(lái)相機,照下了一張珍貴的照片。然后,我仔細觀(guān)察它。只見(jiàn)它的眼睛長(cháng)長(cháng)的,扁扁的,就像兩顆黑芝麻,還有幾對觸角在不停地比劃著(zhù)。它身上背著(zhù)一個(gè)黑白相間的小海螺殼,就像背著(zhù)一座大房子,到處旅行。
那幾天,我無(wú)微不至地照顧它。我找了些我認為它愛(ài)吃的東西,比如小黃瓜、小白菜、桃子等喂它。但我發(fā)現它不怎么愛(ài)吃。它每天陪我們一起玩和我們一起在沙灘上賽跑,在海邊浮潛。我們搬到水屋也帶上它,我們就像好朋友一樣形影不離。
愉快的旅行就要結束了,因為它不能和我一起上飛機,所以我決定把它送回大海。
時(shí)間過(guò)得真快,當我今天再看到這張小寄居蟹的照片時(shí),我不自禁地又想起它,我真想念我的小寄居蟹,我真想再見(jiàn)到它呀!
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